Giáo án Môn: Tập đọc - Bài: Đoàn thuyền đánh cá

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4
Môn: Tập đọc
 Bài: Đoàn thuyền đánh cá.
 Người dạy: Phạm Thị Đang Thanh.
 MSSV: 109325191
 Lớp: CĐGDTH 09D
 Ngày dạy: ngày tháng năm.
 I/ Mục tiêu :
 -Đọc đúng chính xác từ ngữ trong bài, đọc diễn cảm 1đến 2 khổ thơ với giọng vui, tự hào.
 - Hiểu nội dung bài: ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển, vẻ đẹp của người lao động trên biển( trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
 -Giáo dục hs ý thức bảo vệ tài nguyên biển qua việc giữ gìn vệ sinh biển,yêu thiên nhiên , đất nước.
 II/ Chuẩn bị :
 -Gv : tranh minh họa.bảng phụ.
 -Hs : tim hiểu bài.
 III/ Các hoạt động dạy:
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động dạy của học sinh
 *Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
 -Gọi hs đọc 4đoạn văn trong bài và trả lời câu hỏi :
 + Đoạn 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
 +Đoạn 2 : Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?
 +Đoạn 3 : Điều gì cho thấy các em co nhận xét tốt về chủ đề cuộc thi?
 +Đoạn 4 : Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em?
 -Gv nhận xét về việc kiểm tra kiến thức cũ.
 *Hoạt động 2: Bài mới
 -Treo tranh và hỏi:
 +Bức tranh vẽ cảnh gì?
 +Người ta thường đánh cá ở đâu?
 -Giới thiệu bài: biển là đề tài rất hấp dẫn các nhà họa sĩ,nhà văn,nhà thơ và để giúp các em cảm nhận sâu sắc hơn về biển thì hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài: Đoàn thuyền đánh cá _Huy Cận.
 -Hôm nay chúng ta học bài gì?
 -Gv ghi tựa bài lên bảng và ghi ký hiệu SGK/59
 -Giới thiệu tác giả: Huy Cận sinh năm 1919,quê hương của ông thuộc tỉnh Hà Tỉnh.Ông sáng tác nhiều tập thơ nổi tiếng như : Đất nở hoa,Lửa thiêng,..
 1/ Hướng dẫn luyện đọc
 -Yêu cầu 1Hs đọc toàn bài.
 -Bài thơ có mấy khổ?
 -Gọi hs đọc nối tiếp bài thơ.
 +Vòng 1: Đọc nối tiếp bài thơ (3luợt)
 +Vòng 2 : Đọc nối tiếp và sửa lỗi phát âm .
 -Ghi các từ cần luyện đọc: sập cửa,trăng sao,kéo lưới,mặt trời.
 -Yêu cầu 5hs tiếp nối nhau đọc 5khổ thơ.(2lượt)
 +Vòng 3: Đọc và giải nghĩa từ.
 -Ghi các từ cần giải nghĩa:
 -Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp.
 -Gọi hs đọc toàn bài.
 -Cho hs nhận xét.
 -Gv đọc bài.
 2/ Tìm hiểu bài
 -Để biết được tác giả cảm nhận về biển như thế nào thì cô và các em sẽ bắt đầu tìm hiểu bài. 
 -Yêu cầu hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi trong sách giao khoa theo nhóm đôi (3phút)
 -Yêu cầu hs đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi:
 +Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào?
 +Những câu thơ nào cho biết điều đó?
 -Gv nhận xét.
 -Tương tự khổ thơ 4:
 +Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào?
 +Em biết điều đó nhờ những câu thơ nào?
 -Gv nhận xét
 -Yêu cầu hs đọc khổ thơ 1,5
 +Tìm những hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển?
 -Gv nhận xét.
 -Qua việc tìm hiểu các câu hỏi trong sách giáo khoa em nào cho cô biết tác giả muốn nói lên điều gì?
 Gv đưa ra ý chính 1: Vẻ đẹp huy hoàng của biển.
 Gv giảng: Hình ảnh của biển thật đẹp.Dường như tác giả đã cảm nhận được từng màu sắc, ánh sáng của mặt trời để dùng những từ ngữ gợi tả như : hòn lửa, cài then,sập cửa,muôn luồng sángTất cả đã cho ta thấy vẻ đẹp huy hoàng của biển.
 -Biển được miêu tả rất đẹp do đó chúng ta cần làm gì để biển luôn được đẹp ?
 -Gv nhận xét.
 -Thiên nhiên là vậy còn con người lao động trên biển được tác giả miêu tả như thế nào cô mời các em tiếp tục trả lời câu hỏi:
 +Công việc lao động của những người đánh cá được miêu tả như thế nào?
 -Gv nhận xét.
 Giảng: Công việc lao động của những người đánh cá được miêu tả rất chân thực,và đẹp.
 -Đoàn thuyền ra khơi cùng với những gì?
 -Họ cảm thấy vui vẻ,phấn khởi khi nào?
 -Họ lại trở về như thế nào?
 -Tất cả những điều đó cho thấy được gì?
 -Gv nêu ý chính 2: Vẻ đẹp của những người đánh cá trên biển.
 -Em phải làm đối với những người đánh cá?
 -Qua việc tìm hiểu bài thơ em cảm nhận được điều gì?
 -Nội dung chính của bài thơ là gì?
 -Gv kết luận nội dung chính của bài và ghi lên bảng 
 -Gọi 1hs nêu lại nội dung chính cua bài.
 3/Luyện đọc diễn cảm
 -Gv treo bảng phụ đoạn thơ cần luyện đọc
 -Gọi 1hs đọc
 -Gv đọc diễn cảm và hướng dẫn cách đọc.
 -Cho hs luyện đọc nhóm đôi 
 -Gọi 1,2 hs đọc diễn cảm trước lớp
 -Gv nhận xét.
 *Hoạt động 3: Củng cố.
 -Gọi hs nhắc lại tên bài.
 -Tổ chức cho hs thi đua đọc truyền điện.
-Gv nhận xét.
 *Hoạt đông 4:Nhận xét và dặn dò
 -Cho hs nhận xét tiết học
 -Gv nhận xét
 -Yêu cầu hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài “ Khuất phục tên cướp biển”
 -Kết thúc tiết học.
 -4 hs đọc bài và trả lời câu hỏi
 + Chủ đề cuộc thi vẽ là: Em muốn sông an toàn.
Nhận xét.
 +” Cuộc thi ..gửi về”
 -Nhận xét.
 +”Đội mũ .an toàn”
 -Nhận xét
 +”60 bức tranh..sâu sắc”
 -Nhận xét.
 +Bức tranh vẽ cảnh mặt trời đang lặn xuống biển và những người đánh cá.
 +Người ta thường đánh cá trên biển.
 -Hs lắng nghe
 -Hs nêu: Đoàn thuyền đánh cá.
 -Hs theo dõi
 -Hs lắng nghe.
-1hs đọc bài.
 + 5khổ
+5 hs đọc bài.
 +5 hs đọc bài
 -5 hs đọc bài.
 -Hs theo dõi.
 -Hs thực hiện.
 -1hs đọc bài.
 -Nêu nhận xét.
 -Hs lắng nghe
 -Hs thực hiện
 -Hs đọc bài
 +Vào lúc hoàng hôn
 +”Mặt trời xuống biển như hòn lửa
 Sóng đã cài then đêm sập cửa”
 -Hs nhận xét
 -Hs lắng nghe.
 -Hs đọc bài.
 +Vào lúc binh minh.
 +”Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng
 Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.”
 -Hs nhận xét.
 -Hs đọc bài
 +”Mặt trời xuống biển như hòn lửa
 Sóng đã cài thèn đêm sập cửa
 Mặt trời đội biển nhô màu mới
 Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi”
 -Hs nhận xét
Vẻ đẹp huy hoàng của biển.
 -Hs lắng nghe
 - Phải bảo vệ và giữ gìn vệ sinh biển.
 -Hs lắng nghe và trả lời câu hỏi.
 +”Câu hát .đoàn thoi.
 Ta kéo.trăng sao.
 Ta kéo.cùng mặt trời”.
 -Hs lắng nghe.
 -Cùng với tiếng hát của những người đánh cá,cùng gió làm căng cánh buồm đẩy thuyền đi nhanh hơn
 -Khi có những mẻ lưới xoăn tay.
 -Họ lại trở về rất vui vẻ cùng tiếng hát :”Câu hát căng buồm với gió khơi 
 Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời”
 -Vẻ đẹp của những người đánh cá trên biển.
 -Phải tôn trọng và yêu quý họ.
-cảm thấy biển rất đẹp và những người đánh cá trên biển củng rất đẹp
-Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển,vẻ đẹp của những người đánh cá trên biển.
 -Hs theo dõi
 -1 hs đọc
 -1hs đọc
 -Nhận xét
 -Hs thực hiện.
 -Theo dõi và nhận xét.
 -Hs thực hiện
 -Hs thực hiện
 -Hs nêu nhận xét.
 -Lắng nghe.
 Xác nhận của giáo viên phụ trách.