Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần - Tuần 26 đến tuần 34

 tranh. 5 quyển.
III. Hoạt động dạy học.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Giờ trước các em đã được đọc những câu nào?
( Thỏ xanh đi học, Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm)
- GV nhận xét.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS.
* GV giới thiệu bài.
* GV hướng dẫn học sinh xem truyện tranh.
- GV chia lớp làm 5 nhóm.
- Mỗi nhóm xem và tìm hiểu 1 câu truyện.
- Nhóm 1. Đồng tiền Vạn Lịch.
- Nhóm 2. Mèo con thi nhảy..
- Nhóm 3. Sự tích chú Cuội cung trăng..
- Nhóm 4. Bà chúa dệt.
- Nhóm 5. Người bắn giỏi.
* GV hướng dẫn tìm hiểu từng nội dung câu truyện.
? Câu truyện Đồng tiền Vạn Lịch người chồng đã đuổi vợ NTN?
? Mèo đã thi nhảy như thế nào?
? Câu truyện sự tích chú Cuội cung trăng có mấy nhân vật.
? Câu truyện người bắn giỏi của tác giả nào?
* GV nhận xét các nhóm.
4. Củng cố: 
- Hàng ngày ở nhà em được nghe những câu truyện nào?
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học - về nhà kể cho mọi người nghe.
- Lớp chia làm 5 nhóm.
- Các nhóm nhận truyện và xem tranh, đọc truyện.
- 2 - 3 HS kể tên các câu truyện.
-người chồng chửi vợ thậm tệ và đưởi vợ đi ngy mặc cho nàng hết lời thề thốt van xin.
-..mèo phải biết thu mình mà.
-có 5 nhân vật.
- của tác giả Phong Thu.
- HS nêu.
****************************************************************
 Tuần 33.
 Ngày soạn: 1/5/2010.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010.
 Tiết 1.Thể dục.
 Bài 65. Chuyền cầu - Trò chơi "ném bóng trúng đích"
I.Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo 2 nhóm người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác hơn các giờ trước.
 - Ôn trò chơi " Ném bóng trúng đích" yêu cầu biết nâng cao khả năng ném trúng đích.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1- 2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80 - 100 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút.
* Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp.
- Cán sự lớp điều khiển.
2. Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người: 8 - 10 phút.
- GV chia tổ cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2- 3 m.
- Trò chơi " Ném bóng trúng đích" 8 - 10 phút
- GV nêu tên trò chơi và giải thích cách chơi".
- Cho HS chơi thử 1- 2 lần sau đó chơi chính thức.
- GV chia tổ - HS chơi..
- GV quan sát và hướng dẫn HS.
* Kiểm tra thể lực học sinh.
- Kiểm tra 5 em. 
- Nội dung: Chạy tuỳ sức.5 phút.
- Nam : Tốt > 770 m Nữ : Tốt : > 760 m
 Đạt > 670 m Đạt .> 640 m
- Thả lỏng hồi phục.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. 
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 x x x x x
 x x x x x GV
 x x x x x
 x x x x x GV
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x GV
 __________________________________________
Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Bóp nán quả cam.
- Học sinh đọc thành thạo và lưu loát. Biết cách ngắt nghỉ đúng hơi.
- Thể hiện được giọng đọc. Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài 
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Bóp nát quả cam.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV nhận xét và sửa cho học sinh.
- Đọc theo nhóm.
- GV chia lớp làm 4 nhóm.
 Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
GV cho 1 - 2 nêu nội dung bài Bóp nát quả cam.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc toàn bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc câu, đoạn.
- HS nhận xét.
- HS đọc theo nhóm.
- Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- HS nêu.
- 2 HS đọc .
 ___________________________________________
Tiết 3: Hoạt động Thư viện
 Đọc truyện Kim Đồng 
I. Mục tiêu: 
 - Giúp HS hiểu và mở mang kiến thức, vận dụng kiến thức vào trong HT.
 - GD các em yêu cuộc sống, rèn thói quen đọc sách bảo quản sách.
II. Đồ dùng:
 - GV mượn truyện KĐ
III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS
 1.Tổ chức:
 2 .Bài cũ :
 3. Bài mới: + GTB :
 + Chia nhóm
 + Phát truyện
- Cho HS đọc truyện (15 phút)
- Theo dõi HS đọc truyện, GV hướng dẫn HS yếu. 
 + Tìm hiểu ND truyện :
+ Câu chuyện Con còng gió của tác giả nào? Viết theo thể loại gì?
+ Câu chuyện có ý nghĩa gì ?
+ Nhóm em đọc câu chuyện gì?
+ Em hãy giải thích cho các bạn hiểu vì sao nớc chè để qua đêm không uống được?
+ Câu chuyện của tác giả Võ Thanh An giúp em hiểu điều gì?
4. Củng cố: 
+ Khi đọc truyện em phải chú ý điều gì?
 5. Dặn dò :
- NX giờ đọc truyện, khen HS có ý thức đọc.
- HS hát 
- 2 em đọc một truyện 
- HS tiến hành đọc
- của tác giả Phạm Huy Thông được viết theo thể loại thơ. Mỗi bài thơ nói về 1 con vật khác nhau .
- Các con vật đợc tác giả tả thật gần gũi và đáng yêu.
- Bệnh vào qua miệng
- Lá chè sau một thời gian dài ngâm trong nước các chất có hại trong lá chè hòa tan vào nước , nếu uống vào sẽ có hại cho cơ thể.
- Mỗi loại cây cho ta một quả ngọt trái thơm. Khuyên ta cần trồng và chăm bón cây sẽ cho ta nhiều quả. 
****************************************************************
 Tuần 34.
 Ngày soạn: 8/5/2010.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010.
 Tiết 1.Thể dục.
 Bài 67. Chuyền cầu 
I.Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo 2 nhóm người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác hơn các giờ trước.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1- 2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80 - 100 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút.
* Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp.
- Cán sự lớp điều khiển.
2. Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người: 8 - 10 phút.
- GV chia tổ cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2- 3 m.
- Trò chơi " Ném bóng trúng đích" 8 - 10 phút
- GV nêu tên trò chơi và giải thích cách chơi".
- Cho HS chơi thử 1- 2 lần sau đó chơi chính thức.
- GV chia tổ - HS chơi..
- GV quan sát và hướng dẫn HS.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. 
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 x x x x x
 x x x x x GV
 x x x x x
 x x x x x GV
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x GV
 __________________________________________
Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Người làm đồ chơi.
- Học sinh đọc thành thạo và lưu loát. Biết cách ngắt nghỉ đúng hơi.
- Thể hiện được giọng đọc. Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài 
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Người làm đồ chơi.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV nhận xét và sửa cho học sinh.
- Đọc theo nhóm.
- GV chia lớp làm 4 nhóm.
 Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
GV cho 1 - 2 nêu nội dung bài Người làm đồ chơi.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc toàn bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc câu, đoạn.
- HS nhận xét.
- HS đọc theo nhóm.
- Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- HS nêu.
- 2 HS đọc .
 ___________________________________________
Tiết 3: Hoạt động Thư viện
 Đọc truyện Kim Đồng 
I. Mục tiêu: 
 - Giúp HS hiểu và mở mang kiến thức.
 - GD các em yêu cuộc sống, rèn thói quen đọc sách, bảo quản sách.
II. Đồ dùng:
 - GV mượn truyện KĐ
III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS
 1.Tổ chức:
 2 .Bài cũ :
 3. Bài mới: + GTB :
 + Chia nhóm
 + Phát truyện
+) Chú mèo đi hia.
+) Vịt con khoang cổ.
+) Cơn dông thời niên thiếu.
+) Bà chúa dệt.
+) Sự tích chú cuội cung trăng.
- Cho HS đọc truyện (15 phút)
- Theo dõi HS đọc truyện, GV hướng dẫn HS yếu. 
 + Tìm hiểu ND truyện :
- Câu chuyện chú mèo đi hia có mấy nhân vật?
- Câu chuyện vịt con khoang cổ có ý nghĩa gì? 
4. Củng cố: 
+ Khi đọc truyện em phải chú ý điều gì?
 5. Dặn dò :
- NX giờ đọc truyện, khen HS có ý thức đọc.
- HS hát 
- 2 em đọc một truyện 
- HS tiến hành đọc
- HS trả lời.
****************************************************************
Tuần 16.
Ngày soạn: 19/12/2009.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2009.
Tiết 1. Thể dục. 
 Bài 31. Trò chơi "vòng tròn và nhóm ba,nhóm bảy"
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi "Vòng tròn,nhóm ba nhóm bảy" . Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. 
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông .
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
* Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp.
- Cán sự lớp điều khiển.
* Kiểm tra bài cũ hoặc trò chơi . 1 phút.
2. Phần cơ bản.
- Trò chơi "Vòng tròn" 8 - 10 phút.
- GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS.
* Trò chơi nhóm ba, nhóm bảy.
- GV hướng dẫn học sinh.
- GV nhận xét.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển.
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 x x x x x
 x x x x x
 x.
x x x x x ------ x x.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 GV.
Tiết 2: Tiếng việt : 
 Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Con chó nhà hàng xóm. 
- Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ.
- Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài Con chó nhà hàng xóm.
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn.
- Đọc theo nhóm.
- GV chia lớp làm 4 nhóm.
 Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc toàn bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc câu, đoạn.
- HS nhận xét.
- HS đọc theo nhóm.
- Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- 2 HS đọc .
Tiết 3 : Hoạt động thư viện:
Đọc truyện Kim Đồng
 I.Mục tiêu:
- HS được đọc ,làm quen với các loại truyện.
 - Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước.
- Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách.
II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
 1.Tổ chức:
 2.Bài cũ:
 3. Bài mới : GV giới thiệu bài
- GV chia nhóm và phát truyện cho học sinh.
Cho HS đọc truyện .
-Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu
 +Tìm hiểu ND truyện:
- Nhóm 1: Cái đinh.
- Nhóm 2: Bốn anh em tài giỏi.
- Nhóm 3: Vua quạ.
- Nhóm 4: Ngôi nhà trong rừng.
? 4. Củng cố: 
- Em có thích đọc truyện không?Vì sao?
5. Dặn dò : 
- NX giờ đọc truyện.
Hoạt động của HS
6 em đọc 1 truyện.
HS tiến hành đọc truyện.
.
-HS suy nghĩ ,trả lời. HS khác NX
*******************************************************
Tuần 17
Ngày soạn: 26.12/2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009.
 Tiết 1. Thể dục. 
 Bài 33 . Trò chơI " Bịt mắt bắt dê và nhóm ba nhóm bảy'
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi "Bịt mắt bắt dê và nhóm ba nhóm bảy" . Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. 
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông .
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
* Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp.
- Cán sự lớp điều khiển.
* Kiểm tra bài cũ hoặc trò chơi . 1 phút.
2. Phần cơ bản.
- Ôn trò chơi nhóm ba, nhóm bảy. 5-6 phút.
- Xen kẽ các lần chơi, cho HS đi thường theo vòng và hít thở sâu.
- Trò chơi bịt mắt bắt dê. 10 - 12 phút.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển.
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 x x x x x
 x x x x x
 x.
x x x x x ------ x x.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 GV.
 ______________________________________
Tiết 2: Tiếng việt : 
 Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc đã học Tìm ngọc.
- Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ.
- Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài Tìm ngọc.
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Đọc từng câu.
- Đọc đoạn.
- Đọc theo nhóm.
- GV chia lớp làm 4 nhóm.
 Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc toàn bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc đoạn.
- HS nhận xét.
- HS đọc theo nhóm.
- Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- 2 HS đọc .
 ______________________________________
Tiết 3 : Hoạt động thư viện:
Đọc truyện Kim Đồng
 I.Mục tiêu:
- HS được đọc ,làm quen với các loại truyện.Hiểu biết và mở rộng kiến thức
- Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước.
- Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách.
II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
 1.Tổ chức:
 2.Bài cũ:
 3. Bài mới : + GTB:
 +Chia nhóm
 + Phát truyện
- Cho HS đọc truyện .
-Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu
 +Tìm hiểu ND truyện:
* Nhóm 1: Nàng tía.
* Nhóm 2: Trần cụ đá cầu.
* Nhóm 3: Hoạ sĩ họ đào.
* Nhóm 4: Chọi trâu ở Đồ Sơn.
- GV hướng dẫn học sinh.
4. Củng cố:
- GV nhắc lại nội dung bài.
 5. Dặn dò : 
- NX giờ đọc truyện
Hoạt động của HS
6 em đọc 1 truyện.
HS tiến hành đọc truyện.
********************************************************
Tuần 18.
Ngày soạn: 2/1/2010..
Ngày giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010.
Tiết 1.Thể dục.
 Bài 35: Trò chơI “vòng tròn và nhanh lên bạn ơI”
I.Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi " Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi.".
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. 
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông .
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút.
2. Phần cơ bản:
* Ôn trò chơi vòng tròn 4 - 5 phút.
* Ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi .
- GV chia tổ tập luyện , sau đó thi đấu xem tổ nào nhất .
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển.
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * 
* * * * * * * * 
GV
 x x x x x
 x x x x x
 x.
x x x x x ------ x x.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 GV.
 ___________________________________________
Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc đã học
- Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ.
- Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài 
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Những quả đào.
- Thương ông.
- Đi chợ.
- Điện thoại.
- Há miệng chờ sung.
- Tiếng võng kêu.
- Bán chó.
- Đàn gà mới nở.
- GV cho lớp đọc thầm và gắp thăm bài đọc.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc thầm
- HS đọc cá nhân.
- 2 HS đọc .
Tiết 3 : Hoạt động thư viện:
Đọc truyện Kim Đồng
 I.Mục tiêu:
- HS được đọc ,làm quen với các loại truyện.Hiểu biết và mở rộng kiến thức
- Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước.
- Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách.
II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
 1.Tổ chức:
 2.Bài cũ:
 3. Bài mới : + GTB:
 +Chia nhóm
 + Phát truyện
Cho HS đọc truyện (15 phút)
-Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu
 +Tìm hiểu ND truyện:
 * Nhóm 1: Chó sói và bảy chú dê con.
* Nhóm 2: Nàng Bạch tuyết.
* Nhóm 3: Cô bé quàng khăn đỏ.
* Nhóm 4: Bốn anh em tài giỏi.
* Gv hướng dẫn học sinh đọc.
4. Củng cố: 
- Em có thích đọc truyện không?Vì sao?
5. Dặn dò : 
- NX giờ đọc truyện
Hoạt động của HS
6 em đọc 1 truyện.
HS tiến hành đọc truyện.
-HS suy nghĩ ,trả lời. HS khác NX
____________________________________________________________
Tuần 18B.
Học sinh ôn thi cuối kì 2 
Tuần 19
Ngày soạn: 16/1/2010.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010.
Tiết 1.Thể dục.
 Bài 37. Trò chơI “bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơI”
 I.Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi" Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơi " Y/c biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi.
 " Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
Phương pháp.
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. 
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông .
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút.
* Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp.
- Cán sự lớp điều khiển.
2. Phần cơ bản:
- Trò chơi"Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơi." 8-10 phút.
- GV nêu tên trò chơi. GV hướng dẫn HS .
- GV chia tổ chơi . Mỗi HS chỉ nhảy 3 - 5 đợt. Mỗi đợt bật nhảy 2 - 3 lần.
- GV hướng dẫn học sinh chơi.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển.
- Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút.
* Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 x x x x x
 x x x x x GV
 GV
x x x x x
x x x x x 
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x GV
 Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập.
I. Mục tiêu.
- Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Chuyện bốn mùa.
- Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ.
- Hiểu được nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy học.
- SGK TV2 - Vở BT TV2.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh đọc bài Chuyện bốn mùa
- GV nhận xét - đánh giá điểm.
3. Bài mới:
* GV giới thiệu bài và ghi bài.
* GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài
Chuyện bốn mùa.
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn.
- Đọc theo nhóm.
- GV chia lớp làm 4 nhóm.
 Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét - Đánh giá.
4. Củng cố:
- 2 học sinh đọc toàn bài.
- Nhận xét đánh giá.
5. Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc bài.
- HS đọc câu, đoạn.
- HS nhận xét.
- HS đọc theo nhóm.
- Các nhóm phân công nhau đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- 2 HS đọc .
 ___________________________________________
 Tiết 3. Họat động thư viện: Đọc truyện.
I. Mục tiêu.
- Học sinh biết xem tranh và hiếu nội dung câu truyện.
- Giáo dục học sing có ý thức học và yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học.
- Truyện tranh. 5 quyển.
III. Hoạt động dạy học.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra