Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 (VNEN) - Bài 30B: Dòng sông mặc áo (Tiết 1) - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

2. Nghe bạn đọc bài: Dòng sông mặc áo.

 Việc 1: Lắng nghe thầy hướng dẫn cách đọc (đọc với giọng vui,dịu dàng và dí dỏm thể hiện niềm vui, sự bất ngờ của tác giả khi phát hiện ra sự đổi sắc muôn màu của dòng sông quê hương. Nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm, vẻ đẹp,sự đổi thay sắc màu của dòng sông).

 Việc 2: Lắng nghe bạn đọc bài và đọc thầm theo.

 * Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về cách đọc của bạn.

 3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:

Việc 1: Đọc cá nhân các từ ngữ:

 - Điệu : tỏ ra duyên dáng, kiểu cách.

 - Hây hây : đỏ phơn phớt.

 - Ráng : hiện tượng ánh sáng mặt trời lúc mọc hay lặn phản chiếu lên các đám mây, làm cho cả một khoảng trời sáng rực rỡ, nhuộm màu vàng đỏ hay hồng sẫm.

Việc 2: Một bạn đặt câu hỏi, một bạn trả lời - Sau đó đổi ngược lại.

* Ban học tập mời 1 nhóm đôi chia sẻ trước lớp.

* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về cách đọc của bạn.

 

docx 3 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 1186Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 (VNEN) - Bài 30B: Dòng sông mặc áo (Tiết 1) - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Bài 30B : Dòng sông mặc áo (tiết 1)
I. Mục tiêu : 	
 - Đọc - hiểu bài thơ Dòng sông mặc áo.
II. Hoạt động học:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
* Khởi động và ôn lại kiến thức đã học: HĐTQ điều hành
* Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
 * Hình thành kiến thức:
1 . Thi kể tên các dòng sông ở nước ta
 Việc 1 : Các nhóm viết vào bảng nhóm tên các dòng sông
 Việc 2: Bình chọn nhóm thắng cuộc. ( Nhóm nào viết được nhiều tên sông hơn thì thắng cuộc. )
* Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
 * Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về các câu trả lời của các nhóm.
2. Nghe bạn đọc bài: Dòng sông mặc áo.
 Việc 1: Lắng nghe thầy hướng dẫn cách đọc (đọc với giọng vui,dịu dàng và dí dỏm thể hiện niềm vui, sự bất ngờ của tác giả khi phát hiện ra sự đổi sắc muôn màu của dòng sông quê hương. Nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm, vẻ đẹp,sự đổi thay sắc màu của dòng sông).
 Việc 2: Lắng nghe bạn đọc bài và đọc thầm theo.
 * Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về cách đọc của bạn.
3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:
Việc 1: Đọc cá nhân các từ ngữ:
 - Điệu : tỏ ra duyên dáng, kiểu cách.
 - Hây hây : đỏ phơn phớt.
 - Ráng : hiện tượng ánh sáng mặt trời lúc mọc hay lặn phản chiếu lên các đám mây, làm cho cả một khoảng trời sáng rực rỡ, nhuộm màu vàng đỏ hay hồng sẫm.
Việc 2: Một bạn đặt câu hỏi, một bạn trả lời - Sau đó đổi ngược lại. 
* Ban học tập mời 1 nhóm đôi chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về cách đọc của bạn.
 4. Cùng luyện đọc:
 Thay nhau đọc nối tiếp các đoạn:
 Việc 1: Nhóm trưởng phân công: Mỗi bạn đọc một đoạn, tiếp nối nhau cho đến hết bài.
 - Đoạn 1: Từ đầu đến Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên.
 - Đoạn 2: Tiếp theo đến hết.
 Việc 2: Nhóm trưởng mời bạn nhận xét nhau về cách đọc.
 * Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
 * Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về cách đọc của các nhóm.
 5. Thảo luận để trả lời câu hỏi : 
1. Vì sao tác giả nói là dòng sông điệu ? Chọn ý trả lời đúng.
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm và thực hiện việc chọn ý.
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu ý mình chọn, trao đổi và đi đến thống nhất ý chọn của nhóm.
* Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về ý chọn của các nhóm.
2.Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày ?
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm và thực hiện yêu cầu nội dung câu hỏi..
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt mỗi bạn nói một thời điểm và màu áo của sông thời điểm ấy.
M : Nắng lên ( buổi sáng ) – áo lụa đào.
* Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về các câu trả lời của các nhóm .
3.Cách nói dòng sông mặc áo đã sử dụng biện pháp nghệ thuận gì ? Cách nói ấy có gì hay ?
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm và thực hiện yêu cầu nội dung câu hỏi..
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt mỗi bạn trả lời, trao đổi và thống nhất ý đúng.
* Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về các câu trả lời của các nhóm .
4.Em thích hình ảnh nào nhất trong bài thơ ?
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc thầm và thực hiện yêu cầu nội dung câu hỏi..
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu mỗi bạn, viết vào vở câu thơ có hình ảnh em thích.
* Ban học tập mời đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về các câu trả lời của các nhóm .
6. Học thuộc lòng bài thơ
Việc 1: Hai bạn thay nhau đọc nối tiếp từng đoạn để học thuộc lòng bài thơ.
 7.Thi đọc diễn cảm bài thơ Dòng sông mặc áo.
 * Ban học tập mời các bạn chia sẻ trước lớp.
* Ban học tập nhận xét và mời thầy nhận xét về các câu trả lời của các nhóm .
 * Liên hệ : HĐTQ điều hành
Việc 1: Mời các bạn chia sẻ những suy nghĩ của mình sau tiết học.
Việc 2: Đại diện HĐTQ chia sẻ những suy nghĩ của mình với cả lớp.
Việc 3: Mời thầy chia sẻ với cả lớp.
 C Hoạt động ứng dụng
 * Đọc thuộc lòng bài thơ Dòng sông mặc áo cho người thân nghe.
 * Cùng người thân thực hiện bảo vệ môi trương, thiên nhiên.
***

Tài liệu đính kèm:

  • docxBai_30B_TV4_Tiet_1.docx