Giáo án Lớp 2 - Tuần 30 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy

Tiết 2: HDTH T. Việt : LUYỆN ĐỌC

I.Mục tiêu: HD luyện đọc bài: Ai ngoan sẽ được thưởng v Chu nhớ Bc Hồ.

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và cụm từ rõ ý. Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng. Biết ngắt nhịp thơ khi đọc bài: Chu nhớ Bc Hồ.

- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, Bác Hồ rất quan tâm, xem thiếu nhi ăn ở học hành như thế nào? Bác khen ngợi các em khi các em biết nhận lỗi và sửa lỗi.

- Nhắc nhở các em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy để xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ.

II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

HĐ 1: HD luyện đọc.

-Đọc mẫu toàn bài: Giọng kể chuyện vui, lời Bác ôn tồn, trìu mến, giọng các cháu vui vẻ nhanh nhảu, giọngTộ rụt rè

-HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn trong nhóm

- Các nhóm thi đọc

- Cho hs luyện đọc theo vai

HĐ 2: Tìm hiểu bài.

Cho HS thảo luận nhóm các câu hỏi

-Những câu hỏi của Bác cho thấy điều gì?

-Em học tập gì qua câu chuyện này?

-Qua câu chuyện cho em biết điều gì?

-Các em đã làm được gì để xứng đáng là cháu ngoan của Bác?

Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học.

-Nhắc HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.

 

doc 12 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 488Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 2 - Tuần 30 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
**************
Tiết 4: HDTH T. Việt : LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ
Ơ
Ơ 
I. Mục đích yêu cầu: Viết đúng chính tả bài: : Ai ngoan sẽ được thưởng (đoạn 1)
- Làm đúng bài tập phân biệt tr/ch; êt/êch
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Giới thiệu bài
Bài mới: a/ Viết chính tả
-Giáo viên đọc mẫu đoạn viết lần 1
-Gọi hs đọc lại
-Hướng dẫn viết bảng con những tiếng khó: 
-GV đọc bài lần 2
Giáo viên đọc. Chú ý các em viết. Y/C các em khá luyện viết chữ nét thanh, nét đậm
Chú ý nhắc cách cầm bút, cách ngồi, để vở
Cuối cùng đọc dò lại.
b/ HD làm bài tập:
Bài 1: Thi tìm từ chứa tiếng cĩ vần êt/êch
 Bài 2: Điền tr hay ch vào chỗ trống
ong trẻo, .úm chím, ang vở, ời nắng, cây anh
 - GV chấm, nhận xét, đánh giá bài của học sinh.
c/ Dặn dị: Luyện viết đoạn cuối bài: Ai ngoan sẽ được thưởng
 *****************************************************************************
Buổi chiều
Tiết 1: HDTH Toán : LUYỆN: SO SÁNH CÁC SỐ CĨ BA CHỮ SỐ
I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
-Ơn tập cách so sánh các số cĩ ba chữ số.
- Vận dụng cách so sánh các số cĩ ba chữ số để giải tốn cĩ liên quan. 
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1 Giới thiệu bài
2.Bài mới
HĐ1. Ơn cách so sánh số cĩ ba chữ số.
-Gọi HS nêu cách so sánh số cĩ ba chữ số? 
( So sánh từng hàng theo thứ tự từ trái qua phải) 
-Nhận xét đánh giá
HĐ2.HD HS làm bài tập
Bài1. Điền >, <, =
400..300 307.306
190..210 420..240
Bài2. Điền >, <, =
445.425 789..689
102209 456..456
347..359 709..907
Bài 3: a) Tìm số lớn nhất trong dãy số sau:
450; 451; 540: 541; 154; 145
b) Sắp xếp các số trên theo:
- Thứ tự từ bé đến lớn
- Thứ tự từ lớn đến bé
-Cho giải vào vở
-GV chấm - nhận xét, chữa bài
3)Củng cố 
- Tập so sánh các số cĩ ba chữ số vào trong các tình huống thực tế.
-Nhận xét dặn dị
************************************************
Tiết 2: HDTH T. Việt : LUYỆN ĐỌC 
I.Mục tiêu: HD luyện đọc bài: Ai ngoan sẽ được thưởng và Cháu nhớ Bác Hồ.
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và cụm từ rõ ý. Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng. Biết ngắt nhịp thơ khi đọc bài: Cháu nhớ Bác Hồ.
Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, Bác Hồ rất quan tâm, xem thiếu nhi ăn ở học hành như thế nào? Bác khen ngợi các em khi các em biết nhận lỗi và sửa lỗi.
Nhắc nhở các em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy để xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HĐ 1: HD luyện đọc.
-Đọc mẫu toàn bài: Giọng kể chuyện vui, lời Bác ôn tồn, trìu mến, giọng các cháu vui vẻ nhanh nhảu, giọngTộ rụt rè
-HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đọc
- Cho hs luyện đọc theo vai
HĐ 2: Tìm hiểu bài.
Cho HS thảo luận nhóm các câu hỏi
-Những câu hỏi của Bác cho thấy điều gì?
-Em học tập gì qua câu chuyện này?
-Qua câu chuyện cho em biết điều gì?
-Các em đã làm được gì để xứng đáng là cháu ngoan của Bác?
Củng cố dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
-Nhắc HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán : TUẦN 30 BÀI 1,2,3
I.Mục tiêu: - Nhận biết, đọc , viết đúng kí hiệu đơn vị đo độ dài: Ki-lơ-mét, Mi-lơ-mét; làm đúng các phép tính, giải được bài tốn liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học. 
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HDHS thực hiện phần khởi động và bài 1,2,3 của phần ơn luyện.
-Về xem lại bài 
 Thø ba, ngµy 04 th¸ng 4 n¨m 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 30A: BÁC HỒ YÊU THƯƠNG THIẾU NHI VIỆT NAM (T3 )
I. Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về Bác Hồ.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
HS thực hiện hoạt động 2,3 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
Hướng dẫn thực hiện hoạt động ứng dụng.
 **********************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 30 B: THIẾU NHI VIỆT NAM BIẾT ƠN BÁC HỒ (T1)
I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 1,2 ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 3: Tốn: KI-LƠ-MÉT; MI-LI-MÉT (T2)
I.Mục tiêu: - Em biết : - Ki-lơ-mét và mi-li-mét là các đơn vị đo độ dài, ki-lơ-mét viết tắt là km, mi-li-mét viết tắt là mm. 1 km. 1 km = 1000m, 1cm = 10 mm, 1m = 1000mm.
- Làm tính với các số đo cĩ đơn vị là km và mm.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động 3,4 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
- Hướng dẫn thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: HDTH Tốn : LUYỆN GIẢI TỐN
I.Mục tiêu: Giúp học sinh: -Luyện kĩ năng giải toán có lời văn.
-Có ý thức trình bày bài giải
II. Các hoạt động dạy học.
1.Giơi thiệu bài
2.Bài mới. Hướng dẫn họ sinh làm bài tập
Bài 1.Tấm vải xanh dài 71m, tấm đỏ ngắn hơn tấm vải xanh 17m. Hỏi tấm vải đỏ dài mấy mét?
-Gọi hs đọc bài.
-Nhận dạng bài toán
-Cho hs tóm tắt bằng sơ đồ và giải vào vở
Bài 2. Quảng đường từ nhà bác Sơn đến thành phố dài 43 km, bác Sơn đi từ nhà ra thành phố và đã đi được 25 km. Hỏi bác Sơn phải đi tiếp bao nhiêu kilômét nữa để đến được thành phố?
Bài 3. ( HS Giỏi)
Một hình tam giác có độ dài mỗi cạnh đều bằng 30 mm. Hỏi chu vi hình tam giác đó bằng bao nhiêu cm?
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?
-HDHS làm vở
3. Dặn dò
-Tuyện dương hs học tốt
Buổi chiều
Tiết 1: Mĩ thuật: GVCB DẠY 
Tiết 2: Thể dục: GVCB DẠY 
Tiết 3: Âm nhạc: GVCB DẠY 
Thứ tư, ngày 05 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Toán: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ (T1)
I.Mục tiêu: Em biết : viết số cĩ 3 chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn.
*****************************************************
Tiết 2: Thủ cơng: GVCB DẠY 
Tiết 3: TNXH: GVCB DẠY 
Tiết 4: Ơn Mĩ thuật: GVCB DẠY
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 30 B: THIẾU NHI VIỆT NAM BIẾT ƠN BÁC HỒ (T2)
 I. Mục tiêu: - Viết chữ hoa M (kiểu 2). 
- Nĩi về một hoạt động của thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ.
II. ĐDDạy học: Mẫu chữ hoa M (kiểu 2). 
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 4,5 ở phần A: Hoạt động cơ bản và các hoạt động 1,2 ở phần B theo sách hướng dẫn. 
*****************************************************
Tiết 2: Đạo đức: GVCB DẠY 
Tiết 3: Thể dục: GVCB DẠY 
Thứ năm, ngày 06 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 30 B: THIẾU NHI VIỆT NAM BIẾT ƠN BÁC HỒ (T3)
 I. Mục tiêu: - Nghe viết một đoạn văn ngắn. Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr; các từ chứa tiếng cĩ vần êt/êch..
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 2,3,4,5,6 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 30 C: THIẾU NHI VIỆT NAM KÍNH YÊU BÁC HỒ (T1)
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài thơ : Cháu nhớ Bác Hồ. 
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 - HD HS thực hiện các hoạt động 1,2,3 ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn.
************************************************
Tiết 3: Toán: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ (T2)
I.Mục tiêu: Em biết : viết số cĩ 3 chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HS thực hiện các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 30 BÀI 1,2,3
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài: Bảo vệ như thế là rất tốt; hiểu them một phẩm chất đáng quý của Bác Hồ: Bác nhân hậu và rất tơn trọng nội quy chung.
- Sử dụng dược các từ ngữ nĩi về Bác Hồ. 
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS làm bài 1 phần khởi động và bài 2 của phần ơn luyện.
************************************************
Buổi chiều 
Tiết 1: Ơn luyện Toán : TUẦN 30 BÀI 4,5,6
I.Mục tiêu: - Nhận biết, đọc , viết đúng kí hiệu đơn vị đo độ dài: Ki-lơ-mét, Mi-lơ-mét; làm đúng các phép tính, giải được bài tốn liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học. Giải tốn tính chu vi hình tam giác.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
***********************************************
Tiết 2: HDTH Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN 
I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết đoạn văn nĩi về những hoạt động của trường em kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ.
II. Các bước lên lớp
Hoạt động thực hành
 1. Yêu cầu HS hỏi-đáp trong nhĩm.
 - GV yêu cầu các nhĩm hỏi đáp theo các câu hỏi ở tài liệu hướng dẫn học TV trang 42
 2. Hỏi đáp trước lớp.
 - HS tự nêu câu hỏi cho bạn và mời bạn trả lời.
 - Gv cùng HS trong lớp nhận xét, đánh giá, gĩp ý, bổ sung.
 - GV cùng HS đánh giá tiết học.
 3. Viết đoạn văn
 - GV yêu cầu HS viết câu trả lời thành đoạn văn.
 - Gọi HS đọc bài.
- Gv cùng HS trong lớp nhận xét, đánh giá, gĩp ý, bổ sung.
- GV cùng HS đánh giá tiết học.
Hoạt động ứng dụng
Tập đặt câu hỏi với cụm từ : Để làm gì ? với người thân 
Tiết 3: Ơn luyện Toán: TUẦN 30 BÀI 7,8
I.Mục tiêu: - Viết được các số cĩ ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị; làm đúng các phép tính cộng (khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng các số trịn trăm.
.II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 7,8 của phần ơn luyện.
Thứ sáu, ngày 07 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng
Tiết 1+ 2: Tiếng Việt: BÀI 30 B: THIẾU NHI VIỆT NAM KÍNH YÊU BÁC HỒ (T2+3)
Mục tiêu: - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr; các từ chứa tiếng cĩ vần êt/êch. Viết một đoạn văn kể về hoạt động của trường em kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ.
II. Chuẩn bị: Bảng nhĩm
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện hoạt động 5,6 ở phần A và các hoạt động 1,2,3,4,5 ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 3: Toán : EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T1)
I.Mục tiêu: - Em ơn lại những gì đã học về các số cĩ ba chữ số và các đơn vị đo độ dài.
II. Chuẩn bị: Thẻ số
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HS thực hiện các hoạt động ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 30 BÀI 4,5, 6
I. Mục tiêu: - Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr (hoặc tiếng cĩ vần êt/êch).
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS thực hiện bài 3,4 của phần ơn luyện.
Buổi chiều
Tiết 1: Ôn luyện TV: : TUẦN 30 BÀI 7
I. Mục tiêu: - Viết được đoạn văn ngắn về một các cây mà em thích.
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- HDHS thực hiện bài 5,6 của phần vận dụng.
- GV chấm, chữa bài cho HS.
************************************************
Tiết 3: Hoạt động NGLL: SINH HOẠT SAO
 I. Mục tiêu: - HS biết thực hiện theo quy trình các bước sinh hoạt sao.
- Nắm được ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao.
II. Các bước tiến hành.
Ổn định tổ chức lớp
Ôn lại các bước sinh hoạt sao
Nêu ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao
Tổ chức cho HS tiến hành sinh hoạt sao ( có sự HD của anh chị phụ trách sao)
- Điểm danh 
- Hô băng reo 
- Hát bài Sao của em 
- Kiểm tra vệ sinh 
- Thi kể những ngày lễ lớn trong tháng
- Bình bầu cá nhân xuất sắc
- Thi văn nghệ hoặc kể chuyện
- Huynh trưởng nhận xét chung và đề ra phương hướng tuần tới.
********************************************************************
Tiết 4: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu
- Đánh giá hoạt động tuần 30
- Phổ biến kế hoạch tuần 31
II. Tiến trình sinh hoạt
1. Các ban trong hội đồng tự quản đánh giá các mặt.
2. Chủ tịch HĐTQ tổng kết đánh giá 
3.Ý kiến của cơ giáo chủ nhiệm
- Thời tiết thuận lợi, mọi hoạt động diễn ra bình thường. 
- Tích cực tập luyện các hoạt động ngồi giờ.
- Chăm sĩc bồn hoa cây cảnh
- Tuyên dương nhĩm Hoa Hồng trực nhật vệ sinh sạch sẽ.
- Học bài làm bài tương đối đầy đủ. Tuy nhiên một số bạn chưa nắm được thứ tự các số tự nhiên. Nhắc nhở Huy, Bảo, Tiến Anh ơn thuộc bảng nhân, chia .
- Nhắc nhở Khánh Nhật, Đức, Tuấn hiệp ngồi học hay nĩi chuyện riêng, một số bạn vệ sinh cá nhân chưa sạch sẽ.
Kế hoạch tuần 31 
- Học chương trình tuần 31
- Duy trì tốt các hoạt động, nề nếp lớp học.
- Thực hiện tốt nội quy trường, lớp
- Luyện tập nghi thức đội, sinh hoạt đội sao
- Về học bài và làm bài đầy đủ
- Nhĩm Hoa Đào trực nhật.
Tiết 3: Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (T2)
I.Mục tiêu:- Củng cố lại hành vị, kĩ năng gọi và nhận điện thoại.
- Biết sử lí, chọn cách ứng sử phù hợp trong một số tình huống nhận hộ điện thoại.
- Giúp HS có ý thức và thực hành khi nhận và gọi điện thoại cần phải có thái độ lịch sự, lễ phép, nói to rõ ràng.
II. Chuẩn bị: -Đồ chơi điện thoại và vở bài tập đạo đức.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: Đóng vai xử lí tình huống.
HĐ 2: Xử lí tình huống
?-Nhận và gọi điện thoại cần lưu ý điều gì?
?-Nêu các việc nên làm và không nên làm khi nhận và gọi điện thoại?
-Nhận xét, đánh giá.
-Giới thiệu bài.
Bài 4: -Yêu cầu HS đọc các tình huống.
-Chia lớp thành các nhóm yêu cầu thảo luận và đóng vai.
-Nhận xét đánh giá.
KL: Dù trong tình huống nào em cũng phải cư xử lịch sự.
-YCHS thảo luận nhóm xử lí tình huống nếu là em? Vì sao?
-2-3HS nêu.
-2-3HS nêu.
2HS đọc.
-Cả lớp đọc.
-Thảo luận trong nhóm
-4-5Nhóm lên đóng vai.
-Nhận xét cách xử lí tình huống.
- Thảo luận.
.
3.Củng cố dặn dò:
a)Có điện thoại gọi cho bố mẹ khi ở nhà.
b)Có điện thoại gọi cho bố nhưng bố bận.
c)Em đang ở nhà bạn chơi; Bạn đi ra ngoài thì chuông điện thoại reo. Em sẽ làm gì?
-Nhận xét đánh giá cách ứng xử hay nhất.
?-Em sẽ làm gì khi gặp tình huống trên?
KL: Cần lịch sự khi nhận và gọi điện thoại điều đó thể hiện lòng tự trọng và tôn trọng người khác
-Nhận xét tuyên dương.
-Nhắc: HS tập thực hành gọi điện thoại.
-Trong nhóm tự nhận vai và thể hiện ứng xử tình huống
-Nhận xét theo tình huống và nêu một số cách xử lí.
-Thực hành theo yêu cầu
Tiết 4: HDTH Tiếng Việt: ƠN LUYỆN BÀI 30A
I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp âm, vần dễ lẫn: tr/ch; et/êch
- Nối từ ngữ đúng với chủ đề về chủ đề Bác Hồ thích hợp ở ơ cho sẵn .
- Biết chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống cho hồn thành câu nĩi về Bác Hồ
- Rèn cho Hs có thói quen viết đẹp có tính cẩn thận
II.Các hoạt động dạy – học.
1.Kiểm tra: -Đọc:bút sáp, xuất sắc, sóng biển, xanh sao, xe đẩy.
-Nhận xét.
2.Bài mới.
Bài 1: Điền vào chỗ trống 
tr hay ch: Gọi hs đọc yc bài
cho hs nêu kết quả
GV đưa ra đáp án đúng 
Trăng trịn, trên trời, trong trắng ,chắc chắn
êt hoặc êch : 
HD tương tự 
Gv nêu đáp án đúng : 
Chếch, mệt, nghệch, thết ,hết, 
Bài 2: Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp 
-Hs thảo luận nhóm 
-HS làm bài
-Theo dõi Hs làm bài và giúp các em yếu để hoàn thành bài tập
- HS nêu kết quả
-Đưa ra đáp án để HS đối chiếu kết qủa và chữa bài
 Tinh cảm của Bác Hồ với thiếu nhi. Tình cảm của thiếu với Bác Hồ Bài 3. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hồn thành các câu sau
HS thảo luận nhóm 2 
-HS làm bài.
-Theo dõi Hs làm bài và giúp các em yếu để hoàn thành bài tập
- HS nêu kết quả. 
-Đưa ra đáp án để HS đối chiếu kết qủa và chữa bài
3.Củng cố dặn dò:
-Tuyên dương những em làm bài tốt.
-Nhắc HS Tập viết lại các từ hay viết sai.
Tiết 3: Đạo đức: BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( T1) 
I.Mục tiêu: - Hiểu một số ích lợi của các loài vật có ích đối với đời sống con người.
- Biết cách lựa chọn các hành vi đối xử đúng với các loài vật.
- Biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.
- Biết chia sẻ kinh nghiệm vốn có của bản thân để bảo vệ loài vật có ích.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: Phân tích tình huống
HĐ 2: Kể tên và nêu ích lợi của các con vật
HĐ 3: Làm việc cá nhân.
3.Củng cố dặn dò:
?-Em đã làm gì để giúp đỡ người khuyết tật?
-Nhận xét đánh giá.
-Giới thiệu bài.
- GV nêu tình huống yêu cầu HS thảo luận theo nhóm: Trên đường đi học về Trung gặp đám bạn đang túm tụm quanh một chú gà con lạc mẹ. Bạn thì lấy que chọc vào mình gà, bạn thì kéo hai cánh gà lên đưa đi đưa lại nói là tập cho gà biết bayNếu em là Trung em sẽ làm gì?
-KL: Nên khuyên ngăn các bạn nếu các bạn không ngăn thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích.
-Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài tập.
- yêu cầu HS thảo luận cặp và nối tranh vẽ con vật với việc làm có ích của chúng.
-KL: Các con vật làm nhiều việc giúp ích cho con người vì vậy chúng ta phải bảo vệ, chăm sóc chúng.
-Bài 2: Cho HS tự làm bài tập.
- HDHS chọn và đánh dấu + vào ô trống dưới tranh thể hiện việc làm đúng.
?-Em đã làm được những việc gì để bảo vệ loài chim?
-Nhận xét tuyên dương hs.
-KL: Mọi vật đều có ích cần phải bảo vệ.
-Nhận xét giờ học.
-Nhắc HS HS có ý thức bảo vệ loài vật.
-Nêu:
-Thảo luận nhóm.
-Làm vào vở bài tập.
-Khuyên ngăn các bạn.
-Mách người lớn.
- HS nêu ý kiến.
- Nhận xét, bổ sung
-2HS đọc.
-Thực hiện.
-Nhận xét.
- Lắng nghe.
-Thực hiện.
-Nêu ý kiến.
-Nhận xét.
-Vài HS nêu.
Tiết 4: Ôn luyện TV: LUYỆN VIẾT CHỮ HOA M (KIỂU 2) 
I. Mục tiêu: - Giúp HS luyện viết chữ hoa M và cụm từ ứng dụng: “Mắt sáng như sao”. 
-Rèn kĩ năng viết và trình bày ; Giáo dục ý thức viết đẹp và trình bày
II. Chuẩn bị: Vở Luyện viết
 II Hoạt động dạy học : 
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
 Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách viết chữ hoa
 ? Nêu cấu tạo và quy trình viết chữ M
- GV nhận xét và cách viết chữ M
 Hoạt động 2: Thực hành luyện viết 
Nhắc HS cách nối các con chữ – viết mẫu và HD.
-Nhắc nhở chung về tư thế ngồi, cầm bút, uốn nắn chung.
Theo dõûi giúp đỡ HS 
 *Chấm chửa: chấm bài, chữa lỗi
 - Nhận xét 
 * Củng cố –Dặn dò: Về nhà luyện viết thêm
HS quan sát và nghe 
HS nêu 
HS vết vào vở theo nội dung
 - Viết bảng con M
- HS thực hành viết vào vở luyện viết
- Viết kiểu chữ nghiêng 
Tiết 2: HDTH Toán: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ 
I.Mục tiêu: - HS củng cố viết số cĩ 3 chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1 Giới thiệu bài
2.Bài mới
HĐ1. Thực hành đo dài
- HS thực hành đo độ dài của bàn học, độ cao của các bạn trong nhĩm và viết kết quả vào vở.
-Nhận xét đánh giá
HĐ2.HD HS làm bài tập
Bài1. Viết (theo mẫu):
 432
432 gồm 4 trăm 3 chục 2 đơn vị
432 = 400 + 30 + 2
 307
566
999
876
111
 -Gọi hs nối tiếp nhau nêu kết quả
-GV tuyên dương em phản ứng nhanh
Bài 2. Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị:
875; 347; 603; 100
Bài 3: Viết các tổng sau thành số cĩ 3 chữ số:
600 + 30 + 2 =
900 + 70 + 5 =
700 + 30 + 1 =
-Gọi HS đọc đề
-Cho giải vào vở
-GV chấm, chữa bài
3)Củng cố 
-Nhận xét dặn dị
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán: ƠN LUYỆN : KI-LƠ-MÉT; MI-LI-MÉT
I. Mục tiêu: I. Mục tiêu: Cũng cố lại kiến thức đã học, về đơn vị đo độ dài: Ki lô mét. Mi-li-mét, dm,cm.Vận dụng vào làm bài tập đúng phương pháp, đúng kết quả.
 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm bài.
II.Hoạt động dạy và học:
1.Bài cũ
-Kể các đơn vị đo độ dài đã học?
-Điền vào chỗ chấm những số thích hợp.
1 cm = .mm	1 km =  m
5 cm =  mm	3 km = . m
2.Bài mới: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chổ chấm:
1a)1000 m = . km	 10mm =  cm
 1km = ..m	 1cm = . mm
 1000cm =... m 1m = ... mm
1b) 10dm = ... m 10cm = ...dm
 1m = ...dm 1dm = ...cm
 100cm =... m 1 m = ... cm
Bài 2: Tính: ( Theo mẫu) 
64km + 35 km = 99km 35 mm + 52 k m 
86km – 53 km =  97 mm – 65 mm = 
5 km x 7 = 	 4mm x 9 =
 36 km : 4 = 35 mm : 5 = 
-Cho hs làm vào vở. Lưu ý ghi đơn vị ở kết quả
Bài 3: Viết km, cm, mm vào chỗ chấm thích hợp .
a) chiều dài chiếc bút chì khoảng 9.
b) Bề dày quyển sách Tiếng Việt 2 khoảng 9
c) Quảng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài khoảng 285
-Cho hs trả lời miệng
-Chấm một số bài
3.Dặn dò
-Ki – lô - mét,m, dm , cm mi – li – mét đơn vị đo nào lớn hơn?
-Về nhà xem lại bài
Tiết 2: Ôn luyện Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu. Giúp HS cũng cố kĩ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính
-Biết cách trình bày bài giải.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1.Giới

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 30.1.doc