Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Bài 4: Phòng bệnh đường hô hấp

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP.
I. MỤC TIÊU : 
1.Kiến thức: Kể được tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
2. Kỹ năng:Nêu được nguyênnhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp.
3.Thái độ:Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1. GV: Tranh về bệnh đường hô hấp.
2. HS:
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp: (1’) Hát bài “Con chim non”, yêu cầu CTHĐTQ báo cáo sỉ số.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) 
- Tập thở sâu buổi sáng có lợi gì?
- Hàng ngày chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi họng?
3. Vào bài: (2’) Các em ai cũng từng bị ho, sổ mũi, đau họng. Vậy các em có biết tại sao bị và cách phòng bệnh như thế nào.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PPDH
A. Hoạt động cơ bản:
* Hoạt động 1: 
MT: Kể tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
- Đề nghị mỗi học sinh kể tên một bệnh đường hô hấp mà các em biết.
* Hoạt động 2: 
MT:- Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp.
- Yêu cầu HS quan sát các tranh trong SGK trang 10, 11 và thảo luận trong nội dung tranh. VD: H1,2.Nam mặc áo trắng đang đứng nói chuyện với bạn. N đã nói chuyện gì với bạn của N? ;.
- Hướng dẫn học sinh học nhóm.. Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm đường hô hấp?
- Hướng dẫn các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Nhận xét chốt lại ý chính.
- Yêu cầu học sinh liên hệ xem các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp chưa.
B. Hoạt động thực hành:
Chơi trò chơi bác sĩ.
- Hướng dẫn và tổ chức cho học sinh cách chơi
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà chia sẻ bài học này với người thân và bạn bè chuẩn bị tiết học sau.
- Một số bệnh đường hô hấp: Sổ mũi, ho, đau họng, sốt,... 
* KL: Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp.
- HS mở SGK, quan sát và trao đổi với nhau về nội dung của các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 10, 11 SGK, hai bạn sẽ lần lượt người hỏi, người trả lời.
* KL: Người bị viêm phổi, viêm phế quản thường bị ho, sốt. Đặc biệt trẻ em nếu không chữa trị kịp thời, để quá nặng có thể bị chết do không thở được.
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi. 
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả. Các nhóm khác theo dõi, nhận xét bổ sung.
- Học sinh liên hệ bản thân theo yêu cầu của GV.
- Một học sinh đóng vai bệnh nhân và một học sinh đóng vai bác sĩ. Yêu cầu học sinh đóng vai bệnh nhân kể được một số biểu hiện của bệnh viêm đường hô hấp, học sinh đóng vai bác sĩ nêu được tên bệnh.
- Học sinh chơi thử, sau đó sẽ mời một cặp lên đóng vai bệnh nhân, bác sĩ. Cả lớp xem và góp ý bổ sung
Quan sát
Đàm thoại
Thảo luận
Kể chuyện