Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 15 đến 18 - Năm học 2015-2016 - Châu Anh Thơm

Thứ bảy ngày 05 tháng 12 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 15 Tiết 15
CẮT DÁN CHỮ V
I. Mục tiêu :
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ : V.
- Kẻ cắt dán chữ : Các nét chữ tương đối thẳng và điều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
- Hs khá giỏi : Kẻ cắt dán chữ : Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ V đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy màu .
- Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ V và dụng cụ môn thủ công
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :Kẻ cắt dán chữ : H,U .
+ Muốn cắt dán chữ H, U gồm có mấy bước? 
+ Hãy nêu tên các bước? 
+ Độ cao của các chữ có mấy ô ? 
+ Chiều rộng chữ H , U mấy ô ? 
+ Nét chữ rộng như thế nào ?
- Gv nhận xét 
C. Dạy bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em kẻ, cắt, dán chữ V .
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Hường dẫn kẻ cắt dán chữ :
* Hoạt động 1 : Gv hướng dẫn quan sát và nhận xét
- Gv đính chữ V lên bảng hỏi.
+ Nét chữ V rộng mấy ô? (rộng 1 ô)
+ Chữ V nửa bên trái và nữa bên phải có đặt điểm gì? ( Chữ V nửa bên trái và nữa bên phải đều giống nhau)
+ Nếu gấp đôi chữ V nửa bên trái và nữa bên phải như thế nào?(trùng khit nhau)
+ Chiều cao, chiều rộng mấy ô? ( chiều cao 5 ô, chiều rộng 3 ô )
- Gv lấy mẫu chữ rời gấp đôi chiều dọc cho hs quan sát
* Hoạt động 2 : Gv hướng dẫn mẫu
- Gv : Kẻ cắt dán chữ V gồm 3 bước .
+ Bước 1 : Kẻ chữ V
+Lật mặt trái của tờ giấy thủ công kẻ, cắt dán một hình chữ nhật có chiều dài rộng 3 ô cao 5 ô, chấm các điểm hình chữ V vào hình chữ nhật. Sau đókẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu..
+ Bước 2 : Cắt chữ V
+ Gấp đôi 2 hình chữ nhật đã kẻ chữ V theo đường dấu giữa (mặt trái ra ngoài)
+ Cắt theo đường kẻ nữa chữ V bỏ phần gạch chéo mở ra được chữ V như hình mẫu
+ Bước 3 : Dán chữ V
+ Kẻ một đường chuẩn đặt ướm hai chữ mới cắt vào đường chuẩn cho cân đối.
- Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán vào vị trí đã định. Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng
3 Hướng dẫn hs kẻ cắt chữ V :
- Yêu cầu hs tập kẻ, cắt, dán chữ V trên giấy nháp
- Gv theo dõi giúp đở hs yếu
D. Củng cố – Dặn dò :
+ Muốn kẻ cắt dán chữ V có mấy bước? Nêu tên các bước?
+ Chữ V nét chữ rộng mấy ô? Cao mấy ô? 
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Hs về nhà tập kẻ cắt dán chữ V cho thông thạo để tiết sau thực hành trên giấy màu
- Chuẩn bị tiết sau : dụng cụ thủ công
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs quan sát
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Thực hiện yêu cầu
Hs trả lời - nhận xét 
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 16 Tiết 16
CẮT DÁN CHỮ E
I. Mục tiêu :
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ : E
- Kẻ cắt dán chữ : E . Các nét chữ tương đối phẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
- Hs khéo tay : Kẻ cắt dán chữ : E . Các nét chữ phẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ E cắt đã dán và mẫu chữ cắt từ giấy màu .
- Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ V và dụng cụ môn thủ công
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :Cắt dán chữ V
+ Muốn cắt dán chữ V gồm có mấy bước? Hãy nêu tên các bước ? 
+ Chữ V nét chữ rộng mấy ô ? Chiều cao và chiều rộng bao nhiêu?
- Gv nhận xét 
C. Dạy bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Hôm nay thầy sẻ hướng dẫn các em kẻ, cắt, dán chữ E .
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Hường dẫn kẻ cắt dán chữ :
* Hoạt động 1 : Gv hướng dẫn quan sát và nhận xét
- Gv giới thiệu mẫu chữ E hs quan sát nhận xét.
+ Nét chữ E rộng mấy ô? (rộng 1 ô)
+ Đặt điểm nữa phía trên và nữa phía dứoi như thế nào? (đều giống nhau)
+ Nếu gấp đôi chữ V nửa bên trái và nữa bên phải như thế nào?(trùng khit nhau)
+ Chiều cao, chiều rộng mấy ô? ( chiều cao 5 ô, chiều rộng 2 ô rưỡi)
- Nét gấp chữ E theo chiều ngang thì nữa trên và nữa dưới như thế nào? (Đều giống nhau)
* Hoạt động 2 : Gv hướng dẫn mẫu.
- Cắt dán chữ E gồm có 3 bước
- Bước 1. Kẻ chữ E.
+ Lật tờ giấy thủ công kẻ cắt 1 hình chữ nhật có chiều dài 5 ô rộng 2 ô rưỡi.
+ Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật. Sau đó kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu.
- Gọi 2 hs nêu lại cách vẽ chữ E
+ Bước 2 : Cắt chữ E
- Gv : Do tính chất cân đối nên không cần cắt cả chữ E mà chỉ gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ theo đường dấu giữa (mặt trái ra ngoài). Sau đó cắt theo đường kẻ nữa chữ E bỏ phần gạch chéo mở ra ta được chữ E như hình mẫu.
+ Bước 2 : Dán chữ E
- Hướng dẫn hs : Kẻ một đường chuẩn đẵt ướm thử chữ E mới cắt vào đường chuẩn cho cân đối. Bôi hồ vào mặt kẻ chữ dán vào vị trí đã định.
- Yêu cầu hs lên bảng kẻ, cắt lại chữ E
- Gv theo dõi giúp đở 
* Hoạt động 3 : Thực hành cắt, dán chữ E
- Yêu cầu 3 hs nêu lại cách kẻ, cắt, dán chữ E
- Gv nhận xét và nêu lại các bước kẻ, cắt, dán theo quy định
+ Bước 1 : Kẻ chữ E
+ Bước 2 : Cắt chữ E
+ Bước 3 : Dán chữ E
- Yêu cầu hs thực hành kẻ, cắt, dán chữ E
- Gv theo dõi giúp đở hs yếu
- Yêu cầu hs trưng bày sản phẩm trước lớp
- Gv - Hs nhận xét tuyên dương nhóm có sản phẩm đẹp
D. Củng cố – Dặn dò :
+ Muốn kẻ cắt dán chữ E gồm có mấy bước?
+ Chữ E nét chữ rộng mấy ô? Cao mấy ô? 
+ Nữa trên và nữa dưới của chữ E như thế nào?
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Gv nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần thái độ, kỉ năng thực hành của học sinh 
- Hs thu gom giấy vụn
- Chuẩn bị tiết sau : Cắt dán chữ vui vẽ
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs quan sát
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nêu
Thực hiện yêu cầu
Hs trưng bày
Hs trả lời - nhận xét 
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 17 Tiết 17
CẮT DÁN CHỮ VUI VẼ
Tiết 1
I. Mục tiêu :
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ
- Kẻ cắt dán chữ : VUI VẼ . Các nét chữn tương đối thẳng và đều nhau. Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối.
- Hs khéo tay : Kẻ cắt dán chữ : VUI VẼ . Các nét chữ thẳng và đều nhau. Các chữ dán phẳng, cân đối. 
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ VUI VẼ cắt đã dán và mẫu chữ cắt từ giấy màu.
- Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ VUI VẼ và dụng cụ môn thủ công
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :Cắt dán chữ E
+ Muốn cắt dán chữ E gồm có mấy bước? 
+ Chiều cao chữ E cao mấy ô?
+ Chiều rộng mấy ô?
+ Nếu gấp chữ E theo chiều ngang như thế nào?
- Gv nhận xét 
C. Dạy bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ cắt, dán chữ VUI VẼ.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Hường dẫn kẻ cắt dán chữ :
* Hoạt động 1 : Gv hướng dẫn quan sát và nhận xét
- Gv giới thiệu mẫu chữ VUI VẼ 
- Yêu cầu hs quan sát nhận xét và nêu tên các chữ cái trong mẫu chữ.
- Yêu cầu hs nhận xét khoảng cách giữa các chữ.
+ Mẫu chữ VUI VẼ gồm những chữ cái nào? (V,U, I, V, E)
+ Khoảng cách giữa chữ VUI và chữ VẼ như thế nào? (2 ô)
+ Khoảng cách giữa các chữ cái như thế nào? (1 ô)
- Gọi 3 hs nêu lại cách kẻ, cắt, dán chữ V,U, I, V, E
- Gv nhận xét và nêu lại các bước kẻ, cắt, dán theo quy định
* Hoạt động 2 : Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ và dấu ?
+ Bước 1 : Kẻ cắt chữ cái của chữ VUI VẼ và dấu hỏi (?)
- Hướng dẫn hs về kích thước, cách kẻ, cắt chữ V,U, I, E giống như tiết 7,8,9,10
- Hướng dẫn hs cắt dấu hỏi : Kẻ dấu hỏi trong 1 ô hình vuông, cắt theo đường kẻ bỏ phần gạch chéo lật sang mặt màu ta được dấu hỏi.
- Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẼ.
- Hướng dẫn hs : Kẻ một đường chuẩn sắp xếp các chữ đã cắt được trên đưởng chuẩn như sau : 
+ Giữa các chữ cái trong chữ VUI và chữ VẼ cách nhau 1 ô. Giữa chữ VUI và chữ VẼ cách nhau 2 ô, dấu hỏi dán phía trên chữ E.
+ Bôi hồ vào mặt kẻ ô của từng chữ dán vào vị trí đã ướm , dán các chữ cái trước, dấu hỏi dán sau.
+ Đặt tờ giấy nháp lên trên các chữ đã dán miết nhẹ cho các chữ dính, phẳng vào vở.
- Yêu cầu 3 hs nêu lại cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ 
- Yêu cầu hs thực hành kẻ cắt dán chữ VUI VẼ trên giấy nháp
- Gv theo dõi giúp đở hs yếu
D. Củng cố – Dặn dò :
+ Muốn kẻ cắt dán chữ VUI VẼ gồm có mấy bước?
+ Khoảng cách giữa các chữ cái như thế nào? 
+ Khoảng cách giữa chữ VUI và chữ VẼ như thế nào? 
- Gv nhận xét – giáo dục hs 
- Hd về nhà tập kẻ cắt dán chữ VUI VẼ cho thành thạo để tiết sau : Thực hành trên giấy màu. 
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs quan sát
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
3 hs nêu 
Hs theo dõi
Hs nêu
Thực hiện yêu cầu
Hs trả lời - nhận xét 
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 29 tháng 12 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 18 Tiết 18
CẮT DÁN CHỮ VUI VẼ
Tiết 2
I. Mục tiêu :
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẼ
- Kẻ cắt dán chữ : VUI VẼ . Các nét chữn tương đối thẳng và đều nhau. Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối.
- Hs khéo tay : Kẻ cắt dán chữ : VUI VẼ . Các nét chữ thẳng và đều nhau. Các chữ dán phẳng, cân đối. 
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ VUI VẼ 
- Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ VUI VẼ và dụng cụ môn thủ công
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :Cắt dán chữ VUI VẼ
+ Muốn cắt dán chữ VUI VẼ gồm có mấy bước? Bước 1, 2, 3 làm gì?
+ Khoảng cách giữa các chữ cái như thế nào? 
- Gv nhận xét 
C. Dạy bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Trong tiết học trước thầy đã hướng dẫn cho các em cắt dán chữ VUI VẼ trên giấy nháp, hôm nay chúng ta sẽ thực hành trên giấy màu.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Hường dẫn thực hành kẻ cắt dán chữ :
- Gv nêu lại các bước kẻ, cắt, dán theo quy trình
+ Bước 1 : Kẻ các chữ cái và dấu hỏi
+ Bước 2 : Cắt các chữ cái và dấu hỏi
+ Bước 3 : Dán thành chữ VUI VẼ
- Chia lớp thánh các nhóm mỗi nhón 4 hs
- Yêu cầu hs thực hành kẻ cắt dán chữ VUI VẼ trên giấy màu theo nhóm
- Gv theo dõi giúp đở hs còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.
- Gv nhắc nhở hs dán cho cân đối đều phẳng đẹp, khoảng cách giữa các chữ phải đều nhau.
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày sản phẩm trước lớp
- Các nhóm khác bình chọn sản phẩm đẹp
- Gv nhận xét đánh giá tuyên dương những sản phẩm đẹp
D. Củng cố – Dặn dò :
+ Muốn kẻ cắt dán chữ VUI VẼ gồm có mấy bước?
+ Khoảng cách giữa các chữ cái như thế nào? 
+ Riêng chữ E rộng mấy ô?
+ Khoảng cách giữa chữ VUI và chữ VẼ như thế nào? 
- Gv nhận xét – giáo dục hs 
- Hs thu gom giấy vụn
- Gv nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần thái độ, kỉ năng thực hành của học sinh 
- Dặn hs ôn lại các bài đã học trong chương II về cắt dán chữ đơn giản.
- Chuẩn bị tiết sau 
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs thực hành nhóm
Thực hiện yêu cầu
Hs nhận xét
Hs trả lời - nhận xét 
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs trả lời - nhận xét
Hs theo dõi
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................