Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Buổi chiều) - Năm học 2015-2016 - Cô Thu

TUẦN 9
	Ngày soạn: 16/10/2015
 	Ngày giảng: Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2015
Luyện Tiếng Việt
KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM 
I. Mục tiêu
- Viết được những điều kể về người hàng xóm của mình chân thật, gần gũi, gắn bó với nhà mình. Nêu tình cảm của gia đình mình với người hàng xóm đó. Và tình cảm của bác hàng xóm đó đối với gia đình mình.
- Trình bày bài viết rõ ràng, sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Nháp, vở ô li.
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục đích tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Kể về người hàng xóm mà em yêu quý nhất?
- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi.
- Các nhóm kể theo gợi ý sau:
- Người hàng xóm đó tên là gì? bao nhiêu tuổi?
- Tình cảm của gia đình em đối với bác hàng xóm đó ntn?
- Tình cảm của bác bác hàng xóm đó đối với gia đình em như thế nào?
Bài 2
- GV yêu cầu HS suy nghĩ viết bài.
- GV gọi 3 HS đọc lại bài làm viết.
3. Củng cố, dặn dò 
- GV củng cố ND bài.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn HS về chuẩn bị bài sau.
- HS lắng nghe.
- 2 HS đọc yêu cầu - làm miệng.
- Nhóm cặp đôi kể cho nhau nghe về 
người háng xóm nhà mình 
- Bác Minh là người hàng xóm tốt bụng ở cạnh nhà em. Bác Minh năm nay vừa tròn 40 tuổi. Bác làm ở công ty môi trường và đo thị. Bác Minh hơi mập, cao khoảng một mét bảy mươi hai. Khuôn mặt hiền, phúc hậu, mái tóc cắt ngắn, đen mượt. Bác có nước da bánh mật, bắp tay cuồn cuộn, rắn chắc. Đôi lông mày rậm, dài. Bác rất vui tính. Những ngày nghỉ, gia đình em hay cải thiện và mời bác sang ăn cho vui. Bố em còn rủ bác chơi cờ, xem phim, đá bóng. Đi công tác về, bác Minh cũng thường mua quà biếu bố mẹ em. Gia đình em coi bác Minh như chỗ thân tình. Em rất quý trọng bác Minh .
- HS suy nghĩ làm vào vở.
- 3 HS đọc lại bài làm – nhận xét.
- HS lắng nghe
	Ngày soạn: 18/10/2015
	Ngày giảng: Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2015
Luyện toán
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Hệ thống lại kiến thức trong tuần đã học để học sinh nắm vững về: Góc vuông. Góc không vuông. Đề-ca-mét, héc-tô-mét.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ 
- Yêu cầu HS lên bảng làm :
 x x 7 = 42 56 : x = 7
 63 : x = 7 
- Nêu cách tìm thừa số, số chia chưa biết?
- Nhận xét.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài Trực tiếp
2. Luyện tập
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
3dam = ... m 5dam = ... m
7hm = ... m 9hm = ... m
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra.
- Nhận xét - Tuyên dương
Bài 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống
7km 6hm 75hm
8km 15dam 851dam
9m 35mm 9350dm 
- Yêu cầu HS đọc.
- Yêu cầu HS làm.
- Yêu cầu HS nêu cách điền.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 3: Đường từ nhà An đến trường qua cửa hàng sách. Quãng đường từ nhà An đến trường dài 1km 200m, quãng đường từ nhà An đến hiệu sách dài 750m. Hỏi quãng đường từ hiệu sách đến trường dài bao nhiêu mét ?
- Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ.
- Yêu cầu HS làm.
- Nhận xét, tuyên dương.
C. Củng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại bài.
- 2 HS làm.
- Lớp làm vào nháp.
- Lắng nghe.
- 1 HS nêu yêu cầu bài.
- 4 HS lên bảng làm. Lớp làm vào vở.
3dam = 30m 5dam = 50m
7hm = 700m 9hm = 900m
- Lớp đổi chéo vở.
- 1 HS đọc yêu càu.
- 3 HS lên bảng, lớp làm vở.
- 3 HS nêu cách thực hiện.
- 1 HS đọc.
- 2 HS nêu.
- 1HS lân bảng vẽ. Lớp theo dõi, nhận xét.
N.An H.sách Trường
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
Bài giải
Đổi 1km 200m = 1200m
Quãng đường từ hiệu sách đến trường dài là :
 1200 - 750 = 450 (m)
 Đáp số : 450 mét
- Lắng nghe.
Luyện Tiếng Việt
TỰ KIỂM TRA
I. Mục tiêu: 
- Kiểm tra kiến thức về vốn từ trung thực tự trọng; câu kể Ai là gì?
- Viết một đoạn văn kể chuyện.
II. Hoạt động dạy học
A. Đề kiểm tra:
Câu 1: Chon từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
a. (kheo, khoeo):............chân.
b. (khẻo, khoẻo): người lẻo...........
c. (nghéo, ngoéo): .............tay. 
Câu 2: Viết lại các từ ngữ chỉ gộp những người thân trong gia đình vào chỗ trống:
M: ông bà, .... 
Câu 3: Đặt câu theo mẫu Ai là gì? để nói về:
a. Bạn Tuấn trong truyện Chiếc áo len.
b. Bà mẹ trong truyện Người mẹ. 
Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn kể lại buổi đầu em đi học.
Ngày soạn: 20/10/2015
	Ngày giảng: Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2015
Thực hành kiến thức
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh.
II. Đồ dùng dạy - học
- Các hình vẽ trong sách giáo khoa trang 36.
III. Hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu vai trò của sức khoe đối với sức khoẻ.
- Nhận xét.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Trực tiếp
2. Nội dung
a. Hoạt động 1 Thảo luận
- Cấu tao ngoài và chức năng của các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn,thần kinh?
- Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan trên?
- GV kết luận.
b. Hoạt động 2 Trò chơi
- Cho HS chơi trò chơi “Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, chui vào hang”.
C. Củng cố, dặn dò
- GV củng cố nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hai học sinh phát biểu. Lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS trả lời.
- Lắng nghe.
- HS tham gia trò chơi.	
- Lắng nghe, ghi nhớ.