Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 19

Tiếng Việt

Bài 77 : ăc, âc

I- Mục tiêu:

 - Đọc được: ăc, âc, quả gấc, măc áo, từ và đoạn thơ ứng dụng.

 - Viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc.

 - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang.

II- Đồ dùng dạy học:

GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: maộc aựo, quaỷ gaỏc.

 - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi.

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.

Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp.

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

 

doc 35 trang Người đăng hong87 Lượt xem 654Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 19", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ù taờng daàn
*Baứi 2: Neõu yeõu caàu?
ẹeồ ủieàn ủửụùc soỏ thớch hụùp, chuựng ta phaỷi laứm gỡ?
Neõn ủeỏm theo haứng naứo? (ủeỏm theo haứng ngang ủeồ khoõng bũ boỷ soựt)
* Baứi 3: Hoùc sinh ủoùc ủeà
 -HD: ẹeồ noỏi ủuựng tranh vụựi soỏ thớch hụùp caực em ủeỏm thaọt chớnh xaực soỏ caực con vaọt coự trong moói tranh, sau ủoự mụựi duứng thửụực ủeồ noỏi.
Giaựo vieõn cuứng lụựp nhaọn xeựt.
* Baứi 4: ẹieàn soỏ theo thửự tửù taờng daàn( HS TBỡnh khỏ)
Goùi hoùc sinh TB leõn laứm
Caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt
Cho hoùc sinh ủoùc caực soỏ treõn tia soỏ
4/ Cuỷng coỏ:
Cho hoùc sinh ủoùc soỏ vaứ gaộn soỏ
Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi noọi dung vửứa hoùc.
5/ Daởn doứ:
- Veà ủoùc vieỏt soỏ vửứa hoùc: 13, 14, 15.
3HS
- Hoùc sinh thửùc haứnh treõn que tớnh
- quan saựt
- Hoùc sinh neõu
- Hoùc sinh ủoùc ủoàng thanh, caự nhaõn.
Vieỏt baỷng con.
Hoùc sinh thao taực treõn que tớnh.
1 em
Hoùc sinh laứm baứi
- 2 em TB leõn baỷng
Lụựp laứm vaứo vụỷ.
-Hoùc sinh laứm baứi xong neõu keỏt quaỷ
Hoùc sinh laứm baứi
1em neõu yeõu caàu
1 em
Lụựp laứm baứi
Caự nhaõn, ủoàng thanh
- Thi ủua theo toồ
- Toồ naứo gaộn ủuựng nhanh thỡ thaộng cuoọc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 78: uc-ưc
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc viết cỏc vần cú chứa vần uc - ưc.
Hs làm vở luyện Tiếng Việt.
Nghe viết chớnh tả cõu ứng dụng.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
HS đọc sgk bài 78: uc- ưc.
Viết bảng con : hạnh phỳc, mực tớm.
2. Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh:
Thực phẩm
 Một chục
 Núng nực
Củng cố kỹ năngđọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2: Điền vần uc -ưc ?
c... ỏo. 	 cỳc ỏo
v sõu vực sõu
Đ chuụng . đỳc chuụng. 
HS quan sỏt- nhận xột tranh lựa chọn vần phự hợp.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu:
Mẹ đơm lại cỳc ỏo cho em.
Đú là một gia đỡnh hạnh phỳc.
Chỳ lực sĩ cú bộ ngực nở nang.
HS đọc lại cõu vừa nối được, tỡm tiếng cú vần uc – ưc: phỳc, ngực, cỳc.
Bài 4 Viết theo mẫu( Thực hiện theo quy trỡnh tập viết.)
Hạnh phỳc, mực tớm.
GV chấm chữa- bài tập, bài viết chớnh tả.- Nhận xột.
3. Củng cố dặn dũ:
H đọc lại bài tập, luyện viết vở ụ li.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn(LT)
Luyện tập bài 74 : 13, 14,15
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc viết số 13, 14, 15. Phõn tớch cấu tạo số cú 2 chữ số.
Nhận dạng và đếm hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc.
ễn về tia số.
II. Hoạt động dạy học:
Bài 1: HS đếm ghi số lượng đồ vật vào ụ trống.
Bài 2: Viết số vào ụ trống theo thứ tự từ 1 đến 15.
* Củng cố hệ đếm phạm vi đó học.
Bài 3: Điền vào chỗ chấm:
A, Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị.
B, Số 13 gồm.chục và.đơn vị.
C, Số 14 gồm. chục và đơn vị.
D, số 15 gồm chục và  đơn vị.
*Củng cố cấu tạo số cú 2 chữ số.
Bài 4: Điền số thớch hợp vào chỗ chấm:
Cú .. hỡnh vuụng
Cú hỡnh tam giỏc
Bài 5 Điền vào tia số
0 1   4           
III. Củng cố dặn dũ : GV chấm chữa bài – Nhận xột 
Chuẩn bị bài sau : 16,17,18,19. 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 19: Gấp mũ ca lô ( tiết 1 )
I- Mục tiêu:
	- Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
	- Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.
* Bổ sung: Với HS khộo tay gấp được mũ ca lụ bằng giấy. mũ cõn đối. Cỏc nếp gấp thẳng , phẳng.
II- Đồ dùng dạy học: 
- GV:1 muừ ca loõ lụựn, 1 tụứ giaỏy hỡnh vuoõng to.
- HS: Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 vụỷ thuỷ coõng.
-Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp của HS, nhaọn xeựt. HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng1: Giụựi thieọu baứi hoùc- Ghi ủeà baứi.
- GV cho HS xem chieỏc muừ ca loõ maóu.
- Cho 1 em ủoọi muừ ủeồ quan saựt.
- Hoỷi: Khi ủoọi muừ ca loõ em thaỏy theỏ naứo? Muừ ca loõ khaực muừ bỡnh thửụứng ụỷ ủieồm naứo?
Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn thao tác.
- GV hửụựng daón maóu: Caựch taùo tụứ giaỏy hỡnh vuoõng, gaỏp cheựo tụứ giaỏy hỡnh chửừ nhaọt, gaỏp tieỏp phaàn giaỏy hỡnh chửừ nhaọt thửứa coứn laùi vaứ xeự boỷ ta ủửụùc tụứ giaỏy hỡnh vuoõng.
- Gaỏp ủoõi hỡnh vuoõng theo ủửụứng cheựo, gaỏp ủoõi tieỏp ủeồ laỏy ủửụứng daỏu giửừa, sau ủoự mụỷ ra gaỏựp 1 phaàn cuỷa caùnh beõn phaỷi vaứo sao cho phaàn meựp giaỏy caựch ủeàu vụựi caùnh treõn vaứ ủieồm ủaàu cuỷa canùh treõn vaứo ủửụứng daỏu giửừa. Laọt hỡnh ra maởt sau gaỏp tửụng tửù nhử vaọy.
 Gaỏp 1 lụựp giaỏy phaàn dửụựi leõn sao cho saựt vụựi caùnh beõn vửứa mụựi gaỏp, gaỏp vaứo trong phaàn thửứa vửứa gaỏp leõn. Laọt ra maởt sau, laứm tửụng tửù nhử vaọy.
- Giaựo vieõn chuự yự laứm chaọm tửứng thao taực ủeồ hoùc sinh quan saựt.
Hoạt động 3: Thực hành.
- Cho hoùc sinh taọp gaỏp, giaựo vieõn quan saựt vaứ hửụựng daón theõm.
- Hoùc sinh quan saựt muừ ca loõ maóu vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Hoùc sinh quan saựt tửứng bửụực gaỏp.
Hoùc sinh gaỏp hỡnh vuoõng tửứ tụứ giaỏy vụỷ vaứ tụứ giaỏy maứu ủeồ gaỏp muừ.
- Hoùc sinh taọp gaỏp treõn giaỏy vụỷ cho thuaàn thục.
4. Nhaọn xeựt - Daởn doứ :
- Tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. Veà nhaứ taọp gaỏp laùi treõn giaỏy vụỷ.
- Chuaồn bũ giaỏy maứu, ủoà duứng hoùc taọp, vụỷ thuỷ coõng ủeồ tieỏt sau thửùc haứnh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 12 thỏng 1 năm 2011
Thể dục(LT)
Bài 19: Bài thể dục: Động tác vươn thở và tay
Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
I- Mục tiêu:
	- Bước đầu biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung.
	- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
II- Địa điểm- phương tiện: 
Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi.
III- Nội dung- phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 40- 50m.
- Đi thường theo vòng tròn.
- TC khởi động ( do GV chọn ).
2. Phần cơ bản.
a. Động tác: Vươn thở.
- GV làm mẫu.
b. Động tác: Tay.
- GV làm mẫu.
c. Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
- GV hướng dẫn nhắc lại cách chơi.
3. Phần kết thúc.
- Đi theo nhịp và hát.- TC hồi tĩnh.
- GV- HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ, giao bài tập về nhà.
*GV *********
 *********
 *********
CB 1 2 3 4
CB 1 2 3 4 
 *********
 ********* GV	 
 *********
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 79: ục-uục
 I.Muùc tieõu :
Sau baứi hoùc, hoùc sinh naộm ủửụùc caỏu taùo cuỷa vaàn oõc, uoõc, tieỏng moọc, ủuoỏc
Phaõn bieọt ủửụùc sửù khaực nhau giửừa vaàn oõc, uoõc ủeồ ủoùc vieỏt ủuựng caực tieỏng, tửứ , caõu ửựng duùng trong baứi 79
Giaựo duùc hoùc sinh luyeọn noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà “Tieõm chuỷng, uoỏng thuoỏc”. Nhaộc nhụỷ boỏ meù haừy thửụứng xuyeõn ủửa con ủi tieõm phoứng theo ủũnh kyứ cuỷa cụ sụỷ y teỏ.
II. Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt
Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Baứi cuừ: 
- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi 78/159
- Vieỏt: maựy xuực, loù mửùc
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3. Baứi mụựi: Tieỏt 1
a. Giụựi thieọu baứi: 
-Tửứ tranh ruựt ra tieỏng vaứ vaàn mụựi:oõc, uoõc
b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn mụựi: oõc
*Nhaọn dieọn vaàn:
- Cho hoùc sinh gheựp vaàn oõc?
- Neõu caỏu taùo cuỷa vaàn oõc? Phaõn tớch vaứ ủaựnh vaàn
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho hoùc sinh
- So saựnh oc vụựi oõc?
*ẹaựnh vaàn: 
- Cho hoùc sinh gheựp: moọc, thụù moọc
- Phaõn tớch tieỏng tửứ, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn
- ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu.
*Daùy vaàn: uoõc (Quy trỡnh tửụng tửù )
- So saựnh oõc vụựi uoõc? 
- Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp 2 vaàn
*Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt
c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
- Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: oõc, uoõc, thụù moọc, ngoùn ủuoỏc.
-Nhaọn xeựt, sửỷa sai.
d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng treõn baỷng lụựp
- Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ.
-Yeõu caàu hoùc sinh tỡm tieỏng coự vaàn: uc, ửc trong 4 tửứ vửứa ủoùc?
- Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ.
- ẹoùc toaứn baứi.
* Troứ chụi chuyeồn tieỏt
Tieỏt 2
4.Luyeọn taọp:
a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.
- Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc baứi ụỷ baỷng ( tieỏt 1)
- Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/161
- Haừy ủoùc ủoaùn thụ ửựng duùng dửụựi tranh?
- Tỡm tieỏng coự vaàn mụựi trong ủoaùn thụ ?
- Giaựo vieõn ủoùc maóu.
- Cho lụựp luyeọn ủoùc
b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vaàn tieỏng tửứ ụỷ tieỏt 1
Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh
* Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt
c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
* Chuỷ ủeà: “Tieõm chuỷng, uoỏng thuoỏc”
Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/151
Khi naứo thỡ chuựng ta phaỷi uoỏng thuoỏc?
Khi ủửụùc tieõm chuỷng caực baùn trong tranh nhử theỏ naứo?
5.Cuỷng coỏ: 
- Chụi troứ chụi tỡm tieỏng tửứ mụựi?
- ẹoùc baứi SGK
6. Daởn doứ:
- Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt
- 3HS
- Caỷ lụựp vieỏt baỷng con
- Hoùc sinh quan saựt nhaọn xeựt
- Thửùc haứnh gheựp
- Hoùc sinh TB neõu
-Hoùc sinh nhỡn baỷng phaựt aõm
-Caự nhaõn
-Caỷ lụựp thửùc haứnh
-Caự nhaõn
-ẹoàng thanh.
-Hoùc sinh phaựt bieồu
-ẹoàng thanh
- Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con
- 4 em ủoùc keỏt hụùp phaõn tớch
- Hoùc sinh thi ủua neõu
- Caự nhaõn, ủoàng thanh
- ẹoàng thanh 2 laàn
- Caự nhaõn, ủoàng thanh
- Thaỷo luaọn nhoựm2
- Caự nhaõn, ủoàng thanh.
- Thi ủua neõu
- ẹoàng thanh, caự nhaõn
- Thửùc haứnh vieỏt baứi vaứo vụỷ taọp vieỏt
- 2 em ủoùc teõn baứi
-Trao ủoồi trong nhoựm2
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
-Thi ủua theo toồ
-ẹoàng thanh 1 laàn
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 19: Cuộc sống xung quanh ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
	Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở.
* Bổ sung: HS nờu được một số điểm giống và khỏc nhỏc giữa cuộc sống ở nụng thụn và thành thị.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV:	SGK, Tranh minh hoaù.
- HS:	SGK.	 
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ: GV neõu caõu hoỷi:	
- Xã em ụỷ teõn gỡ?	
- Xã em có di tích lịch sử nào không? 	
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi: Cuoọc soỏng xung quanh (TT)
Hoạt động1. Hoaùt ủoọng nhoựm:
Bửụực 1: Hoaùt ủoọng nhoựm
- HS neõu ủửụùc: Daõn ụỷ ủaõy hay boỏ meù caực em laứm ngheà gỡ?
- Boỏ meù nhaứ baùn haứng xoựm laứm ngheà gỡ?
- Coự gioỏng ngheà cuỷa boỏ meù em khoõng?
Bửụực 2: Thaỷo luaọn chung
- GV neõu yeõu caàu caõu hoỷi nhử bửụực 1 vaứ yeõu caàu HS traỷ lụứi.
- GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng ruựt ra keỏt luaọn.
Keỏt luaọn: ẹaởc trửng ngheà nghieọp cuỷa boỏ meù caực em là nghề làm ruộngứ vaứ buoõn baựn 1 soỏ haứng hoaự khaực.
Hoạt động2: Hửụựng daón laứm vieọc theo nhoựm ụỷ SGK
Bửụực 1:
- Caực em quan saựt xem bửực tranh veừ gỡ?
- GV hoỷi: Bửực tranh trang 38/39 veừ veà cuoọc soỏng ụỷ ủaõu?
- Bửực tranh trang 40/41 veừ cuoọc soỏng ụỷ ủaõu?
- GV ủửa 1 soỏ tranh HS vaứ GV ủaừ sửu taàm cho HS quan saựt.
- GV ruựt ra keỏt luaọn (SHDGV).
Hoạt động3: Hẹ noỏi tieỏp.
- Cuỷng coỏ: Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ?
- Yeõu cuoọc soỏng, yeõu queõ hửụng caực em phaỷi laứm gỡ?
- Daởn doứ: ẹeồ queõ hửụng ngaứy caứng tửụi ủeùp các em caàn phaỷi giửừ gỡn ủửụứng phoỏ , nhaứ cửỷa, nụi coõng coọng  luoõn xanh saùch ủeùp .
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc: Tuyờn dương HS.
- Hoaùt ủoọng nhoựm 2
- HS noựi cho nhau nghe ngheà cuỷa boỏ meù.
- Laứm vieọc theo nhoựm
- HS ủoùc yeõu caàu 2 em
- HS ủoùc yeõu caàu caõu hoỷi SGK
- Nhaứ cửỷa moùc san saựt
- ẹửụứng, xe, ngửụứi, caõy ụỷ noõng thoõn
- Thaứnh phoỏ
- HS nhaọn bieỏt tranh noõng thoõn hay thaứnh pho.ỏ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 79: ục- uục
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc viết cỏc vần cú chứa vần ục - uục.
Hs làm vở luyện Tiếng Việt.
Nghe viết chớnh tả cõu ứng dụng.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
HS đọc sgk bài 79: ục - uục.
Viết bảng con : hốc cõy, thuộc bài.
2. Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh:
Cột mốc, giú lốc, cỏi cuốc, chẫu chuộc.
*Củng cố kỹ năngđọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2: Điền vần ục - uục ?
 b. lạt 	 buộc lạt
con  bươu con ốc bươu 
xe lờn d. . xe lờn dốc. 
HS quan sỏt- nhận xột tranh lựa chọn vần phự hợp.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu:
Trờn cành mớt đó nảy lộc.
Ai bị cảm cỳm cũng phải uống thuốc.
Nhà súi làm trong một hốc cõy to.
HS đọc lại cõu vừa nối được, tỡm tiếng cú vần ục- uục.
Bài 4 Viết theo mẫu( Thực hiện theo quy trỡnh tập viết.)
Hốc cõy thuộc bài.
GV chấm chữa- bài tập, bài viết chớnh tả.- Nhận xột.
3. Củng cố dặn dũ:
H đọc lại bài tập, luyện viết vở ụ li.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Luyện viết bài 76, 77,78,79.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 9: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo ( tiết 1 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy, cô giáo.
	- Biết vì sao phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
	- Thực hiện lễ phép, vâng lời với thầy giáo, cô giáo.
*Bổ sung: HS hiểu thế nào là lễ phộp với thày cụ giỏo, biết nhắc nhở cỏc bạn phải lễ phộp với thày cụ giỏo.
II- Đồ dùng dạy học:
- Vụỷ BTẹẹ. Buựt chỡ maứu. Tranh BT2 phoựng to.
- ẹieàu 12 coõng ửụực QT veà quyeàn treỷ em .
-Dự kiến hoạt đụng: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: GV nhắc nhở việc học của học kì 2.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai .
- GV neõu ra tỡnh huoỏng, yeõu caàu chia 2 nhoựm ủoựng vai theo 2 tỡnh huoỏng khaực nhau.
+ Em gaởp thaày giaựo, coõ giaựo trong trửụứng .
+ Em ủửa saựch vụỷ cho thaày coõ giaựo .
- Giaựo vieõn hoỷi : 
- Qua vieọc ủoựng vai cuỷa caực nhoựm , em thaỏy nhoựm naứo ủaừ theồ hieọn ủửụùc leó pheựp ,vaõng lụứi thaày,coõ giaựo? Nhoựm naứo chửa?
- Caàn laứm gỡ khi gaởp thaày giaựo, coõ giaựo ?
- Caàn laứm gỡ khi ủửa vaứ nhaọn saựch vụỷ tửứ tay thaày, coõ giaựo ?
Keỏt luaọn: Khi gaởp thaày giaựo, coõ giaựo caàn chaứo hoỷi leó pheựp . Khi ủửa hay nhaọn vaọt gỡ tửứ tay thaày coõ giaựo caàn phaỷi caàm baống 2 tay .
- Lụứi noựi khi ủửa: Thửa thaày ( coõ ) ủaõy aù !
- Lụứi noựi khi nhaọn: Em caỷm ụn thaày (coõ) !.
Hoaùt ủoọng 2: Laứm BT2 
- Cho HS quan saựt tranh BT2, GV neõu yeõu caàu. 
- Quan saựt tranh vaứ cho bieỏt vieọc laứm naứo theồ hieọn baùn nhoỷ bieỏt vaõng lụứi thaày giaựo, coõ giaựo .
- Cho Hoùc sinh neõu heỏt nhửừng vieọc laứm ủuựng sai cuỷa caực baùn trong tranh.
Keỏt luaọn: Thaày giaựo, coõ giaựo ủaừ khoõng quaỷn khoự nhoùc, chaờm sóc ,daùy doó caực em . ẹeồ toỷ loứng bieỏt ụn thaày coõ giaựo, caực em caàn leó pheựp vaứ laứm theo lụứi thaày coõ daùy baỷo .
- Hoùc sinh nhaọn tỡnh huoỏng ủửụùc phaõn, thaỷo luaọn phaõn coõng ủoựng vai.
- Cửỷ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy .
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn. 
- Khi ủửa vaứ nhaọn baống 2 tay .
- HS quan saựt trao ủoồi nhaọn xeựt. 
- Neõu ủửụùc :
T1,4: Theồ hieọn baùn nhoỷ bieỏt vaõng lụứi ( ngoài hoùc ngay ngaộn , ủuựng giụứ , vửựt raực vaứo thuứng raực ).
T2,3,5: Theồ hieọn caực baùn nhoỷ chửa vaõng lụứi ( Vửứa hoùc vửứa xem ti vi , xeự giaỏy xeỏp maựy bay, trong giụứ hoùc coứn noựi chuyeọn ).
4. Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, lửu yự moọt soỏ em chửa ngoan trong giụứ hoùc .
- Daởn HS chuaồn bũ keồ 1 caõu chuyeọn veà ngửụứi baùn bieỏt leó pheựp vaõng lụứi thaày coõ giaựo .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011
Mĩ thuật( LT)
Gv chuyờn soạn giảng
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 80: iêc, ươc
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: iêc, ươc, xem xiêc, rươc đèn, từ và đoạn thơ ứng dụng.
	- Viết được: iêc, ươc, xem xiêc, rươc đèn.
	- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xiêc, múa rối, ca nhạc.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: xem xieỏc, rửụực ủeứn.
 - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động dạy học: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con: thụù moọc, ngoùn ủuoỏc, con oỏc, goỏc caõy, ủoõi guoỏc, thuoọc baứi.
- ẹoùc SGK: “Maựi nhaứ cuỷa oỏc
 Troứn vo beõn mỡnh
 Maựi nhaứ cuỷa em
 Nghieõng giaứn gaỏc ủoỷ  . 
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn: iêc, ươc.
a. Daùy vaàn: ieõc
- Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn ieõc ủửụùc taùo bụỷi: i, eõ vaứ c.
- GV ủoùc maóu
- So saựnh: vaàn ieõc vaứ ieõt.
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự:xieỏc, xem xieỏc
- ẹoùc laùi sụ ủoà: ieõc
 xieỏc
 xem xieỏc
b. Daùy vaàn ửục: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng.
- Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
 caự dieỏc caựi lửụùc
 coõng vieọc thửụực keỷ
Hoạt động 3: Luyện viết.
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ieõc
Gioỏng: baột ủaàu baống ieõ
Khaực: ieõc keỏt thuực baống c
ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: xieỏc
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b.con: ieõc, ửục, xem xieỏc,
 rửụực ủeứn 
Tieỏt 2
Hoạt động 1: Luyện đọc. 
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
b. ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: 
 “ Queõ hửụng laứ con dieàu bieỏc
 Chieàu chieàu con thaỷ treõn ủoàng
 Queõ hửụng laứ con ủoứ nhoỷ
 EÂm ủeàm khua nửụực ven soõng”
c. ẹoùc SGK:
Hoạt động 2 : Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động 3 : Luyện nói.
 - “Xieỏc, muựa roỏi, ca nhaùc”.
 Daừy 1: Tranh veừ xieỏc
 Daừy 2: Tranh veừ muựa roỏi
 Daừy 3: Tranh aỷnh veà ca nhaùc
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Đọc , viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau : Tập viết.
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh.
Tỡm tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 75: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín.
I- Mục tiêu:
	Nhận biết được mỗi số 16, 17, 18, 19 gồm 1 chục và một ssố đơn vị ( 6,7, 8, 9 ), biết đực, viết các số đó, điền được các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 trên tia số.
* Bài tập cần làm : 1, 2, 3, 4.
II- Đồ dùng dạy học:
- Caực boự chuùc que tớnh vaứ caực que tớnh rụứi.
- Baỷng daùy toaựn. 
III- Các hoạt động dạy học :
1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp .
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng vieỏt soỏ 13, 14, 15 vaứ ủoùc soỏ ủoự (Hoùc sinh vieỏt baỷng con ).
- Lieàn sau 12 laứ maỏy ? Lieàn sau 14 laứ maỏy ? Lieàn trửụực 15 laứ maỏy ?
- Soỏ 14 goàm maỏy chuùc vaứ maỏy ủụn vũ ? Soỏ 15 goàm maỏy chuùc vaứ maỏy ủụn vũ ?
- 1 hoùc sinh leõn baỷng ủeàn soỏ vaứo tia soỏ ( tửứ 0 ủeỏn 15 ).
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu 16, 17, 18, 19 
+ Nhaọn bieỏt moói soỏ coự 2 chửừ soỏ.
- GV gaộn 1 boự chuùc que tớnh vaứ 6 que rụứi leõn baỷng. Cho HS neõu soỏ que tớnh.
- 10 que tớnh vaứ 6 que tớnh laứ maỏy que tớnh ?
- 16 que tớnh goàm maỏy chuùc vaứ maỏy ủụn vũ ?
- Cho HS vieỏt vaứo baỷng con soỏ 16. 
- Soỏ 16 goàm maỏy chửừ soỏ? Chửừ soỏ 1 chổ haứng naứo? Chửừ soỏ 6 chổ haứng naứo?
- Goùi HS laàn lửụùt nhaộc laùi. 
- Giụựi thieọu soỏ : 17, 18, 19. 
- Tửụng tửù nhử soỏ 16. 
- Caàn taọp trung vaứo 2 vaỏn ủeà troùng taõm :
+ Soỏ 17 goàm 1 chuùc vaứ 7 ủụn vũ .
+ 17 goàm coự 2 chửừ soỏ laứ chửừ soỏ 1 vaứ chửừ soỏ 7. 
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
Bài 1: Vieỏt caực soỏ tửứ 11 ủeỏn 19. 
Baứi 2: HS ủeỏm soỏ caõy naỏm ụỷ moói hỡnh roài ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng ủoự. 
- Hửụựng daón HS nhaọn xeựt tranh tỡm caựch ủieàn soỏ nhanh nhaỏt, caờn cửự treõn tranh ủaàu tieõn. 
Baứi 3 : 
- Cho HS ủeỏm soỏ con vaọt ụỷ moói hỡnh vaùch 1 neựt noỏi vụựi soỏ thớch hụùp ( ụỷ daừy caực 6 soỏ vaứ chổ coự 4 khung hỡnh neõn coự 2 soỏ khoõng noỏi vụựi hỡnh naứo ). 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt hoùc sinh sửỷa baứi .
Baứi 4 : 
- HS vieỏt vaứo dửụựi moói vaùch cuỷa tia soỏ. 
- GV uoỏn naộn sửỷa sai cho hoùc sinh. 
- Hoùc sinh laứm theo giaựo vieõn. 
- 16 que tớnh 
- 16 que tớnh 
- 1 chuùc vaứ 6 ủụn vũ – HS cài bảng.
- Hoùc sinh vieỏt : 16 
- 1 6 coự 2 chửừ soỏ, chửừ soỏ 1 vaứ chửừ soỏ 6 ụỷ beõn tay phaỷi 1. Chửừ soỏ 1 chổ 1 chuùc, chửừ soỏ 6 chổ haứng ủụn vũ. 
- 1 soỏ hoùc sinh nhaộc laùi .
- Hoùc sinh tửù laứm baứi 
- 1 Hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi 
- Cho hoùc sinh tửù laứm baứi 
- Sửỷa baứi treõn baỷng lụựp 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi. 
- 1 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi. 
- Vieỏt chửừ soỏ ủeùp, ủuựng. 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- 16 goàm maỏy chuùc vaứ maỏy ủụn vũ ? 
- Soỏ 17 ủửụùc vieỏt baống maỏy chửừ soỏ ? Laứ nhửừng chửừ soỏ naứo ? 
- Soỏ 18 ủửựng lieàn sau soỏ naứo vaứ ủửựng lieàn trửụực soỏ naứo ? 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Daởn hoùc sinh veà nhaứ taọp vieỏt soỏ , ủoùc soỏ . Hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp.
- Chuaồn bũ cho tieỏt hoõm sau: Hai mửụi, Hai chuùc.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 80: iờc- ươc
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc viết cỏc vần cú chứa vần iờc- ươc.
Hs làm vở luyện Tiếng Việt.
Nghe viết chớnh tả cõu ứng dụng.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
HS đọc sgk bài 80: iờc- ươc.
Viết bảng con : cụng việc, cỏi lược.
2. Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh:
Cỏ diếc, bữa tiệc, cỏ vược, thược dược.
*Củng cố kỹ năngđọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2: Điền vần iếc- ươc ?
xđi trờn dõy 	 xiếc đi trờn dõy 
t. vỏ mớa tước vỏ mớa 
sợi c... cõu cỏ . sợi cước cõu cỏ. 
HS quan sỏt- nhận xột tranh lựa chọn vần phự hợp.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu:
Cỏnh rừng mới trồng cõy lờn xanh biếc.
Cha làm việc dưới nắng mặt trời.
Hai chõn trước đi trước.
HS đọc lại cõu vừa nối được, tỡm tiếng cú vần iờc- ươc.
Bài 4 Viết theo mẫu( Thực hiện theo quy trỡnh tập 

Tài liệu đính kèm:

  • doctuần 19(10-11).doc