Giáo án Lớp 1 - Tuần 19 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

c.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu 
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ2. Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:uc,ưc,cần trục,lực sĩ
- Hướng dẫn quy trình viết:uc,cần trục 
- Viết mẫu:uc,cần trục
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu 
- Nhận xét,sửa chữa
- ưc,lực sĩ:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được uc,ưc,cần trục,lực sĩ trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ cảnh thời gian nào trong ngày? 
+Tranh vẽ cảnh ở đâu?
+Bác nông dân làm gì?
+Con gà làm gì?
+Con trâu làm gì?
+Đàn chim làm gì?
+Theo em con vật nào dậy sớm nhất?
+Em có thích dậy sớm không? Dậy sớm có ích lợi gì?
-Nhận xét,chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 77
- CL viết bảng con
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng :uc
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Giống nhau:âm c
- Khác nhau:âm ư,âm â.
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng:trục
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:Ai thức dậy sớm nhất.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
TiÕt 3 ¢m nh¹c 
Häc bµi h¸t : BÇu trêi xanh
I. Môc tiªu
- Biết hát theo giai ®iÖu vµ lêi ca bµi h¸t.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Khuyến khích HS khá giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. §å dïng d¹y häc
- Thanh ph¸ch
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
HĐGV
HĐHS
1. KiÓm tra bµi cò
- H¸t 1 trong 6 bµi ®· häc.
2. Bµi míi
Ho¹t ®éng 1. D¹y bµi h¸t : bÇu trêi xanh.
MT: Biết hát theo giai ®iÖu vµ lêi ca.
- Gi¶i thÝch bµi h¸t.
- H¸t mÉu.
- Hưíng dÉn ®äc lêi ca.
- D¹y h¸t tõng c©u.
Ho¹t ®éng 2.
MT: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Gâ ®Öm theo ph¸ch.
- Gi¸o viªn lµm mÉu.
- Gâ ®Öm theo tiÕt tÊu lêi ca.
- Gi¸o viªn lµm mÉu.
3. Cñng cè - dÆn dß
- Gi¸o viªn h¸t mÉu l¹i toµn bµi.
- Dïng 1 nh¹c cô gâ ®Öm theo tiÕt tÊu.
- Hưíng dÉn tù häc.
- HS ®äc tõng c©u.
- HS h¸t c¸ nh©n, nhãm, ®ång thanh.
LÊy h¬i gi÷a mçi c©u h¸t.
- HS gâ theo.
Em yªu bÇu trêi xanh xanh.
x x x x
Yªu ®¸m m©y hång hång
x x x x 
Em yªu bÇu trêi xanh xanh.
x x x x x x
- HS thùc hiÖn theo líp, nhãm, c¸ nh©n.
Tiết 4 Toán
 Mười một, mười hai
I. Muïc tieâu
- Nhận biết cấu tạo các số 11,12; biết đọc viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị.
* Bài tập cần làm:Bài 1,bài 2,bài 3.
* Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 4.
II. Đoà duøng daïy hoïc
- Boù 1 chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1. Kieåm tra baøi cuõ 
 - 10 ñôn vò baèng maáy chuïc ?
 - 1 chuïc baèng maáy ñôn vò ?
 - Nhận xét,tuyên dương
2. Baøi môùi 
a. Giôùi thieäu soá : 11
- GV cho HS laáy que tính.
- Hoûi : Ñöôïc taát caû maáy que tính ?
- GV ghi baûng : 11
 Ñoïc laø möôøi moät
- Soá 11 goàm moät chuïc vaø 1 ñôn vò.
- Soá 11 coù hai chöõ soá 1 ñöôïc vieát lieàn nhau
 b. Giôùi thieäu soá 12.
- GV cho HS laáy que tính.
- GV: hoûi 1 boù chuïc que tính vaø 2 que tính rôøi ñöôïc bao nhieâu que tính ?
- GV ghi baûng 12
+ Ñoïc laø möôøi hai.
- Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.
- Soá 12 coù hai chöõ soá laø chöõ soá 1 vaø chöõ soá 2 vieát lieàn nhau, soá 1 beân traùi soá 2 beân phaûi.
c. Höôùng daãn thöïc haønh
Bài 1: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Đếm số lượng ngôi sao trong các ô và điền số thích hợp vào ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm số lượng các chấm tròn và vẽ thêm chấm tròn vào ô trống (theo mẫu) 
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm và tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuông.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm và viết số thích hợp vào mỗi vạch của tia số.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
3.Cuûng coá – Daën doø
- Soá 11 ñöôïc ghi baèng maáy chöõ soá ? goàm coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò.
- Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò, soá 12 ñöôïc vieát baèng maáy chöõ soá ?
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
-TLCN
-TLCN
- 1 boù que tính 1 chuïc vaø 1 que tính rôøi.
- 10 que tính vaø 1 que tính rôøi laø 11 que tính.
- HS nhaéc laïi
- HS laáy 1 boù (chuïc que tính) vaø 2 que tính rôøi.
- Möôøi que tính vaø 2 que tính rôøi laø 12 que tính.
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
- TLCN
- TLCN
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 79 : ôc - uôc
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:ôc,thợ môc,uôc,ngọn đuốc;từ và câu ứng dụng.
- Viết được :ôc,thợ môc,uôc,ngọn đuốc.
- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề:Tiêm chủng,uống thuốc.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét,ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy vần ôc
MT:Đọc được vần ôc phân tích và đọc được từ thợ mộc.
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:ôc
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:ôc- ưc
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần ôc muốn có tiếng mộc lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ thợ mộc rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy vần uôc
MT:Đọc được vần uôc phân tích và đọc được từ ngọn đuốc.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3. Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
- GV ghi bảng:
 con ốc đôi guốc
 gốc cây thuộc bài
- Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
-Nhận xét,chốt ý
HĐ 4. Dạy đọc câu
MT:Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Mái nhà của ốc
 Tròn vo bên mình
 Mái nhà của em
 Nghiêng giàn gấc đỏ.
-Yêu cầu
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ2.Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:ôc,thợ môc,uôc,ngọn đuốc
-Hướng dẫn quy trình viết:ôc,thợ mộc
-Viết mẫu:ôc,thợ mộc
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-uôc,ngọn đuốc:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được ôc,thợ môc,uôc,ngọn đuốc trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ cảnh gì? ở đâu?
+Khi được tiêm chủng bạn trai cảm thấy thế nào?
+Em có tiêm chủng uống thuốc đúng định kì không?
+Khi nào phải uống thuốc?
+Tiêm chủng uống thuốc có lợi gì?
có ích lợi gì?
-Nhận xét,chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền vần ôc – uôc vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 78
- CL viết bảng con
- Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :ôc
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau:âm c
-Khác nhau:âm ư,âm ô.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng:mộc
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:Tiêm chủng,uống thuốc.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và Xã hội
Cuoäc soáng xung quanh
I. Muïc tieâu 
1. Mục tiêu chính
- Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở.
- Khuyến khích học sinh khá giỏi:Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị.
2. Mục tiêu tích hợp
a. GDVSCN: Sự ô nhiễm môi trường do rác thải, phân không được xử lý đúng với sức khoẻ con người.
b. GDKNS: 
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin:Phân tích, so sánh cuộc sống ở thành thị và nông thôn.
- Phát triển kĩ năng hợp tác trong công việc
II. Phương tiện dạy học và các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
1. Phương tiện
- GV: Tranh minh hoạ bài học	
 Tranh VSMT số 6, số 7	 
- HS: SGK
2. Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
- Quan sát hiện trường, tranh ảnh
- Thảo luận nhóm
- Hỏi đáp trước lớp
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
1. Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi
HÑ1:Hoaït ñoäng nhoùm
Muïc tieâu: Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên nơi học sinh ở.
- Treo tranh và giao nhiệm vụ
+ Nhận xét quang cảnh trên đường.
+ Nhận xét quang cảnh hai bên đường
- Nhận xét, chốt ý
HÑ2:Hoaït ñoäng nhóm
Mục tiêu: Nêu được một số công việc của người dân nơi học sinh ở.
- Yêu cầu
- Nhận xét
- Boá meï caùc em laøm ngheà gì?
- Hằng ngày bố, mẹ em làm những công việc gì?
- Boá meï nhaø baïn haøng xoùm laøm ngheà gì?
- Coù gioáng ngheà cuûa boá meï em khoâng?
- Hằng ngày bố bạn hàng xóm làm những công việc gì?
Keát luaän: Ñaëc tröng ngheà nghieäp cuûa boá meï caùc em laø làm ruộng vaø buoân baùn cuøng vôùi 1 soá haøng hoaù khaùc.
HÑ3: Hoạt động nhóm đôi
Muïc tieâu: HS bieát phaân tích 2 böùc tranh SGK ñeå nhaän ra böùc tranh naøo veõ cuoäc soáng noâng thoân, böùc tranh naøo veõ cuoäc soáng thaønh phoá.
- GV hoûi: 
- Böùc tranh trang 38/39 veõ veà cuoäc soáng ôû ñaâu?
- Böùc tranh trang 40/41 veõ cuoäc soáng ôû ñaâu?
- GV ñöa 1 soá tranh HS vaø GV ñaõ söu taàm cho HS quan saùt.
- Nhận xét, tuyên dương
HĐ 3. Hoạt động cả lớp
MT: GDVSCN
- Treo tranh VSMT số 6, số 7
+ Hãy nói cảm giác của em khi đi qua bãi rác hay bãi phân?
+ Những sinh vật nào thường sống ở những nơi có phân và rác, chúng có hại gì với sức khoẻ của con người?
+ Em hãy kể tên những việc làm đúng và những việc làm sai có liên quan đến phân, rác thải trong cuộc sống hằng ngày?
- Nhận xét – chốt ý
3. Cuûng coá - Daën doø
-Thảo luận nhóm 2 – Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Hỏi đáp trước lớp
- Nhận xét
- Hoaït ñoäng nhoùm 2
- HS noùi cho nhau nghe ngheà nghiệp và công việc cuûa boá meï
- Trình bày trước lớp
- Nhận xét
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- Ñöôøng, xe, ngöôøi, caây ôû noâng thoân
- Thaønh phoá
- Nhaø cöûa moïc san saùt
- HS thảo luận nhóm: Qsát nhaän bieát tranh vẽ cuộc sống ở noâng thoân hay thaønh phoá
- Trình bày, nhận xét
- HS quan sát tranh -TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
Tiết 4 Toaùn
Möôøi ba, möôøi boán, möôøi laêm
I. Muïc tieâu
- Nhận biết cấu tạo các số 13,14,15 gồm 1 chục và 1(3,4,5) đơn vị;biết đọc viết các số đó.
* Bài tập cần làm:Bài 1,bài 2,bài 3.
* Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 4.
II. Đoà duøng daïy hoïc
- Boù 1 chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1. Kieåm tra baøi cuõ
- Goïi 2 HS traû lôøi caâu hoûi:
+ Soá 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò
+ Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò
- Nhận xét,tuyên dương
2. Baøi môùi
a.Giôùi thieäu baøi: 
* Giôùi thieäu soá 13
- GV vieát ñeà baøi.
- GV laáy 1 boù chuïc que tính vaø 3 que tính rôøi. Hoûi ñöôïc taát caû bao nhieâu que tính ?
- GV ghi leân baûng:13
+ Đoïc : möôøi ba.
- Soá möôøi ba goàm moät chuïc vaø ba ñôn vò. Soá 13 goàm hai chöõ soá laø soá 1 vaø 3 vieát lieàn nhau töø traùi sang phaûi.
* Giôùi thieäu soá 14 vaø 15.
- GV laáy 1 boù chuïc que tính vaø 4 que tính rôøi. Hoûi ñöôïc taát caû bao nhieâu que tính ?
- Möôøi que tính vaø boán que tính laø möôøi boán que tính.
- GV ghi: 14
- Ñoïc : Möôøi boán.
- Soá 14 goàm moät chuïc vaø 4 ñôn vò.
- Soá 14 goàm coù hai chöõ soá laø 1 vaø 4 vieát lieàn nhau töø traùi sang phaûi.
* Soá 15.
- GV ghi 15.
- Ñoïc möôøi laêm
- Soá 15 goàm moät chuïc vaø 5 ñôn vò.
- Soá 15 goàm coù hai chöõ soá laø 1 vaø 5 vieát lieàn nhau töø traùi sang phaûi.
b. Höôùng daãn thöïc haønh
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đọc và viết các số thích hợp vào chỗ chấm và ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm số lượng các ngôi sao và viết số thích hợp vào ô trống 
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm số lượng mỗi con vật và viết số thích hợp vào ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm và viết số thích hợp vào mỗi vạch của tia số.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
4.Cuûng coá – Daën doø
- HS trình baøy theo noäi dung caâu hoûi.
- Möôøi que tính vaø ba que tính laø möôøi ba que tính.
- Möôøi ba.
+ HS nhaéc laïi
- Möôøi boán que tính.
- Möôøi boán.
- HS nhaéc laïi : Möôøi boán.
- Möôøi laêm.
- HS nhaéc laïi
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 80 :iêc - ươc
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn;từ và câu ứng dụng.
- Viết được :iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn.
- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề:Xiếc,múa rối,ca nhạc.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần iêc
MT:Đọc được vần iêc phân tích và đọc được từ xem xiếc.
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:iêc
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:uôc- iêc
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần iêc muốn có tiếng xiếc lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ xem xiếc rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy vần ươc
MT:Đọc được vần ươc phân tích và đọc được từ rước đèn.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3.Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
- GV ghi bảng:
 cá diếc cái lược
 công việc thước kẻ
- Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
- Nhận xét,chốt ý
HĐ 4. Dạy đọc câu
MT:Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Quê hương là con diều biếc
 Chiều chiều con thả trên đồng
 Quê hương là con đò nhỏ
 Êm đềm khua nước ven sông.
-Yêu cầu
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
c.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu 
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ3.Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn
-Hướng dẫn quy trình viết:iêc,xem xiếc
-Viết mẫu:iêc,xem xiếc
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-ươc,rước đèn:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được iêc,ươc,xem xiếc,rước đèn trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ cảnh gì? 
+Đâu là cảnh diễn xiếc? Đâu là cảnh múa rối? Đâu là cảnh ca nhạc?
+Trong các loại hình nghệ thuật trên em thích loại hình nào?
+Em đã được xem loại hình nghệ thuật nào?
+Hãy kể về một lần em được đi xem xiếc,xem múa rối hay ca nhạc?
-Nhận xét,chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền vần iêc – ươc vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 79
- CL viết bảng con
- Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :iêc
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau:âm c
-Khác nhau:âm uô,âm iê.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng:xiếc
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:Xiếc, múa rối, ca nhạc.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thủ công
Gaáp muõ ca loâ ( tieát 1 )
I. Muïc tieâu 
- Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
-Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng.
* Với HS khéo tay:Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Mũ cân đối. Các nếp gấp thẳng phẳng.
II. Đoà duøng daïy hoïc 
- GV :1 muõ ca loâ lôùn,1 tôø giaáy hình vuoâng to.
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,1 vôû thuû coâng.
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc 
 Hoaït ñoâng cuûa giaùo vieân
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. Baøi cuõ 
- Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh
- Nhaän xeùt chung
2. Baøi môùi 
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi 
Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieåu veà hình daùng muõ ca loâ.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh xem chieác muõ ca loâ maãu.
- Cho 1 em ñoäi muõ ñeå quans aùt.
- Hoûi : Khi ñoäi muõ ca loâ em thaáy theá naøo? Muõ ca loâ khaùc muõ bình thöôøng ôû ñieåm naøo?
Ÿ Hoaït ñoäng 2: Quan sát 
Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ vaø taäp gaáp treân giaáy vôû.
- Giaùo vieân höôùng daãn maãu : Caùch taïo tôø giaáy hình vuoâng,gaáp cheùo tôø giaáy hình chöõ nhaät,gaáp tieáp phaàn giaáy hình chöõ nhaät thöøa coøn laïi vaø xeù boû ta ñöôïc tôø giaáy hình vuoâng.
- Gaáp ñoâi hình vuoâng theo ñöôøng cheùo,gaáp ñoâi tieáp ñeå laáy ñöôøng daáu giöõa,sau ñoù môû ra gaáùp 1 phaàn cuûa caïnh beân phaûi vaøo sao cho phaàn meùp giaáy caùch ñeàu vôùi caïnh treân vaø ñieåm ñaàu cuûa canïh treân vaøo ñöôøng daáu giöõa.Laät hình ra maët sau gaáp töông töï.
- Gaáp 1 lôùp giaáy phaàn döôùi leân sao cho saùt vôùi caïnh beân vöøa môùi gaáp,gaáp vaøo trong phaàn thöøa vöøa gaáp leân.Laät ra maët sau,laøm töông töï nhö vaäy.
- Giaùo vieân chuù yù laøm chaäm töøng thao taùc ñeå hoïc sinh quan saùt.
- Cho hoïc sinh taäp gaáp, giaùo vieân quan saùt vaø höôùng daãn theâm.
 3. Nhaän xeùt - Daën doø 
- Tinh thaàn,thaùi ñoä hoïc taäp vaø vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
- Veà nhaø taäp gaáp laïi treân giaáy vôû.
- Chuaån bò giaáy maøu,ñoà duøng hoïc taäp,vôû thuû coâng ñeå tieát sau thöïc haønh.
- Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
- Hoïc sinh quan saùt muõ ca loâ maãu vaø traû lôøi caâu hoûi.
- Hoïc sinh quan saùt töøng böôùc gaáp.
- Hoïc sinh gaáp hình vuoâng töø tôø giaáy vôû vaø tôø giaáy maøu ñeå gaáp muõ.
- Hoïc sinh taäp gaáp treân giaáy vôû cho thuaàn thuïc.
Tiết 4 Toaùn
Möôøi saùu, möôøi bảy,möôøi taùm, möôøi chín
I. Muïc tieâu
- Nhận biết cấu tạo các số 16,17,18,19 gồm 1 chục và 1(6,7,8,9) đơn vị; biết đọc viết các số đó,điền được các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia số.
* Bài tập cần làm:Bài 1,bài 2,bài 3,bài 4.
II. Đoà duøng daïy hoïc
- Boù 1 chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1.Kieåm tra baøi cuõ
- GV cho HS vieát vaøo baûng con caùc soá: 11, 12, 13, 14, 15
- Nhận xét chung
2.Baøi môùi :
a.Giôùi thieäu bài
b.Giôùi thieäu soá :16, 17 ,18, 19
* Soá 16:
- GV cho HS laáy que tính.
+ Moâït boù chuïc que tính vaø saùu que tính rôøi ta ñöôïc taát caû bao nhieâu que tính ?
- GV cho HS noùi: 
- Cho HS vieát soá 16 vaøo baûng con
- GV neâu soá möôùi saùu goàm hai chöõ soá laø chöõ soá 1 vaø chöõ soá 6. Chöõ soá 1 chæ moät chuïc,chöõ soá saùu chæ 6 ñôn vò.
* Soá 17
- Soá 17 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò.
* Soá 18:
- Soá 18 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò.
* Soá 19:
- Soá 19 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò.
3.Thöïc haønh
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đọc và viết các số thích hợp vào chỗ chấm và ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm số lượng cái nấm và viết số thích hợp vào ô trống 
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Đếm số lượng mỗi con vật và nối với số thích hợp .
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT