Giáo án Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy

Buổi chiều

Tiết 1: HDTH Toán : ÔN LUYỆN: TÌM SỐ BỊ TRỪ. TÌM SỐ HẠNG

I.Muïc tieâu: - - HS ôn lại các bảng cộng, trừ; cách tìm số bị trừ chưa biết khi biết số trừ và hiệu. Tìm số hạng khi biết tổng và số hạng kia.

- Vận dụng giải toán có lời văn

II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra

- HS đọc nối tiếp các bảng trừ 11 (12,13) trừ đi một số.

2.Bài mới. HD Hs làm BT

Bài 1. Đặt tính rồi tính tổng biết các số hạng lần lượt là

 69 và 15, 47 và 53,

 -Đặt tính rồi tính hiệu biết số bị và số trừ lần lượt là.

72 và 38 82 và 38 63 và 19

Bài 2: Đặt tính rồi tính

72 - 15, 41 - 7, 53 -28, 32 - 19

Bài 3. Tìm x

x + 34 = 83 17 + x = 42 x – 45 = 55 x - 23 = 77

Bài 4:Tìm số tuổi của mẹ, biết mẹ hơn con 26 tuổi và tuổi con là 9 tuổi?

-Thu chấm, nhận xét

* Với em yếu y/c các em làm bài 1 và 2

3.Cũng cố dặn dò.

 -Nhắc HS về xem lại bài

tìm số bị trừ chưa biết khi biết số trừ và hiệu.

- Vận dụng giải toán có lời văn

 

doc 13 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 388Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ặt tính rồi tính hiệu biết số bị và số trừ lần lượt là.
72 và 38 82 và 38 63 và 19
Bài 2: Đặt tính rồi tính 
72 - 15, 41 - 7, 53 -28, 32 - 19
Bài 3. Tìm x
x + 34 = 83 17 + x = 42 x – 45 = 55 x - 23 = 77
Bài 4:Tìm số tuổi của mẹ, biết mẹ hơn con 26 tuổi và tuổi con là 9 tuổi?
-Thu chấm, nhận xét
* Với em yếu y/c các em làm bài 1 và 2 
3.Cũng cố dặn dò. 
 -Nhắc HS về xem lại bài 
tìm số bị trừ chưa biết khi biết số trừ và hiệu. 
- Vận dụng giải tốn cĩ lời văn
 ************************************************
Tiết 2: Ôn luyện T. Việt : LUYỆN ĐỌC 
 I. Mục tiêu: - HSG đọc trơi chảy tồn bài, bước đầu biết thể hiện giọng đọc biểu đạt cảm xúc phù hợp với nội dung đoạn văn. Hiểu nội dung câu chuyện. Giúp đỡ các em: Đức, Khánh Nhật, Bảo, Tiến Anh, Mĩ Linh
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Hoạt động thực hành
Cả lớp nghe một bạn đọc tốt đọc bài Câu chuyện bĩ đũa
Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhĩm.
Thi đọc đoạn trước lớp. ( đối tượng HS yếu)
Thi đọc cả bài trước lớp (đối tượng HS khá, giỏi )
HS bình chọn bạn đọc hay nhất và nhận xét vì sao bạn đọc chưa hay.
Gv nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của học sinh
Thảo luận nhĩm để trả lời câu hỏi: 
Khi lớn lên, những người con của ơng cụ sống với nhau như thế nào?
Vì sao người cha lại đố các con bẻ cả bĩ đũa ?
Tên gọi nào phù hợp với nội dung câu chuyện?
Theo em người cha khuyên các con điều gì?
Hoạt động ứng dụng
Đọc lại câu chuyện cho người thân nghe 
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán : TUẦN 14 BÀI 1,2,3
I.Mục tiêu: - Thực hiện được phép trừ dạng 55-8; 56-7; 37-8; 65-38; 46-17; 57-28; 78-29
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện phần khởi động và bài 1,2,3 của phần ơn luyện.
 Thø ba, ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 14A: ANH EM PHẢI ĐỒN KẾT (T3)
 I. Mục tiêu: - kể được một số việc làm cùng anh chị em của mình.
- Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
HS thực hiện hoạt động 2,3,4 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
Hướng dẫn thực hiện hoạt động ứng dụng.
**********************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 14 B: ĐỒN KẾT LÀ SỨC MẠNH CỦA ANH EM TRONG GIA ĐÌNH (T1)
 I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện Câu chuyện bĩ đũa.
- Viết chữ hoa M. 
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
- HDHS thực hiện các hoạt động 1,2,3,4 ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 3: Toán: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14-5 (T1)
I. Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ 14-5; 14 – 6; ; 14-9
- Em lập và thuộc bảng “14 trừ đi một số”.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HDHS thực hiện các hoạt động ở phần A. Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn.
************************************************
Tiết 4: HDTH Tốn: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu. Giúp HS cũng cố
Cách thực cách thiện các dạng phép cộng (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục).
Tìm số bị trừ, số hạng chưa biết.
Giải bài toán có lời văn.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1.Kiểm tra 
HS đọc nối tiếp các bảng trừ 11 (12,13) trừ đi một số.
2.Bài mới. HD Hs làm BT 
Bài 1. Đặt tính rồi tính tổng biết các số hạng lần lượt là
 69 và 15, 47 và 53, 
 -Đặt tính rồi tính hiệu biết số bị và số trừ lần lượt là.
72 và 38 82 và 38 63 và 19
Bài 2. Tìm x
x + 34 = 83 17 + x = 42 x – 45 = 55
Bài 3: Mẹ cĩ một hộp kẹo, mẹ cho chúng em 25 cái, trong hộp cịn lại 75 cái. Đố biết lúc đầu hộp kẹo cĩ bao nhiêu cái?
Bài 4: Lan có 14 tuổi, Em Lan ít hơn Lan 5 tuổi. Hỏi em Lan bao nhiêu tuổi?
-Thu chấm, nhận xét
* Với em yếu y/c các em làm bài 1 và 2 
3.Cũng cố dặn dò. 
 -Nhắc HS về xem lại bài 
Buổi chiều 
Tiết 1: Mĩ thuật: GVCB DẠY 
Tiết 2: Thể dục: GVCB DẠY 
Tiết 3: Âm nhạc: GVCB DẠY 
Thứ tư, ngày 23 tháng 11 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Toán: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14-5 (T2)
I. Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ 14-5; 14 – 6; ; 14-9
- Em lập và thuộc bảng “14 trừ đi một số”.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
HD HS thực hiện các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
 ************************************************
Tiết 2: Thủ cơng: GVCB DẠY 
Tiết 3: TNXH: GVCB DẠY 
Tiết 4: Ơn Mĩ thuật: GVCB DẠY 
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 14 B: ĐỒN KẾT LÀ SỨC MẠNH CỦA ANH EM TRONG GIA ĐÌNH (T2)
 I. Mục tiêu: - Chép đúng một đoạn văn..
- Mở rộng vốn từ về tình cảm an hem. Luyện tập dùng dấu chấm và dấu chấm hỏi.
II. ĐDDạy học: Bảng nhĩm, VTH
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động 1,2,3,4 ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 2: Đạo đức: GVCB DẠY 
Tiết 3: Thể dục: GVCB DẠY 
Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 14 B: ĐỒN KẾT LÀ SỨC MẠNH CỦA ANH EM TRONG GIA ĐÌNH (T3)
 I. Mục tiêu: - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; cĩ vần ăc/ât; cĩ i/iê.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động 5,6,7 ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn 
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 14C: ANH YÊU EM BÉ (T1)
Mục tiêu: - Đọc và hiểu một số tin nhắn.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 - HD HS thực hiện các hoạt động 1,2,3,4 ở phần A: hoạt động cơ bản.
************************************************
Tiết 3: Toán: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 54-18; 34-8 NHƯ THẾ NÀO (T1)
I. Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện phép tính trừ dạng 54-18; 34-8.
II. ĐDDạy học: Bảng nhĩm
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn 
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 14 BÀI 1,2,3
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài: Tình anh em. Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện; An hem trong nhà phải yêu thương nhau.
- Tìm được các từ ngữ về tình cảm gia đình.
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS làm bài 1,2 phần khởi động và bài 3 của phần ơn luyện.
************************************************
Buổi chiều 
Tiết 1: Ơn luyện Toán : TUẦN 14 BÀI 4,5,6
I.Mục tiêu: - Thực hiện được phép trừ dạng 55-8; 56-7; 37-8; 65-38; 46-17; 57-28; 78-29; Biết giải bài tốn cĩ một phép trừ dạng trên.
- Biết tính nhẩm trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
************************************************
Tiết 2: Hướng dẫn TH TV: LUYỆN VIẾT: CHỮ HOA M 
 I. Mục tiêu: - HS luyện viết đúng, đẹp chữ hoa M và cụm từ ứng dụng : Mẹ Phạm Thị Nghèng- Anh hùng lao động.
II .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- GV HD Học sinh thực hiện viết vào vở luyện viết chữ đẹp tập 1; theo dõi giúp đỡ, uốn nắn học sinh.
- GV lưu ý HS k
hoảng cách trình bày khi viết chữ cái, viết từ, cụm từ.
************************************************
Tiết 3: Ôn luyện Toán: TUẦN 14 BÀI 7,8
I. Mục tiêu: - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 7,8 của phần ơn luyện và phần ứng dụng.
Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1+ 2: Tiếng Việt: BÀI 14C: ANH YÊU EM BÉ (T2+3)
Mục tiêu: -Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; các từ chứa tiếng cĩ ăt/ăc. Viết tin nhắn.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động 4,5,6,7 ở phần A và các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 3: Toán: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 54-18; 34-8 NHƯ THẾ NÀO (T2)
I. Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện phép tính trừ dạng 54-18; 34-8
.II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn 
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 14 BÀI 4,5,6
I. Mục tiêu: - Tìm được từ ngữ về tình cảm gia đình. Sử dụng được câu theo mẫu: Ai làm gì?.
- Sử dụng được dấu chấm, dấu chấm hỏi trong câu
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
Buổi chiều
Tiết 1: Ôn luyện TV: : TUẦN 12 BÀI 7,8,9
I. Mục tiêu: - Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n ( hoặc tiếng cĩ vần i/iê; ăt/ăc).
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- HDHS thực hiện bài 7,8,9 của phần ơn luyện và HD phần vận dụng.
***********************************************************************
Tiết 2: Hoạt động NGLL : CHỦ ĐỀ 3: EM SỐNG KHỎE
I. Mục tiêu: - HS biết được những biểu hiện của người bị bệnh. Biết cách xử lí khi bản than bị sốt hoặc bị đau bụng.
II.Chuẩn bị: Sách sống đẹp tập 1
III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.
HDHS thực hiện hoạt động 3 và 4ở tài liệu. 
***********************************************************************
Tiết 3: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu: - Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục
- Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới.
II. Nội dung sinh hoạt
 A. CTHĐTQ đánh giá các hoạt động trong tuần 
 B. Giáo viên nhận định lại một số hoạt động trong tuần :
 1. Số lượng : Duy trì số lượng đạt: em : Vắng: 
 - Tỉ lệ chuyên cần : 
 2. Đạo đức:
3. Nề nếp : ...............
- Ho¹t ®éng : ...................
.................................................................................................................................................................
VƯ sinh : ..........................................................................................................................................................
Häc tËp : ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................C/ Kế hoạch tuần tới : ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ..................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Buổi chiều
Tiết 1: Ôn luyện TV: ƠN LUYỆN: ANH YÊU EM BÉ 
I.Mục tiêu. Giúp học sinh: -Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; các từ chứa tiếng cĩ ăt/ăc. Viết tin nhắn..
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Luyện chính tả: - YCHS tìm từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; các từ chứa tiếng cĩ ăt/ăc. 
- YCHS thảo luận cặp đơi tìm từ chứa tiếng sau đĩ viết vào vở ơ li.
HD viết đoạn văn: - YCHS viết bài, đổi vở chữa cho nhau.
GV gọi HS đọc 1 số bài chữa trước lớp.
Dặn HS hồn thành bài.
************************************************
Tiết 2: Ôn luyện Toán: ƠN LUYỆN: PHÉP TÍNH DẠNG 54-18; 34-8
I.Mục tiêu: - Em ơn luyện cách thực hiện phép tính dạng 54-18; 34-8
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS làm vở ơ li: .
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
a/-Kiểm tra các em yếu đọc bảng trừ: đọc cá nhân, đọc nối tiếp theo nhĩm.
-Nhận xét, tuyên dương các em
b/Bài tập.
Bài 1. Đặt tính rồi tính
 54 – 16 74 – 27 84 – 8 34 – 9 54 – 25 134 – 8 84 - 44 
-Yc làm vở
GV giúp đỡ các em trên bảng làm bài. GV chữa bài.
Bài 2. Tính.
 54– 6 + 25 = 84 - 27 + 5 = 44- 18 +17 = 84 –3 9 + 0 
y/c hs làm vở - đổi vở kiểm tra.
Bài 3.Giải bài toán theo tóm tắt sau.
 Anh và em: 74 kg 
 Anh : 47kg
 Em nặng ... ki lô gam?
Làm vở, chấm
***********************************************************************
Tiết 3: Hoạt động NGLL: SINH HOẠT SAO
 I. Mục tiêu: - HS biết thực hiện theo quy trình các bước sinh hoạt sao.
- Nắm được ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao.
II. Các bước tiến hành.
Ổn định tổ chức lớp
Ôn lại các bước sinh hoạt sao
Nêu ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao
Tổ chức cho HS tiến hành sinh hoạt sao ( có sự HD của anh chị phụ trách sao)
- Điểm danh 
- Hô băng reo 
- Hát bài Sao của em 
- Kiểm tra vệ sinh 
- Thi kể những ngày lễ lớn trong tháng
- Bình bầu cá nhân xuất sắc
- Thi văn nghệ hoặc kể chuyện
- Huynh trưởng nhận xét chung và đề ra phương hướng tuần tới.
Tiết 4: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu: - Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục
- Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới.
II. Nội dung sinh hoạt
 A. CTHĐTQ đánh giá các hoạt động trong tuần 
 B. Giáo viên nhận định lại một số hoạt động trong tuần :
 1. Số lượng : Duy trì số lượng đạt: em : Vắng: 
 - Tỉ lệ chuyên cần : 
 2. Đạo đức:
3. Nề nếp : ..
- Ho¹t ®éng : .
....................................................................................................................................................................
VƯ sinh : ..............................................................................................................................................
Häc tËp : ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... C/ Kế hoạch tuần tới : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .....................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3: Đạo đức: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( Tiết 1)
I. Mục tiêu: 1.Một số biểu hiệncụ thể của một số việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
-Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch sẽ.
2.Làm một số công việccụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
3.HS có thái độ: đồng tình với các việc làm đúng thể hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
II.Chuẩn bị: -Bài hát: Đi học “Bùi Đình Thảo”
-Phiếu giao việc của hoạt động 3.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra
2.Bài mới.
HĐ1:
Đóng vai theo tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen”
HĐ2:Bày tỏ thái độ
HĐ3:Bày tỏ ý kiến.
3.Củng cố, dặn dò 3’
?-Quan tâm giúp đỡ bạn làm những việc gì?
?-Biết quan tâm giúp đỡ bạn đem lại lợi ích gì?
-Cho HS tự đánh giá lẫn nhau xem HS nào đã có thái độ biết quan tâm giúp đỡ bạn.
-Nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS
-Dẫn dắt ghi tên bài.
-Các em quan sát trường lớp mình thế nào?
?-Vậy các em cần làm gì để trường lớp luôn sạch đẹp?
-Nêu kịch bản 1-2 lần
-HD HS đóng vai theo tiểu phẩm
?-Bạn Hùng làm gì trong buổi sinh nhật mình?
?-Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như vậy?
KL:Cần phải vứt rác đúng nơi quy định
Bài tập 2: Yêu cầu:
?-Em đồng tình với bạn trong tranh không?
?-Nếu bạn trong tranh là em ,em sẽ làm gì?
?-Các em làm gì để trường lớp sạch đẹp?
?-Em đã làm được những việc gì?
Bài tập 3:Gọi HS đọc.
-Yêu cầu HS giở thẻ- Gvnêu- HS giơ thẻ
+Thẻ xanh: tán thành
+Thẻ đỏ :Không tán thành
?-Giữ gìn trường lớp là bổn phận của ai?
?-Cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
?-Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS:Dọn vệ sinh lớp học
-1-2 HS nêu.
Mang lại niềm vui làm cho tình bạn ngày càng thân thiết, gần gũi hơn
-Nêu nhận xét, đánh giá lẫn nhau.
-Sạch sẽ
-Vài HS nêu
-Hát và vỗ tay
-Nhắc lại tên bài học.
-Nghe và theo dõi
-2 HS đọc lại
-Tự hình thành nhóm 4 đóng vai thảo luận
-2-3 nhóm lên thể hiện
-Nhận xét.
Quan sát
-Thảo luận cặpđôi
-Vài HS báo cáo kết quả theo từng tranh.
-Nhận xét bổ sung.
-Thảo luận cả lớp.
-Nối tiếp nhau cho ý kiến.
-Vài hS nêu.
-2 HS đọc
-Đọc cả lớp
-Thực hiện theo GV.
-Của HS.
Vài HS nêu
-Vài HS cho ý kiến
-Đọc ghi nhớ.
-Dọn vệ sinh lớp học.
Tiết3: Ôn luyện Toán: ÔN LUYỆN: GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN
I. Mục tiêu: - HS luyện dạng tốn Tìm số bị trừ, tìm số hạng, nhiều hơn, ít hơn.
II .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- HDHS làm bài ở vở ơ li:
Bài 1. Tìm x
x + 23 = 77 x + 7 = 93 x- 29 = 71 x – 45 = 55
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau.
 Mẹ cĩ một hộp kẹo, mẹ cho chúng em 25 cái, trong hộp cịn lại 75 cái. Đố biết lúc đầu hộp kẹo cĩ bao nhiêu cái?
Bà

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 14.1.doc