Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 3 - Tuần 11 - Trường Tiểu học Pa Tần

 Tuyền dạy chuyên)
Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010
 Tiết 1: Toán. 
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU 
	- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính.
	- Giải các BT1, BT3, BT4 (a, b)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : VBT,...
- Trò : Thước,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4) Kiểm tra VBT của các em.
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b Nội dung.
`
- HS đọc đề toán ?
HS tự tóm tắt theo sơ đồ .
- Nêu cách tìm số ô tô rời bến ?
- Nêu cách tìm số ô tô còn lại ?
- 1 em lên bảng giải.
+ Nhận xét.
Bài 1 (52)
Bài giải 
Lúc đầu số ô tô còn lại là :
45 - 18 = 27 (ô tô )
Lúc sau số ô tô còn lại là :
27 - 17 = 10 (ô tô).
 Đáp số : 10 ô tô.
Đọc đề toán ?
- Tự tóm tắt theo sơ đồ .
HS Tự giải .
+ Nhận xét.
Bài 3(52)
Bài giải 
Số học sinh khá là :
14 + 8 = 22 (bạn)
Số HS khá và giỏi là :
14 + 22 = 36 (bạn)
 Đáp số : 36 bạn
Nêu yêu cầu bài toán- xác điịnh đề toán.
- Tự giải theo mẫu.
Bài 4 (52) Tính (theo mẫu)
a) 12 6 = 72
 72 - 25 = 47
c) 56 : 7 = 8
 8 - 5 = 3
d) 42 : 6 = 7
 7 + 37 = 44
4.Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về làm bài tập - chuẩn bị bài sau.
 Tiết 2: Chính tả (Nghe viết).
TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG 
I. MỤC TIÊU
	- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
	- Làm đúng BT điền tiếng có vần ong / oong (BT2).
	- Làm đúng BT3 a / b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn, bài tập,...
- Trò : Vở viết chính tả,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1).Hát
2. Kiểm tra (4)
HS thi giải câu đố đã học ở tiết trước.
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
1. Nghe - viết 
* Hướng dẫn nghe - viết.
- GV đọc đoạn văn cần viết.
- HS đọc đoạn văn cần viết.
Tiếng hò trên sông
- Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nhớ đến những ai ?
Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh cơn gió chiều thổi nhẹ qua đồng và con sông Thu Bồn.
Bài chính tả có mấy câu ?
4 câu
- Nêu các tên riêng trong bài ?
+ Luyện viết từ khó.
Gái, Thu bôn
trên sông, gió chiều, lơ lửng, ngang trời,...
+ GV đọc - HS viết bài vào vở.
* Chấm chữa một số bài.
* Hướng dẫn làm bài tập.
- Đọc yêu cầu bà ?
- HS tự làm bài .
+ Nhận xét.
- Đọc yêu cầu của bài ?
- HS thi tìm nhanh viết đúng.
- Vài em lên bảng làm.
+ Nhận xét.
2. Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống ?
a) (cong, coong) :
Chuông xe đạp kêu kính coong.đường vẽ cong
b) (xong, xoong) :
Làm xong việc, cái xoong.
3. Thi tìm nhanh viết đúng :
a) Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đàu bằng s.
- sông, suối, sắn, sen, sim, sung, quả sấu,...
- Từ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu bằng x.
- mang xách, xô đẩy, xiên xọc, cuốn xéo,...
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về học thuộc câu văn trong bài tập - chuẩn bị bài sau.
 Tiết 3: Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU 
1. Giúp HS hiểu :
- Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường. Vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
- Thế nào là tự làm lấy việc của mình.
- Ích lợi của việc là tự làm lấy việc làm của mình.
- Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyện được quyết định và thực hiện công việc của mình.
2. HS biết tự làm lấy công việc của mình trong học tập, lao động, sinh hoạt, ở nhà,...
3. HS có thái độ tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của mình.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN.
- Thầy : Tình huống, phiếu bài tập,...
- Trò : VBT,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC:
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4).
- Vì sao phải giữ lời hứa với mọi người ?
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b .Nội dung.
`
* Hoạt động 1.
+ GV nêu tình huống, HS giải quyết tình huống.
Trong khi cả lớp đang tỏng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa,... riêng Thu lại ghé tai rủ Huyền bỏ đi chơi nhảy dây.
 Theo em bạn Huyền có thể làm gì ? Vì sao ?
- Các em đã từng tự làm lấy những việc gì của mình ?
- Em đã thực hiện việc đó như thế nào ? Em cảm thấy như thế nào sau khi hoàn thành công việc ?
1. Giải quyết tình huống
- Huyền đồng ý đi chơi với bạn.
- Huyêng từ chối không đi và để bạn đi chơi một mình ?
- Huyêng dọa sẽ mách cô giáo.
- Huyền khuyên thu làm song bài tập mới đi chơi.
2. Liên hệ thực tế
- Tự gấp chăn , soạn sách vở, tự làm bài tập,...
* Hoạt động .
2. Đóng vai 
- GV đưa cho HS tình huống, các nhóm thảo luận.Và điền vào phiếu bài tập.
- Đại diện nhóm lên trình bầy ý kiến.
- Nếu có mặt ở đó, các em cần khuyên Hạnh tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đã được giao.
- Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chơi.
4. Củng cố- dặn dò (3).
+ Nhận xét chung tiết học .
- Về sưu tầm những mẩu chuyện, tấm gương,.. về tự làm lấy công việc của mình.
 Tiết 4: Tự nhiên xã hội 
THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG
I. MỤC TIÊU 
	- Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng.
	- Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Thầy : Các hình trong SGK (42 - 43). Tranh ảnh họ hàng nội, ngoại,...
- Trò : Tranh, ảnh chụp gia đình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC 
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4).
- Giới thiệu về họ nội, họ ngoại của mình ?
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
* Hoạt động 1.
* Hoạt động nhóm.Quan sát hình (42) SGK và làm việc với bài tập.
1. Ai là con trai, ai là con gái của ông bà ?
2. Ai là con dâu, ai là con rể của ông bà ?
3. Ai là cháu nội, ai là cháu ngoại của ông bà ?
4. Những ai thuộc họ nội của Quang ?
5. Những ai thuộc họ ngoại của Quang ?
* Làm việc với phiếu bài tập.
- Các nhóm đổi chéo bài cho nhau để chữa bài .
- Các nhóm trình bầy trước lớp.
+ Nhận xét .
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về học bài - chuẩn bị bài sau.
 Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 
Tiết 3: Toán.
BẢNG NHÂN 8
I. MỤC TIÊU
	- Bước đầu thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được phép nhân 8 trong giải toán. (BT1, BT2, BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Các tấm bìa , mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn.
- Trò : Bảng con, VTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC 
1. Ổn định(1).Hát
2. Kiểm tra(4).
Vài em lên bảng làm :
 12 6 = 72
 56 : 7 = 8
 42 : 6 = 7
Số còn lại làm bảng con.
3. Bài mới(27.
a. Giới thiệu bài(Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
* Hướng dẫn lập bảng nhân 8.
Quan sát 1 tấm bìa có 6 chấm tròn.
- 8 chấm tròn được lấy mấy lần bằng mấy chấm tròn.
+ GV nêu : 8 được lấy 1 lần thì viết : 8 1 = 8.
- Trường hợp 8 2... làm tương tự.
- HS lập được bảng nhân 8 và họ thuộc bảng nhân 8.
8 lấy 1 lần, ta viết :
 8 1 = 8.
8 lấy 2 lần, ta có :
 8 2 = 8 + 8 = 16
 Vậy : 8 2 = 16
8 lấy 3 lần, ta có :
 8 3 = 8 + 8 + 8= 24
 Vậy : 8 3 = 24
8 1 = 8
8 2 = 16
8 3 = 24
8 4 = 32
8 5 = 40
8 6 = 48
8 7 = 56
8 8 = 64
8 9 = 72
8 10 = 80
HS tự tính kết quả của từng phép tính bằng cách tính nhẩm.
+ Nhận xét ghi điểm. 
- Đề đề bài ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài yêu cầu tìm gì ?
Bài 1(53). Tính nhẩm.
8 3 = 24
8 2 = 16
8 4 = 32
8 1 = 8
8 5 = 40
8 6 = 48
8 7 = 56
0 8 = 0
8 8 = 64
8 10 = 80
8 9 = 72
8 0 = 0
Bài 2 (53)
Bài giải 
Số lít dầu trong sáu can là :
- Nêu cách tìm 6 lít dầu có trong can ?
- Vài em lên bảng làm.
+ Nhận xét.
8 6 = 48 (lít)
 Đáp số : 48 lít dầu .
Nêu yêu cầu bài tập ?
- HS tự tính nhẩm rồi ghi kết quả vào ô trống liền sau ?
 Bài 3 (53)
8
16
24
32
40
48
56
64
72
80
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về làm bài tập trong VBT- chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Luyện từ và câu.
TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG. ÔN TẬP CÂU AI LÀ GÌ ?
I. MỤC TIÊU 
	- Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương (BT1).
	- Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn (BT2).
	- Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? hoặc Làm gì? (BT3).
	- Đặt được 2 - 3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với 2 – 3 từ ngữ cho trước (BT4).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập, 2 tờ giấy to,...
- Trò : Bảng con, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1). Hát
2. Kiểm tra (4).
- Kiểm tra VBT của các em..
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài(Ghi đầu bài).
b. Nội dung. 
* Hướng dẫn làm bài tập.
- Đọc yêu cầu của bài ?
- HS tự làm bài.
- Trình bày bài của mình.
+ Nhận xét.
Bài 1 (89)
Xếp những từ ngữ sau vào hai nhóm : cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, phố phường, bùi ngùi, tự hào .
Nhóm
Từ ngữ
1. Từ chỉ sự vật ở quê hương
cây đa, dòng sông, con đò , mài đình, ngọn núi, phố phường.
2. Chỉ tình cảm đối với quê hương
gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào .
- Đọc thầm bài trong SGK - Nêu yêu cầu bài tập.
- HS dựa vào SGK để làm bài tập.
- Nêu kết quả.
+ Nhận xét.
Bài 2 (98)Từ ngữ nào trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở trong đoạn văn sau :
-Từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ Quê hương là : quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn, nơi chôn rau cắt rốn.
- Đọc yêu cầu bài ?
- 2 em lên bảng làm.
- Số còn lại làm VBT.
+ Nhận xét.
- Đọc thầm nội dung bài tập và câu mẫu.
2 em lên bảng làm.
+ Nhận xét.
Bài 3 (98). Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo mẫu Ai làm gì ? Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai ? " hoặc "Làm gì ?".
Ai
làm gì ?
Cha
làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà , quét sân.
Mẹ 
đựng hạt giống đầy món là cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau.
Chị tôi
đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.
Bài 4 (90) Dùng mỗi từ ngữ sau để đặt một câu theo mẫu Ai làm gì ? bác nông dân, em trai tôi, những chú gà con, đàn cá.
- Bác nông dân đang cày ruộng.
- Em trai tôi chơi bóng đá ngoài sân.
- Những chú gà con chạy lon ton bên gà mái mẹ.
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về học bài, làm bài tập - chuẩn bị bài sau.
 	 Tiết 3: Tập viết.
 	ÔN CHỮ HOA G (Tiết 2 )
I. MỤC TIÊU
 - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, § (1 dòng); Viết đúng tên riêng GhÒnh R¸ng. (1dòng) và câu ứng dụng Ai vÒ ®Õn huyÖn §«ng Anh / GhÐ xem phong c¶nh Loa Thµnh Thôc Vw¬ng (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Thầy : Mẫu chữ viết, bảng phụ câu ứng dụng.
 - Trò : Bảng con, VTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC:
1. Ổn định(1).HS viết bảng con. ¤ng Giãng.
2. Kiểm tra(4)
HS viết bảng. 3. Bài mới(27.
a. Giới thiệu bài(Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
- Tìm những chữ hoa có trong bài :
* Hướng dẫn HS viết bảng con.
G R A § L T V
G G G G
+ GV viết mẫu - Nhắc lại cách viết chữ.
- HS tập viết trên bảng con.
R §
* Luyện viết từ ứng dụng.
HS đọc từ ứng dụng.
+ Giới thiệu GhÒnh R¸ng.
GhÒnh R¸ng GhÒnh R¸ng
* Luyện viết câu ứng dụng 
- HS đọc câu ứng dụng.
- Nêu các chữ viết hoa trong câu ca dao ?
* Hướng dẫn viết vào VTV.
Ai vÒ ®Õn huyÖn §«ng Anh
GhÐ xem phong c¶nh Loa Thµnh Thôc Vw¬ng
* Chấm chữa một số bài.
4. Củng cố - Dặn dò(3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về viết bài - chuẩn bị bài sau.
TiÕt 4: MÜ thuËt 
Bµi 11. VÏ theo mÉu: VÏ cµnh l¸ 
I/ Môc tiªu: 
NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o, h×nh d¸ng, ®Æc ®iÓm cña cµnh l¸.
BiÕt c¸ch vÏ cµnh l¸.
VÏ ®­îc cµnh l¸ ®¬n gi¶n
II/ ChuÈn bÞ:
GV: Mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c (cã 3 hoÆc 4 l¸) 
 H×nh gîi ý c¸ch vÏ 
 Bµi vÏ cña HS c¸c líp tr­íc
 Mét vµi bµi trang trÝ cã ho¹ tiÕt lµ chiÕc l¸ hay cµnh l¸ 
HS: Vë vÏ, bót ch×, bót mµu ...
 Cµnh l¸ ®¬n gi¶n 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A/ KiÓm tra : KiÓm tra ®å dïng häc bé m«n
B/ Bµi míi
1, Giíi thiÖu: 
H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt 
Em cã nhËn xÐt g× vÒ cµnh l¸ ?
VËy cµnh l¸ ®Ñp cã thÓ sö dông lµm ho¹ tiÕt trang trÝ 
H§ 2: C¸ch vÏ cµnh l¸ 
VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ cho võa phÇn giÊy 
VÏ ph¸c cµnh cuèng l¸ 
VÏ ph¸c h×nh cña tõng chiÕc l¸ 
VÏ chi tiÕt cho gièng mÉu 
Cã thÓ vÏ mµu kh¸c: cµnh l¸ non, cµnh l¸ giµ...
VÏ mµu cã ®Ëm cã nh¹t
H§ 3: Thùc hµnh
Gv quan s¸t, gîi ý HS 
Ph¸c h×nh chung
VÏ râ ®Æc ®iÓm cña l¸ c©y
C¸ch vÏ mµu 
H§ 4: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
GV HD HS nhËn xÐt mét sè bµi vÏ trong líp vµ c¸c bµi vÏ trªn b¶ng 
HS quan s¸t l¸ c©y, cµnh c©y kh¸c nhau
Cµnh l¸ phong phó vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c
HS quan s¸t cµnh l¸ 
Hs vÏ thùc hµn
Gäi 2, 3 HS lªn b¶ng vÏ 
Chän mµu vÏ t« cho phï hîp
H×nh vÏ (so víi khæ giÊy)
§Æc ®iÓm cña cµnh l¸ 
Mµu s¾c 
HS chän bµi vÏ vµ xÕp lo¹i
3/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010
 TiÕt 1: ThÓ dôc
Bµi 21. §éng t¸c bông cña bµi thÓ dôc 
ph¸t triÓn chung
 I/Môc tiªu:
BiÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
BiÕt c¸ch thùc hiÖn ®éng t¸c bông vµ toµn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i.
II/ §Þa ®iÓm vµ ph­¬ng tiÖn
§Þa ®iÓm: Trªn s©n tr­êng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp
Ph­¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i
III/ Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp
Néi dung
§Þnh l­îng
Pp vµ tæ chøc
A/ PhÇn më ®Çu
Líp tËp trung, b¸o c¸o sÜ sè
GV nhËn líp, phæ biÕn Nd y/c giê häc
Cho líp khæi ®éng nhÑ nhµng 
Xoay c¸c khíp: cæ, tay, h«ng, ch©n ...
B/ PhÇn c¬ b¶n
1, ¤n ®éng t¸c v­¬n thë vµ tay ®éng t¸c ch©n vµ ®éng t¸c l­ên 
2, Häc §éng t¸c bông
NhÞp 5, 6, 7, 8 nh­ nhÞp 1, 2, 3, 4 nh­ng ®æi bªn
¤n 5 ®éng t¸c: v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên vµ bông
HÖ thèng bµi 
Ch¬i trß ch¬i: Ch¹y ®æi chç vç tay nhau
C/ PhÇn kÕt thóc
Th¶ láng ®­ hai tay lªn cao nh¾m m¾t th¶ láng ng­êi ngåi xuèng 
GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt 
Giao bµi vÒ nhµ 
¤n 5 ®éng t¸c ®· häc
1 - 2 phót
1 phót
1 phót
1 phót
8- 10 phót
6- 8 phót
6- 8 phót
1 phót
2-3 phót
§HTT. 
+ + + + + +
+ + + + + +
@
§HK§ 
 + +
+ +
+ +
@
C¶ líp thùc hiÖn 4 ®éng t¸c, líp tr­ëng h«
GV ph©n tÝch kÕt hîp lµm mÉu ®éng t¸c 
GV cïng tËp víi HS 
GV ®Õm cho HS tËp
GV quan s¸t söa sai cho HS 
H×nh thøc tËp nh­ trªn 
TËp ®Èy h«ng chèng mòi ch©n 
Cho HS tËp liªn hoµn hai ®éng t¸c 
Chia líp thµnh 4 nhãm luyÖn tËp 
TËp liªn hoµn 5 ®éng t¸c 
C¸c nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn
GV quan s¸t söa sai 
C¶ líp thùc hiÖn, gäi 1, 2 HS tËp tèt lªn tËp mÉu
Cho c¶ líp nhËn xÐt 
GV nhËn xÐt 2 ®éng t¸c ch©n, l­ên vµ lµm mÉu l¹i 
§éi h×nh ch¬i
+ + + + ----> +
+ + + + ----> +
+ + + + ----> +
Chia líp thµnh 4 tæ, thi ®ua c¸c tæ víi nhau
§HTT, LT
+ + + + + + +
+ + + + + + +
+ + + + + + +
+ + + + + + +
Tiết 2: Tập đọc
VẼ QUÊ HƯƠNG
I. MỤC TIÊU
	- Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc.
	- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của người bạn nhỏ (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Bảng phụ viết đoạn cần luyện đọc.
- Trò : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4)
HS nối tiếp nhau kể từng câu chuyện Đất quý, đất yêu. Kết hợp trả lời câu hỏi.
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
1. Luyện đọc.
+ GV đọc đọc diễn cảm bài thơ.
xanh tươi, lúa xanh, lượn quanh, nắng 
+ Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
lên, đỏ chót, bức tranh
- Luyện đọc nối tiếp từng dòng thơ, khổ thơ trước lớp.
- HS nối nhau đọc 4 khổ thơ.
- Các nhóm nối nhau đọc từng khổ thơ.
- Các nhóm nối nhau lên đọc 3 đoạn khổ thơ.
- HS đọc lại toàn bài.
c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
2. Tìm hiểu bài.
HS thầm toàn bài.
Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ ?
Tre, lúa, mặt trời, lá cờ tổ quốc.
- Cảnh vật quê hương được tả bằng nhiều 
màu sắc. Hãy kể tên những màu sắc ấy ?
- Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh 
ngắt, ngói mới đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót.
- Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi .
- Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp ? Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất ?
Vì bạn nhỏ yêu quê hương
HS học thuộc lòng từng bài thơ, khổ thơ.
3. Học thuộc lòng bài thơ
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về luyện bài - chuẩn bị bài sau. 
 Tiết 3. Toán.
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU 
	- Thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức, trong giải toán.
	- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân với ví dụ cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : VBT,...
- Trò : Thước,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4) Kiểm tra VBT của các em.
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b Nội dung.
`
- HS đọc đề bài ?
- HS làm miệng.
+ Nhận xét.
Bài 1 (54) Tính nhẩm :
8 1 = 8
8 2 = 16
8 3 = 24
8 5 = 40
8 4 = 32
8 7 = 56
8 0 = 0
8 6 = 48
8 10 = 80
8 8 = 64
8 9 = 72
0 8 = 0
8 4 = 32
4 8 = 32
8 6 = 48
6 8 = 48
8 7 = 56
7 8 = 56
Đọc đề bài?
- Nêu cách thực hiện một biểu thức có nhiều phép tính .(Thực hiện phép tính nhân trước)
- Vài em lên bảng giải.
+ Nhận xét.
- Đọc đề bài ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài yêu cầu tìm gì ?
- Ta cần tìm gì trước ?
- 1 em lên bảng giải.
- Số còn lại giải vào bảng con.
+ Nhận xét.
Bài 2 (54) Tính.
a)8 3 + 8 = 24 + 8 
 = 32
8 4 + 8 = 32 + 8
 = 40
Bài 3 (54).
Bài giải 
Số mét giây điện cắt đi là :
8 4 = 32 (m)
Số mét giây điện còn lại là :
50 - 32 = 18 (m)
 Đáp số : 18 mét dây điện.
Nêu yêu cầu bài .
- Quan sát hình và tự tìm cách giải.
- HS làm miệng phần a.
- Phần b 1 em lên bảng giải.
+ Nhận xét.
Bài 4 (52 )Viết phép tính nhân thích hợp vào chỗ chấm ?
 A
 D
B
C
a) Có 3 hàng mỗi hàng có 8 ô vuông. Số ô vuông trong hình chữ nhật là : 3 8 = 24 (ô vuông)
b) Có tám cột, mỗi cột có 3 ô vuông. Số ô vuông trong hình chữ nhật là : 8 3 = 24 (ô vuông)
Nhận xét : 3 8 = 8 3
4.Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về làm bài tập - chuẩn bị bài sau.
TiÕt 4:Thñ c«ng
Bµi 11. C¾t , d¸n ch÷ i, t(t 1)
I/ Môc tiªu:
BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T.
KÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T. C¸c nÐt ch÷ t­¬ng ®èi th¼ng vµ ®Òu nhau. Ch÷ d¸n t­¬ng ®èi ph¼ng.
II/ ChuÈn bÞ: MÉu, kÐo, hå d¸n
III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A/ KiÓm tra: KiÓm tra ®å dïng häc bé m«n
B/ Bµi míi
1, Giíi thiÖu
 Ho¹t ®éng 1: hdhsqs vµ nhËn xÐt
NÐt ch÷ nh­ thÕ nµo ?
GV gióp HS nh¾c ®óng 
Ho¹t ®éng 2: Gi¸o viªn h­íng dÉn mÉu
B­íc 1: KÎ ch÷ i, t
I: Cao 5«, réng 1 «
T: Cao 5 «, réng 3 «
B­íc 2: C¾t ch÷ T gÊp ®«i hcn ®· kÎ ch÷ t theo h×nh dÊu gi÷a c¾t theo ®­êng kÎ nöa ch÷ t, bá phÇn g¹ch chÐo bá ra ®­îc ch÷ t nh­ mÉu
B­íc 3: D¸n ch÷ t, i cho hs nªu
Thùc hµnh: KÎ, c¾t, d¸n ch÷ i, t
GV: qs gióp ®ì hs yÕu, lµm chËm
Réng 1 «, chiÒu cao 5 «, riªng ®Çu ch÷ t réng 3 «
Hs quan s¸t
Nh¾c l¹i quy tr×nh
Häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ i, t
5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. 
Tiết 4. Chính tả (Nhớ viết).
VẼ QUÊ HƯƠNG
I. MỤC TIÊU
	- Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 chữ.
	- Làm đúng BT2 a / b.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Bảng phụ viết sẵn khổ thơ, bài tập,...
- Trò : Vở viết chính tả,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định (1).
2. Kiểm tra (4)
HS tìm tiếng bắt đàu bằng s/x. xanh xanh. Củ sắn,...
3. Bài mới (27).
a. Giới thiệu bài (Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
1. Nghe - viết 
Vẽ quê hương
* Hướng dẫn nghe - viết.
+ GV đọc đoạn thơ trong bài viết chính tả Vẽ quê hương.
- HS đọc thuộc lòng bài thơ, cả lớp đọc thầm theo để ghi nhớ.
- Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh vẽ quê hương rất đẹp ?
- Vì bạn rất yêu quê hương
- Trong đoạn thơ trên có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao viết hoa ?
- Các chữ cái tên đầu bài và đầu mỗi dòng thơ viết hoa : Vẽ, Bút, Em, xanh,...
- Cần trình bầy bài thơ 4 chữ như thế nào ?
- HS đọc lại đoạn thơ, viết một số từ các em thường hay mắc chính tả.
- Các chữ đầu dòng thơ đều cách lề vở 2 hoặc 3 ô li.
làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, ước mơ,...
- HS tự nhớ lại bài thơ để viết bài .
- Viết bài vào vở.
* Chấm chữa một số bài.
* Hướng dẫn làm bài tập.
HS tự làm bài vào vở .
HS lên bảng làm.
+ Nhận xét.
2. Điền vào chỗ trống :
a) s/x ?
 Một nhà san đơn sơ vách nứa
 Bốn bên suối chảy, cá bơi vui
 Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
 Ánh đèn đêm khuya còn sáng lưng đồi.
 Nguyễn Đình Thi
4. Củng cố - Dặn dò (3).
 - Nhận xét chung tiết học.
 - Về học bài làm bài tập - chuẩn bị bài sau.
Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2010
TiÕt 1:ThÓ dôc
Bµi 22. §éng t¸c ch©n cña bµi thÓ dôc
 ph¸t triÓn chung. 
I/Môc tiªu:
BiÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
BiÕt c¸ch thùc hiÖn ®éng t¸c bông vµ toµn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i.
II/ §Þa ®iÓm vµ ph­¬ng tiÖn
§Þa ®iÓm: Trªn s©n tr­êng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp
Ph­¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i
III/ Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp
Néi dung
§Þnh l­îng
Ph­¬ng ph¸p vµ tæ chøc
A/ PhÇn më ®Çu
NhËn líp, phæ biÕn y/c giê häc
GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp vµ h¸t 
Ch¹y chËm theo ®Þa h×nh tù nhiªn
§øng thµnh vßng trßn quay mÆt vµo trong, khëi ®éng c¸c khíp vµ ch¬i trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh
B/ PhÇn c¬ b¶n
¤n 5 ®éng t¸c: v­¬n thë, tay, ch©n, l­ên vµ bông cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 
Häc ®éng t¸c toµn th©n
NhÞp 5, 6, 7, 8 gièng nh­ nhÞp 1, 2, 3, 4 nh­ng ®æi bªn
TËp liªn hoµn 6 ®éng t¸c 
Ch¬i trß ch¬i: 
Nhãm 3 nhãm 7
GV phæ biÕn c¸ch ch¬i
C/ PhÇn kÕt thóc
§i th­êng theo nhÞp vµ h¸t 
HÖ thèng bµi. NhËn xÐt giê häc. Giao bµi vÒ nhµ
1 - 2 phót
1 phót
1 phót
2 - 3 phót 
10- 12 phót
2 - 3 lÇn
2 x 8 nhÞp
5 phót 
§HTT. 
+ + + + + + 
+ + + + + 
§Htl 
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
@
Chia tæ tËp luyÖn, do tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn
GV ®Õn tõng tæ söa ®éng t¸c sai cña HS 
LÇn cuèi c¶ líp tËp ®ång lo¹t theo nhÞp h« cña GV
Sau mçi lÇn tËp Gv nhËn xÐt råi cho tËp tiÕp, nhÞp h« chËm, gän
LÇn 1 Gv ®iÒu khiÓn
LÇn 2 c¸n sù ®iÒu khiÓn
Tiết 2: Toán .
NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU 
	- Biết đặt tính và tính nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số.
	- Vận dụng trong giải bài toán có phép tính nhân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy : Bộ đồ dùng dạy toán,...
- Trò : Bảng con, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC
1. Ổn định(1).
2. Kiểm tra(4)
Vài em lên bảng làm :
a) 8 3 + 8 = 24 + 8 
 = 32
8 4 + 8 = 32 + 8
 = 40
Số còn lại làm bảng con.
+ Nhận xét.
3. Bài mới(27).
a. Giới thiệu bài(Ghi đầu bài).
b. Nội dung.
* Giới thiệu phép nhân 1232 .
- N