Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 (VNEN) - Tiết 3+4, Bài 2: Cần làm gì để cơ quan hô hấp luôn khỏe mạnh

Ngày soạn:
Tiết 3, Bài 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH (Tiết 1)
Mục tiêu
Nêu lợi ích của việc tập thở buổi sáng.
Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp.
Nêu được tên, nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
Nêu nguyên nhân và các phòng bệnh lao.
Đồ dùng
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1. Nhận biết những việc nên và không nên
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tổ chức theo nhóm cho học sinh quan sát các hình trong sách giáo khoa.
Yêu cầu các nhóm trả lời 2 câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ trong từng hình đang làm gì?
+ Việc làm đó có ảnh hưởng gì tới cơ quan hô hấp.
Học sinh quan sát dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh thực hiện trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm chỉ và nói những việc không nên làm.
Học sinh thảo luận, chỉ và nói những việc không nên làm.
Tổ chức học sinh tra đổi với bạn bên cạnh về lợi ích của việc tập hít thở sâu vào buổi sáng dựa vào hình minh họa (trang 11)
Học sinh thảo luận, chỉ ra lợi ích của việc tập thở sâu vào buổi sáng.
Hoạt động 2. Liên hệ thực tế
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
GV yêu cầu học sinh kể tên các bệnh đường hô hấp mà em biết.
Học sinh kể tên các bệnh hô hấp (viêm họng, ho)
Hỏi:
+ Em đã bao giờ bị bệnh đường hô hấp chưa?
+ Cảm giác của em khi bị bệnh đường hô hấp như thế nào?
Học sinh trả lời các câu hỏi của GV
Em sẽ làm gì khi cảm thấy mình bị mắc bệnh đường hô hấp?
HS trả lời
+ Khám bệnh, uống thuốc, mặc ấm, vệ sinh sạch sẽ đường hô hấp..
Hoạt động 3. Đọc và trả lời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tổ chức học sinh theo nhóm đọc thông tin trong hình 9 và 10 trong sách giáo khoa trang 11,12.
Học sinh đọc thông tin trong hình vẽ
Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi ở ý b
+ Nguyên nhân nào dẫn đến mắc bệnh đường hô hấp.
+ Em cần làm gì để phòng bệnh đường hô hấp.
+ Khi thấy mình bị ho, nuốt nước bọt thấy đau họng em nên làm gì?
Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi:
+ Do cảm lạnh, ăn quá nhiều đồ ăn lạnh.
+ Mặc áo ấm khi trời lạnh, không ăn quá nhiều đồ ăn lạnh.
+ Mặc thêm áo ấm khi trời lạnh, đến bác sĩ để khám bệnh, báo cho người lớn biết.
Củng cố: Học sinh báo cáo lại với giáo viên các hoạt động đã làm.
Ngày soạn:
Tiết 4, Bài 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH (Tiết 1)
Mục tiêu
Nêu lợi ích của việc tập thở buổi sáng.
Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp.
Nêu được tên, nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
Nêu nguyên nhân và các phòng bệnh lao.
Đồ dùng
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Các hoạt động dạy học
Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các kiến thức đã học ở bài trước.
Bài mới
Hoạt động 4. Đọc và trả lời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tổ chức học sinh thực hiện hoạt động.
+ Quan sát và đọc thông tin hình 11.
+ Trả lời các câu hỏi ý b.
Học sinh quan sát, đọc thông tin trong hình và trả lời các câu hỏi ở ý b
Hoạt động 5. Đọc và trả lời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tổ chức học sinh thực hiện hoạt động.
+ Quan sát hình 12.
+ Kể những việc khiến chúng em dễ mắc bệnh lao phổi.
+ Kể những việc làm giúp chúng em có thể phòng tránh được bệnh lao phổi.
Học sinh quan sát hình vẽ và trả lời các câu hỏi.
+ Những việc làm khiến em dễ mắc bệnh lao phổi: hút thuốc hoặc hít phải khói thuốc lá, ở bẩn..
+ Những việc làm có thể tránh được bệnh lao phổi: tiêm phòng lao, ăn uống đủ chất, ở sạch sẽ..
Hoạt động 6. Đọc và trả lời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Yêu cầu HS đọc kĩ nhiều lần đoạn văn trong sách.
GV đọc lại và giải thích để học sinh hiểu.
Em hãy viết một thông điệp hoặc cam kết để giúp em phòng được bệnh viêm đường hô hấp hoặc bệnh lao phổi (Giáo viên gợi ý học sinh)
HS đọc bài.
Học sinh lắng nghe.
Học sinh thực hiện với sự gợi ý của giáo viên.
Tổng kết: Học sinh báo cáo lại kết quả những việc đã làm.
Ngày soạn:
Tiết 4, Bài 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH (Tiết 1)
Mục tiêu
Nêu lợi ích của việc tập thở buổi sáng.
Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp.
Nêu được tên, nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
Nêu nguyên nhân và các phòng bệnh lao.
Đồ dùng
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Các hoạt động dạy học
Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các kiến thức đã học ở bài trước.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 1. Đóng vai bác sĩ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giáo viên phân vai và hướng dẫn cho học sinh thực hiện đóng vai.
Học sinh nhân vai và thực hiện
Hoạt động 2. Thực hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Chúng ta có thể vệ sinh mũi, họng bằng cách nào?
Tổ chức cho học sinh thực hành vệ sinh mũi, họng, vệ sinh lớp học.
Dùng khăn sạch, xúc miệng bằng nước muối..
Học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tổng kết: Học sinh báo cáo kết quả những việc em đã làm.
CÁC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn học sinh thực hiện 4 việc ghi trong sách tại lớp.
Nhắc học sinh về nhà thực hiện 4 việc trên thường xuyên, đều đặn.
Học sinh thực hành ngày tại lớp.
Về nhà với sự giúp đỡ của gia đình cùng thực hiện 4 việc đó.