Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Bài 47: Hoa

Bài 47. Hoa
I. Mục tiêu: 
- Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người.
- Kể tên các bộ phận của hoa.
* Kể tên một số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác nhau.
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh ảnh sưu tầm về hoa
Một số loài hoa
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 4’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu khả năng kì diệu của lá cây
- Nêu lợi ích của một số loại lá cây
- GV nhận xét.
- HS trình bày 
1’
31’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm.
* Mục tiêu: 
Biết quan sát so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc , mùi hương của một số loài hoa.
Kể tên một só bộ phận thường có của một bông hoa.
Cách tiến hành:
- GV nêu yêu cầu
Bước 1: Quan sát và nói về màu sắc của các bông hoa và nói về những bông hoa mà các em mang đến lớp. Trong những bông hoa đó, bông hoa nào có hương thơm, bông hoa nào không có hương thơm.
- GV nhận xét, kết luận
* Kết luận: 
- Các loài hoa thường khác nhau về màu sắc, hình dạng và mùi hương.
- Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa nhị hoa và cánh hoa 
Hoạt động 2: Làm việc với vật thật
* Mục tiêu: Biết phân loại những bông hoa sưu tầm được.
* Cách tiến hành
- GV phát cho HS giấy, băng dính,...
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm của mình sắp xếp các bông hoa sưu tầm được theo từng nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại do nhóm đặt ra . Các bông hoa đó được gắn vào giấy khổ Ao.
HS cũng có thể vẽ thêm những bông hoa bên cạnh những bông hoa thật
ã Làm việc nhóm
ã Trưng bày
- GV và HS bình chọn bộ sưu tập nhiều, đúng và trình bày đẹp
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp
* Mục tiêu: Nêu được chức năng và lợi ích của hoa
* Cách tiến hành:
- GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận
Hoa có chức năng gì?
Hoa thường được dùng để làm gì? Cho ví dụ ?
Quan sát hình trong SGK phân loại hoa nào dùng để trang trí, hoa nào dùng để ăn ?
- GV nhận xét, kết luận
* Kết luận: 
Hoa là cơ quan sinh sản của cây.
Hoa thường được dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác.
- HS quan sát các hình trong các hình vẽ trang 90, 91 SGK và bông hoa theo nhóm 2 theo các gợi ý 
- HS trình bày kết quả quan sát
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nhắc lại
- HS đọc kết luận trong SGK
- HS theo nhóm, dính các loại hoa sưu tầm được theo từng nhóm, ghi chú tên các loại hoa
- HS trưng bày sản phẩm, giới thiệu bộ sưu tập trước lớp
- HS khác quan sát, tìm hiểu, nhận xét
- HS trình bày 
- HS khác nhận xét
- HS nhắc lại
- HS đọc kết luận trong SGK
2’
C. Củng cố - dặn dò
- Dặn dò:
+ Đọc trước nội dung bài sau.