I. Mục tiêu:
- Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác .
- Ôn trò chơi kết bạn . Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Chuẩn bị 1 còi .
ném trúng đích. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1- 2 phút. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80 - 100 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút. * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. 2. Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người: 8 - 10 phút. - GV chia tổ cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2- 3 m. - Trò chơi " Ném bóng trúng đích" 8 - 10 phút - GV nêu tên trò chơi và giải thích cách chơi". - Cho HS chơi thử 1- 2 lần sau đó chơi chính thức. - GV chia tổ - HS chơi.. - GV quan sát và hướng dẫn HS. * Kiểm tra thể lực học sinh. - Kiểm tra 5 em. - Nội dung: Chạy tuỳ sức.5 phút. - Nam : Tốt > 770 m Nữ : Tốt : > 760 m Đạt > 670 m Đạt .> 640 m - Thả lỏng hồi phục. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV __________________________________________ Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Bóp nán quả cam. - Học sinh đọc thành thạo và lưu loát. Biết cách ngắt nghỉ đúng hơi. - Thể hiện được giọng đọc. Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Bóp nát quả cam. - Đọc nối tiếp từng câu. - Đọc nối tiếp từng đoạn. - GV nhận xét và sửa cho học sinh. - Đọc theo nhóm. - GV chia lớp làm 4 nhóm. Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. GV cho 1 - 2 nêu nội dung bài Bóp nát quả cam. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc toàn bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc câu, đoạn. - HS nhận xét. - HS đọc theo nhóm. - Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS nêu. - 2 HS đọc . ___________________________________________ Tiết 3: Hoạt động Thư viện Đọc truyện Kim Đồng I. Mục tiêu: - Giúp HS hiểu và mở mang kiến thức, vận dụng kiến thức vào trong HT. - GD các em yêu cuộc sống, rèn thói quen đọc sách bảo quản sách. II. Đồ dùng: - GV mượn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Tổ chức: 2 .Bài cũ : 3. Bài mới: + GTB : + Chia nhóm + Phát truyện - Cho HS đọc truyện (15 phút) - Theo dõi HS đọc truyện, GV hướng dẫn HS yếu. + Tìm hiểu ND truyện : + Câu chuyện Con còng gió của tác giả nào? Viết theo thể loại gì? + Câu chuyện có ý nghĩa gì ? + Nhóm em đọc câu chuyện gì? + Em hãy giải thích cho các bạn hiểu vì sao nớc chè để qua đêm không uống được? + Câu chuyện của tác giả Võ Thanh An giúp em hiểu điều gì? 4. Củng cố: + Khi đọc truyện em phải chú ý điều gì? 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện, khen HS có ý thức đọc. - HS hát - 2 em đọc một truyện - HS tiến hành đọc - của tác giả Phạm Huy Thông được viết theo thể loại thơ. Mỗi bài thơ nói về 1 con vật khác nhau . - Các con vật đợc tác giả tả thật gần gũi và đáng yêu. - Bệnh vào qua miệng - Lá chè sau một thời gian dài ngâm trong nước các chất có hại trong lá chè hòa tan vào nước , nếu uống vào sẽ có hại cho cơ thể. - Mỗi loại cây cho ta một quả ngọt trái thơm. Khuyên ta cần trồng và chăm bón cây sẽ cho ta nhiều quả. **************************************************************** Tuần 34. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1.Thể dục. Bài 67. Chuyền cầu I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo 2 nhóm người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác hơn các giờ trước. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1- 2 phút. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80 - 100 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút. * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. 2. Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người: 8 - 10 phút. - GV chia tổ cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2- 3 m. - Trò chơi " Ném bóng trúng đích" 8 - 10 phút - GV nêu tên trò chơi và giải thích cách chơi". - Cho HS chơi thử 1- 2 lần sau đó chơi chính thức. - GV chia tổ - HS chơi.. - GV quan sát và hướng dẫn HS. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV __________________________________________ Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Người làm đồ chơi. - Học sinh đọc thành thạo và lưu loát. Biết cách ngắt nghỉ đúng hơi. - Thể hiện được giọng đọc. Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Người làm đồ chơi. - Đọc nối tiếp từng câu. - Đọc nối tiếp từng đoạn. - GV nhận xét và sửa cho học sinh. - Đọc theo nhóm. - GV chia lớp làm 4 nhóm. Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. GV cho 1 - 2 nêu nội dung bài Người làm đồ chơi. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc toàn bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc câu, đoạn. - HS nhận xét. - HS đọc theo nhóm. - Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS nêu. - 2 HS đọc . ___________________________________________ Tiết 3: Hoạt động Thư viện Đọc truyện Kim Đồng I. Mục tiêu: - Giúp HS hiểu và mở mang kiến thức. - GD các em yêu cuộc sống, rèn thói quen đọc sách, bảo quản sách. II. Đồ dùng: - GV mượn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Tổ chức: 2 .Bài cũ : 3. Bài mới: + GTB : + Chia nhóm + Phát truyện +) Chú mèo đi hia. +) Vịt con khoang cổ. +) Cơn dông thời niên thiếu. +) Bà chúa dệt. +) Sự tích chú cuội cung trăng. - Cho HS đọc truyện (15 phút) - Theo dõi HS đọc truyện, GV hướng dẫn HS yếu. + Tìm hiểu ND truyện : - Câu chuyện chú mèo đi hia có mấy nhân vật? - Câu chuyện vịt con khoang cổ có ý nghĩa gì? 4. Củng cố: + Khi đọc truyện em phải chú ý điều gì? 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện, khen HS có ý thức đọc. - HS hát - 2 em đọc một truyện - HS tiến hành đọc - HS trả lời. *************************************************************** Tuần 35. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1.Thể dục. Bài 69. Chuyền cầu I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo 2 nhóm người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác hơn các giờ trước. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai 1- 2 phút. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80 - 100 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút. * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. 2. Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người: 8 - 10 phút. - GV chia tổ cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2- 3 m. - Trò chơi " Ném bóng trúng đích" 8 - 10 phút - GV nêu tên trò chơi và giải thích cách chơi". - Cho HS chơi thử 1- 2 lần sau đó chơi chính thức. - GV chia tổ - HS chơi.. - GV quan sát và hướng dẫn HS. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV __________________________________________ Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc - Học sinh đọc thành thạo và lưu loát. Biết cách ngắt nghỉ đúng hơi. - Thể hiện được giọng đọc. Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Người làm đồ chơi. - Đọc nối tiếp từng câu. - Đọc nối tiếp từng đoạn. - GV nhận xét và sửa cho học sinh. - Đọc theo nhóm. - GV chia lớp làm 4 nhóm. Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. GV cho 1 - 2 nêu nội dung bài Người làm đồ chơi. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc toàn bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc câu, đoạn. - HS nhận xét. - HS đọc theo nhóm. - Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS nêu. - 2 HS đọc . ___________________________________________ Tiết 3: Hoạt động Thư viện Đọc truyện Kim Đồng I. Mục tiêu: - Giúp HS hiểu và mở mang kiến thức. - GD các em yêu cuộc sống, rèn thói quen đọc sách, bảo quản sách. II. Đồ dùng: - GV mượn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Tổ chức: 2 .Bài cũ : 3. Bài mới: + GTB : + Chia nhóm + Phát truyện +) Chú mèo đi hia. +) Vịt con khoang cổ. +) Cơn dông thời niên thiếu. +) Bà chúa dệt. +) Sự tích chú cuội cung trăng. - Cho HS đọc truyện (15 phút) - Theo dõi HS đọc truyện, GV hướng dẫn HS yếu. + Tìm hiểu ND truyện : 4. Củng cố: + Khi đọc truyện em phải chú ý điều gì? 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện, khen HS có ý thức đọc. - HS hát - 2 em đọc một truyện - HS tiến hành đọc - HS trả lời. Tuần 16. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1. Thể dục. Bài 31. Trò chơi "vòng tròn và nhóm ba,nhóm bảy" I. Mục tiêu: - Ôn 2 trò chơi "Vòng tròn,nhóm ba nhóm bảy" . Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. * Kiểm tra bài cũ hoặc trò chơi . 1 phút. 2. Phần cơ bản. - Trò chơi "Vòng tròn" 8 - 10 phút. - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS. * Trò chơi nhóm ba, nhóm bảy. - GV hướng dẫn học sinh. - GV nhận xét. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x x. x x x x x ------ x x. x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc Con chó nhà hàng xóm. - Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ. - Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài Con chó nhà hàng xóm. - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn. - Đọc theo nhóm. - GV chia lớp làm 4 nhóm. Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc toàn bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc câu, đoạn. - HS nhận xét. - HS đọc theo nhóm. - Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - 2 HS đọc . Tiết 3 : Hoạt động thư viện: Đọc truyện Kim Đồng I.Mục tiêu: - HS được đọc ,làm quen với các loại truyện. - Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước. - Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách. II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.Tổ chức: 2.Bài cũ: 3. Bài mới : GV giới thiệu bài - GV chia nhóm và phát truyện cho học sinh. Cho HS đọc truyện . -Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu +Tìm hiểu ND truyện: - Nhóm 1: Cái đinh. - Nhóm 2: Bốn anh em tài giỏi. - Nhóm 3: Vua quạ. - Nhóm 4: Ngôi nhà trong rừng. ? 4. Củng cố: - Em có thích đọc truyện không?Vì sao? 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện. Hoạt động của HS 6 em đọc 1 truyện. HS tiến hành đọc truyện. . -HS suy nghĩ ,trả lời. HS khác NX ******************************************************* Tuần 17 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1. Thể dục. Bài 33 . Trò chơI " Bịt mắt bắt dê và nhóm ba nhóm bảy' I. Mục tiêu: - Ôn 2 trò chơi "Bịt mắt bắt dê và nhóm ba nhóm bảy" . Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. * Kiểm tra bài cũ hoặc trò chơi . 1 phút. 2. Phần cơ bản. - Ôn trò chơi nhóm ba, nhóm bảy. 5-6 phút. - Xen kẽ các lần chơi, cho HS đi thường theo vòng và hít thở sâu. - Trò chơi bịt mắt bắt dê. 10 - 12 phút. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x x. x x x x x ------ x x. x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. ______________________________________ Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc đã học Tìm ngọc. - Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ. - Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài Tìm ngọc. - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Đọc từng câu. - Đọc đoạn. - Đọc theo nhóm. - GV chia lớp làm 4 nhóm. Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc toàn bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc đoạn. - HS nhận xét. - HS đọc theo nhóm. - Các nhóm phân công nhau đọc. - Thi đọc giữa các nhóm. - 2 HS đọc . ______________________________________ Tiết 3 : Hoạt động thư viện: Đọc truyện Kim Đồng I.Mục tiêu: - HS được đọc ,làm quen với các loại truyện.Hiểu biết và mở rộng kiến thức - Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước. - Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách. II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.Tổ chức: 2.Bài cũ: 3. Bài mới : + GTB: +Chia nhóm + Phát truyện - Cho HS đọc truyện . -Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu +Tìm hiểu ND truyện: * Nhóm 1: Nàng tía. * Nhóm 2: Trần cụ đá cầu. * Nhóm 3: Hoạ sĩ họ đào. * Nhóm 4: Chọi trâu ở Đồ Sơn. - GV hướng dẫn học sinh. 4. Củng cố: - GV nhắc lại nội dung bài. 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện Hoạt động của HS 6 em đọc 1 truyện. HS tiến hành đọc truyện. ******************************************************** Tuần 18. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1.Thể dục. Bài 35: Trò chơI “vòng tròn và nhanh lên bạn ơI” I.Mục tiêu: - Ôn 2 trò chơi " Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi.". - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút. 2. Phần cơ bản: * Ôn trò chơi vòng tròn 4 - 5 phút. * Ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi . - GV chia tổ tập luyện , sau đó thi đấu xem tổ nào nhất . 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển. - Một số động tác thả lỏng: 1 - 2 phút. * Trò chơi hồi tĩnh. 1 phút. - GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 - 2 phút. - GV nhận xét giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * GV x x x x x x x x x x x. x x x x x ------ x x. x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. ___________________________________________ Tiết 2: Tiếng việt : Ôn tập. I. Mục tiêu. - Luyện cho học sinh đọc to rõ ràng bài tập đọc đã học - Biết cách ngắt nghỉ, đúng tốc độ. - Hiểu được nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. - SGK TV2 - Vở BT TV2. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - 2 học sinh đọc bài - GV nhận xét - đánh giá điểm. 3. Bài mới: * GV giới thiệu bài và ghi bài. * GV hướng dẫn học sinh luyện đọc bài Những quả đào. - Thương ông. - Đi chợ. - Điện thoại. - Há miệng chờ sung. - Tiếng võng kêu. - Bán chó. - Đàn gà mới nở. - GV cho lớp đọc thầm và gắp thăm bài đọc. - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV nhận xét - Đánh giá. 4. Củng cố: - 2 học sinh đọc bài. - Nhận xét đánh giá. 5. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS đọc bài. - HS đọc thầm - HS đọc cá nhân. - 2 HS đọc . Tiết 3 : Hoạt động thư viện: Đọc truyện Kim Đồng I.Mục tiêu: - HS được đọc ,làm quen với các loại truyện.Hiểu biết và mở rộng kiến thức - Vận dụng KT phục vụ đ/s, biết quý trọng bản thân,yêu quê hương,đất nước. - Rèn thói quen đọc sách,bảo quản sách. II.Đồ dùng :GV mượn sẵn truyện KĐ III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.Tổ chức: 2.Bài cũ: 3. Bài mới : + GTB: +Chia nhóm + Phát truyện Cho HS đọc truyện (15 phút) -Theo dõi HS đọc truyện ,HD h/s yếu +Tìm hiểu ND truyện: * Nhóm 1: Chó sói và bảy chú dê con. * Nhóm 2: Nàng Bạch tuyết. * Nhóm 3: Cô bé quàng khăn đỏ. * Nhóm 4: Bốn anh em tài giỏi. * Gv hướng dẫn học sinh đọc. 4. Củng cố: - Em có thích đọc truyện không?Vì sao? 5. Dặn dò : - NX giờ đọc truyện Hoạt động của HS 6 em đọc 1 truyện. HS tiến hành đọc truyện. -HS suy nghĩ ,trả lời. HS khác NX ____________________________________________________________ Tuần 18B. Học sinh ôn thi cuối kì 2 Tuần 19 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1.Thể dục. Bài 37. Trò chơI “bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơI” I.Mục tiêu: - Ôn 2 trò chơi" Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơi " Y/c biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi. " Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Nhắc nhở học sinh cố gắng tập để chuẩn bị kiểm tra bài tập RLTTCB. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 80-90 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .1 phút. * Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp. - Cán sự lớp điều khiển. 2. Phần cơ bản: - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê và nhanh lên bạn ơi." 8-10 phút. - GV nêu tên trò chơi. GV hướng dẫn HS . - GV chia tổ chơi . Mỗi HS chỉ nhảy 3 - 5 đợt. Mỗi đợt bật nhảy 2 - 3 lần. - GV hướng dẫn học sinh chơi. 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát : 2-3 phút. Cán sự lớp điều khiển. - Một số độn
Tài liệu đính kèm: