Giáo án Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2016-2017 - Sanh

 TUẦN 35
Thứ ba ngày tháng 5 năm 2017
Ngày soạn :./ 5 /2017
 Ngày giảng:./ 5 /2017
Chiều
Tiết 1 – Toán: 	 LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
+Tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm.
+Tính diện tích và chu vi của hình tròn.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ 1: Phần 1 (Bài 1; 2)
- Các câu hỏi trắc nghiệm.
-Yêu cầu HS đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.
-Gọi HS đọc bài, yêu cầu HS giải thích cách làm.
- Cho HS khá, giỏi làm thêm bài 3.
HĐ 2: Phần 2 (Bài 1)
- Giải toán
Bài 1/179:
-Yêu cầu HS đọc đề và quan sát hình vẽ.
-Hướng dẫn HS phát hiện và nhận xét: Bốn mảnh tô màu của hình vuông ghép lại được một hình tròn có bán kính là 10cm và chu vi của hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu.
-Sửa bài, nhận xét.
Bài 2/179:
-Gọi HS đọc đề, nêu dạng toán.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Cho HS khá, giỏi làm thêm bài 2.
HĐ3: Củng cố, dặn dò.
Yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích và chu vi hình tròn.
Tiết 2- Mĩ thuật: TỔNG KẾT NĂM HỌC 
 TRƯNG BÀY CÁC BÀI VẼ ĐẸP
I.Mục tiêu: 
- Bước đầu học sinh biết cách trưng bày sảm phẩm.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của các tranh.
II/ Lên lớp:
1. Bài cũ: 2. Bài mới
* Hoạt động 1: Trưng bày
- GV hd học sinh trưng bày các tranh vẽ của mình từ đầu năm đến nay.
* Hoạt động 2: Tham quan nhận xét
- HS giới thiệu về từng tranh của mình.
- HS đi thm quan từng dãy tranh, và cảm nhận nhận xét.
+ Trang trí cổng trại.
+ Trang trí lều trại.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn một số bài vẽ và gợi ý HS nhận xét, xếp loại.
- GV tổng kết, khen gợi những HS có bài vẽ đẹp và động viên chung cả lớp.
3. Củng cố, dặn dò
 - Dặn dò: Tìm hiểu và quan sát các hình ảnh về một đề tài mà em yêu thích.
Tiết 3- LTVC: ÔN TẬP HỌC KÌ II ( TIẾT 3 )
I/ Mục đích, yêu cầu: 
-Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết-bài Cuộc họp của chữ viết.
II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
1/ Bài cũ: KTB: Ôn tập ( Tiết 2 )
2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài:
 b) Hướng dẫn bài tập.
Bài tập 1: Đề ( SGK )
Ví dụ: 
 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
 Độc lập-Tự do - Hạnh phúc
 BIÊN BẢN HỌP ( LỚP 5C )
1.Thời gian, dịa điểm:
-Thời gian:16 giờ 30 phút, ngày18/5/ 2015
-Địa điểm: Lớp 5c-Trường TH&THCS Húc Nghì
2.Thành viên tham dự:Các chữ cái và dấu câu
3.Chủ toạ, thư kí:
-Chủ toạ: Bác chữ A
-Thư kí: Chữ C
4.Nội dung cuộc họp:
-Bác chữ A phát biểu: Mục đích cuộc họp- tìm cách giúp đỡ Hoàng không biết chấm câu.Tình hìmh hiện nay: Vì Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu nên viết những câu rất vô nghĩa.
-Anh dấu chấm phân tích nguyên nhân:
-Đề nghị bác chữ A về cách giải quyết phân việc: Từ nay, mỗi khi Hoàng .
-Tất cả chữ cái và dấu câu tán thành ý kiến
-Cuộc họp kết thúc 17 giờ30 phút 18/5/2006
 Người lập BB kí Chủ toạ kí
3/ Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
Thứ tư ngày tháng 5 năm 2017
Ngày soạn :./ 5 /2017
 Ngày giảng:./ 5 /2017
Sáng
Tiết 1-Tập đọc: ÔN TẬP HỌC KÌ II - Tiết 5
I/ Mục tiêu: 
-Tiếp tục kiểm tra TĐ& HTL ( yêu cầu như tiết 1 )
-Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ ( trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân , mục đích, phương tiện ) để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập.
II/ Đồ dùng dạy học: -Phiếu tên bài TĐ& HTL + bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
1/ Bài cũ: KTB: Ôn tập tiết 1.
2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài:
 b) Kiểm tra TĐ-HTL(1/4HS)
-GV gọi HS lên bốc thăm.
-GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc.
-GV nhận xét theo thông tư 30
Bài tập 2: 
3/ Củng cố, dặn dò: 
-GV nhận xét tiết học.
Tiết 2-Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Giúp HS biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS làm bài toán sau: Mẹ mua thịt lợn và rau quả hết 48000 đồng. Số tiền mua thịt lợn bằng 140% số tiền mua rau quả. Hỏi mẹ mua rau quả hết bao nhiêu tiền?
 - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.
2. Luyện tập:
HĐ 1: Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm.
-Yêu cầu HS đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.
-Gọi HS đọc bài, yêu cầu HS trình bày cách làm.
HĐ 2: Phần 2 - Giải toán.
- Cho HS khá, giỏi làm thêm phần 2
Bài 1/180:
-Yêu cầu HS đọc đề.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét.
Bài 2/180:
-Gọi HS đọc đề. Lưu ý HS được sử dụng máy tính bỏ túi khi tính toán.
-Chấm, sửa bài, nhận xét. 
HĐ3 : Củng cố, dặn dò.
Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ; cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật.	
Tiết 3-Tập làm văn: ÔN TẬP HỌC KÌ II ( TIẾT 6 )
I/ Mục tiêu :
- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc.
- Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra cuối kì 2.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập, tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài đọc cho HS bốc thăm
- Phiếu học tập nhóm.
 III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
1. Bài cũ: Đánh giá bài viết của tiết 5 
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài 
 b. Tìm hiểu bài 
3. Thực hành :
Bài 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- Gọi tên HS lên bốc thăm bài đọc.
- Kiểm tra ¼ số học sinh trong lớp.
- Nhận xét 
Bài 2 : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :
- Bài thơ gợi ra những hình ảnh rất sinh động về trẻ em . Hãy miêu tả một hình ảnh mà em thích nhất 
- Tác giả quan sát buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển bằng những giác quan nào ? 
- Hãy nêu một hình ảnh hoặc chi tiết mà em thích trong bức tranh phong cảnh ấy .
4. Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
Tiết 4-Khoa học: KIỂM TRA CUỐI NĂM
(Có đề kèm theo)
Chiều
Tiết 1- Luyện Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Giúp HS biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Luyện tập:
HĐ 1: Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm.
-Yêu cầu HS đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.
-Gọi HS đọc bài, yêu cầu HS trình bày cách làm.
HĐ 2: Phần 2 - Giải toán.
- Cho HS khá, giỏi làm thêm phần 2
Bài 1/180:
-Yêu cầu HS đọc đề.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét.
HĐ3 : Củng cố, dặn dò.
Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ; cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật.	
Tiết 2- Tập làm văn: ÔN TẬP HỌC KÌ II ( TIẾT 6 )
I/ Mục tiêu :
- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc.
- Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra cuối kì 2.
- GD ý thức ôn tập nghiêm túc, có kĩ năng ôn tập, tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài đọc cho HS bốc thăm
- Phiếu học tập nhóm.
 III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 
1. Bài cũ: Đánh giá bài viết của tiết 5 
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài 
 b. Tìm hiểu bài 
3. Thực hành :
Bài 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- Gọi tên HS lên bốc thăm bài đọc.
- Kiểm tra ¼ số học sinh trong lớp.
- Nhận xét 
Bài 2 : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :
- Bài thơ gợi ra những hình ảnh rất sinh động về trẻ em . Hãy miêu tả một hình ảnh mà em thích nhất 
- Tác giả quan sát buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển bằng những giác quan nào ? 
- Hãy nêu một hình ảnh hoặc chi tiết mà em thích trong bức tranh phong cảnh ấy .
4. Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
Tiết 3 - Âm nhạc: TẬP BIỂU DIỄN
Thứ năm ngày tháng 5 năm 2017
Ngày soạn :./ 5 /2017
 Ngày giảng:./ 5 /2017
Chiều
Tiết 1- Luyện Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
(Có đề kèm theo)
Tiết 2 –LTVC: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ĐỌC (ĐỌC HIỂU – LTVC)
(Có đề kèm theo)
Tiết 3-Kỹ thuật: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T3)
I.Mục tiêu:
-Học sinh cần phải ghép được sơ đồ và lắp được mạch có nam châm điện và có động cơ điện.
-Biết ứng dụng của nam châm điện và động cơ điện trong thực tế.
II.Chuẩn bị:
-Bộ lắp ghép điện
III. Lên lớp:
*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu
-Giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ mạch điện có nam châm.
-Gọi học sinh trả lời, giáo viên nhận xét cho hoàn chỉnh.
-Giáo viên cho học sinh quan sát mạch điện có nam châm điện.
-Giáo viên thực hiện tiếp các động tác ngắt mạch và cho học sinh quan sát hình tượng.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
-Mạch có nam châm điện
-Chọn các chi tiết và thiết bị điện.
-Ghép sơ đồ mạch điện
-Lắp mạch điện
IV.Củng cố dặn dò:
-Giáo viên nhấn mạnh nội dung của bài học
Thứ sáu ngày tháng 5 năm 2017
Ngày soạn :./ 5 /2017
 Ngày giảng:./ 5 /2017
Sáng
Tiết 1 - Địa lí: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
(Có đề kèm theo)
Tiết 2-Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ VIẾT (CHÍNH TẢ - TLV)
(Có đề kèm theo)
Tiết 3-Toán: ÔN TẬP
I. Mục tiêu: 
- Giúp HS biết giải toán về chuyển động đều.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Luyện tập:
HĐ 1: Củng cố kĩ năng vận dụng công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
Bài 1/171
- Gọi HS đọc đề.
- Yêu cầu HS nhắc lại các công thức tính quãng đường, vận tốc, thời gian.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét. 
HĐ 2: Củng cố kĩ năng giải toán về chuyển động đều
Bài 2/171
- Gọi HS đọc đề.
- Dẫn dắt để HS hình thành các bước giải bài toán:
+Tính vận tốc của ô tô và xe máy.
+Tính thời gian đi hết quãng đường AB của ô tô và xe máy.
+Tính thời gian ô tô đi đến trước xe máy.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét.
- Lưu ý: HS có thể nhận xét: “Trên cùng quãng đường AB, nếu vận tốc ô tô gấp 2 lần vận tốc xe máy thì thời gian xe máy đi sẽ gấp 2 lần thời gian ô tô đi”
Bài 3/172: - Cho HS khá, giỏi làm thêm bài 3.
-Gọi HS đọc đề, nêu dạng toán.
-GV vẽ sơ đồ biểu diễn và gợi ý để HS nhận xét: “Tổng vận tốc của 2 ô tô bằng độ dài quãng đường AB chia cho thời gian đi để gặp nhau.
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
Yêu cầu HS nêu cách tính vận tốc, quãng đường,thời gian.
Tiết 4 - HĐTT: SINH HOẠT ĐỘI
I. Mục tiêu:
 - Đánh giá tình hình học tập, nề nếp của học sinh trong tuần qua.
 - Nêu kế hoạch của tuần tới.
II. Lên lớp:
 1. Lớp trưởng nhận xét:
 Học sinh có ý kiến.
 2. Giáo viên đánh giá chung:
 *Ưu điểm: Đi học đầy đủ đúng giờ.
 - Giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ, tác phong gọn gàng.
 - Một số học sinh có ý thức vươn lên trong học tập: Cam, Tội, Ngữ.
 *Khuyết điểm:
 - Một số em chưa có ý thức học tập.
 3. Kế hoạch tới:
 - Tổ chức vệ sinh trường lớp.
 - Hạn chế việc nghỉ học không có lí do.