Giáo án Tự nhiên xã hội - Tuần 34

Tuần 34
Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011
Lụựp 1
Tự nhiên và Xã hội (Tiết số 34)
thời tiết
I. Mục tiêu
Giúp HS biết:
- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết.
* HS khá, giỏi : Nêu cách tìm thông tin về dự báo thời tiết hằng ngày : nghe đài, xem ti vi, đọc báo...
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.
- Thoõng qua baứi hoùc taờng cửụứng giaựo duùc kú naờng soỏng cho HS.
ii. Đồ dùng dạy học
- Các hình ảnh trong bài 34, mũ, nón, quần áo cho mùa hè, mùa đông
iii. Hoạt động dạy học
 1. ổn định tổ chức: 1’ Lớp hát
 2. Bài cũ: 3’
H: Khi trời rét, em cần ăn mặc như thế nào để đảm bảo sức khoẻ?
 3. Bài mới: 34’
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp
b. Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm: Quan sát các tranh ảnh trong SGK để phân biệt lúc trời nắng, lúc trời mưa, trời lặng gió, trời có gió rồi sắp xếp các tranh ảnh thể hiện được thời tiết luôn luôn thay đổi
- Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp lí do tại sao lại sắp xếp như vậy
Giải lao
c. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
- GV hỏi và yêu cầu các em suy nghĩ để trả lời
H: Vì sao em biết ngày mai sẽ nắng (mưa hay rét) ?
H: Em mặc như thế nào khi trời nắng (rét) ?
* GV kết luận: Chúng ta biết được ngày mai sẽ như thế nào là do có bản tin dự báo thời tiết được phát thanh trên đài hoặc được phát sóng trên ti vi. Chúng ta cần ăn mặc phù hợp thời tiết để bảo vệ cơ thể khỏe mạnh.
d. Trò chơi: Dự báo thời tiết
- Cách chơi: Như trò chơi “Trời nắng, trời mưa” nhưng người quản trò phải nói được nhiều dấu hiệu của thời tiết hơn.
- HS chơi, GV động viên khuyến khích các em.
 4. Củng cố: 2’
- GV nhận xét giờ học, khen HS có ý thức học tập tốt
5. Hướng dẫn về nhà: 1’
- Dặn HS chuẩn bị bài tuần sau.
Thửự tử ngaứy 27 thaựng 4 naờm 2011.
Lụựp 3
Tự nhiên và xã hội (Tiết 67)
 Bề mặt lục địa
I. Mục tiêu:
- Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa.
- Thoõng qua baứi hoùc taờng cửụứng giaựo duùc kú naờng soỏng cho HS.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Các hình trong SGK trang 128, 129.
- Sưu tầm các tranh ảnh về suối, sông, hồ (nếu có).
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Tổ chức lớp (1')
2. Bài cũ (2')
? Coự maỏy chaõu luùc? Chổ vaứ noựi teõn caực chaõu luùc ủoự?
? Coự maỏy ủaùi dửụng? Chổ vaứ noựi teõn caực ủaùi dửụng?
- GV nhận xét.
3. Bài mới (30')
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Giới thiệu bài
b. Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt vaứ thaỷo luaọn (10').
 * Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
- GV chia lớp thành 6 nhóm, cử nhóm trưởng, yêu cầu nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn quan saựt hỡnh trang 128/ SGK, thaỷo luaọn theo gụùi yự :
+ Chổ treõn hỡnh 1 choó naứo laứ maởt ủaỏt nhoõ cao, choó naứo baống phaỳng, choó naứo coự nửụực?
+ Moõ taỷ beà maởt luùc ủũa?
* Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.
- GV goùi 1 soỏ HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
=> Beà maởt luùc ủũa coự choó cao (ủoài, nuựi), coự choó baống phaỳng (ủoàng baống, cao nguyeõn), coự nhửừng doứng nửụực chaỷy (soõng, suoỏi) vaứ nhửừng nụi chửựa nửụực (ao, hoà).
c. Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc theo nhoựm (12')
* Bửụực 1 : 
- GV yeõu caàu HS trong nhoựm đôi quan saựt hỡnh 1 trong SGK trang 128 vaứ traỷ lụứi caực gụùi yự:
+ Chổ con suoỏi, con soõng treõn sụ ủoà?
+ Con suoỏi thửụứng baột nguoàn tửứ ủaõu?
+ Chổ treõn sụ ủoà doứng chaỷy cuỷa caực con suoỏi, con soõng (dửùa vaứo muừi teõn treõn sụ ủoà).
+ Nửụực suoỏi, nửụực soõng thửụứng chaỷy ủi ủaõu?
* Bửụực 2: Thửùc hieọn.
- GV mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm.
- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi.
=> Nửụực theo nhửừng khe chaỷy ra thaứnh suoỏi, thaứnh soõng roài chaỷy ra bieồn hoaởc ủoùng laùi caực choó truừng taùo thaứnh hoà.
d. Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc caỷ lụựp (8').
* Bửụực 1 : 
- GV khai thaực voỏn hieồu bieỏt cuỷa HS hoaởc yeõu caàu HS lieõn heọ vụựi thửùc teỏ ụỷ ủũa phửụng ủeồ neõu teõn moọt con suoỏi, soõng, hoà.
* Bửụực 2:
- GV giới thiệu thêm (bằng lời hoặc tranh ảnh) cho HS biết một vài con sông, hồ, ... nổi tiếng ở nước ta.
- HS quan saựt hỡnh trong SGK,
trao ủoồi theo nhoựm caực caõu hoỷi treõn.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
HS caỷ lụựp nhaọn xeựt.
- HS nhắc lại.
- HS caỷ lụựp thaỷo luaọn caực caõu hoỷi.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
HS caỷ lụựp nhaọn xeựt.
- HS nhắc lại.
- HS thửùc haứnh traỷ lụứi.
4. Củng cố - Dặn dò (4')
- HS đọc mục “Bạn cần biết” SGK/ 129.
- Dặn HS về ôn bài, làm bài tập trong VBT. 	
Chuẩn bị giờ sau học tiếp bài này.
Lụựp 2
Tự nhiên và xã hội (Tiết số 34)
Ôn tập tự nhiên
I. Mục tiêu:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
- Có ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên.
- Thoõng qua baứi hoùc taờng cửụứng giaựo duùc kú naờng soỏng cho HS.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ SGk
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định: 1/
2. bài cũ: 3/
? Nêu khái quat về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao?
3. bài mới: 30/
a. Giới thiệu bài:
b. Hoạt động 1: Triển lãm
+ Bước1: Giao nhiệm vụ
- Các nhóm đem các sản phẩm đã chuẩn bị ra để trưng bày.
- Từng cá nhân nói về các sản phẩm đó.
+ Bước 2:Làm việc theo nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm theo 2 nhiệm vụ trên.
+ Bước 3:Làm việc cả lớp
- Đại diện các nhóm giới thiệu sản phẩm của nhóm mình, nêu tác dụng của các vật đó.
- GV và các nhóm nhận xét, đánh giá sản phẩm và ý kiến của nhóm bạn.
c. Hoạt động 2 : Trò chơi:Du hành vũ trụ
- GV chia lớp thành 3 nhóm để tìm hiểu mặt trời, mặt trăng và các vì sao.
- HS đọc kịch bản như hướng dẫn của GV, sau đó phân vai, hội ý về lời thoại đóng kịch, trình diễn.
- Các nhóm lần lượt trình bày kịch bản trước lớp.
- GV nhận xét, khen những nhóm, cá nhân trình diễn hay.
 4.Củng cố, dặn dò: 2/ 
- GV tóm tắt ND bài. 
- GV nhận xét giờ học
Thửự sáu ngaứy 29 thaựng 4 naờm 2011.
Lụựp 3
Tự nhiên và xã hội (Tiết số 68)
Bề mặt lục địa (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Biết so sánh một số dạng địa hình: giữa núi và đồi, giữa đồng bằng và cao nguyên, giữa sông và suối.
- Thoõng qua baứi hoùc taờng cửụứng giaựo duùc kú naờng soỏng cho HS.
II. Đồ dùng dạy - học:
	- Các hình trong sách giáo khoa trang 130, 131.
	- Sưu tầm các tranh ảnh về núi, đồi, đòng bằng (nếu có).
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Tổ chức lớp (1')
2. Bài cũ (2')
? Bề mặt lục địa có đặc điềm gì?
- GV nhận xét.
3. Bài mới (30')
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Giới thiệu bài
b. Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt vaứ thaỷo luaọn (10').
* Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn quan saựt hỡnh 1, 2 trang 130 SGK và tranh ảnh (nếu có), thaỷo luaọn theo gụùi yự: 
Hãy nhận xét về:
+ ẹoọ cao cuỷa nuựi vaứ ủoài?
+ ẹổnh cuỷa nuựi vaứ ủoài?
+ Sửụứn cuỷa nuựi vaứ ủoài?
* Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.
- GV goùi 1 soỏ HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
=> Nuựi thửụứng cao hụn ủoài vaứ coự ủổnh nhoùn, sửụứn doỏc; coứn ủoài coự ủổnh troứn, sửụứn thoaỷi.
c. Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc theo nhoựm (10')
* Bửụực 1 : 
- GV yeõu caàu HS trong nhoựm quan saựt hỡnh 2, 3, 4 trong SGK trang 131vaứ thaỷo luaọn theo gụùi yự:
+ So saựnh ủoọ cao giửừa ủoàng baống vaứ cao nguyeõn?
+ Beà maởt ủoàng baống vaứ cao nguyeõn gioỏng nhau ụỷ ủieồm naứo?
* Bửụực 2: 
- GV mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm.
- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi:
=> ẹoàng baống vaứ cao nguyeõn ủeàu tửụng ủoỏi baống phaỳng, nhửng cao nguyeõn cao hụn ủoàng baống vaứ coự sửụứn doỏc.
d. Hoaùt ủoọng 3: Veừ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn (10').
* Bửụực 1 : 
- GV yeõu caàu moói HS veừ moõ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn vaứo giaỏy hoaởc vụỷ cuỷa mỡnh.
* Bửụực 2:
- Hai HS ngoài caùnh nhau, ủoồi vụỷ vaứ nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
* Bửụực 3:
- Moọt vaứi HS traỷ lụứi keỏt hụùp vụựi trửng baứy tranh aỷnh.
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
- HS quan saựt hỡnh trong SGK, trao ủoồi theo nhoựm caực caõu hoỷi treõn.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
HS caỷ lụựp nhaọn xeựt.
- HS nhắc lại.
- HS caỷ lụựp quan saựt hỡnh, thaỷo luaọn caực caõu hoỷi.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
- HS nhắc lại.
- HS thửùc haứnh veừ moõ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
- HS ủoồi vụỷ vaứ nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
- HS trỡnh baứy tranh, aỷnh.
4. Củng cố - Dặn dò (2')
- GV giúp HS khắc sâu về sự khác nhau giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng bằng.
- Dặn HS về ôn bài, làm bài tập trong VBT. 	
Chuẩn bị bài sau: Ôn tập học kì II: Tự nhiên.
Lụựp 1
Tự nhiên và Xã hội (Tiết số 34 )
thời tiết
 (ẹaừ soaùn ụỷ thửự ba) 
PHAÀN NHAÄN XEÙT KÍ DUYEÄT CUÛA BGH
.
.