Giáo án Tin học Lớp 3, 4 - Bài 1, Tiết 1+2 - Hồ Minh Thắng

Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T2)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp

- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.

2. Kỹ năng: Học sinh gọi tên được các bộ phận chính của máy tính

3.Thái độ: Tạo cho học sinh sự thích thú, tò mò

II. Đồ dùng dạy học:

- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, đồ dùng trực quan

- Đ/v học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập

III. Các hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp:

2. Bài cũ:

 ? Có mấy loại máy tính thường thấy? Kể tên?

? Máy tính gồm mấy bộ phận quan trọng? Kể tên?

3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Người bạn mới của em (tiết 2)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

Hoạt động thực hành:

- Sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh tương ứng với số máy tính

- Kiểm tra phòng tin học

- Dẫn học sinh từng hàng quan sát máy tính để bàn ở phòng tin học

- Hd HS làm bài tập

- Quan sát và sau đó thì ngồi vào chỗ của mình

- Làm theo nhóm đôi

- Học sinh làm bài tập vào sgk 1. Quan sát phòng tin học

2. Làm bài tập: Trong sgk trang 8,9

- Về nhà hoàn thiện bài

4. Củng cố, dặn dò

- Củng cố lại bài học

- Học bài cũ và xem bài mới

• RÚT KINH NGHIỆM:

 

doc 13 trang Người đăng hoanguyen99 Ngày đăng 14/06/2021 Lượt xem 52Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 3, 4 - Bài 1, Tiết 1+2 - Hồ Minh Thắng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 1
KHỐI 3
Chủ đề 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Gọi đúng tên các bộ phận máy tính
- Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
2. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới
3.Thái độ: 
- Hào hứng trong việc học môn Tin học
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: 
+ Giáo án, SGK và đồ dùng dạy học.
- Đ/v học sinh: Tập, bút
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới: 
- Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ làm quen với một môn học mới. Môn học mới này có tên là “Tin Học”. Môn học này sẽ theo các em tới các cấp học sau này.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động 1:
? Bạn nào đã nhìn thấy máy tính rồi? Miêu tả hình dạng? 
? Bạn nào nhìn hình vẽ của MT và chỉ cho thầy máy tính gồm có những bộ phận nào?
- Giới thiệu chi tiết các bộ phận
* Màn hình: Cấu tạo như ti vi
* Phần thân (CPU): Là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có Bộ xử lí. Bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính
* Bàn phím: Gồm nhiều phím
 * Chuột: Giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện
2. Hoạt động 2:
- Hỏi các em câu hỏi: 
? Em biết có bao nhiêu loại MT?
? Bạn nào cho thầy biết máy tính còn giúp chúng ta làm gì nữa vậy?
- Lắng nghe
- Trả lời
- Ghi bài
- Trả lời
- Quan sát chiếc máy tính để bàn, ghi chép
- Trả lời
- Trả lời
- Ghi chép
- Lắng nghe
1. Các bộ phận của máy tính
- Có 4 bộ phận chính:
Màn hình máy tính, thân máy tính, bàn phím máy tính, chuột máy tính.
2. Một số loại máy tính thường gặp
Các loại máy tính thông thường:
- Máy tính để bàn
- Máy tính xách tay (Laptop)
- Ngoài ra còn có máy tính bảng
4. Củng cố, dặn dò
Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính. Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: Báo chí, sách tin học... 
RÚT KINH NGHIỆM: 	
Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 2
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.
2. Kỹ năng: Học sinh gọi tên được các bộ phận chính của máy tính 
3.Thái độ: Tạo cho học sinh sự thích thú, tò mò
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, đồ dùng trực quan 
- Đ/v học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp:	 
2. Bài cũ: 
 ? Có mấy loại máy tính thường thấy? Kể tên?
? Máy tính gồm mấy bộ phận quan trọng? Kể tên?
3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Người bạn mới của em (tiết 2)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động thực hành:
- Sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh tương ứng với số máy tính
- Kiểm tra phòng tin học
- Dẫn học sinh từng hàng quan sát máy tính để bàn ở phòng tin học
- Hd HS làm bài tập
- Quan sát và sau đó thì ngồi vào chỗ của mình
- Làm theo nhóm đôi
- Học sinh làm bài tập vào sgk
1. Quan sát phòng tin học
2. Làm bài tập: Trong sgk trang 8,9
- Về nhà hoàn thiện bài 
4. Củng cố, dặn dò
- Củng cố lại bài học
- Học bài cũ và xem bài mới
RÚT KINH NGHIỆM: 	
Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 1
KHỐI 4
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( tiết 1) 
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
- Ôn tập kiến thức đã học
 2. Kỹ năng:
 	Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Kỹ năng về thư mục, thư mục con 
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.	
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp:	 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Những gì em đã biết
Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động thực hành
 Năm qua các em đã làm quen với môn tin học được một thời gian rồi. Năm nay các em sẽ làm quen tiếp tục với bộ môn này trong cả hai học kì. Để tiếp tục chương trình của năm học trước, hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại các kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
 + Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
 +Có mấy loại thông tin thường gặp? Là những loại nào?
 + Máy tính giúp con người làm những gì?
 + Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
- GV: Thực hiện mẫu tạo một thư mục
- GV: Hướng dẫn các em mở và đóng một thư mục 
- Y/c HS tự tạo một thư mục lớp mình và thực hiện một số thao tác như SGK Trg8
- Lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi:
-> Nhanh, chính xác, liên tục...
-> 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
-> Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
-> Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím.
- Chú ý quan sát
- HS thực hành theo hướng dẫn
- Trả lời câu hỏi SGK
1. Các bộ phận máy tính
- Màn hình máy tính
- Thân máy tính
- Bàn phím máy tính
- Chuột máy tính
2. Thao tác với thư mục
- Tạo thư mục
- Mở đóng thư mục
4. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại các bộ phận của máy tính
- Chức năng nhiệm vụ của từng bộ phận
- Các thao tác với thư mục
- Về nhà học bài chuẩn bị cho tiết sau
RÚT KINH NGHIỆM: 	

Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 2
KHỐI 4
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( tiết 2) 
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
- Ôn tập kiến thức đã học
 2. Kỹ năng:
 	Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Kỹ năng về thư mục, thư mục con 
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.	
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp:	 
- Y/c cả lớp nhanh chóng ổn định
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2. Bài cũ: 
- Máy tính gồm mấy bộ phận chính?
- Thư mục dùng để làm gì?
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Những gì em đã biết
Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động ứng dụng, mở rộng
- GV: Hướng dẫn lại cho HS thực hiện các thao tác với thư mục
- Nêu rõ lại chức năng nhiệm vụ của thư mục
- Cho HS thực hành làm quen với thư mục
- Chú ý lắng nghe
- Thực hành theo hướng dẫn của GV
4. Củng cố, dặn dò
- Các thao tác với thư mục, chức năng của thư mục
- Về nhà học bài chuẩn bị cho tiết sau
RÚT KINH NGHIỆM: 	
Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 1
KHỐI 5
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
- Làm quen với chương trình quản lí tệp và thư mục
 2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn, phòng máy
- Học sinh: tập, bút.	
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp:	 
- Y/c HS nhanh chóng ổn định, trật tự
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Khám phá Computer
Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động cơ bản
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Cách tạo mới, đổi tên, xóa, sao chép thư mục?
- Gọi 2, 3 nhóm lên viết bảng. Gọi 1 số nhóm nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chữa, bổ sung và cho hs ghi chép:
- GV: thực hiện thao tác khởi động trình quản lý tệp và thư mục
- Điều khiển và chỉ cho HS biết các ngăn cửa sổ, các nút lệnh trên cửa sổ
- Y/c HS trả lời các câu hỏi SGK Trg 8,9
- GV nhận xét
- HS thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi.
- Các nhóm trả lời, trình bày theo gợi ý của giáo viên.
- Hs ghi bài.
HS quan sát
- Chú ý lắng nghe
- Đọc câu hỏi và trả lời
Những gì em đã biết
+ Tạo mới: Chuột phải/NewFoler/tên/Enter.
 + Đổi tên: Chuột phải vào thư mục:Rename/Gõ tên mới/Enter.
 + Xóa thư mục: Chuột phải vào thư mục cần xóa/Delete/Enter.
 + Sao chép thư mục:
Chuột phải vào thư mục cần sao chép.
Chọn Copy.
Chọn vị trí dán.
Chuột phải/Paste
2. Khám phá Computer
- Ngăn trái, ngăn phải, tên cửa sổ, các nút lệnh điều khiển cửa sổ
4. Củng cố, dặn dò
- Thực hiện các thao tác: Tạo mới, sửa, xóa thư mục
- Chuẩn bị tiết sau, xem trước các bài tập SGK
RÚT KINH NGHIỆM: 	
Ngày soạn: 	//	Tuần 1
Ngày dạy: 	//	Tiết 1
BÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTER ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
- Nắm vững các thao tác: Tạo mới, thêm, xóa, đổi tên thư mục
 2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác với thư mục
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn, phòng máy
- Học sinh: tập, bút.	
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp:	 
- Y/c HS nhanh chóng ổn định, trật tự
2. Bài cũ: 
- Thực hiện tạo mới thư mục với tên mình và đổi tên thư mục thành tên lớp?
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Khám phá Computer
Hoạt động của trò
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động thực hành
Trong ngăn trái, hãy chọn ổ đĩa (D:) . Trong ngăn phải tạo các thư mục theo mô tả sau:
Thư mục lớp 5A là thư mục trên ổ đĩa (D:).
Thư mục lớp 5A có các thư mục con là TO1, TO2, TO3, TO4.
Thư mục TO2 có các thư mục con là TUAN, HUNG, LAN, ANH.
Các thư mục TUAN, HUNG, LAN, ANH đều có các thư mục con là VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU.
- GV quan sát, hướng dẫn thường xuyên các nhóm chưa làm được bài,động viên các nhóm hoàn thành tốt.
- HS mở máy thực hành theo yêu cầu của GV.
HS tư thực hành
4. Củng cố, dặn dò
- Thực hiện các thao tác: Tạo mới, sửa, xóa thư mục
- Nhắc HS về nhà xem và học phần ghi nhớ cuối bài.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
RÚT KINH NGHIỆM: 	

Tài liệu đính kèm:

  • docChuong_I_Bai_1_Nguoi_ban_moi_cua_em.doc