I.Mục tiêu:
- Hiểu thêm về cách sử dụng màu
- Biết cách vẽ vào hình có sẵn
- Hoàn thành bài tập theo yêu cầu
II. Chuẩn bị
-GV: môt số mẫu vẽ tranh màu đẹp
-HS: màu vẽ vở tập vẽ
III/ Kiểm tra bài cũ : Dụng cụ học tập cả HS
IV/ Giảng bài mới : GV giới thiệu bài và ghi đề
MĨ THUẬT Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn I.Mục tiêu: - Hiểu thêm về cách sử dụng màu - Biết cách vẽ vào hình có sẵn - Hoàn thành bài tập theo yêu cầu II. Chuẩn bị -GV: môt số mẫu vẽ tranh màu đẹp -HS: màu vẽ vở tập vẽ III/ Kiểm tra bài cũ : Dụng cụ học tập cả HS IV/ Giảng bài mới : GV giới thiệu bài và ghi đề HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Hoạt động 1:Quan sát mẫu Mục tiêu:Biết cách sử dụng màu sắc đẹp. -Cách tiến hành: GV treo tranh đây là một số hình ảnh ngày lễ hội,và gợi ý HS thấy được quan cảnh không khí vui tươi, nhộn nhịp trong tranh. . .GV: Giới thiệu tranh ‘Múa rồng’ và gợi ý cho học sinh -Theo em múa Rồng có thể diễn ra lúc nào? Màu sắc cảnh vật ban ngày,ban đêm có khác nhau không? -Cảnh vật ban ngày rõ rang tươi sang, -Các em có nhận xét gìveef màu sắc trong tranh này? -Có những tiết nào ở hình ảnh chính? -Các hình ảnh phụ như thế nào? -Tìm màu vẽ cho hình rồng , người và cây - Tìm màu nền cho bức tranh. -các màu đặt cạnh nhau cần phải hài hòa , tạo nên Vẽ đẹp của toàn bộ bức tranh + Cảnh vật ban đêm dưới ánh sang đèn ,ánh lưả thì màu sắc huyền ảo Hoạt động 2:Hướng dẫn tô màu tranh và thực hành -Thực hành theo nhó m - GV yêu cầu HS quan sts và chộn màu theo cảm nhân và ý thích của mình -Vẽ màu cần có đậm và nhạc Hoạt động 3 :NHận xét dánh giá -GV chấm một số bài - - Nhận xét đánh giá - Tuyên dương. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -HS quan sát –nhận xét -HS trả lời -Nhận xét bổ sung HS thực hành vẽ vào vở V/ Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét tiết dạy - Sưu tằm các tranh vẽ có màu sắc đẹp - Về nhà xem tranh tĩnh vật
Tài liệu đính kèm: