Hướng dẫn học Tin học Lớp 3 - Chủ đề 1: Làm quen với máy tính - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Gấm

CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

Tiết 4

Bài 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH

I. Mục tiêu.

- Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính.

- Thực hiện được thao tác khởi động máy tính.

- Nhận biết được một máy tính đã khởi động xong.

- Biết cách tắt máy tính khi không sử dụng.

- Năng lực hướng đến: Năng lực hợp tác / Năng lực trình bày

II. Chuẩn bị:

Giáo viên:

- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập

- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.

Học sinh:

- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.

III. Các hoạt động dạy và học

B. Hoạt động thực hành

* Bài tập:

- Hs làm bài 1,2 trong SGK (HĐ nhóm)

- Cho hs thực hành cách khởi động máy tính và tắt máy đúng cách.

C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng (HĐ cặp đôi)

- Quan sát bạn bên cạch và nhận xét tư thế ngồi của bạn, nếu chưa đúng hãy giúp bạn điều chỉnh lại tư thế ngồi đúng.

- Gv nhận xét tiết học:

+ Hỏi em học được những gì qua bài hôm nay?

 

doc 14 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 710Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Hướng dẫn học Tin học Lớp 3 - Chủ đề 1: Làm quen với máy tính - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Gấm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1
Ngày soạn: 03/09/2017 
Ngày giảng 04/9/2017 - 08/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 1
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I. Mục tiêu.
	- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính
	- Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
	- Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
	- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người
II. Chuẩn bị
- Sử dụng tranh trong tài liệu (Tr7)
III. Các hoạt động dạy và học 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
	- HS kể giới thiệu về người bạn cũ và người bạn mới.
	- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới
Giáo viên có thể dùng tranh ảnh, hình vẽ hoặc câu hỏi để gợi ý dẫn dắt vào bài học mới.
 * Xác định mục tiêu bài học
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học( hình thành kiến thức)
 1. Các bộ phận của máy tính
 a) Quan sát hình 1/SGK
 - Việc 1: HS quan sát hình – SGK
 - Việc 2: Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính. 
 - Việc 3: Nhận xét 
 b) Tiện ích của máy tính.
 - Việc 1: HS quan sát tranh Tr7- SGK.
 - Việc 2: Nhận biết các nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính 
 - Việc 3: Nhận xét.
	2. Một số các loại máy tính thường gặp
	- Việc 1: Hs quan sát hình Tr8
	- Việc 2: Nhận xét cách sử dụng chúng
	Việc 3: Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
 	3. Em tự đánh giá rồi báo cáo với cô giáo, cô giáo xác nhận
TUẦN 1
Ngày soạn: 03/09/2017 
Ngày giảng 04/9/2017 - 08/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 2
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I. Mục tiêu.
	- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính
	- Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
	- Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
	- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người
II. Chuẩn bị
- Sử dụng tranh trong tài liệu (Tr7)
III. Các hoạt động dạy và học 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
	- HS kể về những lần sử dụng máy tính ở nhà.
	- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học thực hành.
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học thực hành ( hình thành kỹ năng)
Bật máy
 - Việc 1: Gõ chữ và quan sát thay đổi trên màn hình.
 - Việc 2: Nhận xét
 Quan sát bài tập sgk Tr8
 - Việc 1: HS đọc và trả lời
 - Việc 2: Nhận xét.
 - Việc 1: HS cùng đọc trang 9
 - Việc 2: Nhận xét.
 Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
 4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Em kể tên các loại máy tính với mọi người trong gia đình.
TUẦN 2
Ngày soạn: 10/09/2017 
Ngày giảng 11/9/2017 - 15/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 3
Bài 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
- Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính.
- Thực hiện được thao tác khởi động máy tính.
- Nhận biết được một máy tính đã khởi động xong.
- Biết cách tắt máy tính khi không sử dụng.
- Năng lực hướng đến: Năng lực hợp tác / Năng lực trình bày 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
1. Khởi động: 
 	 - Lớp phó VN cho lớp: hát “Em yêu trường em”.
 	 - Kiểm tra bài cũ: 
- Máy tính có những bộ phận nào?
- Có những loại máy tính thường gặp nào?
- Máy tính có thể giúp em những công việc gì?
 - GV kết hợp giới thiệu bài mới – Ghi đề bài.z
2. Hoạt động dạy:
A. Hoạt động cơ bản
* Hoạt động 1: Tư thế ngồi khi làm việc với máy tính. 
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm nêu các tranh có tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính?
- Gọi 1 số nhóm chia sẻ.
- Cho hs thảo luận nhóm tìm hiểu thông tin trong SGK và sự hiểu biết của bản thân nên tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính.
- Gọi 1 số nhóm chia sẻ.
- Gv nhận xét: 
-> Tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính lưng thẳng, vai thả lỏng, mắt hướng ngang tầm màn hình, khoảng cách từ mắt đến màn hình từ 50 cm – 80 cm.
- Khi ngồi đúng tư thế làm việc với máy tính sẽ mang lại cho em những gì?
- Gọi 1 số hs trả lời.
- Khi làm việc với máy tính em cần chú ý những gì?
- Hs trả lời.
- Nhận xét:
* Hoạt động 2: Khởi động máy tính
a. Khởi động máy tính: (HĐ Nhóm)
- HS đọc thông tin trong SGK và trao đổi với các bạn trong nhóm tìm và chỉ ra vị trí công tắc khởi động trên màn hình và công tắc khởi động trên thân máy tính em đang sử dụng.
- 1 số nhóm chia sẻ.
- Để khởi động máy tính em thực hiện thao tác như thế nào?
- Hs hoạt động nhóm trả lời.
- Gv nhận xét, chốt ý.
- Cho 1 hs nêu phần chú ý trong SGK.
b. Các biểu tượng (HĐ nhóm)
- Hs quan sát màn hình máy tính sau khi khởi động xong.
- Hs hoạt động nhóm trả lời câu hỏi:
+ Sau khi khởi động, trên màn hình nền có những hình vẽ nhỏ xinh xắn trên màn hình nền được gọi là gì?
- Các nhóm chia sẻ.
- Gv nhận xét:
* Hoạt động 3: Tắt máy tính (HĐ nhóm)
- Hs hoạt động nhóm nêu các bước tắt máy tính khi không sử dụng.
- Nhấn Phím Start -> Nhấn phím mũi tên sang phải chọn Shut down-> ấn phím Enter 
- Tắt công tắt màn hình
- Gv nhận xét:
TUẦN 2
Ngày soạn: 10/09/2017 
Ngày giảng 11/9/2017 - 15/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 4
Bài 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
- Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính.
- Thực hiện được thao tác khởi động máy tính.
- Nhận biết được một máy tính đã khởi động xong.
- Biết cách tắt máy tính khi không sử dụng.
- Năng lực hướng đến: Năng lực hợp tác / Năng lực trình bày 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
B. Hoạt động thực hành
* Bài tập: 
- Hs làm bài 1,2 trong SGK (HĐ nhóm)
- Cho hs thực hành cách khởi động máy tính và tắt máy đúng cách.
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng (HĐ cặp đôi)
- Quan sát bạn bên cạch và nhận xét tư thế ngồi của bạn, nếu chưa đúng hãy giúp bạn điều chỉnh lại tư thế ngồi đúng.
- Gv nhận xét tiết học:
+ Hỏi em học được những gì qua bài hôm nay?
TUẦN 3
Ngày soạn: 10/09/2017 
Ngày giảng 18/9/2017 - 22/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 5
BÀI 3: CHUỘT MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
Biết các bộ phận cơ bản của máy tính
Biết cầm chuột đúng cách
Thực hiện được các thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp chuột và kéo thả chuột
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
 - HS nói về những lần đã sử chuột máy tính và cách sử dụng chuột như thế nào.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học( hình thành kiến thức)
	1. Chuột máy tính
 - Việc 1: HS đọc nội dung và quan sát trong SGK.
 - Việc 2: HS chỉ ra được nút chuột bên trái và nút chuột bên phải từ hình vẽ. 
 - Việc 3: Nhận xét .
	2. Sử dụng chuột
 - Việc 1: HS đọc nội dung cách cầm chuột và quan sát Hình – SGK.
 - Việc 2: Nhận xét.
 - Việc 3: HS đọc phần nội dung hình dạng con trỏ chuột.
 - Việc 4: Nhận xét .
 - Việc 5: HS đọc phần nội dung các thao tác với chuột
 - Việc 6: Nhận xét.
	3. Con trỏ chuột:
	Việc 1: Học sinh đọc nội dung và ghi nhớ hình ảnh trỏ chuột
 	Việc 2: Nhận xét
4. Các thao tác sử dụng chuột 
	Việc 1: đọc nội dung sgk Tr16,17)
	Việc 2: Nhận xét, báo cáo kết quả
Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với cô giáo, cô giáo xác nhận
TUẦN 3
Ngày soạn: 10/09/2017 
Ngày giảng 18/9/2017 - 22/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 6
BÀI 3: CHUỘT MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
Biết các bộ phận cơ bản của máy tính
Biết cầm chuột đúng cách
Thực hiện được các thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp chuột và kéo thả chuột
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
 - HS kể về những lần sử dụng chuột máy tính chơi các trò chơi ở nhà.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học thực hành.
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học thực hành ( hình thành kỹ năng)
	1. Cách cầm chuột
 - Việc 1: HS bật máy tính.
 - Việc 2: Ngồi đúng tư thế và thử di chuyển chuột bấm chọn chương trình.
 - Việc 3: Nhận xét.
 2. Sử dụng chuột
 - Việc 1: HS chơi một số các trò chơi có sẵn trên màn hình nền.
 - Việc 2: Nhận xét.
 Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
	3. Em tự đánh giá rồi báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Em kể tên các loại chuột phổ biến với mọi người trong gia đình.
TUẦN 4
Ngày soạn: 24/09/2017 
Ngày giảng 25/9/2017 - 29/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 7
BÀI 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
Nhận biết được khu vực chính của bàn phím máy tính
Chỉ ra được vị trí của các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím
Biết đặt tay đúng cách trên bàn phím máy tính
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
2. Hoạt động trải nghiệm
 - HS nói về những lần đã sử dụng bàn phím và hình dáng trên bàn phím có những chữ gì...
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
3. Phân tích khám phá rút ra bài học( hình thành kiến thức)
	1. Bàn phím
 - Việc 1: HS quan sát Hình - SGK
 - Việc 2: HS chỉ ra được khu vực chính của bàn phím. 
 - Việc 3: Nhận xét.
	2. Khu vực chính của bàn phím
 - Việc 1: HS quan sát Hình - SGK
 - Việc 2: HS chỉ ra từng hàng phím ở khu vực chính của bàn phím 
 - Việc 3: Nhận xét.
	3. Cách đặt tay lên bàn phím máy tính
	Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
	4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với cô giáo, cô giáo xác nhận
TUẦN 4
Ngày soạn: 24/09/2017 
Ngày giảng 25/9/2017 - 29/9/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 8
BÀI 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH
I. Mục tiêu.
Nhận biết được khu vực chính của bàn phím máy tính
Chỉ ra được vị trí của các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím
Biết đặt tay đúng cách trên bàn phím máy tính
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay.
Học sinh: 
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
	1. Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
2. Hoạt động trải nghiệm
 - HS kể về những lần sử dụng máy tính gõ chữ ở nhà.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học thực hành.
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
3. Phân tích khám phá rút ra bài học thực hành ( hình thành kỹ năng)
 1. Bật máy
 - Việc 1: HS bật máy tính.
 - Việc 2: Ngồi đúng tư thế.
 2. Khu vực chính bàn phím
 - Việc 1: HS nhắc lại các hàng phím chính của bàn phím.
 - Việc 2: Nhận xét.
 3. Tập gõ chữ ở từng hàng phím chính.
 - Việc 1: HS mở phần mềm soạn thảo Word.
 - Việc 2: Gõ chữ. 
 - Việc : Nhận xét.
 Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
 4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với cô giáo, cô giáo xác nhận
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
	- Em kể tên các hàng phím với mọi người trong gia đình.
TUẦN 5
Ngày soạn: 30/09/2017 
Ngày giảng 02/10/2017 – 06/10/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 9
BÀI 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM
TUẦN 5
Ngày soạn: 30/09/2017 
Ngày giảng 02/10/2017 – 06/10/2017 (3A1,3A2)
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Tiết 10
BÀI 5: TẬP GÕ BÀN PHÍM

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao_an_tong_hop.doc