Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần thứ 29 - Trường Tiểu học Phúc Sơn

ư vậy: 35 + 24 = 59.
+ Phép cộng có dạng:35 + 20
 HD cho học sinh kỹ thuật làm tính cộng dạng 35 + 20.
Viết 35 rồi viết 20 sao cho chục 
 5 cộng 0 bằng 5, viết 5.
 +20 3 cộng 2 bằng 5, viết 5. 
 55 
Như vậy: 35 + 20 = 55.
-Gọi vài học sinh nêu lại cách cộng.
+ Trường hợp phép cộng có dạng: 35 + 2.
-HD tương tự.
 -Tính từ phải sang trái:
 35 5 cộng 2 bằng 7, viết 7
+ 2 Hạ 3 ,viết 3
 37
HĐ3:(17’) Thực hành. 
 Bài 1: Tính
 +HD đặt tính
 C2: cách Tính từ hàng đơn vị, hàng chục, cộng không nhớ
 Nhận xét, chữa bài
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
 +C2: cho HS cách đặt tính và nhớ đặt cho thẳng hàng.
 Nhận xét, chữa bài
-Bài 3: Nêu đề toán. Cho học sinh nêu tóm tắt bằng lời rồi ghi lên bảng.
HĐ cuối: 
+Nắm được cách đặt tính và cách
Thực hiện phép tính
+Về làm bài tập 2/44
+Chuẩn bị tiết học sau
 Bài giải
	Số ô tô trong bến có tất cả là:
	5 + 2 = 7 (ô tô)
	 Đáp số: 7 ô tô.
Lấy bó chục và que tính rời
-Thực hiện thao tác trên que tính theo sự chỉ dẫn của giáo viên.
Lấy 35 que tính xếp 3 bó ở bên trái, các que tính rời ở bên phải.
Lấy 24 que tính xếp 2 bó ở bên trái, các que tính rời ở bên phải phía dưới các bó que tính và que tính rời đã được xếp trước.
- Gộp các bó que tính và que tính rời vào với nhau.
Học sinh theo dõi và nêu cách làm
- HS nêu lại cách cộng.
 Cá nhân
Gọi vài học sinh nêu lại cách cộng.
cho HS làm vào bảng con.
+
+
+
+
+
 28 34 67 34 8
 41 20 31 10 61
 69 54 98 44 69
-Đọc yêu cầu.
61+32 15+44 52 + 40 7 + 31
+
+
+
+
 62 15 52 7
 32 44 40 31
 94 59 92 38
 Bài giải
 Cả 2 lớp trồng được tất cả là:
 35 + 50 = 85 ( cây )
 Đáp số: 85 cây
- Nêu yêu cầu và tổ chức thi đua 2 nhóm
	 	--------------------------------------- 
 Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2013
TOÁN: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
+Biết làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 100 .
+Tập đặt tính rồi tính.Biết tính nhẩm 
+HS yêu thích học toán.
III.Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’)Khởi động 
-Cho làm bảng con.
Chấm, nhận xét.
+ Bài mới: Luyện tập 
HĐ2: (32’)HD học sinh làm bài
 -Bài 1:Đặt tính rồi tính
C2: cho HS cách tính 
-Bài 2: Tính nhẩm
- tự làm bài rồi chữa bài.
Hai phép tinh 52 + 6 và 6 + 52 tính chất giao hoán của phép cộng.
Đặt tính rồi tính:
 35 41 6 54
 +12 +34 +43 + 2 
 47 75 49 56
Nêu yêu cầu
 47 51 12 8
 +22 +35 + 4 +31
 69 86 16 49
Nêu yêu cầu
30 + 6 = 36 52 + 6 = 58 
40 + 5 = 45 6 + 52 = 58
Trong phép cộng khi thay đổi chỗ các số hạng
*Nghỉ giữa tiết:
-Bài 3: Cho nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài.
Chấm chữa bài
-Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm.
 +Tổ chơi trò chơi : thi vẽ nhanh. 
HĐ cuối:(3’)
+HS biết đặt tính và thực hiện phép tính
+Về ôn bài, tập làm một số dạng bài tập.
 thì kết quả vẫn không thay đổi.
 Hát, múa.
Tóm tắt:
Bạn gái: 21 bạn.
Bạn trai: 14 bạn.
Tất cả :... bạn?
 Bài giải
Lớp em có tất cả là:
21 + 14 = 35 (bạn)
Đáp số: 35 bạn
-Cử đại diện hai lên vẽ.
 8cm
 ------------------------------------------
TẬP VIẾT: TÔ CHỮ HOA L,M, N. 
 I. Mục tiêu: 	
+ Tô được các chữ hoa : L, M, N.
+ Viết đúng các vần :iêt, uyêt, iêu, yêu. Các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoa ngoãn, đoạt giải, chữ thường .( mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần )
+ HS khá, giỏi viết đều nét, đúng khoảng cách và viết, số chữ quy định 
+Trau đồi chữ viết , giữ gìn sách vở.
II.Chuẩn bị: + Bộ chữ hoa, bảng
	+ Bảng con, vở, bút
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1: (5’) Khởi động: 
- KT bài viết ở nhà của hS
Lớp viết bảng con: sao sáng, mai sau.
- NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
Nhận xét bài cũ.
+ Giới thiệu bài :
HĐ2:(10’) Hướng dẫn tô chữ hoa:
+HD học sinh quan sát và nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ.
+Hướng dẫn HS cách viết chữ G 
+HD viết vần, từ ngữ ứng dụng:
 Nêu nhiệm vụ để HS thực hiện (đọc, quan sát, viết).
HĐ3: (20’)Thực hành :
+Cho HS viết bài vào vë.
 -Ttheo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.
+Thu vở chấm một số em.
HĐ cuối: (5’) KL nội dung :
+Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ H, I, K
+Nhận xét tuyên dương.
+ Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.
- Để vở tập viết lên bàn
Viết bảng
- Quan sát chữ hoa H, I trên bảng phụ và trong vở tập viết.
- Quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu.
- Đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.
-Viết bảng con
Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết.
-Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.
-Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt.
Chuẩn bị tiết sau.
	 -------------------------------------------------
 CHÍNH TẢ: HOA SEN
I.Mục tiêu:
+ Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài thơ : Hoa sen trong khoảng 10 – 12 phút.
+Điền đúng vần en hay oen:chữ g hay gh vào chỗ trống.
+ Bài tập 2, 3 ( SGK )
+Trau dồi chữ viết, giữ vở sạch.
II. Chuẩn bị : Bảng con, vở ô li.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) Khởi động:
+KT: 2 em làm bài tập 2
Nhận xét, ghi điểm.
+Bài mới: Giới thiệu bài: 
HĐ2:(15’) HD học sinh chép:
+ Đọc và tìm hiểu nội dung bài.
H. bài thơ tả vẻ đẹp của hoa gì?
+Luyện viết từ ngữ khó:
- Gv gạch chân những từ khó.
 Gv nhận xét
+HSChép bài vào vở.
- Gv đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết.
+ Đọc HS soát lỗi
+ Chấm một số bài.
HĐ3:(15’) Hướng dẫn làm bài tập:
+Bài1: Hs đọc, nêu yêu cầu.
+Bài2: Tương tự.
*Củng cố quy tắc chính tả: gh: i, e, ê.
Chấm, chữa bài
HĐ cuối:(5’)
+Nhắc nội dung đoạn viết
+Nhận xét tiết học tuyên dương HS viết đẹp
+Về chép lại đoạn văn, chuẩn bị bài sau.
2 h/s lên bảng làm.
 Lớp nhận xét
- H/s nghe.
Tả vẻ đẹp của hoa sen.
-Viết bảng con: sen, bông trắng, lá xanh, tanh.
Chép bài vào vở
- HS đổi vở, dùng bút chì soát lỗi.
-Điền : en hay oen?
Đèn bàn; cưa xoèn xoẹt.
- tủ gỗ lim; đường gồ ghề; con ghẹ
Tả vẻ đẹp của hoa sen.
 -----------------------------------------
LUYỆN ĐỌC: ĐẦM SEN.
I. Mục tiêu:
 +Học sinh đọc trơn được cả bài và đọc đúng các từ ngữ khó trong bài.
 + HS hiểu được nội dung bài,vẻ đệp của lá, hoa hương sắc loài sen. trả lời được câu hỏi SGK.
+Biết yêu và bảo vệ hoa
 II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài tập đọc: Vì bây giờ mẹ mới về.
- GV nêu câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét, ghi điểm 
HĐ2:(15’): Hướng dẫn luyện đọc:
+ Luyện đọc đoạn:
- GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời nếu học sinh đọc sai.
- Giúp học sinh yếu đọc đúng.
+ Luyện đọc cả bài:
- GV hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu.
+Đọc trong nhóm:
* Thi đọc: GV ghi điểm
Nhận xét
HĐ3:(15’) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần en: 
 Bài 2: Viết tiếng ngoài bài:
Bài 3: Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào? Ghi đấu + vào ô trống trước ý trả lời đúng:
HS đọc và làm bài vào vở bài tập.
 Gv hướng dẫn cho HS làm bài.
Bài 4: Ghi lại câu văn tả hương sen trong bài: 
 GV chấm nhận xét bài.
HĐ cuối: (3’)
+Biết được vẻ đẹp của hoa sen
+ Về đọc lại bài
+ chuẩn bị bài sau.
 - HS đọc bài.
 - Trả lời câu hỏi.
- Đọc nối tiếp đoạn.
- Đọc cả bài. 
- Đọc theo nhóm đôi.
 Vài nhóm đọc trước lớp.
- Thi đọc cá nhân (nhóm)
-Đọc làm bài vào vở.
-Viết sen, chen, ven.
-Có vần en: men, len, ăng ten.
-Có vần oen: hoen rỉ, xoèn xoẹt.
 làm bài vào vở bài tập.
 Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhị vàng.
-Hương sen ngan ngát thanh khiết.
 HS về nhà đọc lại bài. 
 Chiều thứ 3 ngày 2 tháng 4 năm 2013
ÂM NHẠC: Tiết 29 : HỌC BÀI HÁT : ĐI TỚI TRƯỜNG
 I. Mục tiêu:
 + Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 + Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
 II. Chuẩn bị: 
 + Hát chuẩn bài hát 
 +Nhạc cụ thường dùng
 III. Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: 5P
2.Bài mới
HĐ1: 15P + Dạy hát
GV giới thiệu qua bài hát và tác giả
GV đệm đàn và hát mẫu bài hát
Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy cho HS hát từng câu
Hướng dẫn HS ôn luyện
Gọi 1 vài em khá lên bảng thể hiện
GV nhận xét
HĐ2: 10P + KÕt hîp gâ ®Öm
GV phát cho HS nhạc cụ gõ đệm
GV làm mẫu gõ đệm theo phách
Hướng dẫn HS thực hiện
HD học sinh luyện tập
Gọi HS lên bảng thể hiện
GV nhận xét
HĐ cuối : 5P
+-Bài hát vừa học tên gì? 
+Cho HS hát lại bài hát
 +Nhận xét tiết học
HS chú ý lắng nghe để hiểu biết thêm
Nghe làm quen với giai điệu bài hát mới
Đọc lời ca theo HD của GV
HS nghe và tập hát theo HD của GV
HS luyện hát theo dãy, tổ, nhóm
HS lên bảng thể hiện
Lắng nghe
HS nhận 
HS nghe và quan sát
HS thực hiện theo HD
HS luyện theo dãy, tổ nhóm
HS thể hiện
Lắng nghe
Bài : Đi tới trường
HS hát tập thể
Lắng nghe
Thực hiện ở nhà
 --------------------------------------
TẬP ĐỌC: MỜI VÀO
I.Mục tiêu: 
+Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương phát âm sai . Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ . 
+Hiểu: Chủ nhà hiếu khách , niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi . 
+Trả lời câu hỏi 1 , 2 ( SGK ) ;Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu . 
II.Chuẩn bị: 
 +GV : Tranhphóng to
 +HS : SGK; VBT 
III.Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) Khởi động : 
+Gọi học sinh đọc bài đầm sen 
H.Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào ? 
+Nhận xét – cho điểm 
+ Baøi môùi: Giới thiệu bài : 
HĐ2: (28’)HD học sinh luyện đọc : 
+ đọc mẫu thơ 
+Luyện đọc tiếng , từ ngữ 
Kết hợp giải nghĩa từ.
+Luyện đọc câu 
+Luyện đọc cả bài 
-Thi đọc 
HĐ3:(7’) Ôn vần ong , oong
+Tìm tiếng trong bài có vần ong : 
+Tìm tiếng ngoài bài 
-Có vần ong 
-Có vần oong 
- Gọi học sinh đọc bài 
+ Tìm hiểu bài 
Gọi học sinh đọc bài 
H.Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? 
H.Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? 
- Học thuộc lòng bài thơ 
+Luyện nói :
-Gọi học sinh đọc yêu cầu 
Quan sát tranh thảo luận 
-Nhận xét bổ sung
HĐ cuối:(5’)
+Niềm nở với bạn bè
+Nhận xét – tuyên dương 
+Chuẩn bị bài : Chú công 
Học sinh đọc bài 
Cánh hoa đỏ nhạt xòe ra , phô đài sen và nhị vàng 
HS lắng nghe
-Các từ : kiễng chân , soạn sửa , buồm thuyền . 
-Học sinh đọc nối tiếp 
Hai đội thi 
Tiếng trong bài có vần ong là : chong chóng , xoong canh 
Tiềng ngoài bài có vần ong : bóng đá , quả bóng , cái còng , rét cóng  
Có vần oong : boong tàu , xoong nồi, cải xoong 
Học sinh đọc thầm 
Thỏ , Nai , Gió 
Gió được chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đón trăng lên , quạt mát thêm hơi biển cả , reo hoa lá , đẩy thuyền buồm , đi khắp nơi làm việc tốt . 
-Đọc thuộc bài thơ
Nói về những con vật em yêu thích 
Thảo luận nhóm đôi.
Đại diện trình bày
	------------------------------------------
 THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU- TRÒ CHƠI 
 I.Mục tiêu: 
 + Làm quen với chuyền cầu nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia với mức độ vừa phải 
 + Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lựa xẻ”.chưa có vấn điệu.
 + Rèn cho HS tính nhanh nhẹn hoạt bát. 
II.Địa điểm- Phương tiện: 
 + Sân TD.
 +Còi, kể sân trò chơi, tranh động tác điều hoà. III.Tiến trình dạy học: 
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
TG
SL
Mở đầu
- Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm số, báo cáo, chúc GV khoẻ.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu bài và nội dung kiểm tra, kiểm tra sân bãi dụng cụ, sức khoẻ HS.
- Khởi động: Chạy 1 vòng sân TD.
 Xoay các khớp cơ thể.
 TC: Tự chọn
- Giáo viên tổ chức trò chơi.
Cơ bản.
Chơi trò chơi “Kéo cưa lựa xẻ”. 
GV tổ chức thành nhiều đợt mối đợt 2 HS
Gọi 2hs làm mẫu 
- Sau đó học sinh bắt đầu cuộc chơi.
- GVhướng dẫn cho học sinh cách ngồi kéo cưa lựa xẻ.
2. Chuyền cầu:8-10 phút
Cho học sinh tập hợp thành hai hoặc bốn hàng dọc
 Kết thúc
-Thả lỏng tích cực bằng các động tác nhẹ, hệ thống lại bài học, nhận xét giờ -Giao bài tập về nhà cho HS
8p
24p
8p
10p
3p
ĐH nhận lớp: x x x x x x
 x x x x x x
 X
ĐH khởi động:
Đội hình 2 hàng ngang.
Đội hình bài thể dục : 
 x x x x x x 
 x x x x x x
 X
Đội hình trò chơi theo 2 hàng dọc trước vạch xuất phát.
 x x x x x x
 x x x x x x
ĐH Kết thúc:
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 X
	 -------------------------------------- 
 Thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2013
 CHÍNH TẢ: MỜI VÀO
I.Mục tiêu: 
 + Đọc cho học sinh chép lại cho đúng khổ thơ 1 , 2 bài Mời vào khoảng 15 phút 
 + Điền đúng vần ong , oong ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống 
 + Bài tập 2, 3 ( SGK ) 
 + Rèn luyện tính cẩn thận , kiên trì 
II. Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’)Khởi động 
+ Viết bảng con
 Nhận xét – cho điểm 
+Bài mới: Giới thiệu 
 HĐ2:(15’) Hướng dẫn nghe viết 
+Đọc tìm hiểu nội dung bài
H. Nhữnh ai đến gõ cửa ngôi nhà? 
+Luyện viết từ khó.
Nhận xét
+Giáo viên đọc bài 
Đọc cho HS sữa lỗi
Chấm điểm 
HĐ3 :(12’) Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1 : Điền vần ong , oong 
Bài 2 : Điền chữ ng hay ngh ?
+ C2:quy tắc viết chính tả ngh: i , e , ê 
 Chấm nhận xét bài viết
HĐ cuối:(3’)
+ Tình bạn thắm thiết của các loài vật.
+Nhận xét – tuyên dương 
+Về chép khố thơ 3,4. Chuẩn bị bài : 
- 1em lên bảng viết 
xanh, trắng,hôi tanh
- Đọc hai khổ thơ đầu 
- Thỏ, Nai, Gió. 
- Viết bảng con : nếu , tai , xem , gạc 
- Học sinh viết bài vào vở 
- Đổi vở soat lỗi cho nhau 
-Đọc yêu cầu đề
- Nam học giỏi . Bố thưởng cho em một chuyến đi tham quan vịnh hạ Long . Đứng trên boong tàu , ngắm mặt biển rộng , Nam mong lớn lên để trờ thành thủy thủ . 
-ghề dệt vải , nghe nhạc , đường đông nghịt , ngọn tháp ...
 --------------------------------------
KỂ CHUYỆN: NIỀM VUI BẤT NGỜ
I.Mục tiêu: 
 - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh . 
 - Hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ . 
 - Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ 
II.Chuẩn bị :
 +GV : Chuẩn bị 4 tranh in phóng to.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) Khởi động 
- Kể lại chuyện Bông hoa cúc trắng. 
Nhận xét – cho điểm 
+ Bài mới: Giới thiệu 
 HĐ2:(5’) Giáo viên kể chuyện 
Giáo viên kể lần 1 
Giáo viên kể lần 2 theo từng đoạn kết hợp tranh minh họa 
HĐ3:(25’) HD kể từng đọan theo tranh
+Tranh 1 vẽ gì ? 
+Hướng dẫn quan sát các tranh còn lại 
+Hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện 
+Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? 
 Cho học sinh thi kể chuyện 
-Nhận xét 
HĐ cuối:(5’)
+Các em thiếu nhi yêu quý Bác mong được gặp Bác
+Nhận xét – tuyên dương 
+Chuẩn bị bài : Sói và Sóc 
-2Học sinh kể 
Nhận xét 
Nhắc lại tựa bài
Học sinh nghe 
-Các bạn nhỏ đi qua cổng phủ chủ tịch . Xin cô giáo cho vào thăm Bác 
-Quan sát và tìm hiểu các tảnh còn lại 
-Học sinh kể 
- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi . Thiếu nhi rất yêu bác Hồ 
Hai đội thi kể
Nhận xét 
 -----------------------------------------------
TOÁN : LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: 
+Biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100 ; biết tính nhẫm , vận dụng để cống các số đo độ dài . 
+Tập tính nhẫm và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng , củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng 
+Giáo dục ý thức tự giác trong học tập 
II.Chuẩn bị :
 +Sách giáo khoa 
III.Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) . Kiểm tra 
+ Cho HS làm bảng con
 - Nhận xét – cho điểm 
+ Bài mới : Luyện tập 
HĐ2:(32’)Hướng dẫn làm bài tập.
 Bài 1 : Cho học sinh nêu yêu cầu
C2: cho HS đặt tính, cách tính ,
Bài 2 : Tính 
+Tính nhẩm viết kết quả kèm theo tên đơn vị
Bài 3 : Cho học sinh đọc yêu cầu 
Bài 4 : Gọi học sinh đọc đề 
GV hướng dẫn HS giải
- Chấm, nhận xét
 HĐ cuối: (3) 
+biết cộng tính nhẩm thành thạo trong phạm vi 100
+Nhận xét, tuyên dương 
 + chuẩn bị bài học sau
Học sinh tính 
 35 41 60 22 
+ 12 + 34 +38 + 40
 47 76 98 62
- Tính
 53 35 55 44 17 42
 +14 +22 + 23 + 33 + 71 + 53
 67 57 78 77 88 97
- Học sinh tự làm 
20cm + 10cm = 30cm 30cm + 40cm = 70cm 
14cm + 5cm = 19cm 32cm + 12cm = 44cm
25cm + 4cm = 29cm 43cm + 15cm = 58cm 
-Nối ( theo mẫu ) Lớp làm vở
 -Nắm chắc tính cộng trong phạm vi 100 
 Bài giải 
 Số cm con sên bò được tất cả là 
 15 + 14 = 19( cm )
 Đáp số: 19 cm 
 Chiều thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2013
LUYỆN ĐỌC: Mời vào.
I.Mục tiêu:
 + Học sinh đọc trơn được cả bài và đọc đúng các từ khó trong bài.
 + HS hiểu được nội dung bài, trả lời được câu hỏi và học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.
 II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1: Khởi động(5’)
 +Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài tập đọc: Đầm sen.
- Nhận xét, ghi điểm 
HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện đọc đoạn:
- GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời nếu học sinh đọc sai.
- Giúp học sinh yếu đọc đúng.
+ Luyện đọc cả bài:
- GV hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu.
3. Đọc trong nhóm:
- Yêu cầu 1 HS nêu câu hỏi và 1 HS trả lời câu hỏi trong SGK.
Gv cho HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ong: trong.
GV cho HS đọc lại bài và làm bài tập.
Bài 2: Viết tiếng ngoài bài:
 Có vần ong: bong bóng, long trọng, nong.
 Có vần oong: xoong nồi, boong tàu.
Bài 3: Trong bài, những ai đẫ đến gõ cửa ngôi nhà? Ghi đấu + vào ô trống trước ý trả lời đúng:
HS đọc và làm bài vào vở bài tập.
 Gv hướng dẫn cho HS làm bài.
Bài 4: Gió được chủ nhà mời vào để:
 Gv hướng dẫn cho HS làm bài.
GV chấm nhận xét bài.
HĐ cuối:
+Về đọc bài ngày mai
+ Nhận xét tiết học.
 - HS đọc bài.
 - Học sinh trả lời câu hỏi.
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn.
- Học sinh đọc cả bài. 
- Học sinh đọc theo nhóm đôi.
 Vài nhóm đọc trước lớp.
- Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm)
- HS trả lời câu hỏi.
- Đọc đồng thanh bài.
HS đọc bài.
HS đọc làm bài vào vở.
HS tìm và viết bài vào vở bài tập
HS làm bài vào vở bài tập.
HS tự ghi vào bài tập.
 HS về nhà đọc lại bài. 
 LUYỆN TOÁN : LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: 
+Biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100 ; biết tính nhẫm , vận dụng để cống các số đo độ dài . 
+Tập tính nhẫm và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng , củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng 
+Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
II.Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) . Kiểm tra 
+ Cho HS làm bảng con
 - Nhận xét – cho điểm 
+ Bài mới : Luyện tập 
HĐ2:(32’)Hướng dẫn làm bài tập.
 Bài 1 : Cho học sinh nêu yêu cầu
C2: cho HS cách tính nhẩm các số tròn chục.
Bài 2 : Đọc yêu cầu
+Tính nhẩm viết kết quả kèm theo tên đơn vị
Bài 3 : Gọi học sinh đọc đề 
GV hướng dẫn HS giải
- Chấm, nhận xét
 HĐ cuối: (3) 
+biết cộng tính nhẩm thành thạo trong phạm vi 100
+Nhận xét, tuyên dương 
 + chuẩn bị bài học sau
Học sinh tính 
 35 15 66 22 
+ 41 + 22 +33 + 40
 76 37 99 62
- Tính
30cm+ 40cm =70cm 20cm + 50cm = 70cm
15cm + 4cm = 19cm 32cm + 5cm = 37cm
15cm + 24cm =39cm 32 cm+ 65cm = 97cm 
-Đúng ghi đ sai ghi S:
 35 44 60 42 17 
 +12 +31 + 38 + 22 + 71 
 47 Đ 65 S 78 S 68 S 88 Đ 
 Bài giải 
 Số cm con sên bò được tất cả là 
 15 + 14 = 19( cm )
 Đáp số: 19 cm 
	--------------------------------------
LUYỆN VIẾT: MỜI VÀO
I.Mục tiêu: 
 + Đọc cho học sinh chép lại cho đúng khổ thơ 3 bài Mời vào khoảng 15 phút 
 + Điền đúng vần ong , oong ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống 
 + Bài tập 2, 3 ( SGK ) 
 + Rèn luyện tính cẩn thận , kiên trì 
II. Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’)Khởi động 
+ Viết bảng con
 Nhận xét – cho điểm 
+Bài mới: Giới thiệu 
 HĐ2:(15’) Hướng dẫn nghe viết 
+Đọc tìm hiểu nội dung bài
H. Nhữnh ai đến gõ cửa ngôi nhà? 
+Luyện viết từ khó.
Nhận xét
+Giáo viên đọc bài 
Đọc cho HS sữa lỗi
Chấm điểm 
HĐ3 :(12’) Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1 : Điền vần ong , oong 
Bài 2 : Điền chữ ng hay ngh ?
+ C2:quy tắc viết chính tả ngh: i , e , ê 
 Chấm nhận xét bài viết
HĐ cuối:(3’)
+ Tình bạn thắm thiết của các loài vật.
+Nhận xét – tuyên dương 
+Về chép lại bài thơ, Chuẩn bị bài : 
- 1em lên bảng viết 
xanh, trắng,hôi tanh
- Đọc hai khổ thơ đầu 
- Thỏ, Nai, Gió. 
- Viết bảng con : kiễng , soạn, quat, reo, buồm thuyền. 
- Học sinh viết bài vào vở 
- Đổi vở soat lỗi cho nhau 
-Đọc yêu cầu đề
- Sóng yên biển lặng.
 -Mong đỏ con mắt . 
-Tiếng chuông boong boong.
-ghe đài ,nằm nghiêng , ngắm nghía
 -----------------------------------------
 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: .
I.Mục tiêu:
+Ôn luyện kiến thức đã học trong tuần.
 + Giúp HS nắm được cách trừ số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán.
+HS biết áp dụng để làm bài tập.
II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1:(5’) Khởi động.
+ HS lên bảng giải bài tập 4 (T46)
- Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2:(30’) Hướng dẫn làm bài tập: 	
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
 Củng cố cho cách đặt tính.
 Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s:
+Cho HS tính và làm bài vào vở.
Bài 3: Tớnh:
GV ghi bài lên bảng gọi HS lên thực hiện.
Bài 4:
HS đọc bài toán.
- Hướng dẫn phân tích đề:
 + Bài toỏn cho biết gỡ?
 + Bài toỏn hỏi gỡ?
Hướng dẫn h/s giải bài toán.
 Gv chấm và nhận xột bài.
HĐ cuối. (3’)
+Củng cố cách đặt tính và tính.
+Về làm lại bài tập . 
-HS làm bảng con
- làm vào bảng con.
 58 94 67 89 95
- - + - -
 46 52 20 27 35
 12 42 47 62 60
Làm vở bài tập
HS tính và điền bài vào vở bài tập.
- Dựa vào tóm tắt đọc bài toán
 - H/s giải bài toỏn.
 Bài giải
 Số ghế trong phũng cũn lại là:
 75 – 25 = 50 (cỏi)
 Đáp số: 50 cỏi.
 ---------------------------------- 
 Thứ 6 ngày 5 tháng 4 năm 2013
TẬP ĐỌC: CHÚ CÔNG
I.Mục tiêu: 
+Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch , rẻ quạt , rực rỡ lóng lánh . Bước đầu biết nghỉ ngơi ở chỗ có dấu câu . 
+Hiểu nội dung bài : Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành . 
+Trả lời được câu hỏi 1 , 2 ( SGKK ) 
II.Chuẩn bị: 
 +GV:Tranh sách giáo khoa, chép sẵn bài lên bảng.
 +HS: SGK, VBT
II.Hoạt động dạy học : 
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
HĐ1: (5’) Khởi động 
+ Gọi học sinh đọc bài 
- Những ai đến gõ cửa ngôi nhà?
Nhận xét cho điểm 
+ Bài mới: Giới thiệu bài 
HĐ2: (35) HD luyện đọc 
+ Đọc mẫu. 
+ Luyện đọc tiếng từ khó 
Luyện đọc câu , đoạn bài 
+ Ôn vần oc , ooc 
Tìm tiếng trong bài có vần oc ? 
Tìm tiếng ngoài bài có vần oc , ooc ? 
 - Gọi học sinh đọc 
- Nhận xét 
 TIẾT 2 
HĐ1:(30’) Tìm hiểu bài 
+ Gọi học sinh đọc đoạn