Kế hoạch bài học Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Bài 52: Cá - Nguyễn Thị Thanh Hằng

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Tự nhiên xã hội Lớp : 3
Bài 25 : Cá
Họ và tên sinh viên : NGUYỄN THỊ THANH HẰNG
I. Mục tiêu 
Học xong bài này sinh viên phải :
1. Kiến thức 
- Nêu được nơi sống của con cá
- Chỉ ra được các bộ phân bên ngoài của con cá
- Kể tên được một số loài cá mà em biết
- Nêu được đặc điểm của cá
- Phân tích được ích lợi của việc ăn cá đối với sức khỏe 
- Vận dụng kiến thức bài học vào việc vẽ được con cá
2. Kĩ năng
- Quan sát 
- Phân tích
- Thuyết trình
- Giải thích
- Vận dụng vào thực tiễn
3. Thái độ
- Tích cực xây dụng bài
- Tích cực vận dụng kiến thức bài học vào thực tiễn
II. Phương pháp 
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp tổ chức trò chơi
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp làm việc nhóm
III. Phương tiện 
1. Chuẩn bị của giáo viên 
- Tranh như sách giáo khoa
- Một số tranh , ảnh về cá 
2. Chuận bị của học sinh
- Sách giáo khoa
IV. Tiến trình bài học 
1. Ổn định tổ chức lớp (1 phút )
2. Kiểm tra bài cũ ( 3-5 phút )
- Bài trước các con được học bài gì ?
- Kể tên các cây gỗ mà em biết ?
- Nêu ích lợi của cây gỗ ?
3. Vào bài mới 
- Giới thiệu bài : cho học sinh hát bài cá vàng bơi
 Để biết thêm về nơi sinh sống, bộ phận và ích lợi của con cá thì cô và các con cùng tìm hiểu bài học hôm nay : Bài 25 “ Con cá ”
Hoạt động 1 : Nơi ở và bộ phân bên ngoài của cá
Mục tiêu : - Nêu được nơi sống của con cá
 - Chỉ ra được các bộ phân bên ngoài của con cá
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
Nội dung giàng dạy
-Từ bài hát các con hãy cho cô biết loài cá thường sống ở đâu nhỉ ?
-Các con quan sát tranh và cho cô biết , cá cô mấy những bộ phận nào ?
-Ở dưới nước
-Có : miệng , đầu , mình, đuôi, mang , mắt
1, Nơi ở và bộ phân bên ngoài của cá
-Dưới nước
-Cá có : đầu , mình đuôi , mắt , miệng , mang
Để tìm hiểu các bộ phận của nó có đặc điểm gì và thì chúng ta cùng sang hoạt động 2
Hoạt động 2 : Một số loài cá và đặc điểm của cá 
Mục tiêu : - Nêu được đặc điểm của cá
 - Kể tên được một số loài cá mà em biết
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
Nội dung giàng dạy
-Chia lớp thành 4 nhóm
 Yêu cầu 
-Cá thở bằng gì ?
-Cá bơi bằng gì
-Các con hãy kể tên một số loài cá mà các con biết ?
-Thở bằng mang
-Bơi bằng vây và đuôi
-Cá chép 
- Cá vàng 
- Cá quả
- Cá thu
- Cá rô phi
2, Đặc điểm của cá và một số loài cá
- Thở bằng mang
- Bơi bằng vây và đuôi 
-Cá chép , cá vàng , có rô phi
Cô và các con vừa biết được các đặc điểm của cá và để biết được cá có ích lợi gì thì chúng ta sang hoạt động 3
Hoạt động 3 : Ích lợi của việc ăn cá và vận dụng
Mục tiêu : - Phân tích được ích lợi của việc ăn cá đối với sức khỏe 
 - Vận dụng kiến thức bài học vào việc vẽ được con cá
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
Nội dung giàng dạy
-Ở lớp mình bạn nào thích cá ? theo con , con thấy ăn cá có những ích lợi gì ?
- Khi ăn cá chúng ta cần cẩn thận gì nhỉ ?
-Cá còn được chế biến thành rất nhiều món ăn ngon ( cho hoc sinh xem tranh )
-Cá không chỉ được chế biến thành các món ăn còn được chế biến thành dầu cá , rất tốt cho trẻ nhỏ .
- Lớp mình có những bạn nào không thích ăn cá nhỉ ? bây giờ các con đã biết cá có nhiều chất các con lên ăn cá nhá
 Chính vì vậy các con lên ăn cá và khi ăn các con lên cẩn thận xương
-Cá có nhiều chất như : vitamin , protein, chất khoáng 
-Cẩn thận xương cá 
-Cá kho , cá rán , cá nấu.
-Ăn nhiều cá
3, Ích lợi của việc ăn cá và vận dụng
-Cá có nhiều chất như : vitamin , protein, chất khoáng
- Cẩn thận xương cá
4. Củng cố 
- Bộ phận của con cá gồm những gì ?
- Cà bơi bằng gì ?
-Ăn cá tốt như thế nào đối với sức khỏe ?
5. Hướng dẫn về nhà .
- Các con về nhà nhớ ăn cá và cẩn thận xương 
- Chuẩn bị bài sau “ Con gà ”