Giáo án Mĩ thuật Lớp 3,4,5 - Tuần 7 - Năm học 2016-2017 - Vũ Thị Nhanh

tuần 7
(Thực hiện từ ngày 28- 09-2016 đến ngày 02- 10-2016)
Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2016.
Chiều
Lớp: 4A5, 4A6, 4A4
Mĩ thuật
Chủ đề: quê hương em
(Thời lượng 5 tiết)
Tiết 3: Tao hình 2d, 3d
 I. MụC TIÊU:
- Học sinh nhận biết các hình ảnh về cảnh đẹp quê hương
- Biết tạo hình 2D, 3D về cảnh đẹp quê hương đất nước
- Yêu quê hương đất nước
 II. CHUẩN Bị Đồ DùNG
1. Giáo viên
Một số tranh, ảnh phong cảnh
Bài vẽ của học sinh
2. Học sinh
Giấy A3, màu vẽ, bút chì...
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Khởi động (10’) 
- G cho học sinh hát 
2. Tạo hình 2D, 3D
- GV hướng dẫn cách vẽ tranh , tạo hình 2D ,3D 
- Phân công từng thành viên vẽ, xé dán các hình ảnh trên khổ giấy A4, A3, cắt dán tạo hình 2D, 3D bằng bìa cứng
3- Thực hành
- Yêu cầu hoàn thành các bài kí họa trong thời gian nhanh nhất, tạo hình 2D và 3D.
- G: Bao quát, hướng dẫn H cách tạo hình 2D, 3D
* Dặn dò: chuân bị tiết học sau
- Cả lớp hát 
- Quan sát
- Học sinh ghi nhớ, thảo luận chọn hình thức nhóm mình thể hiện.
- Nhóm trưởng phân công việc cho từng thành viên trong nhóm và thực hành.
- Các nhóm thu gọn và bảo quản sản phẩm của mình.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 29 tháng 09 năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A5
Mĩ thuật
Chủ đề: đồ vật trong gia đình
(Thời lượng 4 tiết)
Quy trình vẽ theo nhạc
Tiết 1: Nghe nhạc và cảm thụ về màu sắc
I. MụC TIÊU:
- HS hiểu vẻ đẹp về hình dáng của một số đồ vật trong gia đình.
- HS biết cảm thụ về màu sắc qua quy trình vẽ theo nhạc.
- Tạo cho HS sự thích thú, trí tưởng tượng, sáng tạo màu sắc trong quy trình vẽ theo nhạc.
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
- Giáo viên: Một số đồ vật, đoạn nhạc.
- Học sinh: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, thước kẻ, ...
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (7)
- GV chọn một số bài hát quen thuộc, cho HS chơi trò chơi “ Bốc thăm bài hát”.
2. Nghe nhạc vẽ theo giai điệu (15’)
- GV bật nhạc nhẹ nhàng cho HS lắng nghe và cảm nhận giai điệu của âm nhạc.
- GV bật âm nhạc tăng dần sang tiết tấu nhanh tạo cảm xúc mạnh mẽ cho học sinh.
- GV yêu cầu HS trưng bày và thưởng thức bức tranh mình vừa tạo.
3. Thưởng thức, cảm nhận về màu sắc (15’)
- GV yêu cầu HS quan sát bức tranh và suy nghĩ, đưa ra những nhận xét và chia sẻ cảm nhận về hoạt động vừa thực hiện.
- GV gợi ý:
+ Em nghĩ như thế nào về bức tranh? Em thích gì trong bức tranh đó?
+ Em có nghĩ là bức tranh này lộn xộn không? Em có hứng thú với hoạt động vừa thực hiện không?
+ Trong khi quan sát tranh, em liên tưởng tới hình ảnh gì? Từ những hình ảnh đó, em nghĩ đến những đề tài nào?
- GV khuyến khích HS phản hồi và ghi chép lại ý kiến thành một bản đồ tư duy ở trên bảng.
- GV có thể tập trung vào màu sắc và lần lượt giới thiệu về một số khái niệm màu như sáng tối, nóng lạnh, bổ túc, tương phản, hòa sắc.
GV nhận xét, dặn dò HS chuẩn bị tiết sau.
- HS bốc thăm bài hát nào thì hát bài hát đó.
- HS bắt đầu vẽ những nét màu trên
giấy theo thứ tự các màu từ sáng đến đậm.
- HS chuyển động cơ thể và vẽ theo
giai điệu của âm nhạc.
- HS trưng bày và thưởng thức bức tranh mình vừa tạo.
- HS quan sát bức tranh và suy nghĩ,
đưa ra những nhận xét và chia sẻ cảm nhận
về hoạt động vừa thực hiện. Các em tưởng
tượng ra những hình ảnh, đề tài từ bức tranh đó.
- HS trả lời
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Thứ tư ngày 30 tháng 09 năm 2016.
Sáng
Khối 5
mĩ thuật
Chủ đề: hoạt động ở trường em
(Thời lượng 6 tiết)
Tiết 4: tạo hình 2d, 3d
I. MụC TIÊU:
- H biết tìm, chọn nội dung phù hợp.
- H biết cách tạo hình 2D, 3D về đề tài hoạt động trường em.
- Thêm yêu mến trường lớp.
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
1. Giáo viên.
- Tranh ảnh vẽ về các đề tài hoạt động trường em.
- Hình gợi ý cách tạo hình 2D, 3D.
2. Học sinh
- Giấy A4, màu, bìa cứng.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
Giáo viên
Học sinh
1. Khởi động ( 10’)
GV: Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Vịt đẻ trứng”
Cách chơi: Tất cả xếp vòng tròn nam, nữ xếp xen kẽ, tay chắp sau lưng cùng đi vòn tròn và hát: “ Một con vịt xòe ra hai cái cánh”. Nam đóng vai vịt đực, nữ đóng vai vịt cái. 
- Vịt cái có một quả trứng trong tay. 
- Đang hát MC hô: “ Vịt đẻ trứng” thì vịt cái thả quả trứng ra, vịt đực phải nhanh chóng đón lấy. MC bất ngờ hô: “ Đằng sau quay” . 
Nếu trứng bị rơi xuống đất thì phạt cả đôi, nếu thả trứng chậm thì phạt vịt cái. 
2. Tạo hình 2D, 3D
- GV hướng dẫn cách vẽ tranh , tạo hình 2D ,3D.
- Phân công từng thành viên vẽ, xé dán các hình ảnh trên khổ giấy A4, A3, cắt dán tạo hình 2D, 3D bằng bìa cứng
3- Thực hành
- Yêu cầu hoàn thành các bài kí họa trong thời gian nhanh nhất, tạo hình 2D và 3D.
- G: Bao quát, hướng dẫn H cách tạo hình 2D, 3D
- Dặn dò, chuẩn bị tiết học sau.
 - HS chơi
- Quan sát
- Học sinh ghi nhớ, thảo luận chọn hình thức nhóm mình thể hiện.
- Nhóm trưởng phân công việc cho từng thành viên trong nhóm và thực hành.
- Các nhóm thu gọn và bảo quản sản phẩm của mình.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 01 tháng 10năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A2, 3A1
Mĩ thuật
Chủ đề: đồ vật trong gia đình
(Thời lượng 4 tiết)
Quy trình vẽ theo nhạc
Tiết 1: Nghe nhạc và cảm thụ về màu sắc
 (Dạy theo giáo án ngày 29 tháng 09 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Chiều
Lớp: 4A1, 4A2, 4A3
Mĩ thuật
Chủ đề: quê hương em
(Thời lượng 5 tiết)
Tiết 3: Tao hình 2d, 3d
 (Dạy theo giáo án ngày 28 tháng 09 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 25 tháng 09 năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A4, 3A3
Mĩ thuật
Chủ đề: đồ vật trong gia đình
(Thời lượng 4 tiết)
Quy trình vẽ theo nhạc
Tiết 1: Nghe nhạc và cảm thụ về màu sắc
 (Dạy theo giáo án ngày 29 tháng 09 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Sáng
Lớp: 5A2
Mĩ thuật
Chủ đề: hoạt động ở trường em
(Thời lượng 6 tiết)
Tiết 3: Tạo hình 2D, 3D
 (Dạy theo giáo án ngày 30 tháng 09 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~