Giáo án VNEN Lớp 5 - Tuần 34 - Năm học 2016-2017

Tuần 34 Thứ hai, ngày 24 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
Bài 34A: KHÁT KHAO HIỂU BIẾT (Tiết 1)
I/ Mục tiêu
 1/ Đọc hiểu bài Lớp học trên đường.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ cơ bản
1.HĐ 1: QS tranh trả lời câu hỏi ( Nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Từng em QS tranh và suy nghĩ trả lời câu hỏi trong tài liệu.
-Từng cặp nói với nhau .
- Các thành viên báo cáo kết quả trong nhóm .
-các nhóm báo bài.
2. HĐ 2: Nghe bạn đọc bài văn (Cả lớp)
-giao nhiệm vụ
- Một HS đọc to bài văn Lớp học trên đường 
- Cả lớp đọc thầm theo.
3. HĐ 3: thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa( Cặp)
-giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra kết quả.
- Cá nhân đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Từng cặp hỏi-đáp từ ngữ và lời giải nghĩa ở SGK.
4. HĐ 4:Cùng luyện đọc (Nhóm)
- GV theo dõi HS đọc .
- Kiểm tra , nhận xét HS đọc.
- Luyện đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
5. HĐ 5: Thảo luận và trả lời câu hỏi ( Cặp
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời .
- Từng cặp tự hỏi-đáp lẫn nhau theo câu hỏi trong tài liệu HD học.
-Nêu kết quả trong nhóm, HS khác nhận xét , góp ý.
- Báo bài.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT 1,2 ở HĐ ứng dụng. 
Tiết 3 Toán
Bài 111: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN 
I/ Mục tiêu
 1/ HS ôn tập về cách giải một số dạng bài toán có lời văn đã học ở lớp 5.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, phiếu BT.
III/ Hoạt động dạy học.
Khởi động.
Giới thiệu bài , ghi đầu bài.
HS nhận đồ dùng.
HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B/ HĐ thực hành
HĐ 1: Trò chơi “Đố bạn” (cặp)
HĐ 2: Bài tập,2,3,4.
- GV giao nhiệm vụ.
- Theo dõi , gợi ý .
- Kiểm tra kết quả của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá kết quả.
- Từng cặp tự đố lẫn nhau nêu các dạng toán đã học.
- Cá nhân tự làm BT vào vở
- Từng cặp kiểm tra kết quả BT lẫn nhau. 
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm .
- báo cáo kết quả với cô giáo kết quả BT.
- Nghe cô và các bạn nhận xét kết quả.
BT 2: Bài giải.
BT 3
BT 4: Bài giải.
 ( trong SGV/ 263,264)
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe. 
Tiết 4 Đạo đức
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiếp)
I) Mục tiêu
- Hs biết được một số luật giao thông
- Thực hiện đúng luật giao thông
II) Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh về giao thông đường bộ, biển báo giao thông.
III. Các hoạt động dạy - học 
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 II. Hoạt động thực hành 
* Hoạt động1: 
 Nhóm - Tìm hiểu một số biển báo giao thông
- Bước 1: Giáo viên phát cho mỗi nhóm một số biển báo giao thông. Yêu cầu học sinh thảo luận tìm hiểu nội dung từng biển báo.
- Bước 2: Đại diện nhóm lên nói nội dung từng biển báo của nhóm mình. Học sinh khác nhận xét bổ sung.
- Bước 3: Giáo viên kết luận
Các nhóm HS thảo luận theo câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận 
- Các nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2. Cá nhân -Làm việc với phiếu học tập
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh
- Học sinh làm bài tập trên phiếu
- Gọi lần lượt học sinh đọc bài làm của mình, học sinh khác nhận xét bổ sung.
- HS làm việc cá nhân
- Gọi HS lên trình bày
Hoạt động 3: Nhóm – QS TLCH
- Giáo viên cho HS xem một số tranh ảnh về giao thông đường bộ.
- Học sinh kể về việc bản thân đã thực hiện luật an toàn giao thông.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả 
- GV và các nhóm khác nhận xét 
II. Hoạt động ứng dụng
- NX tiết học.
Thứ ba, ngày 25 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Toán 
 Bài 112: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu
 1/ HS ôn tập về cách giải một số bài toán có dạng đặc biệt .
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, phiếu BT.
III/ Hoạt động dạy học.
Khởi động.
Giới thiệu bài , ghi đầu bài.
HS nhận đồ dùng.
HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu.
Tên HĐ
HĐ của GV
	HĐ của HS
A/ Hoạt động thực hành (cá nhân)
HĐ 1: Đọc bài toán , thảo luận  (nhóm)
HĐ 2: Bài tập,2,3,4,5,6
- GV giao nhiệm vụ.
- Theo dõi , gợi ý .
- Kiểm tra kết quả của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá kết quả.
- Cá nhan đọc bài toán , 
- Từng cặp tự thảo luận với nhau cách giải bài toán và ghi bài giải vào vở.
- Cá nhân tự làm BT vào vở
- Từng cặp kiểm tra kết quả BT lẫn nhau. 
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm .
- báo cáo kết quả với cô giáo kết quả BT.
- Nghe cô và các bạn nhận xét kết quả.
BT 2: Bài giải.
BT 3:
BT 4: Bài giải.
BT 5 ( trong SGV/ 265)
BT 6
B/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
- HS về cùng người thân làm BT trong SGK
Tiết 3 Thể dục
Bài 67. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình.
 - Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục và hăng say nhiệt tình trong trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4+5 Tiếng Việt
Bài 34A: KHÁT KHAO HIỂU BIẾT (Tiết 2+3)
I/ Mục tiêu
2. Nhớ viết đúng 2 khổ thơ cuối bài Sang năm con lên bảy.Viết đúng chính tả tên cơ quan , tổ chức.
3. Mở rộng vốn từ Quyền và bổn phận.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B/ HĐ thực hành .
1, HĐ 1: Nhớ viết (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- Cùng HS nhận xét đánh giá chính tả.
- Nhớ và viết 2 khổ thơ cuối bài Sang năm con lên bảy vào vở.
- Kiểm tra và soát lỗi lẫn nhau theo cặp ,nhóm .
- Nghe cô giáo nhận xét.
2. HĐ 2: 
Viết vào vở (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ.
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS đọc đoạn văn , viết lại tên cơ quan , tổ chức cho đúng và viết vào vở.
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm và nêu cách viết .
- Báo bài với cô giáo.
3. HĐ 3: Viết tên cơ quan (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ.
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS suy nghĩ tìm tên cơ quan , xí nghiệp , công tiở địa phươngvaf viết vào vở.
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm .
- Báo bài với cô giáo.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT 1,2 ở HĐ ứng dụng. 
 Thứ tư, ngày 26 tháng 4 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 34B: TRẺ EM SÁNG TẠO TƯƠNG LAI (Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu
 1/ Đọc hiểu bài Nếu trái đất thiếu trẻ em.
 2/ Kể được một câu chuyện mà em biết về gia đình , nhà trường và xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc chuyện em tham gia công tác xã hội.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ cơ bản
1.HĐ 1: Nói về bản thân ( Nhóm)
2. HĐ 2: Nghe bạn đọc bài văn (Cả lớp)
3.HĐ 3: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa(cặp)
4. HĐ 4:Cùng luyện đọc (Nhóm)
5. HĐ 5: Thảo luận và trả lời câu hỏi ( Cặp)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm nói về những điều em biết về các bạn nhỏ.
-các nhóm báo bài.
-giao nhiệm vụ
- Một HS đọc to bài Nếu trái đát thiếu trẻ em.
- Cả lớp đọc thầm theo.
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
- Từng em tự đọc lời giải nghĩa từ..
- Từng cặp thay nhau hỏi – đáp từ ngữ trong SGK.
- GV theo dõi HS đọc .
- Kiểm tra , nhận xét HS đọc.
- Luyện đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời .
- Từng cặp tự hỏi-đáp lẫn nhau theo câu hỏi trong tài liệu HD học.
-Nêu kết quả trong nhóm, HS khác nhận xét , góp ý.
- Báo bài.
6. HĐ 6: Thi đọc bài thơ (cả lớp)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Thi đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Các nhóm thi đọc trước lớp.
- Nghe cô và các bạn đánh giá.
B/ HĐ thực hành
1.HĐ 4: Kể cho các bạn nghe một câu chuyện về ... ( nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , gợi ý.
-Từng em đọc gợi ý trong SGK chuẩn bị một câu chuyện cho mình: Kể một câu chuyện em đã được chứng kiến hoặc tham gia theo một trong hai đề trong SGK.
- Kể cho nhau nghe câu chuyện của mình theo cặp , nhóm.
3. HĐ 6: Thi kể.(cả lớp)
-Gọi đại diện nhóm thi kể trước lớp.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS neu ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
- Nhận xét, đánh giá.
- đại diện nhóm thi kể trước lớp.
- Các bạn nhận xét dánh giá.
- Nghe cô giáo nhận xét dánh giá
- Thảo luận , nêu ý nghĩa của câu chuyện mà bạn vừa kể.
- Báo cáo kết quả với cô giáo.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe. 
Tiết 4 Toán
Bài 113: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu
 1/ HS ôn tập cách giải bài toán có dạng đặc biệt.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, phiếu BT.
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
	HĐ của HS
A/ Hoạt động thực hành (cá nhân)
HĐ 1: Làm bài tập 1,2,3,4,5,6
- GV giao nhiệm vụ.
- Theo dõi , gợi ý .
- Kiểm tra kết quả của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá kết quả.
- Cá nhân tự làm BT vào vở
- Từng cặp kiểm tra kết quả BT lẫn nhau. 
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm .
- báo cáo kết quả với cô giáo kết quả BT.
- Nghe cô và các bạn nhận xét kết quả.
BT 1: Bài giải.
BT 2
BT 3
BT 4
BT 5: Bài giải.
 BT 6 ( trong SGV/ 266)
B/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
- HS về cùng người thân làm BT trong SGK
Tiết 5 Mĩ thuật
TIẾT 34: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I/ Mục tiêu:
- Hiểu nội dung đề tài
- Biết cách tìm, chọn nội dung đề tài
- Biết cách vẽ và tập vẽ tranh đề tài tự chọn theo ý thích
II/ tài liệu và phương tiện:
+ Sưu tầm các trang ảnh về các đề tài khác nhau
+ Tranh vẽ của HS
+ SGK,Vở tập vẽ, bút chì, màu
III. Các HĐ DH chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
 HĐ1: Nghe giới thiệu bài
..
HĐ2: Quan sát nhận xét và tìm hiểu nội dung đề tài.
.
.
HĐ3: Tìm hiểu cách vẽ.
.
HĐ4: HS quan sát 1 số bài mẫu 
...........................
B. HĐTH
HĐ1: Thực hành vẽ .
.....
HĐ2: Nhận xét, đánh giá
C. HDUD
- GV giới thiệu bài
- GV giới thiệu cách vẽ trang trí
- GV hướng dẫn HS chọn cho mình một nội dung để thể hiện bài vẽ
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài
..
- Quan sát hoạt động của HS
..........................................
- GV nêu yêu cầu bài thực hành
 - Quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.
..
- GV nhận xét đánh giá chung
- Dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau
HS nghe.
..
2. HS tìm cách vẽ theo đề tài
3. HS tìm hiểu cách vẽ 
- HS nêu lại các bước vẽ theo đề tài
4. HS quan sát 1 số bài mẫu 
................................................
1. HS thực hành
 HS thực hành vẽ tranh 
2. Nhận xét, đánh giá
- HS trưng bày sản phẩm và nhận xét về:
+ Hình ảnh, màu sắc, cách bố cục
Cùng bạn bè, người thân tìm hiểu cách vẽ trang trí 
Thứ năm, ngày 27 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
 Bài 34B: TRẺ EM SÁNG TẠO TƯƠNG LAI (Tiết 3)
I/ Mục tiêu
- Biết được ưu khuyết điểm trong bài văn tả cảnh em đã viết ; biết tự chữa lỗi bài viết.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, chấm bài của HS .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B/ HĐ thực hành
4. HĐ 1: Nghe thầy cô nhận xét  (cả lớp)
- Nhận xét bài văn viết tả cảnh của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Đọc cho HS nghe một số bài văn , đoạn văn hay.
- Nghe cô giáo nhận xét.
- Mỗi cá nhân tự đánh gía và sửa lại lỗi trong bài làm của mình .
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
5. HĐ 2: Chữa lỗi (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự chữa lỗi trong bài của mình.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
6. HĐ 4: Viết lại một đoạn văn (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
-Cùng HS nhận xét đánh giá
- Mỗi cá nhân tự chọn và viết lại một đoạn văn vào vở.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 2 Thể dục
Bài 68. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4 Toán
Bài 114: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu
 1/ HS ôn tập cách giải bài toán có nội dung hình học.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, phiếu BT.
III/ Hoạt động dạy học.
Khởi động.
Giới thiệu bài , ghi đầu bài.
HS nhận đồ dùng.
HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu.
Tên HĐ
HĐ của GV
	HĐ của HS
A/ Hoạt động thực hành (cá nhân)
HĐ 1: Làm bài tập 1,2,3
- GV giao nhiệm vụ.
- Theo dõi , gợi ý .
- Kiểm tra kết quả của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá kết quả.
- Cá nhân tự làm BT vào vở
- Từng cặp kiểm tra kết quả BT lẫn nhau. 
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm .
- báo cáo kết quả với cô giáo kết quả BT.
- Nghe cô và các bạn nhận xét kết quả.
BT 1: Bài giải.
BT 2
BT 3: Bài giải.
 ( trong SGV/ .)
B/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
- HS về cùng người thân làm BT trong SGK
Thứ sáu, ngày 28 tháng 4 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 34C: NHÂN VẬT EM YÊU THÍCH ( Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu
Ôn tập dấu gạch ngang.
- Biết được ưu khuyết điểm trong bài văn tả cảnh em đã viết ; biết tự chữa lỗi bài viết.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, chấm bài của HS .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ cơ bản 
1. HĐ 1 : Trò chơi (nhóm)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Từng cặp hỏi – đáp về nhân vật em yêu thích , hâm mộ , khâm phục.
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả của nhóm mình.
2/ HĐ 2: Viết kí hiệu vào ô trống.. (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự đọc thầm những đoạn văn, rồi viết kí hiệu vào ô trống thích hợp để xác định tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi câu.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ.
- Báo bài với cô giáo
3.HĐ3:Nêu tác dụng của dấu gạch ngang (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự đọc thầm bài Cái bếp lò trong SGK và nêu tác dụng của dấu gạch ngang.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
4. HĐ 4: Tự đánh giá bài của mình (cá nhân)
- Nhận xét bài văn viết tả người của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Nghe cô giáo nhận xét.
- Mỗi cá nhân tự đánh gía lại bài làm của mình .
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
5. HĐ 5: Chữa lỗi (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự chữa lỗi trong bài của mình.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
6. HĐ 4: Viết lại một đoạn văn (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
-Cùng HS nhận xét đánh giá
- Mỗi cá nhân tự chọn và viết lại một đoạn văn vào vở.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm.
- Báo bài với cô giáo
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 4 Toán
Bài 115: ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ 
I/ Mục tiêu: 
HS ôn tập về đọc số liệu trên biểu đồ , bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu. 
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
	 - Nhóm trưởng nhận đồ dùng.
. 	 -Học sinh đọc mục tiêu bài.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: Chơi trò chơi(Nhóm)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi như HD trong SGK .
-Báo cáo kết quả với cô giáo.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá
HĐ2: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 2 – 4 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.