Giáo án ôn luyện buổi chiều - Tuần 13

Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2005
LUYỆN CHIỀU 
MÔN : TOÁN ( TC ) - PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
A. YÊU CẦU : 
	- Giúp HS khắc sâu “ Phép cộng trong phạm vi 7 “ 
	- Áp dụng làm tốt vở bài tập 
B. LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- GV cho HS mở vở bài tập toán - Hướng 
dẫn HS làm bài tập 
 Hướng dẫn HS làm vở bài tập :
+ Bài 1 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 
-GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS 
lên tính kết quả 
 6 5 4 3 2 1
 1 2 3 4 5 6
 - Gọi HS lên bảng điền kết quả 
- Nhận xét 
+ Bài 2 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu 
- GV ghi bảng bài tập 2 
- Cho HS lên bảng tính kết quả 
 1+ 5 + 1 = 1 + 4 + 2 = 3 + 2 + 2 = 
 2 + 2 + 3 = 2 + 2 + 3 = 5 + 0 + 2 = 
+ Bài 3 : Tổ chức điền phép tính đúng 
- Cho HS thảo luận nhóm đôi 
- 1 em đọc đề , 1 em đọc phép tính 
- Nhận xét 
- Gọi HS nêu phép tính 
- Nhận xét 
+ Bài 4 : Số 
 2 + .... = 7 4 + .... = 7 
 5 + ..... = 7 6 + ... .= 7 
Chấm một số bài - Nhận xét *
 * Dặn dò : 
- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa 
- Bài sau : Phép trừ trong phạm vi 7
- Phép cộng trong phạm vi 7 
- Tính 
- hS làm bảng lớp - Lớp làm trên 
vở bài tập 
- Nhận xét 
- Tính 
- HS lên bảng tính - Lớp làm vào vở 
Có 4 con chim đang ăn . Thêm 3 có chim bay đến ăn cùng . Hỏi có tất 
cả bao nhiêu con chim ? 
4 + 3 = 7 
- HS làm trên bảng - Lớp làm vào vở 
Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2005 
LUYỆN CHIỀU
LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : ANG - ANH 
A. YÊU CẦU : 
- Củng cố cách đọc và viết : các vần , từ có vần : ang, anh 
- Đọc , viết được chắc chắn các tiếng , vần đã học 
B. LÊN LỚP : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- Cho HS mở SGK luyện đọc 
b. Hướng dẫn viết bảng con 
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : Hải cảng , ba nhs chưng 
- Cho HS viết bảng con 
- Tìm vần :ang, anh ,trong các tiếng sau : Bánh cuốn, càng cua, mạng nhện ....
- Nhận xét 
Hướng dẫn làm bài tập : 
1. Nối từ : 
- Cho 1 HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào vở 
2. Điền ang hay anh : 
GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vần vào chỗ trống 
2. Viết vảo vở : Hải cảng ,, bánh chưng 
 d. Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần :anh, ang 
+ Cách chơi : 
- GV cầm trên tay một số từ như : càng cua, màng nhện bánh cuốn, hải cảng , bánh chưng . GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó 
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . 
- Nhận xét - Tuyên dương 
Dặn dò : 
- Về nhà tập đọc lại bài : các bài đã ôn 
- Xem trước bài tiếp theo :inh, ênh 
- ang , anh 
-Đọc cá nhân- đồng thanh 
- HS viết bảng con 
HS nối : Chú bé trở thành chàng trai dũng cảm, Chị mơ gánh rau vào thành phố , Đại bàng dang đôi cánh rộng .
- HS thi đua nhau điền 
 Bánh cuốn, càng cua, mạng nhện .
- HS viết vào vở
- HS tham gia trò chơi 
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2005 
LUYỆN CHIỀU
TOÁN ( TC ) : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7 
AYÊU CẦU : 
- Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Phép trừ trong phạm vi 7 “ 
- Áp dụng làm tốt vở bài tập . 
B.LÊN LỚP : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
 - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
- GV gọi hS đọc “ Phép trừ trong phạm vi 7 “ 
*.Hướng dẫn HS làm vở bài tập 
-Bài 1 :Tính 
- GV treo bài tập 1 lên bảng :
 - Đếm số hình , điền số thích hợp vào ô trống 
- Nhận xét 
Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu 
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc 
 7 7 7 7 7 7 7 
 - - - - - - -
 6 5 4 3 2 1 7
- Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính 
+ Bài 3 : - Gọi HS nêu yêu cầu 
- GV ghi bảng : 
 7 - 4 - 2 = 7 - 3 - 1 = 7 - 4 - 1 = 
 7 - 5 - 1 = 7 - 1 - 3 = 7 - 2 - 4 = 
+ Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp 
*Chấm bài - Nhận xét : 
Dặn dò :
 - Về nhà xem lại các bài tập đã làm 
- Xem trước bài tiếp theo:Luyện tập 
- Phép trừ trong phạm vi 7 
- 4, 5 em đọc 
- HS nêu
- HS lên bảng thực hiên đièn số 
- 2 HS lên bảng nối 
- Lớp làm vào vở 
- 3 HS lên bảng 
- Lớp làm vào vở 
-Số
- 3 HS lên bảng thực hiện phép tính 
- HS làm vào vở 
- HS lên bảng điền số thích hợp 
-
Thứ năm ngày 1 tháng 12năm 2005
LUYỆN CHIỀU
. LUYỆN TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP 
A YÊU CẦU : 
- HS đọc và viết được các vần đã học có trong bài ôn 
- Làm tốt vở bài tập tiếng việt
 B. LÊN LỚP : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
a. Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK 
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học 
GV cho học sinh mở SGK 
- GV ghi bảng :,Siêng năng , bông súng, 
trường làng , rừng xanh ...
 Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần : có trong bảng ôn 
 b. Hoạt động 2 :viết bảng con 
GV đọc cho HS viết bảng con : chang chang , bánh dẻo 
Giải lao
c. Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1 : Nối từ 
- GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối 
- Gọi HS lên bảng nối 
- Nhận xét 
Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu 
- - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống 
- Cả lớp làm vào vở 
Bài 3 : viết - Chang chang , bánh dẻo 
dòng 
d. Chấm bài -nhận xét 
e. Dặn dò : 
- Đọc viết bài vừa học 
- Bài sau : om , am 
- ôn tập 
- HS mở SGK 
-Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , 
đồng thanh .
- Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học 
-Nhận xét 
- Cả lớp viết bảng con 
- Nối từ với tranh 
- nối từ tạo từ mới : Siêng năng, Rừng xanh, trường làng, bông súng 
 Điền từ ngữ 
- HS điền : Buôn làng, sừng trâu , nhà rông 
Thứ sáu ngày 2 tháng 12 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : CÔNG VIỆC Ở NHÀ 
A. YÊU CẦU :
	- Giúp HS biết : kể một số công việc em thường làm để giúp đỡ gia đình 
 - Trách nhiệm của HS ngoài việc học tập cần phải giúp đỡ gia đình 
. LÊN LỚP : 
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
 + Hoạt động 1: 
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?
-GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời 
-Theo nội dung câu hỏi : 
+ Ở nhà ngoài việc học em làm gì giúp bố mẹ ? 
+ Kể những công việc em làm để giúp bố mẹ ? 
+ Nếu trong gia đình không có người dọn dẹp 
thì nhà cửa sẽ ra sao ? Em có thích căn phòng sạch sẽ , gọn gàng không ? 
+ Vậy muốn có căn phòng sạch đẹp em phải 
làm gì ? 
+ Hoạt động 2 : 
- Gọi đại diện các nhóm lên trình bày trước 
lớp nội dung thảo luận 
Giáo viên chốt ý : Mọi người trong gia đình 
đều phải tham gia làm việc tuỳ theo sức của 
mình để góp phần làm cho ngôi nhà của mình thêm sạch đẹp 
Dặn dò : - Xem lại bài đã học 
- Xem trước bài tiếp theo 
- Công việc ở nhà 
- HS thảo luận nhóm đôi 
- HS giới thiệu 
- Đại diện HS trình bày trước lớp 
Thứ sáu ngày 2 tháng 12 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
MÔN THỦCÔNG ( TC ) : CÁC QUI ƯỚC VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH 
A. MỤC TIÊU : 
- Giúp HScủng cố cách gấp giấy , gấp hình 
- Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học 
B. LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của tr,ò
+ Hoạt động 1 : 
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 
+ Hoạt động 2 : 
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
 GV gọi HS nhắc lai từng mẫu kí hiệu gấp giấy 
- GV cho HS lấy giấy ra thực hành gấp 
- GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu 
+ Nhận xét - Dặn dò : 
- Về nhà tâpợ gấp lại các đường dấu gấp đã học 
- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau 
- Xé , dán hình con gà con 
- 4,5 HS nhắc lại 
- HS nêu ; 
+ Kí hiệu đường giữa hình 
+ Kí hiệu đường dấu gấp 
+ Kí hiệu đường dấu gấp vào 
+ Kí hiệu đường dấu gấp ngược ra phía sau 
Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2005 
LUYỆN CHIỀU
ĐẠO ĐỨC (TC ) : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ 	
A. YÊU CẦU : 
- Giúp HS biết chào cờ - Thực hiện nghiêm túc khi chào cờ .
B. LÊN LỚP : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
+ Hoạt động 1 : 
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? 
- GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời 
- Cho HS thảo luận nhóm đôi theo nội dung các câu hỏi : 
+Khi chào cờ chúng ta phải đứng như thế nào ? 
+ Lá cờ Việt Nam có màu gì ? Ở giữa có ngôi sao mấy cánh ? Màu gì ? 
+ Cho HS tập đứng lên chào cờ ? 
Hoạt động 2 : 
- Gọi đại diện các nhóm lên trả lời
 - GV chốt ý : Khi chào cờ chúng ta phải đứng nghiêm , tay thẳng, mắt hướng về lá quốc kỳ . 
- Cho HS cả lớp đứng lên tập chào cờ 
Dặn dò : 
- Thực hiện tốt các điều đã học
- Xem tiếp bài tiếp theo 
- Nghiêm trang khi chào cờ 
- HS thảo luận nhóm đôi 
- Phải đứng nghiêm , tat thẳng , mắt hướng về lá quốc kỳ 
- Có màu đỏ., Có ngôi sao vàng năm cánh
Đại diện các nhóm lên trả lời 
- HS cả lớp đứng lên chào cờ