Giáo án Tin học Lớp 3 - Học kì 1 - Năm học 2017-2018

QUEN VỚI MÁY TÍNH

BÀI 3. LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU

Hoàn tất bài học này, các em có thể phân biệt các vị trí cần chú ý trên bàn phím, biết được cách sử dụng bàn phím một cách hợp lí, biết cách đặt tay đúng trên bàn phím.

II. CHUẨN BỊ

Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.

 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

 HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ BÀN PHÍM

- Y/C HS tìm hiểu về bàn phím

- Nhận xét.

HOẠT ĐỘNG 2: CÁCH ĐẶT TAY TRÊN BÀN PHÍM MÁY TÍNH

- Y/C HS cần đặt tay cho đúng tư thế khi sử dụng máy tính

- Quan sát và nhận xét

HOẠT ĐỘNG 3: VỊ TRÍ CÁC NGÓN TAY TRÊN BÀN PHÍM

Y/C HS quan sát và đặt tay đúng theo mẫu

HOẠT ĐỘNG 4: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TEACH TYPING

Y/C HS khởi động phần mềm Teach Typing

Làm mẫu

Nhận xét.

HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HÀNH BỐN PHÍM CƠ BẢN A, S, L VÀ DẤU “;”

Y/C HS nhấp chọn Start Lesson để bắt đầu bài tập

Nhận xét

HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT

Y/C HS tự nhận xét

HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT ?

Bàn phím máy tính được sử dụng ngày nay còn gọi là bàn phím QUERTY, theo thứ tự các chữ cái ở hàng phím trên.

 Bàn phím dùng để nhập chữ và số

 Trên bàn phím có nhiều loại phím: phím chữ, phím số, phím điều khiển, phím chức năng.

 Nhận xét

Đặt tay đúng tư thế

Đặt tay đúng theo mẫu

Khởi động Teach Typing làm bài tập 1

Quan sát và làm theo

Làm bài tập theo yêu cầu

Nhận xét

Lắng nghe

 

docx 23 trang Người đăng hoanguyen99 Ngày đăng 14/06/2021 Lượt xem 55Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 3 - Học kì 1 - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
n các thành phần
Chỉ vào một bộ phận của máy tính và hỏi bạn trả lời, càng lúc càng nhanh
Hoạt động 3: Trải nghiệm
Y/C HS nối từ với hình thích hợp
Nhận xét
Hoạt động 4: Tự khám phá
Chuột máy tính có bao nhiêu nút bấm ?
Nút to nhất nằm trên thùng điều khiển dùng để làm gì ?
Phím Enter nằm ở đâu trên bàn phím ?
Nhận xét
Hoạt động 5: Tư thế ngồi máy tính
Trong 2 hình A và B SGK trang 8. Em hãy cho biết tư thế ngồi nào là tốt hơn ?
Em hãy mô tả tư thế ngồi máy tính tốt nhất và hướng dẫn bạn mình cùng thực hiện.
Nhận xét
Hoạt động 6: Nhận xét
Y/C HS tự nhận xét
Hoạt động 7: Em có biết ?
Ngoài máy tính để bàn ra còn có: Máy tính xách tay (Laptop), máy tính bảng (Tablet)
SGK trang 6
Thảo luận nhóm và trả lời như hoạt động 1
Thảo luận nhóm và trả lời như hoạt động 2
Nhận xét
Thảo luận nhóm và trả lời như hoạt động 2
Nhận xét
Đọc tên các thành phần của máy tính
Nối từ với hình sao cho đúng
Nhận xét
1. 2 nút, nút trái và phải
2. Khởi động và tắt nguồn
3.Thông thường là ở hàng phím cơ sở (Tùy vào thiết kế ở mỗi loại bàn phím)
Thảo luận nhóm và trả lời A
Tư thế thẳng đứng khoảng cách giữa mắt và màn hình vừa phải
Đánh dấu vào ô vuông hoạt động 6
Lắng nghe
Tuần: 02	Ngày soạn: 22/08/2017
Tiết: 3,4	Ngày dạy: 04-05/9
PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 2. LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH
MỤC TIÊU
Học xong bài học này các em hiểu được công dụng của chuột máy tính, biết phân biệt và gọi tên được các bộ phận cơ bản của chuột máy tính, biết thao tác sử dụng chuột đúng cách.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Công dụng của chuột máy tính
- Chuột máy tính làm được những gì?
- Nhận xét.
Hoạt động 2: Các thành phần của chuột máy tính
Chuột máy tính thường có các thành phần nào?
Y/C HS Thao tác cầm chuột máy tính
Nhận xét
Trò chơi: gọi tên các thành phần
Y/C HS Chỉ vào một bộ phận của chuột máy tính và hỏi bạn trả lời, càng lúc càng nhanh
Hoạt động 3: Luyện tập các thao tác nhấp nút trái chuột
Y/C HS Dùng chuột máy tính nhấp trái lần lượt vào các biểu tượng trên màn hình.
Nhận xét
Hoạt động 4: Luyện tập thao tác kéo thả chuột
Y/C HS luyện tập thao tác kéo thả chuột.
Hoạt động 5: Luyện tập thao tác nhấp đôi chuột trái
Y/C HS Luyện tập thao tác nhấp đôi chuột trái
Hoạt động 6: Nhận xét
Y/C HS tự nhận xét
Hoạt động 7: Em có biết ?
Để bảo quản máy tính được tốt, em cần tắt máy đúng cách như sau: 
Nhấp chuột vào nút Start
Sau đó nhấp chọn Shutdown
Thảo luận nhóm và trả lời chuột máy tính dùng để điều khiển và làm việc với máy tính
Thảo luận nhóm và trả lời: nút trái, nút phải và bánh lăn
Quan sát và cầm chuột đúng cách
Gọi bạn trả lời.
Thực hành theo Y/C
Thực hành phần mềm nhanh tay lẹ mắt
Thực hành với thư mục Hình ảnh và Phim
Tự nhận xét
Quan sát làm theo
Tuần: 03	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 5,6	Ngày dạy: 11-12/9
PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 3. LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em có thể phân biệt các vị trí cần chú ý trên bàn phím, biết được cách sử dụng bàn phím một cách hợp lí, biết cách đặt tay đúng trên bàn phím.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ BÀN PHÍM
- Y/C HS tìm hiểu về bàn phím
- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: CÁCH ĐẶT TAY TRÊN BÀN PHÍM MÁY TÍNH
Y/C HS cần đặt tay cho đúng tư thế khi sử dụng máy tính
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: VỊ TRÍ CÁC NGÓN TAY TRÊN BÀN PHÍM
Y/C HS quan sát và đặt tay đúng theo mẫu
HOẠT ĐỘNG 4: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TEACH TYPING
Y/C HS khởi động phần mềm Teach Typing
Làm mẫu
Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HÀNH BỐN PHÍM CƠ BẢN A, S, L VÀ DẤU “;”
Y/C HS nhấp chọn Start Lesson để bắt đầu bài tập
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT ?
Bàn phím máy tính được sử dụng ngày nay còn gọi là bàn phím QUERTY, theo thứ tự các chữ cái ở hàng phím trên.
Bàn phím dùng để nhập chữ và số
Trên bàn phím có nhiều loại phím: phím chữ, phím số, phím điều khiển, phím chức năng.
Nhận xét
Đặt tay đúng tư thế
Đặt tay đúng theo mẫu
Khởi động Teach Typing làm bài tập 1
Quan sát và làm theo
Làm bài tập theo yêu cầu
Nhận xét
Lắng nghe
Tuần: 04	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 7,8	Ngày dạy: 18-19/9
PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 4. HÀNG PHÍM CƠ BẢN
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này các em biết cách rèn luyện kỹ năng gõ một số phím cơ bản đồng thời nâng cao kỹ năng gõ các phím thông qua phần mềm Teach Typing.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU PHÍM CƠ BẢN D, F, J, K
- Y/C HS quan sát bàn phím để tìm ra các phím trên hàng phím cơ sở được gõ bằng ngón tay nào
- Y/C HS thực hành bài tập thứ hai
Y/C xếp các ngón tay theo hướng dẫn
- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU HAI PHÍM CƠ BẢN G, H
Y/C HS quan sát và cho biết gõ hai phím G, H bằng ngón tay nào
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: KHỞI ĐỘNG BÀI TẬP KẾT HỢP
Y/C HS hoàn thành bài tập
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TRÒ CHƠI TRONG TEACH TYPING
Y/C HS Chọn bài tập và gõ đúng trên màn hình
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HÀNH 
Y/C HS trong 5 phút để hoàn thành bài Test
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
Ngón giữa và trỏ tay phải và trái
Khởi động phần mềm Teach Typing và thực hành bài tập thứ hai bằng cách: Take A Lesson -> Change ->2
Xếp các ngón tay theo hướng dẫn
Dùng ngón trỏ trái gõ phím “g”
Dùng ngón trỏ phải gõ phím “h”
Khi gõ xong chữ cái “g” hay “h” các ngón tay trỏ phải rút về lại vị trí ban đầu.
Khởi động và làm bài tập
Khởi động bài tập và gõ theo Y/C
Sử dụng bài Test Key Learning 1 tại mục Take A Test hoàn thành trong 5 phút
Tự nhận xét
Tuần: 05	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 9,10	Ngày dạy: 25-26/09
PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 4. THỰC HÀNH BÀN PHÍM
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này các em nắm được cách rèn luyện với các phím ở hàng phím trên và hàng phím dưới
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: SỬ DỤNG HÀNG PHÍM TRÊN
- Y/C HS thảo luận với bạn cùng nhóm, quan sát hình sau và nối hình từng ngón tay và các phím ở hàng phím trên
- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: THỰC HÀNH HÀNG PHÍM TRÊN
Y/C HS khởi động phần mềm thực hành gõ bàn phím.
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: SỬ DỤNG HÀNG PHÍM DƯỚI
- Y/C HS thảo luận với bạn cùng nhóm, quan sát hình sau và nối hình từng ngón tay và các phím ở hàng phím trên
- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 4: THỰC HÀNH HÀNG PHÍM DƯỚI
Y/C HS khởi động phần mềm thực hành gõ bàn phím.
Nhận xét 
HOẠT ĐỘNG 5: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: EM CÓ BIẾT
Khi em thực hành sử dụng bàn phím, hãy gõ thật chậm, chú ý gõ chính xác, khi đã thuộc vi trí các phím, em sẽ gõ được nhanh hơn.
Dùng thước kẻ nối ngón tay với hình trong bàn phím sau cho đúng
Khởi động phần mềm và gõ bàn phím theo hoạt động 2
Dùng thước kẻ nối ngón tay với hình trong bàn phím sau cho đúng
.
Khởi động phần mềm và gõ bàn phím theo hoạt động 4
Lắng nghe
Tuần: 06	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 9,10	Ngày dạy: 2-3/9
PHẦN 1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 4. THỰC HÀNH BÀN PHÍM KẾT HỢP
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em biết cách rèn luyện kỹ năng gõ bàn phím thông qua một trò chơi thi đua.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG CÁC TRÒ CHƠI RÈN LUYỆN
- Y/C HS khởi động
- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁC TRÒ CHƠI RÈN LUYỆN
Y/C HS tìm hiểu các trò chơi trong hoạt động 2
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
Khởi động phần mềm Teach Typing. Chọn trò chơi mà em thích.
Tìm hiểu hoạt động 2
Tự chọn
RÚT KINH NGHIỆM
..
..
..
..
..
..
DUYỆT BGH	TỔ TRƯỞNG CM
LÊ MINH ĐÔNG	HÀ VŨ LẬP
Tuần: 07	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 13,14	Ngày dạy: 9-10/10
PHẦN 2. HỌC TẬP CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 7. VIOLYMPIC
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết dùng internet để giải toán, luyện tập khả năng tư duy.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG WEBSITE, ĐĂNG NHẬP WEBSITE
- Y/C HS khởi động website
- Hướng dẫn, Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: LÀM BÀI THI GIẢI TOÁN
Y/C HS đăng nhập làm bài thi
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS trả lời
Thời gian cho 1 vòng thi là bao nhiêu phút ?
Mỗi bài thi em được trả lời sai bao nhiêu lần ?
HOẠT ĐỘNG 4: TRẢI NGHIỆM
Y/C HS làm vòng thi 2
Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 5: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: EM CÓ BIẾT ?
Em có thể nhấp chuột trái vào chữ kết quả để xem lại những thông tin của những vòng thi đã hoàn thành như: số vòng thi, điểm thi, thời gian hoàn thành, ngày hoàn thành
Nhấp đôi chuột vào Violympic.vn
Làm bài thi 1
Làm bài thi 2
Làm bài thi 3
60 phút
3 lần
Làm vòng thi 2
Tự chọn
Lắng nghe, thao tác trên máy
Tuần: 08	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 15, 16	Ngày dạy: 16-17/10
PHẦN 2. HỌC TẬP CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 8. TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ CIRCUS
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giản sau giờ học, rèn luyện ốc phán đoán, trí thông minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng của trò chơi.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI
- Y/C HS khởi động trò chơi Circus
- Hướng dẫn, Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: LÀM QUEN VỚI TRÒ CHƠI
Y/C HS tìm hiểu trò chơi
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: KHÁM PHÁ TRÒ CHƠI
Y/C HS trả lời tìm hiểu và thực hành từng trò chơi
HOẠT ĐỘNG 4: KHÁM PHÁ CÁC TRÒ CHƠI (tiếp theo)
Y/C HS trả lời tìm hiểu và thực hành từng trò chơi
Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 5: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
Nhấp đôi chuột vào circus
Chọn Start new circus
Đọc hoạt động 2
Trò chơi:
Chú hải cẩu khéo léo
Nghệ sĩ đu dây
Giải cứu nhà ảo thuật
Đến rạp xiếc
Bắn bi vào khay
Mở khóa
Xe đạp thăng bằng
Tính tiền vé
Đong nước
Dò vị trí đúng
Các chú hề đứng dậy
Xiếc sư tử
Chú hải cẩu chơi bi
Tấm thảm màu sắc
Xếp cột điện
Chia thức ăn
Nghệ sĩ nhào lộn
Xếp hình
Chia ghế
Bậc tắt bóng đèn
Ném bóng
Đi mua sắm
Ném bóng sơn
Xếp thảm
Tự chọn
Tuần: 9	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 17,18	 	Ngày dạy: 23-24/10
PHẦN 2. HỌC TẬP CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 9. NHÀ BÁC HỌC NHÍ
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết dùng internet để học tập, khám phá những điều hay, bổ ích.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: TƯƠNG TÁC VỚI WEBSITE
- Y/C HS tương tác với website
- Hướng dẫn, Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2: CHỨC NĂNG TÌM KIẾM TRÊN WEBSITE
Y/C HS khởi động website và bắt đầu tìm kím
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS trả lời:
Sau khi gõ từ tìm kiếm, em nhấn phím Enter. Việc gì sẽ xảy ra ?
Em hãy tìm xem chuyên mục “Bé nên xem” nằm ở đâu ?
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TRẢI NGHIỆM
Y/C HS tìm các chủ đề sau: Việt Nam, cá heo, Gấu, noel. Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: EM CÓ BIẾT
Từ trang nhà bác học nhí, em có thể di chuyển đến các trang khác bằng cách nhấp chuột trái vào hình chiếc khinh khí cầu sau đó chon trang thích hợp.
Khởi động website
Nhấp và giữ chuột trái để kéo thanh trược xuông
Nhấp chuột vào chủ đề mún khám phá
Kéo thanh trượt, chọn nút điều khiển để trả lời câu hỏi
Sau khi trả lời xong, bấm vào mũi tên quay về để chọn chủ đề khác
Thao tác tìm kiếm trên website trên máy tính
Hiện tất cả chủ đề có liên quan đến từ mà em cần tìm.
Nằm góc bên trái khi kéo thanh cuộn xuống.
Gõ các từ: Việt Nam, cá heo, Gấu, noel trên ô tìm kiếm, rồi bấm Enter
Tự chọn
Tìm hiểu tự tìm
Tuần: 10	Ngày soạn: 25/08/2017
Tiết: 19, 20	 	Ngày dạy: 30-31/10
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 10. CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen và điều khiển các biểu tượng phần mềm ứng dụng trên máy tính.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: BIỂU TƯỢNG MY COMPUTER – RECYCLE BIN
- Y/C HS tắt và mở biểu tượng My Computer.
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: MỞ ĐỒNG HỒ - ĐÓNG ĐỒNG HỒ
Y/C HS mở và đóng đồng hồ như hướng dẫn sgk
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: MÁY TÍNH (CALCULATOR)
Y/C HS mở calculator
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS tắt mở biểu tượng thùng rác (Recycle Bin), đưa lịch (Calendar) ra ngoài Desktop
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: TRẢI NGHIỆM
Y/C HS thực hành tắt mở My Computer, mở và tắt đồng hồ
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: EM CÓ BIẾT
Các ứng dụng từ Gadgets sai khi đưa ra ngoài Desktop, em có thể di chuyển biểu tượng đến vị trí mới bằng cách nhấp và giữ chuột, sau đó di chuyển biểu tượng.
Thao tác tắt mở My Computer
Thao tác đóng mở đồng hồ
Thao tác mở calculator
.
Thực hiện thao tác tắt mở thùng rác, đưa lich ra ngoài desktop
Thực hành
Tự chọn
Tìm hiểu tự thực hành khi có điều kiện
RÚT KINH NGHIỆM
..
..
..
..
..
DUYỆT BGH	TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
LÊ MINH ĐÔNG	HÀ VŨ LẬP
Tuần: 11	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 21, 22	 	Ngày dạy: 6-7/11
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 11. CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS (Tiếp theo)
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen và sử dụng một số chức năng cơ bản của trình soạn thảo văn bản đơn giản Notepad, sử dụng công cụ Windows Media Player để phát các tệp tin dạng kỹ thuật số (hình ảnh, âm thanh, phim,).
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU NOTEPAD
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: GIỚI THIỆU WINDOWS MEDIA PLAYER
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: SỬ DỤNG WINDOWS MEDIA PLAYER
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: NHẬN XÉT
Y/C HStự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: EM CÓ BIẾT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT
Giới thiệu Windows media player
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 7
Tuần: 12	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 24, 25	 	Ngày dạy: 13-14/11
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 12. WINDOWS EXPLORER
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen và sử dụng Windows Explorer để xem và quản lí các thành phần có trong Windows Explorer.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG WINDOWS EXPLORER
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: GIỚI THIỆU 
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: SỬ DỤNG WINDOWS EXPLORER
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: TRẢI NGHIỆM
Y/C hs tìm hiểu và tự làm
Nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HStự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT
Mở rộng về Windows Explorer.
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Tự thao tác trên máy tính
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 7
Tuần: 13	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 25, 26	 	Ngày dạy: 20-21/11
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 13. THƯ MỤC VÀ TỆP TIN
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được tìm hiểu về khái niệm và cách phân loại tệp tin và thư mục.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHÁI NIỆM VỀ TỆP TIN
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: KHÁI NIỆM VỀ THƯ MỤC
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: KHÁI NIỆM ĐƯỜNG DẪN
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: TRẢI NGHIỆM
Y/C HStự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT
Giới thiệu Windows Explorer
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 7
Tuần: 14	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 27, 28	 	Ngày dạy: 27-28/11
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 14. QUẢN LÍ THƯ MỤC VÀ TỆP TIN
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen và thực hành các thao tác với thư mục và tệp tin bao gồm: tạo, xóa, đổi tên, sao chép, di chuyển tệp tin và thư mục.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: TẠO THƯ MỤC – ĐỔI TÊN THƯ MỤC
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: DI CHUYỂN TỆP TIN – THƯ MỤC
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: SAO CHÉP TỆP TIN – THƯ MỤC 
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: XÓA TỆP TIN – THƯ MỤC
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo hướng dẫn 
Quan sát và nhận xét 
HOẠT ĐỘNG 5: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS trả lời hoạt động
HOẠT ĐỘNG 6: TRẢI NGHIỆM
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 8: EM CÓ BIẾT
Giới thiệu các phím tắt
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Thao tác trên máy tính
Tự thao tác trên máy tính
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 8
Tuần: 15	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 29, 30	 	Ngày dạy: 04-05/12
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 15. RECYCLE BIN – “THÙNG RÁC” CỦA MÁY TÍNH
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được làm quen và sử dụng công cụ thùng rác của máy tính (Recycle Bin) để lấy lại và phục hồi các tệp tin (file), thư mục (folder) trên đĩa cứng khi đã xóa nhầm.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: KHÁI NIỆM VỀ TỆP TIN
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: KHÁI NIỆM VỀ THƯ MỤC
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: KHÁI NIỆM ĐƯỜNG DẪN
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: TRẢI NGHIỆM
Y/C HStự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT
Giới thiệu thêm một số tính năng của thùng rác máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 7
Tuần: 16	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 31, 32	 	Ngày dạy: 11-12/12
PHẦN 3. ÔN TẬP
BÀI 16. THỰC HÀNH TỔNG HỢP
MỤC TIÊU
Hoàn tất bài học này, các em được được cũng cố kiến thức mà mình đã học
CHUẨN BỊ
Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: SGK, tập, bút, bài mới.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn TẬP
- Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 2: KHÁI NIỆM VỀ THƯ MỤC
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3: KHÁI NIỆM ĐƯỜNG DẪN
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 4: TỰ KHÁM PHÁ
Y/C HS Tìm hiểu hoạt động và làm theo huống dẫn 
Quan sát và nhận xét
HOẠT ĐỘNG 5: TRẢI NGHIỆM
Y/C HStự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 6: NHẬN XÉT
Y/C HS tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 7: EM CÓ BIẾT
Giới thiệu thêm một số tính năng của thùng rác máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
Thao tác trên máy tính
.
Tự thao tác trên máy tính
Tự nhận xét
Đọc và suy nghĩ theo hoạt động 7
Tuần: 17, 18	Ngày soạn: 25/09/2017
Tiết: 31-34	 	Ngày dạy: 18 - 26/12
PHẦN 3. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
BÀI 16. BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ 1
MỤC TIÊU
Vận dụng các kĩ năng đã học, hoàn thành các bài kiểm tra liên quan đến máy tính và quản lí tệp tin – thư mục.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Bài kiểm tra, kế hoạch dạy học, máy chiếu, phòng máy.
 Học sinh: Nội dung bài đã học, dụng cụ kiểm tra.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Phần trắc nghiệm và tự luận (5 điểm)
Máy tính gồm những bộ phận chính nào ?
Màn hình, CPU, bàn phím, loa
Màn hình, CPU, máy in, bàn phím
Màn hình, CPU, loa, máy in
Màn hình, CPU, bàn phím, chuột máy tính
Những thiết bị nào dưới đây dùng để lưu trữ thông tin trên máy tính ?
Màn hình, CPU, bàn phím.
Máy in, loa.
Đĩa cứng, đĩa CD
Tất cả các thiết bị nêu trên.
Để đặt tay đúng cách trên bàn phím, hai ngón tay trỏ của em sẽ đặt t

Tài liệu đính kèm:

  • docxGiao_an_tong_hop.docx