Giáo án Lớp 1 - Tuần 32

. ChuÈn bÞ 
SGK, VBT, b¶ng phơ, b¶ng con.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
 Ho¹t ®éng cđa häc sinh 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
Bài 1 : 
Gọi HS nêu yêu cầu 
GV ghi : 73 + 12 5 + 34 
Hướng dẫn học sinh đặt tính , rồi tính 
Gọi HS lên bảng thực hiện 
- Nhận xét 
Bài 2 : 
Gọi HS nêu cách tính 
- Gọi 3 HS thực hiện trên bảng lớp 
Nhận xét
Bài 3 : 
Đo độ dài đoạn thẳng , rồi viết số đo 
HS lên bảng vẽ 
Nhận xét 
Vẽ nửa cịn lại của hình 
*Chấm bài - Nhận xét 
 * Dặn dị : 
- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa 
- Bài sau : Luyện tập chung 
Luyện tập 
Đặt tính , rồi tính 
HS thực hiện trên bảng 
Lớp làm vào vở 
HS nêu : Lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai được kết quả 
cộng tiếp với số thứ 3 
HS làm bảng và làm vào vở 
 LuyƯn tiÕng viƯt : HỒ GƯƠM 
I . Mơc tiªu :
Giúp học sinh đọc lưu lốt bài Hồ Gươm
Làm đầy đủ các bài vở bài tập 
II. §å dïng d¹y häc:
SGK, VBT, b¶ng phơ, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
 Hoạt động của gi¸o viªn 
 Hoạt động của hoc sinh 
Hoạt động 1 : 
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài
- Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1:
- Học sinh chép lại bài Hồ gươm (4 dịng cuối) vào vở
- Nhận xét 
Bài 2: 
- Viết câu chứa tiếng ươm, ươp
- Nhận xét 
Bài 3: 
- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội 
Bài 4: 
Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ gươm như một chiếc gương 
Dặn dị : 
- Về nhà tập đọc lại bài: Hồ gươm 
- Xem trước bài tiếp theo: Luỹ tre
 Hồ gươm. 
- Đọc cá nhân- đồng thanh 
- Học sinh mở sgk
- Học sinh đọc cá nhân, nhĩm, tổ, đồng thanh
- §µn bím bay dËp dên.
- Giờ ra chơi chúng em chơi trị chơi cướp cờ.
C¶ líp l¾ng nghe 
 ¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn d¹y 
 -------------------------------------------------------------------------------------------
 Thø ba ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011
 Thđ c«ng : CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ (TIẾT 1 )
I . Mơc tiªu :
- BiÕt vËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ.
- C¾t, d¸n, trang trÝ ®ỵc ng«i nhµ yªu thÝch. Cã thĨ dïng bĩt mµu ®Ĩ vÏ trang trÝ ng«i nhµ. §êng c¾t t­¬ng ®èi th¼ng. H×nh d¸n t­¬ng ®èi ph¼ng.
II. CHUẨN BỊ : GV: Vật mẫu , giấy màu có kẻ ô. ,kéo ,hồ dán .
 HS : giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh .
1/ Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
-Nhận xét TD.
2/Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng . 
*Giới thiệu vật mẫu .
-GV ghim hình mẫu ngôi nhà đã được cắt lên bảng.
-Định hướng cho HS quan sát .
-Thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ
-Cách vẽ, cắt dán hình đó ra sao?
*Hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà :Làm thao tác mẫu . 
+Thân nhà: 
-Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ 1 hình chữ nhật cạnh 5 ô và cạnh 8 ô. Cắt rời hình chữ nhật ra khỏi giấy màu.
+Mái nhà:
-Cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên
+Cửa ra vào và cửa sổ:
-Cừa ra vào cạnh 2 ô và cạnh 4 ô.
-Cửa sổ vẽ hình vuông cạnh 3 ô.
-Hướng dẫn thực hành .
HS thực hành cắt theo trình tự trên .
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.
Thu sản phẩm nhËn xét đánh giá .
3/Củng cố : Nhắc lại quy trình cắt kẻ ngôi nhà . 
	Gdục + NhËn xét 
 4/Dặn dò : 
Về tập cắt .ChuÈn bị tiết sau .
Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy.
-Häc sinh quan sát nhËn xét .
-HS quan sát .
-Lớp theo dõi .
 - HS thực hành cắt
LuyƯn to¸n : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mơc tiªu 
Giúp học sinh củng cố kĩ năng làm tính cộng trừ ( Khơng nhớ ) các số trong phạm vi 100 
Rèn kĩ năng làm tính nhẩm 
 Áp dụng làm tốt vở bài tập . 
 II. §å dïng d¹y häc:
 VBT, SGK, b¶ng phơ.
 III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh .
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? 
 *.Hướng dẫn HS làm vở bài tập 
Bài 1 : HS làm bài tập trên bảng lớp 
Tính : 
25 + 3 + 1 = 70 + 10 – 20 = 
40 + 20 – 10 = 58 – 18 – 40 = 
Nhận xét 
HS làm vở bài tập 
Hướng dẫn học sinh làm các bài tập vở 
BTT/ 57 
Chấm một số vở - Nhận xét 
Trị chơi : 
GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau 
dưới dạng trị chơi 
Bài 2 : Tính ( gọi 2 đội lên bảng thi “ Ai nhanh hơn ”
52 + 14 + 20 = 38 – 13 – 25 = 
73 – 52 – 10 = 47 + 22 – 60 = 
HS và giáo viên cùng nhận xét 
Bài 3 : Đoạn thẳng AB dài 6 cm , BC dài 
 3 cm . Hỏi đoạn thẳng AC dài bao nhiêu cm ? 
- Gọi 1 em nêu tĩm tắt đề 
- Gọi 1HS giải bảng lớp - lớp giải vào
 bảng con 
- Luyện tập chung 
HS lên bảng làm 
Lớp làm vào bảng con 
HS làm vào vở 
HS thực hiện trị chơi 
iv. Cđng cè dỈn dß: 
Về nhà xem lại các bài tập đã làm 
 ___________________________________________________________
LuyƯn tiÕng viƯt: C©y bµng 
I . mơc tiªu : 
 Chẹp lải chênh xạc âoản cuäúi baìi: " Cáy Baìng tỉì Xuán sang ........... keí lạ "
 -Âiãưn âụng váưn oang, oac, g hay gh.
II . chuÈn BÞ . Baíng phủ , baíng con.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1 ,Baìi cuỵ Nháûn xẹt baìi Luyỵ Tre
 Viãút baíng con: Tiãúng chim, bọng rám 
2 ,Baìi måïi
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh .
a. .Giåïi thiãûu baìi: - Âoüc máùu, 
Phạt hiãûn tỉì sai: xuán sang, xanh um, khoaíng sán, chên vaìng (Viãút vaìo baíng con, âoüc - phán têch)
Hoüc sinh âoüc âãư.
-2 em âoüc: sang, xanh um, sán, vaìng
b .Viãút våí: 
Hỉåïng dáùn hoüc sinh cạch trçnh baìy baìi:
-Hoüc sinh viãút våí
 Cáy Baìng
Xuán sang, caình trãn caình dỉåïi chi chêt nhỉỵng läüc non mån måín. Heì vãư, nhỉỵng tạn lạ xanh um che mạt mäüt khoaíng sán trỉåìng. Thu âãún, tỉìng chuìm quaí chên vaìng trong keỵ lạ.
Bàõt läùi - cháúm âiãøm - täøng kãút
-Hoüc sinh luyãûn táûp
c . Baìi táûp:
Cỉía säø måí toang, bäú màûc ạo khoạc
Goỵ träúng, chåi âaìn ghi ta.
III. Cđng cè dỈn dß: Nháûn xẹt
 Baìi sau: Âi hoüc
 ________________________________________________________________________________________
LuyƯn thđ c«ng : CẮT , DÁN TRANG TRÍ HÌNH NGƠI NHÀ
I . mơc tiªu :
- Giúp HS củng cố cách kẻ , cắt dán và trang trí hình ngơi nhà thành thạo 
- HS cắt , dán trang trí được hình ngơi nhà 
II . ChuÈn bÞ 
Tranh mÉu, mµu, keo, kÐo...
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn 
Hoạt động của häc sinh 
Hoạt động 1 : 
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 
Hoạt động 2 : 
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
GV cho HS nhắclại cách cắt , dán
Trang trí hình ngơi nhà 
Trong khi HS thực hành vẽ , cắt 
- GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ HS 
yếu hồn thành sản phẩm 
+ Trưng bày sản phẩm 
- Chon sản phẩm đẹp trưng bày trước
 lớp 
+ Nhận xét - Dặn dị : 
Về nhà tâp cắt , dán trang trí ngơi 
nhà 
- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau 
- Cắt , dán trang trí hình ngơi nhà 
HS lấy giấy màu ra thực hành 
- Trưng bày sản phẩm 
 Thø n¨m ngµy 21th¸ng 4 n¨m 2011 
LuyƯn tiÕng viƯt : CON RỒNG CHÁU TIÊN
I. Mơc tiªu :
- Học sinh phân tích thú nghe kể chuyện “Con Rồng Cháu Tiên” Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do giáo viên kể: Học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện. Giọng kể hào hứng sơi nổi
- Qua câu chuyện, học sinh thấy được lịng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quí, thiêng liêng của dân tộc mình.
 II. ChuÈn bÞ :
 B¶ng phơ, SGK, tranh.
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1, Bài cũ:
- Hơm trước cơ kể cho các em nghe câu chuyện gì?
- Gọi học sinh kể từng đoạn và trả lời câu hỏi
- Nhận xét. Cho điểm
2, Bài mới:
* Giới thiệu bài, ghi bảng
* Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn theo tranh
Tranh 1: Trong tranh các em thấy gì?
Âu Cơ và Lạc Long Quân cĩ mấy người con?
Gia đình học sống với nhau như thế nào?
Tranh 2: Tranh này vẽ cái gì?
 Con Rồng đĩ là ai?
Tranh 3: Trong tranh các em thấy nàng Âu Cơ và các con đã làm gì?
- Gọi học sinh xung phong kể lại tranh 3
Tranh 4: Hai vợ chồng họ bàn với nhau như thế nào?
 Cho học sinh kể lại tranh 4
- Gọi học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Cho học sinh kể lại tồn bộ câu chuyện
* Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện
Qua câu chuyện cơ vừa kể em nào cho cơ biết: Câu chuyện nĩi về ai?
- Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
* Liên hệ:
- Vậy gia đình chúng ta phải sống với nhau như thế nào?
3, Củng cố, dặn dị:
- Về nhà tập kể câu chuyện. Xem bài tuần sau.
- Dê con nghe lời mẹ
- Học sinh kể và trả lời câu hỏi
- Học sinh kể từng đoạn theo tranh dựa trên câu hỏi của giáo viên
- Học sinh kể lại tranh 4
- Học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Học sinh kể tồn bộ câu chuyện
LuyƯn to¸n : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
 I. Mơc tiªu : Giúp HS :
 -Củng cố đếm và đọc, so sánh các số trong phạm vi 10. Đo độ dài các đoạn thẳng.
-Rèn kĩ năng làm tính, so sánh các số thành thạo .
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn .
II. CHUẨN BỊ :Bảng phụ .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1/Bài cũ :Làm bài tập 2 ,3 .
 Nhận xét ghi điểm .
2/Bài mới :Giới thiệu bài ghi bảng .
Thực hành
 Bài 1: Nêu yêu cầu của bài toán .
Gọi häc sinh lên bảng làm .
Bài 2: Nêu yêu cầu của bài .
Bài 3: Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm . 
 HS làm bài và chữa bài
-Nxét sửa sai .
 Bài 4 : Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm .
-Thu bài chấm +Nxét chữa bài .
Bài 5 : Đo độ dài đoạn thẳng .
 -Nxét ghi điểm .
3/Củng cố : Nhắc lại Ndung bài .
 Gdục +Nxét TD.
4/Dặn dò : Về ôn lại bài .Cbị bài sau .
-2HS lên bảng làm bài tập .
-Viết các số từ 0 đến 10 vào mỗi vạch của tia số .
-1 hs lên bảng làm .
-Viết dấu > < = thích hợp vào ô trống:
 9 7 2.. .5 0 1 8 6
 7 9 3 ...8 1 0 6 6
 6  4 5 2 5 1 2 6
 4 3 2 .. 5 1  6 6 10
-HS nêu . 
-1 hs lên bảng làm-lớp bảng con .
-Lớp làm vào vở .
-Lớp làm bảng con .
 Mü thuËt: VEỴ ÂỈÅÌNG DIÃƯM TRÃN VẠY ẠO
 I . mơc tiªu : Nháûn biãút âỉåüc veí âẻp cuía trang phủc cọ trang trê âỉåìng diãưm ( âàûc biãût laì cạc trang phủc cuía cạc dán täüc miãưn nụi )
-Biãút cạch veỵ âỉåìng diãưm trãn ạo, vạy.
-Veỵ maìu theo yï thêch.
Ii . §å dïng d¹y häc : Tranh, aính chủp thäø cáøm, ạo khàn, tụi cọ trang trê âỉåìng diãưm.
III . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Baìi måïi
1.Giạo viãn cho hoüc sinh xem 1 säú tranh, âäư váût âaỵ chuáøn bë (ạo, vạy, vaíi dãût hoa, tụi cọ trang trê âỉåìng diãưm)
Âỉåìng diãưm âỉåüc trang trê åí âáu ? (åí cäø ạo, gáúu ạo)
Trang trê âỉåìng diãưm cọ laìm cho vạy, ạo âẻp hån khäng ? 
Trong låïp ta ạo, vạy bản naìo cọ trang trê âỉåìng diãưm ?
Thäng qua âọ, giụp hoüc sinh nháûn ra âỉåìng diãưm âỉåüc sỉí dủng nhiãưu trong viãûc trang trê quáưn, ạo, vạy vaì trang phủc.
2.Giạo viãn giåïi thiãûu cạch veỵ âỉåìng diãưm
Veỵ hçnh ( chia khoaíng 
+Veỵ hoả tiãút vaìo âỉåìng diãư
+Veỵ maìu
Veỵ maìu theo yï thêch
Veỵ maìu nãưn cuía âỉåìng diãưm khạc våïi hçnh veỵ.
3.Thỉûc haình
Giạo viãn nãu yãu cáưu cuía baìi veỵ âỉåìng diãưm trãn ạo, vạy theo yï thêch.
 4 .Cđng cè ,Dàûn doì
 Nháûn xẹt - âạnh giạ
Nháûn xẹt 1 säú baìi veỵ âẻp tuyãn dỉång giỉỵa låïp.
Khuyãún khêch, âäüng viãn cạc em coìn yãúu.
Vãư nhaì táûp luyãûn veỵ thãm cho âẻp.
-Hoüc sinh xem tranh
-Hoüc sinh traí låìi
-Hoüc sinh chụ yï quan sạt
-Hoüc sinh thỉûc haình
ThĨ dơc : Bµi thĨ dơc – trß ch¬i 
I . mơc tiªu :
Thùc hiƯn c¬ b¶n ®ĩng c¸c ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung ( thùc hiƯn theo nhÞp h« nh­ng cã thĨ cßn chËm ) 
- BiÕt c¸ch t©ng cÇu c¸ nh©n hoỈc chuyỊn cÇu theo nhãm hai ng­êi ( b»ng b¶ng hoỈc c¸ nh©n hoỈc vỵt gç )
 II . §Þa ®iĨm vµ ph­¬ng tiƯn 
 Trªn s©n tr­êng . Dän vƯ sinh n¬i tËp 
 II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
 1 , PhÇn më ®Çu .
 GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung , yªu cÇu bµi häc .
 - H­íng dÊn khìi ®éng : 
 2 , PhÇn c¬ b¶n 
 - ¤n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung
 - T©ng cÇu c¸ nh©n hoỈc chuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi .
GV quan s¸t giĩp ®ì 
3, PhÇn kÕt thĩc 
H­íng dÊn håi tÜnh 
 GV cïng häc sinh hƯ thèng bµi .
GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ .
 - Häc sinh tËp hỵp 2 hµng däc 
- §øng vç tay h¸t 
Xoay c¸c khíp ...
 Ch¹y nhĐ nhµng thµnh 1 hµng däc ....
§i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u 
+ C¶ líp tù «n 
- Häc sinh tù «n theo tỉ .
 §i th­êng theo nhÞp 
+ TËp ®éng t¸c ®iỊu hßa 
Häc sinh ch¬i trß ch¬i tù chän 
Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011
 Buỉi s¸ng : 
TËp ®äc : Sau c¬n m­a
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh, sáng rực. Luyện đọc các câu tả cảnh.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
 2. Ôn các vần ây, uây; tìm được tiếng trong bài có vần ây, tiếng ngoài bài có vần ây, uây.
 3. Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp, vui vẽ sau trận mưa rào.
 II.CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
 - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: 5’- Đọc SGK bài: Lũy tre. 
 - GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:30’
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa bài.
b) Dạy bài mới: 
 * Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội dung bài:
- Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1.
 + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: (10’)
- Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.
- Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
+ Luyện đọc câu: (10’)
- Học sinh đọc từng câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy.
 + Luyện đọc đoạn: (10’)
- Thi đọc đoạn và cả bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm lại cả bài.
- Đọc đồng thanh cả bài.
 * Giải lao: 
Luyện tập: (10’)
 * Ôn vần et, oet:
- Giáo viên treo bảng yêu cầu:
 Bài tập 1: 
- Tìm tiếng trong bài có vần ây ?
 Bài tập 2:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ?
- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
 * Củng cố tiết 1:
- Hát
- 3 HS đọc. 
 - Nhắc tựa.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
- 5, 6 em đọc các từ trên bảng.
- Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc nối tiếp các câu còn lại.
- Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy.
- Mỗi dãy : 2 em đọc.
- Đọc nối tiếp 2 em.
- 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc trước lớp. Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay nhất.
- 1 học sinh đọc lại bài, cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
- HS hát.
- HS: quây .
- Các nhóm thi đua tìm và ghi vào bảng con tiếng ngoài bài có vần ây, uây.
- 2 em đọc lại bài.
TiÕt 2
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:30’
a) Tìm hiểu bài và luyện đọc:
- Hỏi bài mới học.
- Gọi học sinh đọc bài cả lớp đọc thầm và trả câu hỏi:
Sau trận mưa rào mọi vật thay đổi thế nào?
- Những đoá râm bụt ?
- Bầu trời?
- Mấy đám mây bông ?
Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào ?
- Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài văn.
- Nhận xét học sinh trả lời.
- Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi 2 học sinh đọc lại cả bài văn, hướng dẫn các em đọc đúng câu hỏi và câu trả lời trong bài. 
 b) Luyện nói: Trò chuyện về mưa.
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, hỏi chuyện nhau về mưa.
- Nhận xét phần luyện nói của học sinh
3. Củng cố – Dặn dò:5’
 - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
- Hai chị em.
- 2 em.
- Thêm đỏ chót.
- Xanh bóng như vừa được giội rửa.
- Sáng rực lên.
- HS đọc: Gà mẹ mừng rỡ  trong vườn.
- 2 học sinh đọc lại bài văn.
- Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn của giáo viên.
- Mỗi lần 3 học sinh đọc, học sinh thực hiện khoảng 3 lần.
- Luyện nói theo hướng dẫn của giáo viên.
- Nhắc tên bài và nội dung bài học.
- 1 học sinh đọc lại bài.
- Thực hành ở nhà.
To¸n : ¤n c¸c sè ®Õn 10
 I. MỤC TIÊU: 
 - Học sinh được củng cố về đếm, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
 - Đo độ dài đoạn thẳng có số đo bé hơn hoặc bằng 10 cm.
 - Rèn luyện kỹ năng làm tính nhanh.
 - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
 II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bảng phụ.
2. Học sinh : - Vở bài tập Toán 1. 
 III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:5’
- Bài 2: SBT – trang 58.
- Bài 3: SBT – trang 58.
- GV nhận xét , ghi điểm.
2. Bài mới:30’
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Bài mới:
 Bài 1: Nêu yêu cầu bài.
 - Lưu ý mỗi vạch 1 số.
 Bài 2: Yêu cầu gì?
 Bài 3: Yêu cầu gì?
 Bài 4: Nêu yêu cầu bài.
 3. Củng cố – Dặn dò:3’
 Trò chơi: Ai nhanh hơn.
 - Giáo viên đọc câu đố, đội nào có bạn giải mã được nhanh và đúng sẽ thắng.
Vừa trống vừa mái
Đếm đi đếm lại
Tất cả là mười
Mái hơn tám con
Còn là gà trống
Đố em tính được
- Nhận xét.
- Sửa lại các bài còn sai ở vở 2.
- Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 10.
- Hát 
- 2 Học sinh làm.
- 1 HS làm.
- Viết số thích hợp.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài ở bảng lớp.
- Điền dấu >, <, =
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài miệng.
- Viết số theo thứ tự.
- Học sinh làm bài.
- Thi đua sửa ở bảng lớp.
- Học sinh nêu.
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở kiểm bài.
- Học sinh chia 2 đội thi đua.
- Nhận xét.
Sinh ho¹t líp : Sinh ho¹t líp
I.MỤC TIÊU: 
- HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 32
- Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân.
- Giáo dục thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
II. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TUẦN QUA:
 * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ.- Duy trì lớp tốt.
 - Nề nếp lớp tương đối ổn định.
 * Học tập : - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp.
 - Một số em chưa chịu khó học ở nhà.
 * Văn thể mĩ: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc.
 - Tham gia đầy đủ các buổi hoạt động ngoài giờ ø.
 - Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học.
III. KẾ HOẠCH TUẦN 33:
 * Nề nếp: - Tiếp tục duy tr× sÜ sè, nề nếp ra vào lớp đúng quy định.
 - Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải xin phép.
 * Học tập: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 33
 - Tích cực tự ôn tập kiến thức tèt h¬n.
 - Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp.
 - Thi đua hoa điểm 10 trong lớp,
 * Vệ sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp.
 - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống.
 * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp 
 ________________________________________________
 Buỉi chiỊu :
LuyƯn to¸n : LuyƯn tËp chung 
I . Mơc tiªu :
 -Âo âäü daìi cạc âoản thàĩng cọ säú âo bẹ hån hồûc bàịng 10 cm.
Ii . chuÈn bÞ : Baíng con, våí 2B, Sạch Giạo Khoa
III . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1, Baìi cuỵ Âiãưn dáúu , =
 30 + 7 = 7 + 30 78 - 4 < 87 - 7
 54 + 5 = 45 + 4 64 + 2 > 64 - 2
2 , Baìi måïi Giåïi thiãûu baìi:
Baìi 1:
Viãút säú tỉì 0 âãún 10 dỉåïi vảch tia säú
Baìi 2: Âoüc âãư >, <, =
a. 9 > 7 2 6
 7 2 5 > 1 6 = 6
b 6 > 4 3 0 2 < 6
 4 > 3 8 3 2 = 2
Baìi 3: a. Khoanh troìn säú låïn nháút
 b. Khoanh troìn säú nhoí nháút
Baìi 4: AB = 5 cm, MN = 9 cm, PQ = 2 cm
Baìi 5: Giaíi cáu âäú
 Vỉìa träúng, vỉìa mại
 Âãúm âi âãúm lải
 Táút caí laì 10
 Mại cọ 8 con
 Coìn laì gaì träúng
 Âäú em tênh âỉåüc
 Träúng mại máúy con ?
Cuíng cäú , Nháûn xẹt
Âoüc âãư
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Âiãưn dáúu
Khoanh troìn säú
Giaíi cáu âäú
*Traí låìi: Cọ mäüt såüi chè
 Daìi 8 xàng ti mẹt
 Em khäng duìng thỉåïc
 Haỵy nghé cạch naìo ?
LuyƯn tiÕng viƯt : SAU CƠN MƯA
 I. mơc tiªu : - HS đọc lưu lốt bài Sau cơn mưa 
 - Làm tốt vở bài tập tiếng việt
 II. ChuÈn bÞ: B¶ng phơ, VBT, « li.
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 Hoạt động của gi¸o viªn 
 Hoạt động của häc sinh 
Hoạt động 1 : 
- Sau cơn mưa. 
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- Đọc cá nhân- đồng thanh 
- Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài
- Học sinh mở sgk
- Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh
- Học sinh đọc cá nhân, nhĩm, tổ, 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 
đồng thanh
Bài 1:
- Viết tiếng trong bài cĩ vần ây 
- Nhận xét 
- Học sinh viết: bầy, mây, quây
Bài 2:
- Viết tiếng ngồi bài cĩ vần ây, uây 
- Nhận xét 
- đây, tây, xây 
Bài 3:
- Viết tiếp câu tả mọi vật sau trận mưa rào 
Những đố hoa râm bụt . . .
Bầu trời . . . 
Mấy đám mây bơng . . . 
- khuây khoả, khuấy đảo . . .
Bài 4:
- Chép lại câu văn tả đàn gà sau trận mưa
Mẹ gà mừng rỡ “tục, tục” . . 
Dặn dị : 
- Về nhà tập đọc lại bài: Sau cơn mưa 
- Xem trước bài tiếp theo: Cây bàng 
LuyƯn mÜ thuËt : VEỴ ÂỈÅÌNG DIÃƯM TRÃN VẠY ẠO
 I . mơc tiªu : Cđng cè Nháûn biãút âỉåüc veí âẻp cuía trang phủc cọ trang trê âỉåìng diãưm Biãút cạch veỵ âỉåì