I. MỤC TIÊU:
- HS được củng cố kiến thức về các phép tính đã học
- HS có hứng thú khi học môn toán
- Thông qua trò chơi HS sẽ được củng cố kiến thức về toàn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Một số phần thưởng cho HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:
- Các nhóm báo cáo việc thực hiện của các bạn trong nhóm.
- Bình chọn bạn xuất sắc nhất
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: On tập toán
Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 Sinh hoạt tập thề ÔN TẬP TOÁN I. MỤC TIÊU: - HS được củng cố kiến thức về các phép tính đã học - HS có hứng thú khi học môn toán - Thông qua trò chơi HS sẽ được củng cố kiến thức về toàn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Một số phần thưởng cho HS III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Bài cũ: - Các nhóm báo cáo việc thực hiện của các bạn trong nhóm. - Bình chọn bạn xuất sắc nhất 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Oân tập toán HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Oân tập các phép tính: - GV đọc một số phép tính - GV hướng dẫn HS cách thực hiện các phép tính - Giúp đỡ HS yếu - GV nêu phép tính - GV tuyên dương HS nêu kết quả đúng Trò chơi: - Cho HS ra ngoài sân - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi “Kết đoàn” - Thể lệ: Khi GV hô “Kết bạn! Kết bạn” HS đáp: “kết mấy! Kết mấy!” GV nêu số lượng. HS lần lượt phải nhóm đúng số lượng GV yêu cầu. Những nhóm nào thưc 5hiện không đúng sẽ bị phạt - Cho HS chơi thử - Cho HS chơi thật - GV tổng kết - HS làm bảng con - HS nêu kết quả thật nhanh bằng miệng - HS tập hợp 4 hàng ngang - HS đứng thành vòng tròn CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại ghi nhớ để thực hiện phép cộng hay trừ - dặn HS về nhà xem lại những bảng cộng, trừ đã học - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: