I Mục tiêu:
- Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố .
- Xác định đợc những nơi an toàn để chơi và đi bộ
- Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố .
II.Chuẩn bị :
- Hình các phơng tiện :ô tô ,xe đạp ,xe máy , ngời đi bộ .
III.Các hoạt động dạy học:
Thửự tử ngaứy 27 thaựng 1 naờm 2010 Sinh hoaùt taọp theồ Bài 4: đi bộ an toàn trên ẹệễỉNG phố I Mục tiêu: - Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố . - Xác định đợc những nơi an toàn để chơi và đi bộ - Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố . II.Chuẩn bị : Hình các phơng tiện :ô tô ,xe đạp ,xe máy , ngời đi bộ . III.Các hoạt động dạy học: Hẹ Hoạt động của Giáo viên Hhoạt động của Học sinh 1 2 3 Trò chơi: “ Chú công an tí hon” Cách tiến hành: HS đóng vai công an giao thông chỉ đờng bằng tín hiệu đèn xanh, đỏ, vàng Trò chơi đóng vai a.Mục tiêu: Biết chọn cách đi an toàn khi gặp vật cản trở trên vỉa hè . b.Cách tiến hành: - Chọn vị trí trên sân trờng ,kẻ một số vật trên sân để chia thành đờng đi và hai vỉa hè . Y/c một số HS đứng làm ngời bán hàng ,hay dựng xe máy trên vỉa hè để gây cản trở cho ngời đi lại,2HS (1đứng làm ngời lớn)nắm tay nhau và đi trên vỉa hè bị lấn chiếm . c.Kết luận: Tổng kết a.Mục tiêu :- Cũng cố những kiến thức về an toàn giao thông ở hoạt động 1. b.Cách tiến hành :- Chia lớp làm 4 nhóm ,mỗi nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi: - Khi đi bộ trên đờng phố ,cần đi ở đâu để đảm bảo an toàn ? - Trẻ em đi bộ ,chơi đùa dới lòng đờng thì sẻ nguy hiểm NTN? - Khi qua đờng trẻ em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn ? - Trẻ em đi bộ , chơi đùa dới lòng đờng thì sẻ nguy hiểm NTN? - Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản ,các em cần phải chọn cách đi NTN? -Thực hiện theo các hiệu lệnh đèn tìn hiệu của bạn làm công an giao thông Gọi một số em lên giao vai diễn. Thực hiện vai diễn. - HS quan sát. - HS trình bày ý kiến - Thảo luận các tình huống theo nhóm - Gọi một số em lên trình bày ý kiến. - Nhận xét rút ra bài học. Hoạt động 3 : Củngcố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học -Khi đi trên đờng các em nhớ nắm tay bố mẹ hoặc anh chị . - Nêu nội dung bài học - Thực hành điều đã học.
Tài liệu đính kèm: