Giáo án Mĩ thuật Lớp 3,4,5 - Tuần 31 - Năm học 2016-2017 - Vũ Thị Nhanh

LỚP: 3A5

MĨ THUẬT

CHỦ ĐỀ: EM VỚI NGÔI NHÀ

(Thời lượng 4 tiết)

*MỤC TIÊU CHUNG:

- Cho HS làm quen, tiếp cận với cách học mới về nghệ thuật .

- Hs biết phối kết hợp thực hiện một bài vẽ tranh theo chủ đề em với ngôi nhà qua các qui trình vẽ cùng nhau, tạo hình 2D, 3D, trình bày, chia sẻ.

- Học sinh nhận thức và trao đổi kinh nghiệm qua quá trình vẽ tranh, làm việc cẩn thận.

TIẾT 1: VẼ CÙNG NHAU

I. MỤC TIÊU:

- HS hiểu biết những đặc điểm, hình dáng về những ngôi nhà thân quen, gần gũi.

- HS biết cách vẽ tranh về những ngôi nhà theo nhóm, cá nhân.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Giáo viên: Tranh, ảnh các ngôi nhà.

- Học sinh: Giấy A3, A4, bút chì, màu

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (5)

- Mở nhạc Chicken dance

2. Tìm chọn nội dung (7)

- Giới thiệu bài và ghi bảng

- GV cho HS quan sát tranh các ngôi nhà.

- Hướng dẫn HS quan sát, ghi nhớ đặc điểm hình dáng, màu sắc của những ngôi nhà.

- Chia nhóm cho HS thảo luận theo nội dung của phiếu học tập

- GV chia sẻ.

3. Cách vẽ (7)

- Yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ ngôi nhà

- GV vẽ thị phạm để HS nhớ lại cách vẽ.

4. Thực hành (20)

- Cho quan sát bài vẽ của HS

- Yêu cầu HS nêu ý tưởng lựa chọn ngôi nhà mà mình thích để vẽ.

- Hướng dẫn HS trưng bày bài.

- Gợi ý cho quy trình tiếp theo:

+ Để sản phẩm của nhóm mình thành những bức tranh đề tài ngôi nhà, chúng ta nên làm gì tiếp?

- Khởi động theo nhạc

- Đọc tên bài

- Quan sát

 

doc 7 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 511Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 3,4,5 - Tuần 31 - Năm học 2016-2017 - Vũ Thị Nhanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
tuần 31
(Thực hiện từ ngày 11- 08 đến ngày 15- 04-2017)
Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2017.
Chiều
Lớp: 4A5, 4A6, 4A4
Mĩ thuật
Chủ đề: con vật quanh em
(Thời lượng 5 tiết)
* MụC TIÊU chung:
- HS hiểu biết những đặc điểm, hình dáng về những con vật thân quen, gần gũi.
- HS biết vẽ những con vật quen thuộc.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của con vật. Biết yêu quý và chăm sóc các con vật
Tiết 2: tạo hình 2d, 3d
I.Mục tiêu
- HS hiểu biết những đặc điểm, hình dáng về những con vật thân quen, gần gũi.
- HS biết cách tạo hình 2D, 3D về những con vật quen thuộc.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của con vật. Biết yêu quý và chăm sóc các con vật
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
- Giáo viên: Tranh, ảnh các con vật.
- Học sinh: Bìa cứng, màu, chì
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (5’)
- GV cho HS chơi trò chơi: Kết bạn và cho HS ôn lại tiết trước học những nội dung gì.
- GV nhận xét
- GV giới thiệu bài và ghi bảng 
2. Tạo hình 2D, 3D (10’)
- GV hướng dẫn cách tạo hình 2D ,3D.
- Phân công từng thành viên vẽ, xé dán các hình ảnh trên khổ giấy A4, A3, cắt dán tạo hình 2D, 3D bằng bìa cứng
3- Thực hành (20’)
- Tạo hình 2D và 3D theo nhóm
- G: Bao quát, hướng dẫn H cách tạo hình 2D, 3D
- Dặn dò, chuẩn bị tiết học sau.
- Khởi động 
- Quan sát
- Học sinh ghi nhớ, thảo luận chọn hình thức nhóm mình thể hiện.
- Nhóm trưởng phân công việc cho từng thành viên trong nhóm và thực hành.
- Các nhóm thu gọn và bảo quản sản phẩm của mình.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2017.
Sáng
Lớp: 3A5
Mĩ thuật
Chủ đề: Em với ngôi nhà
(Thời lượng 4 tiết)
*MụC TIÊU chung:
- Cho HS làm quen, tiếp cận với cách học mới về nghệ thuật .
- Hs biết phối kết hợp thực hiện một bài vẽ tranh theo chủ đề em với ngôi nhà qua các qui trình vẽ cùng nhau, tạo hình 2D, 3D, trình bày, chia sẻ.
- Học sinh nhận thức và trao đổi kinh nghiệm qua quá trình vẽ tranh, làm việc cẩn thận.
Tiết 1: vẽ cùng nhau
i. Mục tiêu:
- HS hiểu biết những đặc điểm, hình dáng về những ngôi nhà thân quen, gần gũi.
- HS biết cách vẽ tranh về những ngôi nhà theo nhóm, cá nhân.
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
- Giáo viên: Tranh, ảnh các ngôi nhà.
- Học sinh: Giấy A3, A4, bút chì, màu
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (5’)
- Mở nhạc Chicken dance
2. Tìm chọn nội dung (7’)
- Giới thiệu bài và ghi bảng
- GV cho HS quan sát tranh các ngôi nhà.
- Hướng dẫn HS quan sát, ghi nhớ đặc điểm hình dáng, màu sắc của những ngôi nhà.
- Chia nhóm cho HS thảo luận theo nội dung của phiếu học tập
- GV chia sẻ.
3. Cách vẽ (7’)
- Yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ ngôi nhà
- GV vẽ thị phạm để HS nhớ lại cách vẽ.
4. Thực hành (20’)
- Cho quan sát bài vẽ của HS
- Yêu cầu HS nêu ý tưởng lựa chọn ngôi nhà mà mình thích để vẽ.
- Hướng dẫn HS trưng bày bài.
- Gợi ý cho quy trình tiếp theo:
+ Để sản phẩm của nhóm mình thành những bức tranh đề tài ngôi nhà, chúng ta nên làm gì tiếp?
- Khởi động theo nhạc
- Đọc tên bài
- Quan sát
* Hoạt động nhóm
- HS thảo luận tìm hiểu về hình ảnh các ngôi nhà.
+Nêu các hình ảnh trong tranh?
+ Ngôi nhà gồm những bộ phận nào? 
+ Nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc của ngôi nhà đó?
+ Vẻ đẹp và cảm nhận, tình cảm của em với ngôi nhà?
- Nêu các bước vẽ
- Quan, nhận xét về hình vẽ, bố cục, màu sắc
- Nêu ý tưởng
- HS vẽ cá nhân trên giấy A4, có thể vẽ vài ngôi nhà mình thích.
- HS trưng bày bài vẽ và chia sẻ cảm nhận khi xem tác phẩm của các bạn, hoặc của mình, chọn bài mình thích và bài vẽ đẹp, sáng tạo, ngộ nghĩnh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Thứ tư ngày 13 tháng 04 năm 2017.
Sáng
Khối 5
Mĩ thuật
Chủ đề: vẽ chân dung em và những người thân
(Thời lượng 3 tiết)
*MụC TIÊU chung:
- Cho HS làm quen, tiếp cận với cách học mới về nghệ thuật .
- Hs biết phối kết hợp thực hiện một bài vẽ chân dung bằng cả thị giác và xúc giác, sự kết hợp giữa sự chuyển động của mắt và tay.
- Học sinh nhận thức và trao đổi kinh nghiệm qua quá trình vẽ tranh, làm việc cẩn thận.
Tiết 3: giới thiệu sản phẩm và chia sẻ
i. Mục tiêu:
- Hs biết trình bày và chia sẻ sản phẩm vẽ chân dung qua quy trình vẽ biểu cảm; 
- Trình bày được quan điểm, trải nghiệm của bản thân qua giờ học .
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
- Giáo viên: Giấy A4, tranh ảnh, bài vẽ của học sinh lớp trước.
- Học sinh: Tranh chân dung vẽ đường nét.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (10’)
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Cá lớn-Cá bé”.
Luật chơi: Tất cả đứng hình vòng tròn, bạn MC hướng dẫn: Khi nói cá lớn thì dang tay ra, khi nói cá bé thì khép tay lại. Người điều hành nói: “ Cá lớn, cá bé” nhưng không nói theo qui luật, người nào làm sai hành động thì sẽ bị phạt.
2. Trình bày, chia sẻ sản phẩm (28’)
- Giáo viên tổ chức các nhóm học sinh trưng bày sản phẩm.
- Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá :
+ Đây là sản phẩm của mình vẽ chân dung qua quy trình vẽ biểu cảm, mình đã lựa chọn một số màu để tô... các bạn có chia sẻ gì về sản phẩm của mình?
+ Bạn chia sẻ về màu sắc của sản phẩm? 
+ Bạn có thấy ý tưởng của tác phẩm như thế nào?
+ Bạn sẽ sử dụng sản phẩm này như thế nào?
+ Bạn thích bức tranh nào nhất? Tại sao?
- Nhận xét, đánh giá tiết học (2’)
HS chơi trò chơi
- Lần lượt từng học sinh lên giới thiệu sản phẩm và chức năng của sản phẩm.
- Học sinh đánh giá theo gợi ý của giáo viên bằng hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giữa giáo viên và học sinh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 14 tháng 04năm 2017.
Sáng
Lớp: 3A2, 3A1
Mĩ thuật
Chủ đề: em với ngôi nhà
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 1: vẽ cùng nhau
(Dạy theo giáo án ngày 12 tháng 04 năm 2017)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Chiều
Lớp: 4A1, 4A2, 4A3
Mĩ thuật
Chủ đề: con vật quanh em
(Thời lượng 5 tiết)
Tiết 2: tạo hình 2d, 3d
(Dạy theo giáo án ngày 11 tháng 04 năm 2017)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 15 tháng 04 năm 2017.
Sáng
Lớp: 3A4, 3A3
Mĩ thuật
Chủ đề: em với ngôi nhà
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 1: vẽ cùng nhau
(Dạy theo giáo án ngày 12 tháng 04 năm 2017)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Sáng
Lớp: 5A2
Mĩ thuật
Chủ đề: vẽ chân dung em và những người thân
(Thời lượng 3 tiết)
Tiết 3: giới thiệu sản phẩm, chia sẻ
 (Dạy theo giáo án ngày 13-04-2017) 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao_an_tong_hop.doc