Giáo án Tin học Lớp 3 - Chương trình cả năm - Năm học 2016-2017 - Đinh Quốc Hùng

Bài 3 : Bàn phím máy tính

I/ Mục tiêu

- Giúp học sinh làm quen với bàn phím máy tính

- Biết các phím trên bàn phím

II/ Chuẩn bị

- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.

- Học sinh : Vở, bút ghi

III/ Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ 1 : Ổn định lớp

HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ

- Kể tên 3 dạng thông tin thường gặp

HĐ 3 : Dạy bài mới

Bàn phím máy tính là một trong những bộ phận của máy tính. Bàn phím gồm nhiều phím, khi ta gõ là gửi tín hiệu vào máy.

1. Giới thiệu bàn phím máy tính

- Cô giới thiệu các phần của bàn phím gồm các khu vực chính và khu vực mũi tên.

- Cho HS xem trực tiếp bàn phím máy tính

2. Khu vực chính

- Chỉ dẫn học sinh xác định các hàng phím trong khu vực chính của bàn phím

- Trình bày các hàng phím trong khu vực chính của bàn phím

+ Hàng cơ sở

+ Hàng phím trên

+ Hàng phím dưới

+ Hàng phím số

+ Hàng dưới cùng chứa phím space bar (phím cách)

HĐ 4 : Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Thông tin dạng âm thanh, văn bản, hình ảnh

- lắng nghe

- lắng nghe

- Quan sát

- Lắng nghe, quan sát

- Chép bài vào vở

- Lắng nghe

 

doc 32 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 515Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 3 - Chương trình cả năm - Năm học 2016-2017 - Đinh Quốc Hùng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
:
- Giới thiệu và trình bày cho HS các thiết bị trong cơ quan, cửa hàng, bệnh viện,
(?) Em hãy cho biết các thiết bị trong cửa hàng hoặc trường học, bệnh viện mà em biết ?
- Nhận xét
3. Trong phòng nghiên cứu :
- Trình bày các phần mềm thiết kế trên máy tính. Phần mềm thiết kế ô tô,
4. Mạng máy tính
- Cô giới thiệu mạng internet.
(?) Em nào đã từng sử dụng mạng internet rồi ?
- Nhận xét
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- có 4 thao tác, đó là: nháy chuột, di chuyển, nháy đúp và kéo rê chuột
- lắng nghe
- lắng nghe, chép vào vở
- ti vi, máy giặt,
- lắng nghe
- máy tính tiền, máy theo dõi bệnh nhân
- lắng nghe
- lắng nghe
- giơ tay phát biểu
- lắng nghe
Tuần 7
Ngày dạy: 17/10 – 21/10/2016
Chương II: Chơi cùng máy tính
Bài 1: Trò chơi Blocks
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện các thao tác sử dụng chuột
- Giúp học sinh rèn luyện trí nhớ về vị trí các hình đã được lật
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Trò chơi Blocks là trò chơi giúp các em luyện sử dụng chuột và rèn luyện trí nhớ.
1. Khởi động:
(?) em nào đã từng khởi động một trò chơi nào đó rồi?
(?) vậy cho cô biết em khởi động bằng cách nào?
- nhận xét
- Hướng dẫn cách khởi động Blocks
2. Quy tắc chơi
- Cô trình bày quy tăc chơi blocks
- Cô hướng dẫn cách lưu kết quả trò chơi và cách mở rộng bảng.
3. Thoát khỏi
- cô chỉ dẫn cách thoát khỏi trò chơi .
Nháy chuột lên nút ở góc trên bên phải của màn hình trò chơi
* Thực hành
- Các em khởi động trò chơi blocks ở ngoài màn hình nền.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng
- Nhận xét
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- lắng nghe
- giơ tay phát biểu
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của trò chơi đó.
- lắng nghe
- lắng nghe, chép vào vở
- lắng nghe, quan sát
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 8
Ngày dạy: 24/10 – 28/10/2016
Bài 2: Trò chơi Dots
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện các thao tác sử dụng chuột như di chuyển, nháy chuột,
- Giúp học sinh rèn luyện trí nhớ 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách khởi động trò chơi Blocks?
- Nêu quy tắc trò chơi Blocks?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Dots là trò chơi giúp các em luyện sử dụng chuột thành thạo hơn và rèn luyện trí nhớ tốt.
1. Khởi động:
(?) nhắc lại cách khởi động trò chơi blocks?
- nhận xét
- Cách khởi động tró chơi dots cũng tương tự như vậy.
- cô trình bày cách khởi động trò chơi dots.
- Hướng dẫn cách khởi động Blocks
2. Quy tắc chơi
- Cô trình bày quy tắc chơi 
- Cô hướng dẫn cách chọn người chơi trước và mở rộng kích thước.
3. Thoát khỏi
(?) nhắc lại cách thoát khỏi trò chơi blocks?
- nhận xét
- cô chỉ dẫn cách thoát khỏi trò chơi .
* Thực hành
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
- Nhận xét
HĐ 4 : Dặn 
- Nhận xét tiết học
- HS1 trả lời
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của trò chơi đó.
- lắng nghe
- lắng nghe, chép vào vở
- quan sát, thực hành.
- lắng nghe, quan sát
- HS trả lời câu hỏi.
- lắng nghe
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 9
Ngày dạy: 31/10 – 04/11/2016
Bài 3: Trò chơi Sticks
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện các thao tác sử dụng chuột nhanh và chính xác.
- Giúp học sinh rèn luyện trí nhớ 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách khởi động trò chơi Dots?
- Nêu quy tắc trò chơi Dots?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Các em đã học qua 2 trò chơi Dots và Blocks, và chắc hẳn cách sử dụng chuột của các em đã thành thạo hơn. Và trò chơi sticks này sẽ giúp các em luyện chuột nhanh hơn và khéo léo hơn.
1. Khởi động:
(?) nhắc lại cách khởi động trò chơi dots?
- nhận xét
- cô trình bày cách khởi động trò chơi dots.
2. Quy tắc chơi
- Cô trình bày quy tắc chơi 
- Kết thúc trò chơi xuất hiện hộp thoại:
+ nếu chơi tiếp em nháy chuột vào Yes, nếu không chọn No.
3. Thoát khỏi
(?) nhắc lại cách thoát khỏi trò chơi dots?
- nhận xét
- cô chỉ dẫn cách thoát khỏi trò chơi sticks.
* Thực hành
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
- Nhận xét
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- HS1 trả lời
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của trò chơi dots trên màn hình.
- lắng nghe
- lắng nghe
- quan sát.
- lắng nghe, quan sát
- HS trả lời câu hỏi.
- lắng nghe
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 10
Ngày dạy: 07/11 – 11/11/2016
Chương III: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
Bài 1: Tập gõ phím ở hàng cơ sở
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện sử dụng phím nhanh và chính xác.
- Giúp học sinh rèn cách gõ phím ở hàng cơ sở 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách khởi động trò chơi Sticks?
- Nêu quy tắc trò chơi Sticks?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Qua chương 2 các em đã hcoj các trò chơi về cách sử dụng chuột, ở chương này các em sẽ được học cách gõ phím. Và bài hôm nay chúng ta sẽ học là cách gõ các phím hàng cơ sở.
 (?) nhắc lại hàng phím cơ sở gồm những phím nào?
- nhận xét
1. cách dặt tay trên bàn phím.
 Các em quan sát hình 44 SGK
- Các em cho nhận xét.
- cô trình bày cách đặt tay trên bàn phím, cách đặt tay áp dụng cho tất cả các hàng phím.
- 8 phím A,S,D,F,J,K,L,; là các phím xuất phát
2. Cách gõ:
- Tiếp tục quan sát H45.cho biết cách gõ ntn?
- nhận xét và trình bày cách gõ
* Thực hành
Tập gõ với phần mềm Mario
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- HS1 trả lời
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- trả lời: A,S,D,F,G,H,J,K,L,;
- lắng nghe
- quan sát.
- ngón tay màu nào thì đặt lên phím màu ấy.
- lắng nghe, quan sát
- ngón tay màu nào thì gõ lên phím màu ấy.
- lắng nghe
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 11
Ngày dạy: 14/11 – 18/11/2016
Bài 2: Tập gõ phím ở hàng trên
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện sử dụng phím nhanh và chính xác.
- Giúp học sinh rèn cách gõ phím ở hàng trên. 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ hàng cơ sở?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Các em đã học cách đặt tay và cách gõ hàng cơ sở bằng phần mềm Mario, hôm nay cô sẽ tiếp tục HD các em cách gõ hàng phím trên.
(?) nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím?
- nhận xét.
- cô ôn lại cách đặt tay trên bàn phím.
- cô đi kiểm tra cách dặt tay trên của các em. 
(?) nhắc lại hàng phím trên gồm những phím nào?
- nhận xét
Cách gõ:
- cô HD cách gõ hàng trên.
* Chú ý: sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng.
* Thực hành
Tập gõ với phần mềm Mario
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- trên 8 phím xuất phát: ASDFJKL;
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- HS trả lời
- lắng nghe
- HS làm theo HD của cô.
- trả lời: Q,W,E,R,T,Y,U,I,O,P
- lắng nghe
- quan sát.
- lắng nghe, quan sát
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 12
Ngày dạy: 21/11 – 25/11/2016
Bài 3: Tập gõ phím ở hàng dưới
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện sử dụng phím nhanh và chính xác.
- Giúp học sinh rèn cách gõ phím ở hàng dưới. 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ hàng trên?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Các em đã học cách đặt tay, cách gõ hàng cơ sở và hàng trên bằng phần mềm Mario, hôm nay cô sẽ tiếp tục HD các em cách gõ hàng phím dưới.
(?) nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím?
- nhận xét. 
(?) nhắc lại hàng phím dưới gồm những phím nào?
- nhận xét
Cách gõ:
- cô HD cách gõ hàng trên.
* Chú ý: sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng.
* Thực hành
Tập gõ với phần mềm Mario
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- trên 8 phím xuất phát: ASDFJKL;
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- HS trả lời
- lắng nghe
- trả lời: Z,X,C,V,B,N,M,,,.,/
- lắng nghe
- quan sát.
- lắng nghe, quan sát
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 13
Ngày dạy: 28/11 – 2/12/2016
Bài 4: Tập gõ phím ở hàng số
I/ Mục tiêu
- Giúp học sinh luyện sử dụng phím nhanh và chính xác.
- Giúp học sinh rèn cách gõ đúng các phím ở hàng số. 
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ hàng dưới?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Các em đã học cách đặt tay, cách gõ hàng cơ sở, hàng trên và hàng dưới bằng phần mềm Mario, hôm nay cô sẽ tiếp tục HD các em hàng phím cuối cùng của khu vực chính đó là hàng phím số.
(?) nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím?
- nhận xét. 
(?) nhắc lại hàng phím số gồm những phím nào?
- nhận xét
Cách gõ:
- cô HD cách gõ hàng số.
* Chú ý: sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng.
* Thực hành
Tập gõ với phần mềm Mario
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- trên 8 phím xuất phát: ASDFJKL;
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- HS trả lời
- lắng nghe
- trả lời: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0
- lắng nghe
- quan sát.
- lắng nghe, quan sát
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 14
Ngày dạy: 05/12 –09/12/2016
Ôn tập
I/ Mục tiêu
- Củng cố lại cách gõ các hàng phím.
- Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng tư thế cho học sinh. 
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ hàng số?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Chúng ta đã học cách gõ các hàng phím trên bàn phím, hôm nay cô sẽ cho các em ôn lại kiến thức đã học trong chương vừa rồi.
Các em tập cách kết hợp các hàng phím lại với nhau.
- Cô HD cách gõ tất cả các phím trên bàn phím.
- yêu cầu học sinh nêu cách gõ các phím trên bàn phím.
- Lưu ý là phải đặt tay ở các phím xuất phát ở hàng cơ sở.
- Cô gõ mẫu cho học sinh quan sát.
* Thực hành
Tập gõ với phần mềm Mario
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- trên 8 phím xuất phát: ASDFJKL;
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- nêu các ngón tay sẽ gõ lên những phím nào.
- lắng nghe
- quan sát.
- thực hành theo nhóm
- lắng nghe
Tuần 15
Ngày dạy: 12/12 – 16/12/2016
Chương IV: EM TẬP VẼ
Bài 1: Tập tô màu
I/ Mục tiêu
- Giúp HS biết cách chọn màu để tô vào hình cho trước.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
- Nêu cách gõ các phím trên bàn phím?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Chương 3 các em đã được học tập gõ bằng 10 ngón với sự hỗ trợ của phần mềm Mario. Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em phần mềm đồ họa Paint. Paint là phần mềm vẽ hình đơn giản, giúp các em tập vẽ và tô màu đơn giản.
(?) em hãy nêu các cách khởi động một trò chơi?
- nhận xét
- trình bày cách khởi động chương trình Paint.
- giới thiệu các thành phần trong cửa sổ paint:
	+ hộp công cụ
	+ hộp màu
	+ trang vẽ
- HD cách tô màu cho hình đã có sẵn
* Thực hành
Tô màu với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu tô hỏng nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- HD về nhà thực hành thêm
- trên 8 phím xuất phát: ASDFJKL;
- HS2 trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của trò chơi đó.
- lắng nghe
- quan sát.
- lắng nghe, ghi nhớ
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Bài 1: tô màu cho bông hoa
Bài 2: tô màu cho các hình.
- lắng nghe
Tuần 16
Ngày dạy: 19/12 – 23/12/2016
Bài 2: Tô màu bằng màu nền
I/ Mục tiêu
- Giúp HS biết cách chọn màu để tô vào hình nền.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách tô màu vào hình đã có?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Bài trước các em đã dùng màu vẽ để tô bằng nút trái chuột, chúng ta cũng có thể sử dụng màu nền để tô bằng cách sử dụng nút phải chuột.
(?) em hãy nêu lại cách khởi động paint ?
- nhận xét
(?) nhắc lại cách tô màu vẽ?
- nhận xét
- HD cách tô màu bằng màu nền
* Thực hành
Tô màu với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu tô hỏng nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của paint.
- lắng nghe
- .nháy nút trái chuột vào vùng cần tô.
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 17
Ngày dạy: 26/12 – 30/12/2016
Ôn tập học kì I
I/ Mục tiêu
- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học ở kì I.
- Các bộ phận của máy tính, quy tắc của các trò chơi và cách gõ các hàng phím.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn phím?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ củng cố lại tất cả kiến thức mà chúng ta đã học trong kì I.
* Các bộ phận của máy tính
- cho HS nhắc lại các bộ phận của máy tính
- nhận xét
* các trò chơi đã học
- Nhắc lại các trò chơi đã học
- cho HS nêu lại quy tắc của các trò chơi
- nhận xét
* Cách gõ phím
- nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím
- cho HS nhắc lại cách gõ các hàng phím
- nhận xét
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- HS trả lời
- HS khác lắng nghe và nhận xét
- lắng nghe
- lắng nghe
- giơ tay trả lời
- HS khác nhận xét
- lắng nghe
- lắng nghe
- giơ tay trả lời
- HS khác nhận xét
- lắng nghe
- lắng nghe
Tuần 18
Ngày dạy: 2/1 – 06/1/2017
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Tuần 19
Ngày dạy: 9/1 – 13/1/2017
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách vẽ đoạn thẳng.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách tô màu bằng màu nền?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ HD cách vẽ đoạn thẳng, trước khi vẽ các em cần xác định được hình nào cần vẽ đoạn thẳng.
(?) em hãy nêu lại cách khởi động paint ?
- nhận xét
(?) nhắc lại cách tô màu nền?
- nhận xét
- HD cách vẽ đoạn thẳng, các hình có đoạn thẳng.
* nhấn giữ phím SHIFT trong khi vẽ để vẽ đường thẳng đứng hoặc đường nằm ngang.
* Thực hành
Vẽ đoạn thẳng với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu vẽ hỏng nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của paint.
- lắng nghe
- .nháy nút phải chuột vào vùng cần tô.
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 20
Ngày dạy: 16/1 – 20/1/2017
Bài 4: Tẩy, xóa hình
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách tẩy, xóa những phần dư thừa hoặc những phần không cần thiết.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu các bước vẽ một đoạn thẳng?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ HD cách tẩy hoặc xóa một phần hay một hình không cần thiết.
(?) em hãy nêu lại cách khởi động paint ?
- HD cách tẩy một vùng trên hình.
- vùng bị tẩy sẽ chuyển sang màu nền hiện thời.
- HD cách chọn một phần hình vẽ:
+ chọn công cụ 
+ chọn công cụ 
- HD cách xóa một vùng trên hình
* Thực hành
Tẩy, xóa hình với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu tẩy hoặc xóa nhầm nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của paint.
- lắng nghe
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- quan sát, ghi nhớ
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 21
Ngày dạy: 06/2 – 10/2/2017
Bài 5: Di chuyển hình
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách di chuyển hình đến một vị trí thích hợp,
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách tẩy một vùng trên hình?
- Nêu cách xóa một vùng trên hình?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ HD cách di chuyển một phần hay một hình đến một vị trí thích hợp hơn.
(?) em hãy nêu lại cách khởi động paint ?
 (?) cho biết cách chon một phần hình vẽ?
- HD cách di chuyển hình.
- đưa con trỏ vào vùng được chọn và kéo thả đến vị trí mới.
* Thực hành
Di chuyển hình với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu không muốn di chuyển nữa hãy nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- nháy đúp chuột vào biểu tượng của paint.
- lắng nghe
+ chọn công cụ 
+ chọn công cụ 
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 22
Ngày dạy: 13/2– 17/2/2017
Bài 6: Vẽ đường cong
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách cách vẽ một hình có các nét vẽ là đường cong.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách di chuyển một vùng nào đó trong hình?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ HD cách vẽ những hình có các nét cong như chiếc lá,.
- HD cách vẽ một đường cong
+ chọn công cụ vẽ đường cong
+ chọn màu vẽ và nét vẽ
+ kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong để có một đoạn thẳng
+ đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng, nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng
* Thực hành
Vẽ đường cong với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu vẽ sai hãy nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- lắng nghe
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 23
Ngày dạy: 20/2– 24/2/2017
Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách cách tô màu từ màu được sao chép.
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách vẽ một đường cong?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ HD cách sao chép màu từ một màu đã có sẵn
- HD cách sao chép màu từ màu có sẵn của một hình.
+ chọn công cụ sao chép màu
+ nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần sao chép
+ chọn công cụ tô màu
+ nháy chuột lên nơi cần tô màu.
* Thực hành
Sao chép màu với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu làm sai hãy nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thực hành thêm
- HS trả lời.
- lắng nghe
- quan sát, ghi nhớ
- lắng nghe
- thực hành theo nhóm
- mở paint:
Làm theo HD của cô giáo
- lắng nghe
Tuần 24
Ngày dạy: 27/2– 03/3/2017
Ôn tập
I/ Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức trong chương IV
- Rèn luyện kỹ năng click chuột cho HS
- Giáo dục tính kiên trì cho học sinh.
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên :SGK, Giáo án, đồ dùng dạy học.
- Học sinh : Vở, bút ghi
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ 1 : Ổn định lớp 
HĐ 2 : Kiểm tra bài cũ 
- Em hãy nêu cách sao chép màu từ một màu có sẵn?
HĐ 3 : Dạy bài mới 
Hôm nay cô sẽ cho các em vẽ một bưc tranh mà các em thích, trong đó có sử dụng các công cụ mà chúng ta đã học trong chương 4
* Thực hành
Vẽ hình với Paint.
- cho HS thực hành theo nhóm
- quan sát, giúp đỡ những HS còn yếu.
* nếu làm sai hãy nhấn giữ CTRL+Z để quay lại.
HĐ 4 : Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- HD về nhà thự

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao_An_Tin_Hoc_K3.doc