I. MỤC TIÊU
- Biết cách gấp cái quạt
- Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy .Các nếp gấp có thể chưa đều , chưa thẳng theo đường kẻ
* HS khéo tay : Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy .Đường dán nối quạt tươngđối chắc chắn . Các nếp gấp tương đối đều , thẳng , phẳng
NX 4 CC 1,2 HS Theo dõi chung
II. CHUẨN BỊ
_ GV : mẫu và quy trình .
_ HS : giấy màu + vở .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
ønh các cột dọc tương ứng với số nhóm Bước 2: + Đồ dùng có trong lớp học của em + Đồ dùng bằng gỗ + Đồ dùng treo tường Nhóm nào làm nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc Bước 3: _GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá sau mỗi lượt chơi. 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT 5. Dặn do_Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 16: “Hoạt động ở lớp” _HS nói tên trường và lớp mình Mỗi nhóm có 2 HS _Quan sát và trả lời câu hỏi _Thảo luận _HS thảo luận và kể về lớp học của mình với bạn _1-2 HS lên kể trước lớp _Mỗi nhóm được phát một bộ bìa _HS sẽ chọn các tấm bìa ghi tên các đồ dùng theo yêu cầu của GV và dán lên bảng TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1 ang ac I, MỤC TIÊU. _ HS đoc được một số từ và câu trong SGK _ HS viết được các tiếng và từ trong bài có vần ang ,ac . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 Ổn định 2. KTBC 3 . Bài mới @ GV cho hs đọc lại bài SGK trang 36-37 - Cho hs đọc cá nhân. Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh. @ Chohs viết vần ang ,ac . Cho hs viết bài : Nhà bé Trác _ GV đọc cho hs viết bài các từ trong bài . _ HS đọc và phân tích , viết vào vở . Cho hs đọc tron từ đã viết . GV thu bài chấm đểm nhận xét . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau . _ GVNX tiết học _ HS đọc . _ HS đọc trong SGK. _ HS viết . -HS viết . TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT T15 LỚP HỌC I. MỤC TIÊU : - Kể tên một số hoạt động học tập ở lớp học II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A + SGK _HS ; SGK III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới Giới thiệu bài: Hoạt động 1 : HS nhắc lại + Trong lớp học có những ai và những thứ gì? + Bạn thích lớp học nào trong các hình đó? Tại sao? + Trong lớp, em thường chơi với ai? + Trong lớp học của em có những thứ gì? Chúng được dùng để làm gì? Nghỉ giữa tiết Hoạt động 2 : Cho hs làm vào VBT _ Cho hs nêu yêu cầu . _ Cho hs làm bài vào vờ bài tập . _Cho hs lên trình bày . _ Cho hs nhận xét . _ GV nhận xét bổ sung . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT 5. Dặn do_Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 16: “Hoạt động ở lớp” _HS thảo luận và kể về lớp học của mình với bạn _1-2 HS lên kể trước lớp _Mỗi nhóm được phát một bộ bìa _HS sẽ chọn các tấm bìa ghi tên các đồ dùng theo yêu cầu của GV và dán lên bảng NGÀY SOẠN 29/11 NGÀY DẠY 3011 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4 ăng ăc THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 3 TOÁN PPCT T57 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -HS thực hiện được phép cộng phép trừ trong phạm vi 9 -Viết được phép tính phù hợp với hình vẽ - Bài 1 ( cột 1,2), bài 2 ( cột 1) , bài 3 ( cột 1, 3) , bài 4 * HSKG : Làm hết các bài tập II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A + SGK _HS ; SGK III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ . _ GV NX ghi điểm . . 3 Bài mới GTB ghi tựa Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: * Bài 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả vào SGK. _Cho HS nhận xét: * Bài 2: Viết số _Cho HS nêu cách làm bài _Yêu cầu HS: Nhẩm từ bảng cộng, trừ đã học rồi ghi kết quả _ Cho hs làm vào SGK. Và chữa bài . Nghỉ giữa tiết * Bài 3: _Cho HS nêu yêu cầu của bài toán _Cho HS tự làm và đọc kết quả Bài 4: _Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, _Rồi viết phép tính thích hợp _ Cho hs làm vào vở . _ GV thu bài chấm điểm . Bài 5: _GV vẽ hình lên bảng Gợi ý để học sinh thấy được có 5 hình vuông 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò ; Chuẩn bị bài 56: Phép cộng trong phạm vi 10 _Tính _Cho HS làm và chữa bài _Viết số _Làm và chữa bài _Viết dấu thích hợp vào ô trống _HS tự làm bài và chữa bài _ HS làm vở . TIẾT 4 MĨ THUẬT PPCT:T15 VẼ CÂY GV CHUYÊN TRÁCH DẠY BUỔI CHIỀU TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T57 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -HS thực hiện được phép cộng phép trừ trong phạm vi 9 -Viết được phép tính phù hợp với hình vẽ II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A + SGK _HS ; SGK III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ . _ GV NX ghi điểm . . 3 Bài mới GTB ghi tựa Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: Bài 1: Điền số _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả vào SGK. _Cho HS nhận xét: Bài 2: Nối _Cho HS nêu cách làm bài _Yêu cầu HS: Nhẩm từ bảng cộng, trừ đã học rồi ghi kết quả _ Cho hs làm vào SGK. Và chữa bài . Bài 3: = _Cho HS nêu yêu cầu của bài toán _Cho HS tự làm và đọc kết quả Bài 4: _Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, _Rồi viết phép tính thích hợp _ Cho hs làm vào vở . _ GV thu bài chấm điểm . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò ; Chuẩn bị bài 56: Phép cộng trong phạm vi 10 _Tính _Cho HS làm và chữa bài _Viết số _Làm và chữa bài _Viết dấu thích hợp vào ô trống _HS tự làm bài và chữa bài _ HS làm vở . TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2 ăng ăc I, MỤC TIÊU. _ HS đọc lại bài đã học có vần ăng , ăc . _ HS KG đọc trơn được bài . _ HS viết được các từ, câu trong bài có vần ăng ,ăc . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới @ GV cho hs đọc bài trong SGK trang 38-39 . Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm. HS khá giỏi đọc trơn được cả bài. GV chỉnh sủa cho hs . @ Cho hs viết vần ăng , ăc Cho hs viết bài Trăng rằm . _ GV đọc cho hs viết các từ trong bài . _ HS đọc và phân tích , viết vào vở . Cho hs đọc trơn từ đã viết . GV thu bài chấm đểm nhận xét . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: - GV NX tiết học . _ HS đọc . _ HS đọc trong SGK. _ HS viết . TIẾT 3 RÈN MĨ THUẬT PPCT T15 VẼ CÂY I. MỤC TIÊU _ HS nhận biết hình dáng , máu sắc vẻ đẹp của cây và nhà . HS biết cách vẽ cây vẽ nhà _ Vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở vẽ III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới Giới thiệu tranh, ảnh một số cây: _GV có thể giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo từng bước sau: +Vẽ thân, cành +Vẽ vòm lá (tán lá) +Vẽ thêm chi tiết +Vẽ màu theo ý thích Thực hành: _Hướng dẫn HS thực hành +Vẽ hình cây vừa với phần giấy ở Vở tập vẽ 1 +Vẽ màu theo ý thích _Vẽ màu theo ý thích +Màu xanh non (lá cây mùa xuân) +Xanh đậm (lá cây mùa hè) +Màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, đông ) _GV giúp HS yếu để hoàn thành bài vẽ Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: +Hình vẽ +Cách sắp xếp hình +Màu sắc 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: - GV NX tiết học _Quan sát _HS thực hành: +Có thể vẽ 1 cây +Có thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả (có thể vẽ nhiều loại cây, cao thấp khác nhau) NGÀY SOẠN 29/11 NGÀY DẠY 1/12 Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T15 RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. GV CHUYÊN TRÁCH DẠY TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6 âng âc THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 4 TOÁN PPCT T 58 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU -Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ - Bài 1 , bài 2, bài 3 II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC GV kiểm tra bài hs _ GV nx ghi điểm 3 Bài mới . _ Giới thiệu bài Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức 9 + 1 = 10; 1 + 9 = 10 Bước1: _Hướng dẫn HS xem tranh (quan sát bảng lớp), tự nêu bài toán Bước 2: _Cho HS đếm số hình tròn ở cả hai nhóm và trả lời: “chín cộng một bằng mấy?” _GV viết bảng: 9 + 1 = 10 Bước 3: _Cho HS quan sát hình vẽ (bảng lớp) và nêu phép tính _GV ghi bảng: 1 + 9 = 10 _Cho HS đọc lại cả 2 công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10 5 + 5 = 10 Tiến hành tương tự phần a) c) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 _Đọc lại bảng cộng Nghỉ giữa tiết Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _ Cho hs làm bảng con . Bài 2: Viết số _Cho HS nêu cách làm bài _Cho HS tính nhẩm rồi ghi kết quả _ Choo hs làm vào SGK . Bài 3: Tính _Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán _Viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô trống _ Cho hs làm vở . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: _ Nhận xét tiết học _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 57: Luyện tập _HS nêu lại bài toán Có 9 hình tròn, thêm 1 hình tròn. Hỏi có tất cả mấy hình tròn? _Chín cộng một bằng mười _HS đọc: Chín cộng một bằng mười _ 1 + 9 = 10 _HS đọc: 1 + 9 bằng 10 Mỗi HS lấy ra 8 rồi thêm 2 hình vuông (10 hình tam giác) để tự tìm ra công thức _Tính _HS làm bài và chữa bài _Tính rồi viết kết quả vào hình vuông (hình tam giác, hình tròn) _HS làm bài và chữa bài 6 + 4 = 10 BUỔI CHIỀU TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3 âng âc I, MỤC TIÊU. _ HS đọc lại bài đã học .và câu ứng dụng trong bài vần âng ,âc . _ HSKG đọc trơn được cả bài . _ HS viết được các từ trong bài có vần âng ,âc. II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới @ GV cho hs đọc bài SGK trang 40-41. Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm GV chỉnh sủa cho hs . Gọi một số hs yếu lên đọc bài HSKG đọc trơn được cả bài giỗ tổ @ Cho hs viết bài . _ GV đọc cho hs viết các từ trong bài . _ HS đọc và phân tích , viết vào vở . _ Cho hs viết bài giổ tổ vào vở Cho hs đọc trơn từ đã viết . GV thu bài chấm đểm nhận xét . 4 Củng cố : GV hệ thống lại bài 5 . Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau . -GV nhận xét tiết học _ HS đọc . _ HS đọc trong SGK. _ HS viết . TIẾT 2 RÈN ÂM NHẠC PPCT T 15 Ôn tập 2 bài hát: - ĐÀN GÀ CON. - SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I.MỤC TIÊU -HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát -Biết hát kết hợp với vận động phụ họa đơn giản II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đàn gà con” _ Cho HS tập hát thuộc lời ca. GV cần giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. _ Cho HS tập hát kết hợp vài động tác diễn và vận động phụ họa (theo HD ở tiết 12) _ Biểu diễn _ Tập hát đối đáp: _ Cho HS tập hát có lĩnh xướng Hát lời 1 sang lời 2 cũng tập hát như trên. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Sắp đến Tết rồi” _ Cho HS tập hát thuộc lời ca. _ Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách. _ Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca. _ Hát kết hợp vỗ tay và làm động tác (như HD ở tiết 14) _ GV cho từng nhóm HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa. 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: - GV NX tiết học . _ HS hát theo nhóm, tổ, lớp. _Tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x x x x _Từng nhóm lên biểu diễn: đơn ca, song ca, tốp ca _Mỗi nhóm hát 1 câu _Một em hát: Trông kia đàn gà _Cá nhân, từng nhóm. _Thực hiện theo tổ, nhóm _Thực hiện theo nhóm, tổ _Hát + vỗ tay _2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu TIẾT 3 RÈN TOÁN PPCT T58 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU -Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới . _ Giới thiệu bài Hướng dẫn HS thực hành vào Vở bài tập Bài 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _ Cho hs làm bảng con . Bài 2: Viết số _Cho HS nêu cách làm bài _Cho HS tính nhẩm rồi ghi kết quả _ Choo hs làm bài Bài 3: Viết phép tính _Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán _Viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô trống _ Cho hs làm bài . Bài 4 : Số - Cho hs làm . _ GV thu vở chấm bài . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: _ Nhận xét tiết học _Tính _HS làm bài và chữa bài _Tính rồi viết kết quả _HS làm bài và chữa bài NGÀY SOẠN 29/11 NGÀY DẠY 2/12 Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1 TOÁN PPCT T59 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -HS thực hiện được tính cộng trong phạm vi 10 -Viết được phép tính phù hợp với hình vẽ - Bài 1, bài 2 , bài 4, bài 5 * HSKG : Làm hết các bài tập . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ hs . - GV nhận xét ghi điểm . 3 Bài mới Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: Bài 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả _Cho HS nhận xét: Bài 2: Tính _Nhắc HS: Viết kết quả sao cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với nhau, nhất là kết quả là 10 _ Cho hs làm vào SGK. *Bài 3: _Cho HS tính nhẩm Chẳng hạn: 3 cộng 7 bằng 10, viết được 7 vào chỗ chấm (3 + 7 = 10) _ Cho hs làm vào PBT. Nghỉ giữa tiết Bài 4: _Cho HS đọc yêu cầu bài _Cho HS nhắc lại cách làm bài Bài 5: _Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, _Rồi viết phép tính thích hợp _ Cho hs làm vào vở . _ GV thu vở chấm bài . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị _ Nhận xét tiết học _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 58: Phép trừ trong phạm vi 10 _Tính _Cho HS làm và chữa bài _Làm và chữa bài _HS tự làm bài và chữa bài _Tính _Nhắc: 5+3+2 lấy 5 cộng 3 bằng 8, 8 cộng 2 bằng 10, viết 10 sau dấu bằng “Có 7 con gà, thêm 3 con chạy đến. Hỏi có tất cả mấy con gà? _7 + 3 = 10 TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T 7-8 Luyện tập ng/ c THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC PPCT T15 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ ( T 2 )( KNS) I.MỤC TIÊU - Nêu được : Thế nào là đi học đều và đúng giờ -Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ - HS thực hiện được việc đi học đều và đúng giờ * HSKG : Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ . ** KNS : Được đi học là quyền lợi của các em , các em cần thực hiện tốt việc học tập của mình NX: 4 CC: 2 HS Theo dõi chung II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A + SGK _HS ; SGK III . CÁC PP/KT DẠY HỌC _ Thảo luận nhóm . _ Động não . _ Xử lí tình huống IV .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới _ Giới thiệu bài Hoạt động 1: Sắm vai tình huống trong bài tập 4. _GV chia nhóm và phân công mỗi nhóm đóng vai một tình huống trong bài tập 4. (GV đọc cho HS nghe lời nói trong hai bức tranh). GV hỏi: Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì? kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 5. _GV nêu yêu cầu thảo luận. _HS thảo luận nhóm. _Đại diện các nhóm HS trình bày trước lớp. _Cả lớp trao đổi, nhận xét. GV kết luận: Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Thảo luận lớp. _Đi học đều có lợi gì? _Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ? _Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào? Nếu nghỉ học cần phải làm gì? _Cho HS đọc hai câu thơ cuối bài _Cho HS hát 1 bài Kết luận chung: Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình. * GDKNS : Được đi học là quyền lợi của các em , các em cần thực hiện tốt việc học tập của mình . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 8: “Trật tự trong giờ học” Thảo luận nhóm _HS đóng vai trước lớp. _Cả lớp trao đổi, nhận xét và trả lời câu hỏi: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ. _Giúp em được nghe giảng đầy đủ. Xử lí tình huống _HS thảo luận nhóm. _Đại diện các nhóm HS trình bày trước lớp. _Cả lớp trao đổi, nhận xét. Động não _Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ. _Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy đúng giờ. _Khi bị ốm nặng và phải xin phép cô giáo. _HS đọc hai câu thơ cuối bài “Trò ngoan đến lớp đúng giờ, Đều đặn đi học, nắng mưa ngại gì”. _Cả lớp cùng hát bài “ Tới lớp, tới trường”. BUỔI CHIỀU TIẾT 1 RÈN TOÁN PCTT TIẾT 59 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -HS thực hiện được tính cộng trong phạm vi 10 -Viết được phép tính phù hợp với hình vẽ II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC . 3 Bài mới Hướng dẫn HS làm các bài tập trong VBT Bài 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả _Cho HS nhận xét: Bài 2: Số _Nhắc HS: Viết kết quả sao cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với nhau, nhất là kết quả là 10 _ Cho hs làm vào SGK. Bài 3: Viết số thích hợp _Cho HS tính nhẩm Chẳng hạn: 3 cộng 7 bằng 10, viết được 7 vào chỗ chấm (3 + 7 = 10) _ Cho hs làm vào PBT. Bài 4: Viết phép tính _Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, _Rồi viết phép tính thích hợp _ Cho hs làm vào vở . Bài 5 ; Tính - Cho hs làm bài . _ GV thu vở chấm bài . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị _ Nhận xét tiết học _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 58: Phép trừ trong phạm vi 10 _Tính _Cho HS làm và chữa bài _Làm và chữa bài _HS tự làm bài và chữa bài _Tính TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T4 Luyện tập ng /c I, MỤC TIÊU. _ HS đọc lại bài có vần ang ,ac , ăng , ăc , âng , âc . _ HSKG đọc trơn được cả bài . _ HS viết được các từ trong bài có vần ang ac , ăng ăc ,âng ,âc . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 . Ổn định 2. KTBC 3 Bài mới @ GV cho hs đọc bài . Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm GV chỉnh sửa cho hs . Cho hs giỏi nối tiếp nhau đọc cả bài 2-3 lần . _ GV chú ý sửa sai cho hs . @ Cho hs viết các vần trên . _ Cho hs viết một số từ có các vẩn trên . _ GV đọc cho hs viết các từ trong bài hs _ HS đọc và phân tích , viết vào vở . Cho hs đọc trơn từ đã viết . GV thu bài chấm đểm nhận xét . 4.Củng cố: - GV hệ thống lại bài 5. Dặn dị: - Chuẩn bị bài sau- GV NX tiết học _ HS đọc . _ HS đọc trong SGK. _ HS viết . TIẾT 3 RÈN THỂ DỤC PPCT T15 THỂ DỤC RLTTCB_ TRÒ CHƠIVẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa 1 chân ra phía sau 2 tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V . - Thực hiện được đứng đưa 1 chân sang ngang 2 tay chống hông . - Ôn trị chơi “chạy tiếp sức “ biết cách chơi và chơi theo đúng luật của trò chơi II. CHUẨN BỊ III. NỘI DUNG: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. -Khởi động: -Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại” 2/ Phần cơ bản: a) Ôn phối hợp: _ Nhịp 1: Đứng đưa chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. _ Nhịp 2: Về TTĐCB. _ Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch hình chữ V. +Nhịp 4: Về TTĐCB. b) Ôn phối hợp: + Nhịp 1: Đứng đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông. +Nhịp 2: Về tư thế đứng hai tay chống hông +Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông. +Nhịp 4: Về TTĐCB. c) Trò chơi: “Chạy tiếp sức” _ GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần, rồi chơi chính thức có phân thắng thua. Đội thua phải chạymột vòng xung quanh đội thắng cuộc. 3/ Phần kết thúc: _ Thả lỏng. _ Củng cố. _ Nhận xét. _ Giao việc về nhà. 1-2 phút 1 phút 40-50m 1 phút 1-2 lần 1-2 lần 6-8 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * NGÀY SOẠN 30/11 NGÀY DẠY 3/12 Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1 TOÁN PPCT T
Tài liệu đính kèm: