I/ mục tiêu:
-Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về phép cộng trong phạm vi 8
-Vận dụng kt mới vào việc làm bài tập
-Học thuộc lòng bảng cộng trong phạm vi 8
II/ Đồ dùng :
III/. Các hoạt động dạy học:
dẫn -Lư ý hs các nét nồi giữa các con chữ -Gv nhận xét sửa sai * HĐ3: Tìm tiếng từ có vần uông ,ương -GV nhậnh xét ghi điểm Tiết2 *HĐ3 : Củng cố -yêu cầu hs đọc lại toàn bài * HĐ 4 : Làm bài tập tiếng việt (VBTTV) -GV HD Nối; -GV chữa bài nhận xét + HD điền vần uông ,ương -gv chữa bài nhận xét * HĐ5: Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -Hs viết bảng con Rau muống , luống cày , nhà trường , nương rẫy -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần uông ,ương -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài TUÂN 19 Thứ ba ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về số 11,12, 13, 14, 15 -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP: * HĐ1: đọc viết và phân tích cấu tạo số - Số 11 gồm mấy chục mấy đơn vị ? - Số 12 gồm ....................................? -Số 13 gồm mấy ................................? -Số 14 gồm mấy ................................? -Số 15 gồm mấy ................................? Gv : các số dó có 2 chữ số , chữ số hàng chục dứng trước chữ số hàng đon vị đứng sau *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài1: -dành cho hs yếu ,tb -Hd hs đếm số đồ vẩttong từng nhóm và ghi số thích hợp vào ô trống -gv củng cố -GV chữa baì nhận xét Bài 2: - Hd hs vẽ thêm chấ tròn -Chủ yếu dành cho hs yếu, tb -GV chưã bài nhận xét Bài 3 : _Chủ yếu dành cho hs tb ,khá . -Hd hs tô màu 11 ngôi sao và 12 quả táo -GV chưã bài nhận xét Bai 4: (Chủ yếu dành cho hs tb,khá ,giỏi ) -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở * Hđ 3 ; Hd làm bài tập phần số 13 14 15 IV CủNG Cố : -gọi hs đọc các số -nhận xét tiêt học hs đọc các số 11,12 13 14 15 - hs phân tích cấu tạo số - hslbt đổi vơ để kiểm tra chéo -hslên nêu kết quả bài tập -hs đọc thầm bài và làm -hs chữa bài - hs đọc thầm bài và làm -hs làm vào vở bài tập -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng TIÊT 3,4 : TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN ĂC -- ÂC I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần ăc âc và các từ có vần âc ăc -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : ăc âc Mắc gấc Mắc áo quả gấc Màu sắc giấc ngủ ăn mặc nhấc chân -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : Cô nhẹ nhàng nhắc nhở khi chúng em mắc lỗi . -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn Tìm tiếng từ có vần ăc âc? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Tấc đất chua chín Măc áo là tấc đất Quả gấc băng nhựa - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền tiếng lắc sắc hoặc bậc .thang ,đồng hồ quả , cái ... *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Màu sắc , bậc thềm -gv nhận xét -Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học Tiết 2 * HD1 Viết vo ô li - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vầnằc âc -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập các số 16 17 18 19 I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về số 16 17 18 19 -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng :III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP: * HĐ1: đọc viết và phân tích cấu tạo số - Số 16 gồm mấy chục mấy đơn vị ? - Số 17 gồm ....................................? -Số 18 gồm mấy ................................? -Số 19 gồm mấy ................................? Gv : các số dó có 2 chữ số , chữ số hàng chục dứng trước chữ số hàng đon vị đứng sau *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài1: -dành cho hs yếu ,tb -Hd hs đếm số đồ vẩttong từng nhóm và ghi số thích hợp vào ô trống -gv củng cố -GV chữa baì nhận xét Bài 2: - Hd hs vẽ thêm chấ tròn -Chủ yếu dành cho hs yếu, tb -GV chưã bài nhận xét Bài 3 : _Chủ yếu dành cho hs tb ,khá . -Hd hs tô màu 17 ngôi sao và 16 quả táo -GV chưã bài nhận xét Bai 4: (Chủ yếu dành cho hs tb,khá ,giỏi ) -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở * Hđ 3 ; Hd làm bài tập phần số 18 19 IV CủNG Cố : -gọi hs đọc các số -nhận xét tiêt học hs đọc các số 16 17 18 19 - hs phân tích cấu tạo số - hslbt đổi vơ để kiểm tra chéo -hslên nêu kết quả bài tập -hs đọc thầm bài và làm -hs chữa bài - hs đọc thầm bài và làm -hs làm vào vở bài tập -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN UC _ ƯC I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần uc ưc và các từ có vần uc ưc -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : Uc ưc Trục lực Cần trục lực sỹ Máy xúc nóng nực Cúc vạn thọ Những đàn chim ngói .................................. Như nung qua lửa -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : ăn quả khế trả cục vàng May túi ba gang mang đi mà đựng. -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn Tìm tiếng từ có vần ăc âc? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Cần trục rất thơm Cá mực nướng nâng hàng lên xe Má mua một chục trứng - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền tiếng cúc ,xúc hoặc mực Máy , lọ . , bông .. *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Bông cuúc , bức tranh -gv nhận xét -Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài Tiết 2 * HD1 Viết vo ô li - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần uc ưc -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập các số 16 17 18 19 20 I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về số 16 17 18 19 20 -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP: * HĐ1: đọc viết và phân tích cấu tạo số - Số 20 gồm mấy chục mấy đơn vị ? - Số 17 gồm ....................................? -Số 18 gồm mấy ................................? -Số 19 gồm mấy ................................? Gv : các số dó có 2 chữ số , chữ số hàng chục dứng trước chữ số hàng đon vị đứng sau * Đọc các số từ 1 - 20 -Đọc xuôi rồi đọc ngược *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài1: -dành cho hs yếu ,tb -Hd hs đếm số đồ vẩttong từng nhóm và ghi số thích hợp vào ô trống -gv củng cố -GV chữa baì nhận xét Bài 2: - Hd hs vẽ thêm chấ tròn -Chủ yếu dành cho hs yếu, tb -GV chưã bài nhận xét Bài 3 : _Chủ yếu dành cho hs tb ,khá . -Hd hs tô màu 17 ngôi sao và 16 quả táo -GV chưã bài nhận xét Bai 4: (Chủ yếu dành cho hs tb,khá ,giỏi ) -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở IV CủNG Cố : -gọi hs đọc các số -nhận xét tiêt học hs đọc các số 16 17 18 19 20 - hs phân tích cấu tạo số - hslbt đổi vơ để kiểm tra chéo -hslên nêu kết quả bài tập -hs đọc thầm bài và làm -hs chữa bài hs đọc thầm bài và làm -hs làm vào vở bài tập -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN IÊC - ƯƠC I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần uc ưc và các từ có vần iêc ươc -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : Iêc ươc Xiếc rước Xem xiếc rước đèn Cá diếc cái lược Công việc thước kẻ -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : Em thích đi tham quan , du lịch những thắng cảnh nổi tiếng của nước ta -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn Tìm tiếng từ có vần iếc ước? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Em thchs diễn kịch Vách núi hơi hếch Mũi chị hà chênh vênh - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền tiếng phích ,xích hoặc iệch Ngôi., xe , nước *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Vui thích , chênh chếch -gv nhận xét -Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học Tiết 2 * HD1 Viết vo ô li - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần iếc ươc -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài TUÂN 21 Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập phép trừ dạng 17 -3 I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về phép cộng dạng 17-3 -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP:- * HĐ1: Ôn phép cộn g dạng 17-3 -GV đưa ra 16 que tính rồi bót đi 5 que tính - Còn lại mấy que tính ? - làm thế nào để biết còn lại 1 que tính? -Gv hd hs thực hiện phép trừ 16 – 5 -hd cách đặt tính -Gv củng cố *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài1: Đặt tính rồi tính -dành cho hs yếu ,tb 12 -1 15 - 2 16 - 4 13 – 2 19 – 3 17 - 6 -gv củng cố cách đặt tính và cách tính -GV chữa baì nhận xét Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống -Chủ yếu dành cho hs yếu, tb 16 1 2 3 4 5 15 19 6 3 1 7 4 13 - Gv chấm bài -GV chưã bài nhận xét Bài 3 : Tính _Chủ yếu dành cho hs tb ,khá ,giỏi. 17 – 3 – 1 = 18 -4 – 3 = 19 – 5 -2 = 16 - 2 – 3 = 15 – 2 – 2 = 19 - 3 – 4 = -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở TIÊT 2 Bai 1: Điền số thích hợp vào ô trống : (Chủ yếu dành cho hs tb,yếu ) -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở bài tập Bai 2: Viết phép tính thích hợp : (Chủ yếu dành cho hs tb,yếu ,khá giỏi) Có : 12 con chim Bay đi : 2 con chim Còn lại ..con chim ¿ -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở bài tập IV CủNG Cố : -nhận xét tiêt học -1 que tính - hs thực hiện - HS làm bảng con - Nhận xét bài bạn - hs làm vào vở bài tập đổi vơ để kiểm tra chéo -hslên nêu kết quả bài tập - -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng -yêu cầu hs nêu đề bài -yc hs làm vào vở bài tập -yêu cầu hs nêu đề bài -yc hs làm vào vở bài tập TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN IÊP - ƯƠP I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần iêp ươp và các từ có vần iêp ươp -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : Iêp ươc Liếc mướt Tờm liếp giàn mướp Rau diếp ướp cá Tiếp nối nườm nượp Nhanh yay thì được ............................... . ...............mà chạy -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : Tấm liếp đan bằng tre -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn Tìm tiếng từ có vần iêp ươc ? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Tấm liếp có nghỉ giải lao Ngày đi trẩy hội đan bằng tre Giũa hai hiệp đấu đông nườm nượp - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền vần iêp , ươp Th.. mời ,cá . Muối *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Tiếp nối , ướp cá -gv nhận xét -Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học Tiết 2 * HD1 Viết vo ô li - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần iêp ,ươc -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài TUÂN 22 Thứ ba ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập giải bài toán có lời văn I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về giải bài toán có lời văn -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP:- * HĐ1: Ôn bài cũ * Có 4 con ngựa đang ăn cỏ , thêm .5con ngưa chạy đén . Hỏi có tất cả bao nhiêu con ngựa ? - Gv nêu đè bài - Yêu câu hs đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -đây là dạng bài toán gì ? -Gv củng cố *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài1 : * Lý có 4 quả bóng , Mỹ có 5 quả bóng . hỏi cả hai bạn có tất cả mấy quả bóng ? -GV chữa baì nhận xét -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -đây là dạng bài toán gì ? - Khi giảI bài toán có những bước nào ? Bài 2: Trong vườn có 5 cây chuối , bố trồng thêm 5 cây nữa . Hỏi có tất cả bao nhiêu cây chuối -Chủ yếu dành cho hs yếu, tb,kha. Gv chấm bài -GV chưã bài nhận xét -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -đây là dạng bài toán gì ? GV chữa baì nhận xét Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ trống và giải bài toán _Chủ yếu dành cho hs tb ,khá ,giỏi. *Gv đưa tranh hs quan sát -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở Một tổ học sinh có.....bạn gái ,và........bạn trai . Hỏi ...................................................? TIÊT 2 Bai 1: Điền số thích hợp vào ô trống : (Chủ yếu dành cho hs tb,yếu ) -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở bài tập Bai 2: Viết phép tính thích hợp : (Chủ yếu dành cho hs tb,yếu ,khá giỏi) Có : 12 con chim Bay đi : 2 con chim Còn lại ..con chim ¿ -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở bài tập IV CủNG Cố : -nhận xét tiêt học Tóm tắt : Có : 4 con ngựa Thêm : 5 con ngụa Có tất cả : .....con ngựa ? Bài giảI Có tất cả là : 4 + 5 = 9 ( con ngựa ) Đáp số : 9 con ngựa - bài toán có lời văn - hs nêu đề bài - hs làm vào vở bài tập đổi vơ để kiểm tra chéo -hslên nêu kết quả bài tập - Bài toán có lời van - -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng Tóm tắt Có : 5 cây chối Thêm : 5 cây chuối Tờt cả có.....cây chuối ? Bài giải : Có tất cả là : 5 + 5 = 10 ( cây chuối ) Đáp số : 10 cây chuối - Bài toán có lời van - -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở ,một số em lên bảng yêu cầu hs nêu đề bài -yc hs làm vào vở bài tập -yêu cầu hs nêu đề bài -yc hs làm vào vở bài tập TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN OA - OE I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần oa oe và các từ có vần oa oe -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ - Giúp học sinh mở rộng có vần oa oe vốn từ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : - Oa oe -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : Dưới trăng đã gọi hè Đầu tường lửa lựu lập loè đâm bông -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn Tìm tiếng từ có vần oa oe ? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Cửa tròn xoe Mắt hé mở Hoa đã khoá - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền vần oa hay oe x........ô , x.bảng , t.. tàu *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Hoà bình , mạnh khoẻ -gv nhận xét *-Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học Tiết 2 * HD1 Luyện viết chữ đẹp - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần oa ,oe -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về độ dài cm , cách đo độ dài -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về giải toán có lời văn -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP:- * HĐ1: Ôn bài cũ Bài 1 : Đọc và gni nhớ a. xăng ti mét viết tắt là cm b. viết : cm . 1cm , 2cm ,3cm - yêu cầu đọc đề bài -neu yêu cầu của bài ? - yêu cầu học sinh làm vào bảng con -Gv củng cố *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài 2 : Đo độ dài các đoạn thẳng sau : _ Gv vẽ cấc đọn thẳng có độ dài khác nhau _ Yêu cầu hs lên bảng thực hành đo - Neu cách đo ? -GV chữa baì nhận xét Bài 3 : -Chủ yếu dành cho hs , tb,kha ,giỏi. * Em chỉ có thươc dài 3 cm . làm thế nào để đo độ dài các đoạn thẳng dưới đây ¿ đo rồi viết số đo - hs làm vào vở bài tập - Gv chấm bài -GV chưã bài nhận xét * HĐ 3 : Trò chơi điền nhanh điền đúng -Bài 4 : Điền số vào chỗ chấm : -Đoạn thẳng AB dài.......cm - Đoạn thẳng BC dài .......cm - Đoạn thẳng BC dài ,........cm - Gv chia 2 đội mỗi đọi 3 em lên đại diện chơi trò chơi -Đội nào điền nhanh và đúng nhất sẽ chiến thắng - hs nhận xét _ gv nhận xét Bai 5: (Chủ yếu dành cho hs tb ,khá ,giỏi ) Đặt đề toán và giải : Tóm tắt : Đoạn thẳng AB dài : 6cm Đoạn thẳng CD dài : 8 cm Cả hai đoạn thẳng dài ....cm ? -yêu cầu hs nêu đề bài -hd hs nêu cách làm -yc hs làm vào vở bài tập - GV chấm 1 số bài - Gv chữa bài nhận xét IV CủNG Cố : -nhận xét tiêt học - hs đọc yêu cầu bài -hs làm vào bảng con - hs nêu đề bài - hs lên bảng thực hành đo -có 3 bước + B1 : Đặt vạch 0 của thước trùng với một đầu của đoạn thẳng , mép thước trùng với đoạn thẳng + B2 : Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia ,có kèm tên đon vị cm + B3 : viết số đo đoạn thẳng - -hs đọc đề bài -hs nêu cách làm -hs làm vào vở bài tâp ,một số em lên bảng - yêu cầu hs cử đại diện nhóm lên tham gia trò chơi - các nhóm nhận xét -yêu cầu hs nêu đề bài -yc hs làm vào vở ô li * Đoạn thẳng AB dài 6 cm ,đoạn thẳng CD dài 8 cm . Hỏi cả hai đoạn thẳng dài mấy cm ? Bài giải : Cả hai đoạn thẳng dài là : 6 + 8 = 14 ( cm ) Đáp số : 14 cm TIÊNG VIÊT : ÔN VÂN OAI - OAY I Mục tiêu : -hs đọc viết thành thạo vần oai oay và các từ có vần oai oay -đọc trơn từ và câu ứng dụng (sgk) -Làm đúng các bài tập \\ - Giúp học sinh mở rộng có vần oai ,oay vốn từ -Luyện viết chữ đep. II. Đô dùng :: III.HDDH: GV HS 1 Giới thiệu bài ôn ghi mục bài 2 HD ÔN TÂP * HĐ1 Luyện đọc sách giáo khoa : - Oai oay Thoại xoáy điện thoại gió xoáy Quả xoài hý hoáy Khoai lang loay hoay Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn -gv nhận xét sửa sai - Hs đọc câu : Tr ẳtng treo ngoài cửa sổ Có phải trăng trường sơn Võng mang hơi ấm bố Ru đời em lớn khôn . -hsyếu đánh vần đọc trơn -hs khá giỏi đọc trơn - Tìm tiếng từ có vần oan ? -GV nhậnh xét ghi điểm *HĐ 2 : Mở rộng vốn từ * HĐ 3 : Luỵen tập : Bài i : Nối : Dốc thơm Trái xoài xoáy Dòng nước thoai thoải - gv yêu cầu hs nêu đề bài - gv chữa bài nhận xét Bài 2 : Đền vần oai hay oay X........cánh bà ng......... ,viết ng....... *HĐ4 : Luyện viết * HD viết bảng con Hoà bình , mạnh khoẻ -gv nhận xét *-Viết vào vở bài tập : -GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs -gv chấm một số bài III. Củng cố dặn dò : -Chỉ bảng hs đọc bài -Nhận xét giờ học Tiết 2 * HD1 Viết vo ô li - hs viết vở ô li -HS luyện đọc (cá nhân nhómlơpp -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Ba tổ thi đọc -HS luyện đọc (cá nhân nhóm lớp ) -Hs tìm đọc và phân tích -hs đọc thầm yc bt -hs làm bài -hs lên bang nối -hs quan sát tranh và điền vần oai ,oay -học sinh viết bảng con -HS viết vào vờ tập viết -hs đọc bài Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tiết 1,2 Toán: ôn tập I/mục tiêu: -Giúp hs củng cố khắc sâu những kiến thức đã học về giải toán có lời văn + Tìm hiểu bài toán: - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? (bài toán đòi hỏi gì ?) + Giải bài toán: - Thực hiện phép tính để tìm hiểu điều chưa biết - Trình bày bài giảng (nên câu trả lời, phép tính để giải bài toán và đáp số) - Các bước tự giải bài toán có lời văn -Vận dụng kt mới vào việc làm bài II Đồ dùng : III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1Giới thẹu bài ôn : 2. HDHS ÔN TậP:- Bài 1 *HĐ2: HDHS làm bài tập Bài 2 : Đo độ dài các đoạn thẳng sau : _ Gv vẽ cấc đọn thẳng có độ dài khác nhau _ Yêu cầu hs lên bảng thực hành đo - Neu cách đo ? -GV chữa baì nhận xét Bài 3 : -Chủ yếu dành cho hs , tb,kha ,giỏi. * Em chỉ có thươc dài 3 cm . làm thế nào để đo độ dài các đoạn thẳng dưới đây ¿ đo rồi viết số đo - hs làm vào vở bài tập - Gv chấm bài -GV chưã bài nhận xét * HĐ 3 : Trò chơi điền nhanh điền đúng -Bài 4 : Điền số vào chỗ chấm : -Đoạn thẳng AB dài.......cm - Đo
Tài liệu đính kèm: