Giáo án Lớp 1 - Tuần 8

óng với bọn tớ đi ! Bạn Đạt vừa được bố mua cho 1 quả bóng đẹp lắm.
- Tớ chưa học bài xong, với lại mẹ tớ dặn phải trông nhà.
- Mẹ cậu có biết đâu mà lo, đá bóng rồi học bài sau cũng được.
- Long lưỡng lự một lát rồi đi chơi cùng các bạn.
* Thảo luận
- Em có nhận xét gì về việc làm của Long?
- Điều gì sẽ xảy ra khi bạn Long không vâng lời mẹ ?
* Giải lao
Hoạt động 2: Liên hệ
- Sống trong gia đình em được bố mẹ quan tâm như thế nào?
- Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng?
GV: Trẻ em có quyền, có bổn phận phải yêu thương, yêu quý gia đình, kính trọng lễ phép vâng lời ông bà, cha mẹ.
C. Củng cố- dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung bài
- Dặn : Các em phải vâng lời, yêu quý gia đình.
- Học sinh trả lời
- Trò chơi “ Đổi nhà”
- Học sinh trả lời
KL: Gia đình em là một nơi em được cha mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc nuôi dưỡng, dạy bảo.
- Các vai Long, mẹ Long, các bạn của Long
- Chưa vâng lời mẹ
- Liên hệ
KL: Trẻ em có quyề có gia đình, sống cùng cha mẹ
HS lắng nghe
Nhắc lại
Ngày soạn: 15/10/2012
Ngày dạy: Thứ ba 16/10/2012
Tiết 1+ 2 Học vần: bài 27: ôn tập 
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
- Đọc được ia, ua,ưa từ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.
- Đọc được từ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27: 
- Viết được viết được từ : mùa dưa, ngựa tía .
 -Kể được một đoạn truyện theo tranh
* HS khá , giỏi kể được 2, 3 đoạn , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng . 
- Rèn kĩ năng đọc đúng , viết đúng quy trình mẫu chữ 
3. Thái độ:giáo dục học sinh yêu quý tình bạn.
* TCTV: Giỳp học sinh đọc đỳng cỏc từ ứng dụng ttrong bài. Hiểu nghĩa từ: ngựa tớa, mựa dưa, trỉa đỗ.
B. Đồ dùng . 
- Gv bảng gài , bộ đồ dùng học vần
- Học sinh . bộ đồ dùng học vần
C. Các hoạt động - dạy học chủ yếu
tg
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5’
14’
1’
7’
10’
13’
7’
5’
I. Kiểm tra bài cũ:
viết bảng con : cua bể , ngựa gỗ 
II. Bài mới :
giới thiệu bài. bằng lời 
Dạy ôn tâp 
a. Ghép ở bảng 1
- Hướng dẫn ghép âm thành tiếng 
-Những âm ở cột đọc đứng ở vị trí nào ?
* gv giảng nghĩa tiếng : 
Giải lao
b. Đọc các tiếng : 
 - gv ghi bảng ; 
 mua mía ngựa tía
 mùa dưa trỉa đỗ
- Gv giảng nghĩa từ 
c. Dạy viết ở bảng con : mùa dưa ,ngựa tía . 
- viết mẫu , nêu quy trình
viết vào bảng con 
* Củng cố . gọi hs đọc cả bài 
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Đọc lại bài ở tiết 1
- Đọc câu ứng dụng : Gv hướng dẫn quan sát tranh, nhận xét , ghi câu ứng dụng lên bảng, hd đọc 
 Gió lùa kẽ lá
 Lá khẽ đu đưa 
 Gió qua cửa sổ 
 Bé vừa ngủ trưa.
b. Luyện viết trong vở TV1/1
- GV hướng dẫn ở vở mẫu
- Nêu nội dung bài viết , nhắc lại các tư thế ngồi viết
- quan sát , chỉnh sửa
Giải lao
c. Luyện nói : Khỉ và Rùa 
- Gv cho hs quan sát tranh 
+ bức tranh vẽ gì? 
- GV kể lần 1 cả câu chuyện ,
- lần 2 kể theo tranh 
* gọi hs kể .
- GV nêu ý nghĩa câu chuyện : 
 + Câu chuyện khuyên em điều gì?
- GV câu chuyện khuyên các em không nên ba hoa. Ba hoa là một tính xấu.
3. Củng cố – Dặn dò 
- Đọc bài ở SGK
- Nhận xét tiết học 
- Dặn dò học bài ở nhà , chuẩnbị bài sau
2 học sinh đọc bài 30 
Cả lớp viết vào bảng con cua bể , ngựa gỗ 
Lắng nghe
-hs ghép nối tiếp . tru, trưa, trư ..
-Hs đọc , đánh vần , phân tích 
- đứng trước
 - hs đọc 
- đánh vần , phân tích tiếng
hs chú ý , viết bài từng từ 
- hs đọc cá nhân , tổ , lớp
hs quan sát tranh
hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
đánh vần và đọc trơn
 - Hs quan sát 
 - Hs đọc nội dung bài viết 
 - Hs viết bài
lắng nghe
 -hs kể từng tranh
 - hs đoc cá nhân , đồng thanh 
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại 
Gvhd
Hs khá nhắc lại
Tiết 3. Toán bài 29: luyện tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
- Biết làm phộp cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4.
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một hoặc hai phép tính thích hợp.
- Làm các bài tập: 1, 2( dòng 1), 3
 - HS khá giỏi làm bài 2( cột 2, 3, 4) và bài 4
2. Kỹ năng: 
- Biết làm tớnh cộng trong phạn vi 3, 4 
-Làm được các bài tập 1, 2( dòng 1)
 - HS khá giỏi làm được bài 2( cột 2,3,4) và bài 4
 3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện làm tính, viết phép tính cẩn thận
B. Đồ dùng dạy học:
- SGK, bộ đồ dùng toán
C Các hoạt động dạy học
Tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
3’
10’
9’
6’
4’
3’
I. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu học sinh đọc lại bảng cộng trong phạm vi 4.
II. Luyện tập
Bài 1. Tính
- Cho học sinh làm vào bảng con
- Nhận xét , Củng cố thực hiện phộp tớnh theo cột dọc.
Bài 2: Số( dành cho Hs giỏi dòng2,3 và 4)
- Hướng dẫn mẫu 1 + 1 = 2
- Cho 4 học sinh lên bảng làm
- Gọi học sinh nhận xét chữa bài trên bảng
*Củng cố lại phộp cộng trong phạm vi 3,4.
Bài 3. Tính
Hướng dẫn : 2 +1 + 1 =
 1 + 2 + 1 = 
*Củng cố lại cỏch cộng từ trỏi sang phải .
Bài 4. Viết phép tính thích hợp( Dành cho hs khá giỏi)
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh
- 1 bạn thêm 3 bạn. Tất cả là mấty bạn?
III. Củng cố- dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài vào vở
- Xem trước bài 30 (49-SGK)
Đọc : 3 + 1 = 4
 1 + 3 = 4
 2 + 2 = 4
Bài 1. Tính
 3 2 2 1 1
+ 1 + 1 + 2 + 2 + 3 
 4 3 4 3 4
Bài 2. ( 4 học sinh lên bảng làm)
1 + 1 = 2 2 + 2 = 4
1 + 3 = 4 2 + 1 = 3
1 + 2 = 3 3 + 1 = 4
2 + 2 = 4 1 + 3 = 4
Bài 3. Tính
 2 + 1 + 1 = 4
 1 + 2 + 1 = 4
Bài 4.
1
+
3
=
4
- Học sinh nhắc lại
Hướng dẫn HS khuyết tật tại chỗ .
Tiết 4. Mĩ thuật: ( đ/c Phạm Hoa)
Ngày Soạn: 16/10/2012
Ngày dạy: Thứ tư:17/10/2012
 bài 32: oi - ai
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -Đọc được vần oi, ai, từ nhà ngói , bé gái. Đọc được từ và câu ứng dụng ; chú bói cá nghĩ gì thế ? chú nghĩ về bữa trưa.
- Viết được vần oi, ai, nhà ngói , bé gái ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng , nói rõ ràng 
3. Thái độ: Giáo dục hs yêu môn học ,bảo vệ loài chim 
* TCTV: Giỳp học sinh đọc đỳng cỏc từ ứng dụng ttrong bài. Hiểu nghĩa từ: ngà voi, cỏi cũi, gà mỏi, bài vở.
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5’
14’
1’
7’
8’
14’
10’
1’
6’
5’
I. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs đọc bài 31 , viết bảng con từ ngựa tía
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy âm mới
* oi
a. Nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần oi 
- Hướng dẫn ghép tiếngvần oi
- Ghi lên bảng tiếng ngói 
- Giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ nhà ngói )
 * Vần ai ( quy trình dạy tương tự)
 - So sánh oi- ai
 - Gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b.Đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 ngà voi gà mái 
 cái còi bài vở
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần oi, ai, nhà ngói ,bé gái. 
- nêu cấu tạo của vần vần , khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình.
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con vần mới và từ mới
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Luyện đọc lại bài ở tiết 1
- Đọc câu : 
Chú Bói cá nghĩ gì thế ?
 Chú nghĩ về bữa trưa
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
+ Chim bói cá sống ở đâu ?
+chim bói cá thích ăn gì?
+ vườn nhà con có trồng cây không ?
+ Con bảo vệ loài chim NTN?
+ Muốn cây tươi tốt con cần làm gì ?
b, Luyện viết ở VTV1/1
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- Nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- Hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : sẻ , ri, bói cá, le le. 
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- chim sẻ thích ăn gì ?
- chim le le sống ở đâu?
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm oi
Hs ghép oi 
Hs ghép tiếng ngói
Hs đọc vần tiếng ngói , phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
- Hs so sánh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs đọc lại bài viết
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
Tiết 3. Toán . bài 30: PHép cộng trong phạm vi 5
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
 -Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép cộng. Thành lập bảng cộng trong phạm vi 5. Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- HS làm các bài tập 1, 2, 4(a)
 -HS khá giỏi làm bài 3( cột 2,3) và bài 4(b)
2, Kỹ năng: 
-Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5 một cách thành thạo, biết cộng các số trong phạm vi 5
 - Làm được các bài tập: 1, 2 ,4 (a)
 - HS khá giỏi làm được bài 3( cột 2,3) và bài 4(b)
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, kiên trì khi làm bài, giúp hs yêu thích môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
- SGK, bộ đồ dùng toán
III. Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
3’
5’
5’
2’
5
4
4
 4
3
A. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài
Nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
 Hoạt động 1: Xây dựng bảng cộng trong phạm vi 5
a) Có 4 gà gài thêm 1 gà nữa tất cả có mấy con gà.
- Đổi chỗ 1 con gà, 4 con gà
4 + 1 = 5 ( lưu ý kết quả không thay đổi
1 + 4 = 5 
b) Có 3 con thỏ gài thêm 2 con thỏ. Tất cả có mấy con thỏ ?
- Đổi 2 con ra trước 3 con ra sau tất cả là mấy con ?
3 +2 = 5 khi đổi chỗ kết quả
2 + 3 = 5 vẫn không thay đổi
Hoạt động 2: Lập phép tính
- Cho hs quan sát hình cấu tạo số 5 (SGK) tự lập phép tính.
* Giải lao
Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1. Tính
Yêu cầu học sinh làm bài vào SGK rồi trả lời miệng
- Nhận xét chữa bài cho học sinh
Củng cố phép cộng trong phạm vi 5
 Bài 2 : Tính
- Hướng dẫn học sinh viết phép tính
- Cho học sinh làm bài vào bảng con
 Bài 3. Số ?(Dành cho hs khá giỏi)
- Ghi lên bảng yêu cầu học sinh làm bài
* Nhận xột , củng cố phộp cộng 5 
Bài 4. Viết phép tính thích hợp
- Cho 2 đội lên thi đua
C. Củng cố – dặn dò
Hôm nay chúng ta học bài gì?
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập
Xem trước bài 31 ( SGK)
- Điền dấu vào chỗ chấm
4  2 ; 3  1 ; 2  4 
- 5 con gà
- 5 con gà
Đọc 4 + 1 = 5
 1 + 4 = 5
- 5 con thỏ
- 5 con
đọc : 3 + 2 = 5
 2 + 3 = 5
- Lập phép tính
4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
1 + 4 = 5 2 + 3 = 5
Bài 1
4 + 1 = 5 2 + 3 = 5
3 + 2 = 5 1 + 4 = 5
2 + 2 = 4 4 + 1 = 5
2 + 3 = 5 3 + 1 = 4
Bài 2. Tính
 4 2 2 1
+ 1 + 3 + 2 + 4
 5 5 4 5
Bài 3. ( 4 h/s lên bảng làm)
4 + 1 = 5 5 = 4 + 
1 + 4 = 5 5 = 1 + 
Quan sát tranh viết phép tính thích hợp.
4
+
1
=
5
3
+
2
=
4
 HS trả lời
Học sinh trả lời
Giúp đỡ HS khuyết
tật tại chỗ 
Giúp đỡ
Tiết 4. Thủ cụng ( Đ/c Phạm Hoa)
Ngày soạn:18/10/2012
Ngày dạy; Thứ sỏu:19/10/2012
 Tiết 1+ 2: Học Vần: Bài 32: ễI- ƠI
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức:
 -Đọc được vần ui,ưi, đồi núi, gửi thư.Đọc được từ và câu ứng dụng ; Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá.
- Viết được vần ui,ưi, đồi núi , gửi thư ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -Trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk theo chủ đề : Đồi núi
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- Viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng, nói rõ ràng 
3. Thái độ: Giáo dục hs yêu môn học ,bảo vệ cảnh quan thiên nhiên đất nước. 
*TCTV: Giỳp học sinh đọc được tốt cỏ từ ứung dụng. Hiểu nghĩa cỏc từ: Ngửi mựi, cỏi tỳi, gửi quà, vui vẻ.
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5’
14’
1’
7’
8’
14’
10’
1’
6’
5’
I. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi hs đọc bài 33 , viết bảng con từ trái ổi , bơi lội
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: bằng lời 
2. Dạy âm mới
* ui
a. nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần ui 
- Ghi lên bảng tiếng ui 
- Giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ : đồi núi )
 * Vần ui ( quy trình dạy tương tự vàn ưi)
 - So sánh ui- ưi
 - Gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b. Đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 cái túi gửi quà 
 vui vẻ ngửi mùi
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần ui,ưi, đồi núi gửi thư
- Nêu cấu tạo của vần, chữ ghi tiếng khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình.
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con vần mới và từ mới
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Luyện đọc lại bài ở tiết 1
đọc câu : 
Dì Na vừa gửi thư về.Cả nhà vui quá.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- Trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
b, Luyện viết ở VTV1/1
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- Nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- Nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : Đồi núi
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- đồi khác núi như thế nào ? 
- quê em có có đồi núi không?
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- Nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm ui
Hs ghép ui 
Hs ghép tiếng núi
 phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
-
 Hs so sánh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs đọc lại bài viết
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
Tiết 3. Toán . bài 32: số 0 trong phép cộng 
A. Mục tiêu:
 	Tiế I. Mục tiờu : 
1. Kiến thức : 
- Biết kết quả phộp cộng một số với số 0 ; biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chớnh số nú ; biết biểu thị tỡnh huống trong hỡnh vẽ bằng một phộp tớnh thớch hợp .
 - Làm bài tập 1 , 2 ,4 
 -HS khỏ , giỏi làm bài 1 , 2 ,3 ,4 
2. Kĩ năng : 
-HS thực hiện làm đỳng cỏc phộp cộng một số với 0.
- Làm đỳng bài tập 1 , 2 ,4 
- HS khỏ , giỏi làm đỳng bài 1 , 2 ,3 ,4 
3. Thỏi độ : 
- HS nghiờm tỳc , trật tự trong giờ học .
II. Đồ dựng : - 3 quả cam , 3 cỏi lỏ , ; SGK 
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu 
TG
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
HTĐB
4
1’
9’
2’
4’
4’
4’
4’
3’
 A. KTBC : - Gọi HS chữa bài 
1 + 1 + 2 = ; 1 + 2 + 1 = 
* Nhận xột , cho điểm 
B. Bài mới 
* GTB = lời 
HĐ1 : GT một số với 0 
- GV gắn 3 quả cam bờn trỏi , 0 quả cam bờn phải.
- Bờn trỏi cú 3 quả cam , bờn phải khụng cú quả cam nào . Hỏi tất cả cú mấy quả cam ?
- Gọi HS nờu phộp tớnh 
- Viết : 3 + 0 = 3
- Nờu phộp tớnh khỏc thớch hợp : 
 - Viết : 0 + 3 = 3
* Nối : 3 + 0 = 0 + 3 
- GV đưa ra vài VD khỏc 
4 + 0 ; 2 + 0 
* KL : Số nào cộng với 0 thỡ cho ta kết quả bảng chớnh số đú 
*Giải lao
HĐ2:Thực hành
Bài 1(51) : Gọi HS nờu yờu cầu bài.
-Yờu cầu HS làm bài vào SGK
-Gọi HS nờu kết quả
-GV ghi kết quả
*Nhận xột và củng cố
Bài 2(51) : Gọi HS nờu yờu cầu bài.
-Yờu cầu HS làm bài vào SGK
-Gọi HS chữa bài
Bài 3(51) : Dành cho HS khỏ giỏ
-Yờu cầu HS làm bài
Gọi HS chữa bài
*Nhận xột củng cố cỏch điền số
Bài 4 : Viết số thớch hợp vào ụ trống 
- Yờu cầu HS nhỡnh tranh vẽ nờu bài toỏn : 
- Yờu cầu HS làm bài , 2 HS làm trờn bảng .
- Nhận xột , chấm điểm 
C. Củng cố -dặn dũ:
* Cỏc em học bài gỡ ?
Khi cộng 1 số với 0 thỡ cho ta kết quả thế nào?
* Nhận xột giờ học
*Chuẩn bị bài:Luyện tập
2 HS lờn bảng làm 
HS quan sỏt 
1 – 2 em nờu lại 
HS nờu
HS lắng nghe
Lớp hỏt mỳa
1 HS nờu
Lớp làm bài 
HS nối tiếp nhau nờu miệng
1 HS nờu
Lớp làm bài 
1 Hs chữa bài
* Lớp nhận xột
1 HS nờu
Lớp làm bài 
3HS chữa
HS nờu yờu cầu 
a) Cú 3 quả cam , thờm 2 quả cam . Hỏi cú tất cả mấy quả cam ?
b) bỡnh thứ nhất cú 3 con cỏ , bỡnh thứ hai cú khụng con cỏ . Hỏi cả hai bỡnh cú mấy con cỏ ?
- HS làm bài 
a) 3 + 2 = 5 
b) 3 + 0 = 3
1 HS nờu
1-2 HS nờu
GV xuống giỳp Hs viết số thẳng hàng
Giỳp HS nờu được bài toỏn
Tiết 4 : SINH HOẠT LỚP TUẦN 8
I. yêu cầu : 
-Giúp hs nhận ra ưu nhược điểm của bản thân qua một tuần học. Hướng khắc phục trong tuần tiếp theo.
-Giáo dục các em đoàn kết chăm chỉ học tập. Giỏo dục cỏc em biết quan tõm, giỳp đỡ mọi người xung quanh.
II. lên lớp : 
Ổn định tổ chức : hs hát một bài hát 
Nội dung : 
Lớp trưởng điều khiển
Tổ trưởng cỏc tổ bỏo cỏo. Tổ phú phụ trỏch cỏc mảng bỏo cỏo.
Lớp trưởng báo cáo kết quả thực hiện 
Gv nhận xét chung, tổng kết điểm thi đua.
a. Ưu điểm : 
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ , xếp hàng vào lớp , hoạt động học tập có tiến bộ 
b. Nhược điểm :
- Quên đồ dùng: 
- Trong lớp còn hay nói chuyện 
- Một số em còn lười học. 
III. phương hướng tuần 9:
Thực hiện tốt nội quy đã đề ra
Phát huy ưu điểm đã đạt được 
Khắc phục những khuyết điểm còn tồn tại 
Hoàn thành các khoản thu theo quy định. 
IV.Sinh hoạt theo chủ điểm: 
- Gv cho học sinh chơi trũ chơi; Đốn xanh đốn đỏ
Giỳp học sinh cú kĩ năng thực hiện tốt về việc tham gia giao thụng. 
 Tiết 4. Tiết 4: Toỏn.( TC) ễn : Phộp cộng trong phạm vi 5
 A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
- thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
- biết biết làm tính cộng trong phạm vi 5
-làm các bài tập 1, 2, 3 . 
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập .
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 3
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị .
- Gv. Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1. phiếu bài tập 2;
- Hs.Vở ụ li toỏn
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài . bằng lời 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1. tính : 
 1 2 3 4
+ + + +
 4 3 2 1
- củng cố cách tính theo hàng dọc
Bài 2. Tính : (dòng 1)
 - củng cố bảng cộng trong phạm vi 3
Bài 3 . >,<,=
1+ 45 2+ 35
2+ 13 4+ 15
 Bài 4 : Viết phép tính thích hợp 
Cú : 4 con chim
Thờm : 1 con chim
Cú tất cả :con chim?
- bài toán cho biết gì ?
- bài toán hỏi gì ?
- muốn biết tất cả có mấy con phải làm NTN?
3.Củng cố , dặn dò ;
đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5
Nhận xét tiết học
 - dặn dò . làm bài Cb bài sau
1,2 đọc , 
Lắng nghe
-hs làm ở bảng con 
-hs làm trong sgk toán 
- hs đọc 
- hs làm bài trong sgk
- chữa bài , đọc bài
quan sát tranh nhận xét 
hs trả lời
hs viết 1+3 = 4 
-hs trả lời
- viết phộp tớnh vào vở ụ li
 4 + 1= 5
- 1, 2 em đọc
Hs khá đọc lại
Hskhá đọc lại
Gvhd
 Thứ năm: 18-10-2012
Tiết 1+ 2 : học vần . bài 32: ôi - ơi
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -đọc được vần ôi,ơi từ trái ổi, bơi lội.Đọc được từ và câu ứng dụng ; Bé trai , bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- viết được vần ôi, ơi, bơi lội, trái ổi ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk theo chủ đề : lễ hội
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng , nói rõ ràng 
3. Thái độ . giáo dục hs yêu môn học ,bảo vệ cảnh quan thiên nhiên đất nước. 
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1
b
8
14
10
1
6
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 32 , viết bảng con từ bé gái , ngựa tía
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy âm mới
* ôi
a. nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần ôi 
- ghi lên bảng tiếng ổi 
- giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ : trái ổi )
 * Vần ơi ( quy trình dạy tương tự vàn ôi)
 - so sánh ôi- ơi
 - gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b.. đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 cái chổi ngói mới 
 thổi còi đồ chơi
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần ôi, ơi , trái ổi , thổi còi
- nêu cấu tạo của vần vần , khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình.
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con vần mới và từ mới
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. luyện đọc 
- luyện đọc lại bài ở tiết 1
đọc câu : 
Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
+con đã được đi chơi phố với bố mẹ chưa?
+ khi ăn quà bánh con cần chú ý điều gì ?...
b, luyện viết ở VTV1/1
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : lễ hội 
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- lễ hội trong tranh là lễ hội gì ?
- quê em có những lễ hội nào?...
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm ôi
Hs ghép ôi 
Hs ghép tiếng ổi
 phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
-
 Hs so sánh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs đọc lại bài viết
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
: 	Tiết 4. Toán . bài 28: Luyện tập 
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5
- Tập biểu thị tình huống bằng hai phép tính cộng 
-làm các bài tập 1, 2, 3(dòng 1) . bài 4
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập 4.
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 5
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị . bộ đồ dùng học toán 1
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1