I-Mục tiêu:
Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ.
Biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ.
Thực hiện hằng ngày đi học đi học đều và đúng giờ.
II-Chuẩn bị:
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Ổn định
2.Ktbc: Khi chào cờ em đứng ở tư thế nào?
Nhận xét
3.Bài mới:
TUAÀN 14 LÒCH BAÙO GIAÛNG Töø ngaøy 16/11 ñeán ngaøy 20/11 Thöù,ngaøy Moân Tieát Teân baøi daïy Hai 16/11 Chaøo côø Hoïc vần Ñaïo ñöùc 14 119-120 14 Tuaàn 14 Eng- iêng Đi học đều và đúng giờ Ba 17/11 Toaùn Hoïc vần TN&XH 54 121-122 14 Phép trừ trong phạm vi 8 Uông- ương An toàn khi ở nhà Tö 18/11 Hoïc vần Toaùn Thuû coâng 123 124 55 14 Ang- anh Luyện tập Gấp các đoạn thẳng cách đều Naêm 19/11 Toaùn Theå duïc Hoïc vần 56 14 125 126 Phép cộng trong phạm vi 9 Tư thế cơ bản.Troø chôi Inh- ênh Saùu 20/11 Toaùn Học vần Sinh hoaït 57 127-128 14 Phép trừ trong phạm vi 9 Ôn tập Tuaàn 14 Thứ 2, ngày 16 tháng 11 năm 2009 Tiết 14: Đạo đức(tiết1) ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I-Mục tiêu: Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. Biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ. Thực hiện hằng ngày đi học đi học đều và đúng giờ. II-Chuẩn bị: III-Hoạt động daỵ-học: 1.Ổn định 2.Ktbc: Khi chào cờ em đứng ở tư thế nào? Nhận xét 3.Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập 1 Hướng dẫn xem hình vẽ và kể tóm tắt câu chuyện Nêu nhiệm vụ Nhận xét Nêu kết luận Hoạt động 2: Đóng vai Nêu tình huống và giao cho từng nhóm Giúp đỡ các em Nhận xét Nêu kết kuận Hoạt động 3: Liên hệ Theo dõi Tuyên dương các em Nêu câu hỏi gợi ý tác dụng của việc đi học đều Nêu kết luận 4.Củng cố,dặn dò Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Theo dõi Thảo luận Nêu ý kiến Nhận xét ý kiến của bạn Nhóm thảo luận Thể hiện trước lớp Kể tên các bạn trong lớp đi học đều Trả lời Thứ 2, ngày 16 tháng 11 năm 2009 Học vần: ENG - IÊNG I.Mục tiêu: - Đọc được : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng ; từ và các câu ứng dụng - Viết được : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng . - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ao , hồ , giếng II.Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Viết: cây sung ,vui mừng Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu :Dạy vần eng -Nhận diện vần Giới thiệu vần: eng So sánh eng với ung? -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: eng Sửa sai- đọc mẫu Ghép x với vần eng và dấu hỏi tạo tiếng? Vị trí âm,vần,dấu thanh trong tiếng? Đánh vần đọc trơn: xẻng Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Dạy iêng Tương tự eng Hướng dẫn viết Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Nhận xét Dạy từ ứng dụng Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc 4 từ Đọc cả bài Tiết 2: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Luyện viết Nhắc tư thế ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Luyện nói Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò : Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm trong vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng thanh Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết bảng con Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi Trả lời Thứ 3, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Học vần UÔNG - ƯƠNG I.Mục tiêu: - Đọc được : uông , ương , quả chuông , con đường ; từ và các câu ứng dụng - Viết được :uông , ương , quả chuông , con đường - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Đồng ruộng . II.Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Viết: cái kẻng,bay liệng Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu :Dạy vần uông -Nhận diện vần Giới thiệu vần: uông So sánh uông với ông -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: uông Sửa sai- đọc mẫu Ghép âm ch với vần uông tạo tiếng? Vị trí âm,vần, trong tiếng? Đánh vần đọc trơn : chuông Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Dạy ương Tương tự uông Hướng dẫn viết Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Dạy từ ứng dụng Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc 4 từ Đọc cả bài Tiết 2: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Luyện viết Nhắc tư thế ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Luyện nói Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm trong vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng thanh Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết bảng con Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi Trả lời Thứ 3, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I.Mục tiêu - Thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ trong phạm vi 8 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . II. Đồ dùng Bảng cài,nam châm,dấu trừ,dấu bằng ,nhóm 8 đồ vật III. Các hoạt động dạy học 1. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài trực tiếp lập bảng trừ Nêu bài toán Hướng dẫn viết phép tính Lập bảng trừ Thực hành Bài1: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét Bài2: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài 4: Nêu yêu cầu Nêu bài toán Chấm chữa bài 4. Củng cố, dặn dò: Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp Theo dõi Làm bảng con Theo dõi Lên bảng làm Theo dõi Viết phép tính vào vở & Thứ 4, Ngày 18 tháng 11 năm 2009 Học vần: ANG - ANH I.Mục tiêu: - Đọc được : ang , anh , cây bàng , cành chanh ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được : ang , anh , cây bàng , cành chanh - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Buổi sáng . II.Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Viết: luống cày, nhà trường Đọc bài Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng :Dạy vần ang -Nhận diện vần Giới thiệu vần: ang So sánh ang với ong? -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: ang Sửa sai- đọc mẫu Ghép âm b với vần ang và dấu huyền tạo tiếng? Vị trí âm,vần,dấu thanh trong tiếng? Đánh vần đọc trơn: bàng Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Dạy anh Tương tự ang Hướng dẫn viết Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Dạy từ ứng dụng Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc 4 từ Đọc cả bài Tiết 2: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Luyện viết Nhắc tư thế ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Luyện nói Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò : Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm trong vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng thanh Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết bảng con Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi Trả lời Thứ 4, ngày 18 tháng 11 năm 2009 Tự nhiên-xã hội(tiết 14): AN TOÀN KHI Ở NHÀ I. Mục tiêu: Kể tên một số vật có trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy. Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra. Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay II. Chuẩn bị: III. Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Kể những việc em đã làm để giúp bố mẹ? Nhận xét bài cũ 2. Bài mới Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài và ghi bảng Hoạt động1: Làm việc với SGK Hướng dẫn quan sát hình vẽ trong sách Giúp đỡ các em Chốt ý Nêu kết luận Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Chia nhóm,giao nhiệm vụ Giúp đỡ các em Nêu kết luận 3.Củng cố, dặn dò: Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Quan sát Mô tả hình vẽ trong sách Nhóm thảo luận Nêu cách xử lý Thứ 4, ngày 18 tháng 11 năm 2009 Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . II. Chuẩn bị: III. Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 em làm bài 8 -3 = 8-0= 8 -1= 4+3= 3+5= 6+2= Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài trực tiếp Bài 1: Nêu yêu cầu Hướng dẫn HS làm Chữa bài Bài 2 : Nêu yêu cầu Hướng dẫn nêu cách làm Nhận xét Bài 3: Nêu yêu cầu Nêu và hướng dẫn làm từng bài Chấm ,chữa bài Bài 4: Nêu yêu cầu Mô tả hình vẽ Hoàn chỉnh bài toán Chữa bài Bài 5: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài 3.Củng cố, dặn dò: Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tuyên dương. Theo dõi Làm miệng Theo dõi Làm bảng con Theo dõi Làm bảng lớp Theo dõi Nêu bài toán Viết phép tính Theo dõi Làm miệng & Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Học vần: INH - ÊNH I.Mục tiêu: - Đọc được : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ; từ và các câu ứng dụng - Viết được : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ; - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Máy cày , máy nổ , máy khâu , máy tính . II.Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Viết: buôn làng,hiền lành Đọc bài Nhận xét,ghi điểm 2.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng Dạy vần inh -Nhận diện vần Giới thiệu vần: inh So sánh inh với anh? -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: inh Sửa sai- đọc mẫu Ghép âm t với vần inh và dấu sắc tạo tiếng? Vị trí âm,vần,dấu thanh trong tiếng? Đánh vần đọc trơn: tính Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Dạy ênh Tương tự inh Hướng dẫn viết Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Dạy từ ứng dụng Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc 4 từ Đọc cả bài Tiết 2: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Luyện viết Nhắc tư thế ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Luyện nói Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò : Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm trong vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng thanh Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết bảng con Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đồng thanh Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng thanh Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi Trả lời Thứ . ,ngày tháng 11 năm 2009 Thủ công: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.Mục tiêu: - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều . - Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ . Các nếp gấp có thể chưa thẳng , phẳng .II.Chuẩn bị: Bài mẫu Giấy màu,vở thủ công,hồ dán III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của các em Nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài và ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát mẫu Đưa bài mẫu Hướng dẫn quan sát Giúp các em nhận xét đúng Nêu kết luận Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Làm mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Hoạt động 3: Thực hành Nêu yêu cầu Theo dõi giúp đỡ các em Nhận xét bài Cho xem một số bài đẹp 3.Củng cố, dặn dò Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Theo dõi Theo dõi Tập làm thử trên giấy trắng Làm bài trên giấy màu Thứ 5, ngày 19 tháng 11 năm 2009 Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 I.Mục tiêu - Thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng trong phạm vi 9 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . II. Chuẩn bị: Bảng cài,nam châm,dấu cộng,dấu bằng ,nhóm 9 đồ vật III. Các hoạt động dạy học 1.Ổn định 2. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài trực tiếp lập bảng cộng Nêu bài toán Hướng dẫn viết phép tính Lập bảng cộng Thực hành Bài1: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét Bài2: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài 3: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét ,chữa bài Bài 4: Nêu yêu cầu Nêu bài toán Chấm chữa bài 4. Củng cố, dặn dò: Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp Theo dõi Làm bảng con Theo dõi Lên bảng làm Theo dõi Làm miệng Theo dõi Viết phép tính vào vở & Thứ 6, ngày 20 tháng 11 năm 2009 Học vần: OÂN TAÄP I. Muïc tieâu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng ng / nh các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. - Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng , từ bài 52 đến bài 59 . - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện : Quạ và Công . II.Chuẩn bị: Baûng oân, tranh. Boä gheùp chöõ. III. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc chuû yeáu: 1.ổn định: 2. Ktbc: Goïi HS ñoïc baøi. Hoïc sinh ñoïc baøi SGK Cho HS vieát baûng con Hoïc sinh ñoïc vieát baøi: inh – eânh 3. Bài mới: Hoaït ñoäng cuûa gv: Hoaït ñoäng cuûa hs: - Neâu caùc vaàn ñaõ hoïc , giaùo vieân vieát leân goùc baûng. -Gaén baûng oân. -Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc aâm ôû haøng ngang vaø coät doïc. -Gheùp aâm ôû coät doïc vaø aâm ôû haøng ngang. -Ñoïc vaàn. Ñoïc töø öùng duïng: bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang -Nhaän bieát tieáng coù vaàn vöøa oân. -Giaûng töø. bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang. -Nhaän xeùt, söûa sai. Luyện đọc: -Ñoïc baøi tieát 1. -Ñoïc caâu öùng duïng: Treân trôøi maây traéng nhö boâng. ÔÛ döôùi caùnh ñoàng boâng traéng nhö maây. Maáy coâ maù ñoû haây haây. Ñoäi boâng nhö theå ñoäi maây veà laøng. -Giaùo vieân giaûng noäi dung, ñoïc maãu. Luyeän vieát. - Chuù yù neùt noái caùc chöõ. - Thu chaám, nhaän xeùt. Quaï vaø Coâng. - Giaùo vieân keå chuyeän laàn 1. - Keå laàn 2 coù tranh minh hoïa. - Tranh 1: Quaï veõ cho Coâng tröôùc Quaï veõ raát kheùo, thoaït ñaâàu tieân noù duøng maøu xanh toâ ñaàu, coå vaø mình... oùng aùnh raát ñeïp. - Tranh 2: Veõ xong, Coâng coøn phaûi xoøe ñuoâi cho thaät khoâ. - Tranh 3: Coâng khuyeân maõi chaúng ñöôïc ñaønh laøm theo lôøi baïn. - Tranh 4: Caû boä loâng Quaï trôû neân xaùm xòt, nhem nhuoác. ->YÙ nghóa: Voäi vaøng, haáp taáp, laïi theâm tính tham lam nöõa thì chaúng bao giôø laøm ñöôïc vieäc gì. Hoïc sinh ñoïc baøi trong SGK. Tìm tieáng, töø coù vaàn vöøa oân. Caù nhaân Caù nhaân, lôùp. Hoïc sinh gheùp vaø ñoïc ang, anh, aêng, aâng, ong, oâng, ung, öng... 2 – 3 em ñoïc. bình minh, nhà roâng, naéng chang chang. Ñoïc töø. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con Caù nhaân, lôùp. 2 em ñoïc. Vieát vaøo vôû. Caù nhaân, lôùp. Theo doõi, quan saùt. Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh. Hoïc sinh keå noái tieáp thaønh caâu chuyeän. ->Neâu yù nghóa. Caù nhaân. Thứ 6, ngày 20 tháng 11 năm 2009 Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 I.Mục tiêu - Thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ trong phạm vi 9 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . II. Chuẩn bị: Bảng cài,nam châm,dấu trừ,dấu bằng ,nhóm 9 đồ vật III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định 2.Bài cũ Gọi 3 em làm bài 3+6= 8+1= 4+5= 7+2= 9+0= 4+4= Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài trực tiếp lập bảng trừ Nêu bài toán Hướng dẫn viết phép tính Lập bảng trừ Thực hành Bài1: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét Bài2: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài 3: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét ,chữa bài Bài 4: Nêu yêu cầu Nêu bài toán Chấm chữa bài 4.Củng cố, dặn dò: Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét tiết học Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp Theo dõi Làm bảng con Theo dõi Lên bảng làm Theo dõi Làm miệng Theo dõi Viết phép tính vào vở Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu: Đánh giá việc làm được chưa làm được của tuần 14 Nêu công việc tuần 15 Giúp các em tiến bộ II.Đánh giá tuần 14: Đi học đều đúng giờ.Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn,ngay ngắn Vệ sinh cá nhân ,vệ sinh bên ngoài lớp học chưa sạch Đi học còn quên sách vở đồ dùng ở nhà Nói chuyện riêng trong giờ học Đọc, viết yếu III. Kế hoạch tuần 15: Duy trì nề nếp, giờ giấc ra vào lớp Khắc phục vệ sinh cá nhân ,vệ sinh bên ngoài lớp học Mang đầy đủ sách vở và học thuộc bài khi tới lớp Không được nói chuyện riêng trong giờ học Rèn đọc ,viết cho các em Tâp viết(Tiết 12):NỀN NHÀ-NHÀ IN-CÁ BIỂN-YÊN NGỰA-CUỘN DÂY- CON ONG-CÂY THÔNG-VẦNG TRĂNG-CÂY SUNG –CỦ GỪNG –CỦ RIỀNG I.Mục tiêu: Viết đúng các chữ: nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung,. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tv1 t1. II.Chuẩn bị: Bài mẫu III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức 2.Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài và ghi bảng Hoạt động 1 :Quan sát mẫu GV bài mẫu Đọc bài viết Giảng từ khó Giúp các em nhận xét đúng Hoạt động 2:Hướng dẫn mẫu GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình Hướng dẫn viết bảng con Giúp đỡ các em Hoạt động 3: Thực hành Cho xem vở mẫu Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét 4.Củng cố, dặn dò Hệ thống bài Dặn về nhà Nhận xét giờ học Theo dõi Cá nhân-nhóm-đồng thanh Nêu cấu tạo tiếng từ,độ cao các con chữ Quan sát Viết bảng con Theo dõi Viết vào vở tập viết
Tài liệu đính kèm: