Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 3 đến 6 - Năm học 2015-2016 - Thạch Del

Thứ bảy ngày 12 tháng 9 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 3 tiết 3
GẤP CON ẾCH 
(tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách gấp con ếch.
- Gấp được con ếch bằng giấy.Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.
- Với HS khéo tay: Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp phẳng, thẳng, con ếch cân đối.
- Làm cho con ếch nhảy được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu con ếch có kich thước đủ lớn để hs cả lớp quan sát được.
- Tranh quy trình. Giấy nháp, giấy thủ công, bút chì, kéo thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :
+ Muốn gấp tàu thủy hai ống khối có mấy bước? 
+ Hãy nêu lại cách gấp của từng bước?
- Gv nhận xét tuyên dương
C. Bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Hôm nay thầy hướng dẫn các em cách gấp con ếch.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Các hoạt động :
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs quan sát - nhận xét
- Gv giới thiệu mẫu con ếch 
+ Hình con ếch gấp được chia làm mấy phần? 
- Gv nhận xét chốt lại : Con ếch gồm có 3 phần : phần đầu có 2 con mắt. Phần thân phình rộng ở phía sau. Hai chân trước và hai chân sau ở phía dưới. Con ếch nhảy được chỉ ta dùng ngón tay miết nhẹ phần cuối thân.
- Yêu cầu hs lên bảng mở hình gấp con ếch để bước đầu hình dung được cách gấp con ếch.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu
- Gv nêu : Gấp con ếch gồm có 3 bước sau
* Bước 1 : Gấp , cắt tờ giấy hình vuông. 
- Yêu cầu hs lấy tờ giấy hình chữ nhật và thực hiện các công việc như sau : ( như tiết trước )
* Bước 2 : Gấp tạo 2 chân trước con ếch
- Gv làm mẫu và hướng dẫn: 
+ Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo ( H.2 ) được hình tam giác ( H.3 ). Gấp đôi hình 3 để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra.
+ Gấp hai nữa cạnh đáy về phía trước và phía sau theo đường dấu gấp sao cho đỉnh B và đỉnh Chia lớp làm 3 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận trùng với đỉnh A ( H.4 ).
+ Lòng hai ngón tay cái vào tronh lòng hình 4 kéo sang hai bên được (H5).
+ Gấp hai nữa cạnh đáy của hình tam giác ở phía trên ( H. 6) theo đường dấu gấp sao cho hai nữa cạnh đáy nằm sát vào đường giữa hình, được hai chân trước con ếch ( H.7 ).
+ Gấp hai đỉnh của hình vuôngtrong hình 6 vào theo đường dấu gấp sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường giữa hình, được hai chân trước của con ếch ( H.8 )
* Bước 3 : Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch
+ Lật hình 7 ra mặt sau được hình 8 gấp hai cạnh bên của hình tam giác vào sao cho hai mép đường gấp trùng với hai mép nếp gấp của hai chân trứoc ếch. Miết nhẹ hai đường gấp để lấy nếp gấp. Mở hai đường gấp ra ( H.9 a ).
+ Gấp hai cạnh bên của hình tam giác vào theo đường dấu gấp sao cho mép gấp hai cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp ( H. 9b ).
+ Lật hình 9b ra mặt sau được hình 10. Gấp pần cuối của hình 10 lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường gấp được hình 11.
+ Gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp ở hình 11 được hai chân sau cảu con ếch ( H.12 ).
+ Lật hình 12 lên. Dùng bút màu sẫm tô hai mắt của con ếch, được con ếch hoàn chỉnh ( H.13 ).
* Bước 4 : Cách làm con ếch nhẩy. Kéo hai chân trước dựng dứng lên dùng tay miết nhẹ về phía sau rồi buông ra con ếch sẻ nhảy tới ( H.14 ).
- Gv vừa hướng dẫn vừa thực hiện nhanh các thao tác gấp một lần nữa để hs hiểu cách gấp.
- Gv tổ chức cho hs tập gấp trên giấy nháp.
- Gv theo dõi giúp đở hs còn lúng túng.
D. Cũng cố – Dặn dò : 
+ Con ếch gồm có mấy phần? 
+Muốn gấp được con ếch gồm có mấy bước.
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Dặn hs về nhà tập gấp con ếch cho thông thạo để chuẩn bị tiết sau thực hành trên giấy màu 
- Gv nhận xét tiết học 
Hát vui
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs theo dõi
Hs theo dõi
Hs nhắc tựa bài
Hs trả lời – nhận xét
1 hs lên bảng
Hs theo dõi
Hs theo dõi
Hs thực hành nhóm
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 19 tháng 9 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 4 tiết 4
GẤP CON ẾCH (tiết 2 )
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách gấp con ếch.
- Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
- Hs yêu thích gấp hình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu con ếch được gấp bằng giấy có kich thước đủ lớn.
- Tranh quy trình gấp con ếch. 
- Giấy nháp, giấy thủ công, bút chì, kéo thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :
- Gọi 2 hs nhắc lại các bước gấp con ếch
- Gọi hs lên bảng thao tác gấp con ếch 
- Gv nhận xét tuyên dương
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Ở tiết trước thầy đã hướng dẫn các em cách gấp con ếch. Vậy hôm nay chúng ta thực hành trên giấy màu.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Thực hành :
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn hs thực hành gấp con ếch
- Gv treo tranh quy trình gấp con ếch lên bảng và nhắc lại các bước gấp con ếch.
- Gọi vài hs nhắc lại quy trình gấp con ếch.
+ Bước 1 : Gấp , cắt tờ giấy hình vuông
+ Bước 2 : Gấp tạo hai chân trước con ếch.
+ Bước 3 : Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch , hoàn thành mắt ếch.
- Yêu cầu hs thực hành gấp theo nhóm.
- Gv theo dõi giúp đở hs còn lúng túng.
- Gv tổ chức cho hs trưng bài sản phẩm.
- Gv tuyên dương những hs có sản phẩm đẹp và động viên các sản phẩm chưa hoàn thành
D. Cũng cố – Dặn dò :
+ Muốn gấp được con ếch gồm có mấy bước? 
+ Hãy nêu các bước đó?
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Dặn hs chưa hoàn thành về nhà tiếp tục gấp lại con ếch
- Chuẩn bị tiết sau : giấy màu đỏ, màu vàng, kéo để gấp cắt ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng.
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Thực hiện yêu cầu
Thực hiện yêu cầu
Hs theo dõi
Hs nhắc tựa bài
Hs nêu quy trình
Hs thực hành nhóm
Hs trưng bài sản phẩm
Hs nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 26 tháng 9 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 5 tiết 5
GẤP-CẮT-DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH
VÀ LÁ CỚ ĐỎ SAO VÀNG
(Tiết 1) 
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh.
- Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối
- Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu lá cờ đỏ sao vàng bằng giấy thủ công.
- Giấy thủ công màu vàng ,đỏ ,giấy nháp..
- Tranh quy trình gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra :
+ Muốn gấp con ếch gồm mấy bước?
+Bước 1; 2 ; 3 là gì?
- Gv nhận xét tuyên dương 
C. Bài mới : 
1. Giới thiệu bài : Hôm nay thầy đã hướng dẫn các em gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. 
- Gv ghi tựa bài lên bảng
3.2. Hướng dẫn thao tác mẫu :
* Hoạt động 1 : Gv hướng dẫn Hs quan sát mẫu
- Gv giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng : Lá cờ có hình chữ nhật màu đỏ trên có ngôi sao vàng.Ngôi sao vàng có 5 cánh bằng nhau.Ngôi sao được cắt dán ở giữa hình chữ nhật màu đỏ ,một cánh của ngôi sao hướng thẳng lên hình chữ nhật.
+ Lá cờ đỏ sao vàng thường được treo vào dịp nào? Ở đâu? (Dịp tết và các ngày lễ)
- Gv kết luận : Lá cờ đỏ sao vàng là quốc kỳ của nước Việt nam. Mọi người dân đều tự hào trân trọng lá cờ đỏ sao vàng. Trong thực tế lá cờ được làm nhiều kích cở khác nhau ,vật liệu có thể bằng vải hoặc giấy màu.
* Hoạt động 2 : Gv hướng dẫn mẫu
- Gv : Muốn gấp lá cờ đỏ sao vàng gồm 3 bước :
+ Bước 1 : Gấp giấy cắt ngôi sao 5 cánh.
- Gv hướng dẫn :
- Cắt 1 hình vuông có cạnh 8 ô. Gấp hình vuông làm 4 phẫn bằng nhau để lấy điểm O ở giữa (H1)
- Mở đường gấp đôi ra để lấy một đường gấp AOB trong O là điểm giữa 2 đường gấp.
- Đánh dấu điểm D cách điểm 1 ô (H2) gấp ra phía sau theo đường dấu OD được (H3).
- Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp sau mép OA trùng với OD (H40
- Gấp đôi HA sao cho các góc được gấp bằng nhau (H5)
- Gv nhắc nhở hs : Sau khi gấp tất cả các góc có đỉnh chung đều O và tất cả các mép xuất phát từ điểm O phải trùng khít nhau.
+ Bước 2 : Cắt ngôi sao vàng 5 cánh.
- Gv hướng dẫn :
+ Đánh dấu 2 điểm trên cạnh dài của hình tam giác I cách O một ô rưỡi điểm K nằm đối diện cách điểm O 4 ô. 
+ Kẻ nối 2 điểm thành đường chéo (H6) dùng kéo cắt theo đường kẻ IK mở ra ta được nôi sao 5 cánh.
+ Bước 3 : Dán ngôi sao 5 cánh bằng giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.
- Gv hướng dẫn :
+ Lấy tờ giấy thủ công có chiều dài 21 ô rộng 14 ô để làm lá cờ. Đánh dấu điểm giữa bằng cách xếp lại thành 4 phần bằng nhau.
+ Đặt điểm giữa của nôi sao vào đúng điểm giữa của hình chữ nhật.
- Bôi hồ vào mặt sao của ngôi sao đặt ngôi sao vào đúng vụ trí đã đánh dấu trên tờ giấy màu đỏ và dán cho phẳng (H8)
- Yêu cầu hs nhắc lại và thực hiện thao tác gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh.
- Gv quan sát chỉnh sửa cho hs
- Gv hướng dẫn lại lần 2 cho hs nắm vững hơn.
D. Cũng cố – Dặn dò :
+ Lá cờ có hình gì? 
+ Các cánh của ngôi sao như thế nào với nhau?
+ Muốn gấp - cắt - dán ngôi sao gồm có mấy bước? 
+ Hãy nêu những bước đó?
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Dặn hs về nhà tập gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh cho thành thạo.
- Chuẩn bị tiết sau thực hành trên giấy màu. 
- Gv nhận xét tiết học
Hát vui
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs theo dõi
Hs trả lời – nhận xét
Hs theo dõi
Hs theo dõi
Hs theo dõi
Hs theo dõi 
Hs thực hiện yêu cầu
Hs theo dõi
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs theo dõi
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ bảy ngày 03 tháng 10 năm 2015
Môn : THỦ CÔNG
Tuần 6 tiết 6
GẤP-CẮT-DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH
VÀ LÁ CỚ ĐỎ SAO VÀNG
Tiết 2 
I. MỤC TIÊU :
-Biết cách gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh.
- Gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
- Hs yêu thích sản phẩm của mình gấp - cắt - dán .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng đủ lớn để hs quan sát.
- Giấy thủ công màu vàng ,đỏ,kéo,hố dán.
- Tranh quy trình gấp ngôi sao 5 cánh. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
A. Ổn định :
B. Kiểm tra : 
+ Muốn gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh gồm mấy bước?
+ Bước 1; 2 ; 3 là gì?
- Gv nhận xét tuyên dương 
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ thực hành gấp - cắt - dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng trên giấy màu. 
- Gv ghi tựa bài lên bảng
2. Thực hành :
- Gv treo tranh quy trình lên bảng
- Gọi hs thao tác cách gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh 
+ Bước 1 : Gấp để cắt ngôi sao 5 cánh
+ Bước 2 : Cắt ngôi sao vàng 5 cánh
+ Bước 3 : Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá đỏ sao vàng.
- Yêu cầu hs thực hành gấp , cắt , dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng trên giấy thủ công.
- Gv theo dõi giúp đở hs còn lúng túng.
- Trong lúc hs thực hành Gv nhắc nhở hs không được bỏ giấy vụn bừa bãi.
- Yêu cầu hs trình bày sản phẩm theo nhóm
- Gv tuyên dương những hs có sản phẩm đẹp và giới thiệu cho hs quan sát 
D. Cũng cố – Dặn dò :
+ Muốn gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh gồm có mấy bước? 
+ Hãy nêu việc làm từng bước?
+ Lá cờ thường được treo vào dịp nào?
- Gv nhận xét – giáo dục hs
- Dặn hs nào chưa hoàn thành về nhà tiếp tục làm cho hoàn thành sản phẩm.
- Chuẩn bị tiết sau : Kéo, giấy màu, hồ để học bài : "Gấp cắt dán bông hoa"
- Gv nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần thái độ kết quả học tập của hs.
Hát vui
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs theo dõi
Hs theo dõi
Hs nhắc lại tựa bài
Hs theo dõi
Hs thực hiện yêu cầu
Hs thực hành cá nhân
Hs trình bày sản phẩm
Hs nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
Hs trả lời – nhận xét
* Rút kinh nghiệm : ...............................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................