Giáo án Thể dục Lớp 3 - Chương trình cả năm

 LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Giậm chân theo nhịp .
-Trò chơi “Chui qua hầm”
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số: giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi nhận xét.
-Hoàn thiện bài TDPTC : Giáo viên đếm nhịp và làm mẫu cho lớp tập. 
-Cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi.
-Nhận xét sửa động tác sai cho học sinh 
-Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. 
-Cho các tổ thi đua trình diễn. 
-Nhận xét tuyên dương. 
-Chơi trò chơi : “Chim về tổ” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.
-Cho học sinh chơi thử . 
-Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. 
-Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn lại bài thể dục phát triển chung.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22phút
1 -2 lần
2 -4 phút
12 - 10phút
(1 lần 2 x 8 nhịp)
3 – 4 lần
7– 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TUẦN: 16
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 31: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ 
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN 
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I./ Mục tiêu :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “ Đua ngựa” . Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Giậm chân theo nhịp .
-Trò chơi “Kết bạn”
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi nhận xét. Sau đó cho các tổ trình diễn dưới sự điều khiển của tổ trưởng
-Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái : Giáo viên điều khiển cho cả lớp cùng tập, sau một lần nhận xét sửa sai cho học sinh sau đó tiếp tục cho học sinh thi đua giữa các tổ. Nhận xét tuyên dương.
-Chơi trò chơi : “Đua ngựa” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22phút
4 - 6 phút
1 -2 lần
4 - 6 phút
1 -2 lần
6– 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 32: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ 
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I./ Mục tiêu :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số , đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời” . Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
II./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Giậm chân theo nhịp .
-Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi nhận xét. Sau đó cho các tổ trình diễn dưới sự điều khiển của tổ trưởng
-Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái : Giáo viên điều khiển cho cả lớp cùng tập, sau một lần nhận xét sửa sai cho học sinh sau đó tiếp tục cho học sinh thi đua giữa các tổ. Nhận xét tuyên dương.
-Chơi trò chơi : “Con cóc là cậu ông trời” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22 phút
4 - 6 phút
1 -2 lần
4 - 6 phút
1 -2 lần
6– 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TUẦN: 17
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 33: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ 
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
I./ Mục tiêu :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 - 4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “ Chim về tổ” . Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. 
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
* Ôn bài TDPTC 1 lần 2 x 8 nhịp.
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi nhận xét. Sau đó cho các tổ trình diễn dưới sự điều khiển của tổ trưởng
-Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái : Giáo viên điều khiển cho cả lớp cùng tập, sau một lần nhận xét sửa sai cho học sinh sau đó tiếp tục cho học sinh thi đua giữa các tổ. Nhận xét tuyên dương.
-Chơi trò chơi : “Chim về tổ” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22phút
4 - 6 phút
1 -2 lần
4 - 6 phút
1 -2 lần
6– 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 34: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ 
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
I./ Mục tiêu :
-Tiếp tục ôn các động tác Đ H Đ N và RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối thuần thục.
-Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” . Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. 
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
* Ôn bài TDPTC 1 lần 2 x 8 nhịp.
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc : giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển cho tổ tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . Sau đó cho các tổ trình diễn dưới sự điều khiển của tổ trưởng
-Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái : Giáo viên điều khiển cho cả lớp cùng tập, sau một lần nhận xét sửa sai cho học sinh sau đó tiếp tục cho học sinh thi đua giữa các tổ. Nhận xét tuyên dương.
-Chơi trò chơi : “Mèo đuổi chuột” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22phút
6 - 8 phút
1 -2 lần
7 - 9 phút
1 -2 lần
5 – 7 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TUẦN: 18
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 35: ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
I./ Mục tiêu :
-Ôn tập các nội dung : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Trò chơi “Có chúng em”.
* Ôn bài TDPTC 1 lần 4 x 8 nhịp.
2) Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp : giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển cho tổ tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
- Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng . Nhận xét tuyên dương.
-Chơi trò chơi : “Mèo đuổi chuột” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
 18 -22phút
8 - 10 phút
1 -2 lần
6 – 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy:
Tiết:
Bài 36: SƠ KẾT HỌC KỲ I 
TRÒ CHƠI ĐUA NGỰA
I./ Mục tiêu :
-Sơ kết học kỳ I . Yêu cầu học sinh hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn.
-Chơi trò chơi “Đua ngựa” . Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II./ Địa điểm phương tiện :
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học . 
-Chạy quanh sân tập và khởi động.
-Trò chơi “Kết bạn”.
* Ôn bài TDPTC 1 lần 4 x 8 nhịp.
2) Phần cơ bản :
-Sơ kết học kỳ I : Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại những kiến thức, kỹ năng đã học trong học kì ( tên gọi, khẩu lệnh, cách thực hiện ) .
-Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
-Bài thể dục phát triển chung.
-Thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận cơ bản : Đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái.
-Trò chơi vận động: Tìm người chỉ huy, Thi xếp hàng, Mèo đuổi chuột, Chim về tổ, Đua ngựa.
-Giáo viên kết hợp nhắc kiến thức và gọi học sinh thực hành, nhận xét nêu những sai lầm học sinh thường mắc từ đó chỉ ra hướng khắc phục.
-Chơi trò chơi : “Đua ngựa” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi.Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .
-Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
18 - 22phút
8 - 10 phút
1 -2 lần
6 – 8 phút
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TUẦN: 19
Ngày dạy:
Tiết: 37
Bài 37: TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY”
I./ Mục tiêu :
Ôn các bài tập RLTTCB . Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
Học trò chơi “ Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu.
II./ Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
Phương tiện : Chuẩn bị còi. . Kẻ sân chơi, cờ, dụng cụ đi vượt chướng ngại vật .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . 
Chạy quanh sân tập và khởi động.
Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”.
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
2) Phần cơ bản :
 -Ôn các bài rèn luyện TTCB : Đi theo vạch kẻ thẳng , đi hai tay chống hông, đi kiểng gót, đi vượt chướng ngại vật , đi chuyển hướng phải trái. giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, theo đội hình 2 - 3 hàng dọc , theo dòng nước chảy. Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
 Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng . Nhận xét tuyên dương.
 -Làm quen với trò chơi : “Thỏ nhảy” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Giáo viên làm mẫu động tác thỏ nhảy. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
Cho học sinh thả lỏng .
GV hệ thống bài .
Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
18 -22phút
1 -2 lần
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy:
Tiết: 38
Bài 38: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
 TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY”
I./ Mục tiêu :
Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số, triển khai đội hình để tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện thuần thục kỹ năng này ở mức tương đối chủ động.
Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi ở mức bắt đầu chủ động.
II./ Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
Phương tiện : Chuẩn bị còi. 
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . 
Chạy quanh sân tập và khởi động.
Trò chơi “Chui qua hầm”.
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
 2) Phần cơ bản :
 -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số : giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển cho tổ tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
 Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng . Nhận xét tuyên dương.
 -Chơi trò chơi : “Thỏ nhảy” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi. Giáo viên làm mẫu động tác thỏ nhảy. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
Cho học sinh thả lỏng .
GV hệ thống bài .
Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4 - 6 phút
18 -22phút
1 -2 lần
2 – 3 lần.
4 - 6 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TUẦN: 20
Ngày dạy:
Tiết: 39
Bài 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
I./ Mục tiêu :
Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , đi đều theo 1 -4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II./ Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
Phương tiện : Chuẩn bị còi.
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . 
Chạy quanh sân tập và khởi động.
Trò chơi “Chui qua hầm”.
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
2) Phần cơ bản :
 -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 2 – 4 hàng dọc : giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển cho tổ tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .
 Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
 Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng . Nhận xét tuyên dương.
 -Chơi trò chơi : “Thỏ nhảy” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi. Giáo viên làm mẫu động tác thỏ nhảy. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
Cho học sinh thả lỏng .
GV hệ thống bài .
Nhận xét tiết học .
 Về nhà :Ôn động tác đi đều.
4 - 6 phút
18 - 22phút
1 -2 lần
4 – 5 lần
 2 – 3 lần.
4 - 6 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .
Lớp chơi trò chơi.
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy:
Tiết: 40
Bài 40: TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” 
I./ Mục tiêu :
Ôn động tác đi đều theo 1 -4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
Học trò chơi “ Lò cò tiếp sưc”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
II./ Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ ô cho trò chơi “Qua đường lội” và vạch cho trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
Đ- LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . 
Chạy quanh sân tập và khởi động.
Trò chơi “Qua đường lội”.
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
 2) Phần cơ bản :
 -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 2 – 4 hàng dọc : giáo viên điều khiển cho cả lớp tập, sau đó cho lớp trưởng điều khiển cho tổ tập. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .
 Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
 Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua giữa các tổ dưới sự điều khiển của to