Giáo án Lớp 1 - Tuần 1 - Cao Thị Tân Huyền - Trường Tiểu Học Tràng Sơn

ieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Baứi cuừ
Kiểm tra dồ dùng học tập
HS dửụựi lụựp lấy bộ đồ dùng
Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi 
- Giáo viên ghi bảng chữ cái 
- Yêu cầu học sinh đọc
* Giáo viên chỉ bất kì chữ cái nào trong bảng để học sinh đọc
Lu ý: Giáo viên gọi tất cả học sinh lên đọc để biết đợc các cháu đọc nh thế nào để phân ra từng đối tợng.
HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT
HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT
Hoùc sinh lên bảng đọc
Luyeọn taọp
a.Luyeọn ủoùc
Trò chơi: Nhận diên chữ
Cuỷng coỏ daởn doứ
 Tieỏt 2
* GV cho HS ủoùc laùi baứi treõn baỷng
GV uoỏn naộn sửa sai cho HS 
Chia học sinh làm 2 nhóm
Giáo viên yêu cầu học sinh lấy chữ cái nào HS lấy đúng chữ cái đó 
- Chơi nối tiếp theo hàng dọc. Đội nào lấy đợc nhiều chữ cái nhất đội đó thắng cuộc.
- Trò chơi được tổ chức trong 5 phút
* Hoõm nay hoùc baứi gỡ?
GV chổ baỷng cho HS ủoùc laùi baứi 
HD HS veà nhaứ hoùc baứi
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Tuyeõn dửụng
HS phaựt aõm CN nhoựm ủoàng thanh
Caực baùn khaực laộng nghe ủeồ nhận xét
Học sinh chơi- Nhóm khác làm trọng tài
Hoùc sinh ủoùc laùi baứi 
HS laộng nghe
Sinh hoạt ngoài trời 
 ổn định tổ chức
I. Mục tiêu
- Giúp các em biết vị trí tập hợp trong giờ sinh hoạt ngoài trời.
Biết các khu vực vệ sinh đợc phân công của lớp mình.
- Hớng dẫn khu vực đại tiểu tiện.
II. Lên lớp
Giáo viên hớng dẫn các em ra khu vực để học giờ ngoài khoá
Giới thiệu 2 khu vực vệ sinh đợc phân công của lớp.
Hớng dẫn giữ vệ sinh nơi công cộng, nơi đại tiểu tiện.
Nêu nội quy một tiết học ngoại khoá
- Dặn dò: Bảo vệ cây và hoa trên sân trờng
 *********************************************
Thứ năm ngày 19 tháng 8 năm 2010
Luyện Tieỏng vieọt: 
	Baứi	 	 e 
I MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc 
* HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc aõm e
* HS ủoùc và tìm ủửụùc caực tieỏng chứa âm e
II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
Noọi dung
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Luyện đọc
2. Luyện viết
Troứ chụi : Tìm tiếng
3. Dặn dò
a. Luyện đọc trên bảng lớp
e ve me be
Yêu cầu học sinh luyện đọc.
- Giáo viên uốn nắn, sửa sai cách phát âm.
b. Luyện đọc sách giáo khoa.
-	Chủ yếu đọc cá nhân
* Lu ý học sinh đọc còn kém 
GV đọ cho học sinh viết bảng con: e
Hớng dẫn học sinh viết vào vở.
GV nêu luật chơi: Thời gian chơi
- Chia làm 2 đội chơi
-	Tìm các tiếng chứa âm e đã học
Đội nào tìm nhiều tiếng và không phạm luật thì đội đó thắng cuộc.
- Về nhà viết 3 dòng vào vở.
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
Học sinh đọc cá nhân.
Học sinh viết vào bảnh con.
-	Học sinh viết vào vở.
Học sinh chơi
Luyện viết: 
Tô các nét cơ bản
I/. MUẽC TIEÂU :
*Taọp toõ vaứ vieỏt ủuựng teõn caực neựt cụ baỷn
*Taọp toõ, vieỏt đúng mẫu chữ 
II/. CHUAÅN Bề :
1/. Giaựo vieõn
Maóu caực neựt cụ baỷn
2/. Hoùc sinh: ỷ taọp vieỏt, buựt chỡ
III/. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ học
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
1/. OÅN ẹềNH 
2/. BAỉI TIEÁT 2
- Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt laùi
 baứi caực tieỏng
*	Phaõn tớch tieỏng beự
3/. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu baứi 
*	Gaộn maóu caực neựt cụ baỷn
*	Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc teõn neựt theo nhoựm neựt
à caực em vửứa oõn laùi teõn goùi cuỷa caực neựt  hoõm nay chuựng ta seừ hoùc baứi
Ghi Tửùa
Toõ caực neựt cụ baỷn
Hoaùt ủoọng 1 :
OÂn vieỏt baỷng
Vieỏt maóu tửứng nhoựm neựt
Neõu laùi qui trỡnh vieỏt neựt ụỷ baứi hoùc moọt
*	Nhoựm 1
*	Nhoựm 2
*	Nhoựm 3
*	Nhoựm 4
Nhaọn xeựt phaàn vieỏt baỷng
HOAẽT ẹOÄNG 2
Toõ vieỏt vaứo vụỷ in
Muùc tieõu :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
Vieỏt baỷng :
Coự 2 aõm: aõm b, aõm e, daỏu saộc
Neõu teõn neựt theo nhoựm neựt
Hỡnh thửực : hoùc theo lụựp
Luyeọn vieỏt baỷng tửứng nhoựm neựt
Yeõu caàu hoùc sinh neõu laùi tử theỏ ngoài vieỏt
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt tửứng haứng theo maóu vụỷ in
Thu 5 vụỷ chaỏm neõu nhaọn xeựt
4/. CUÛNG COÁ
Troứ chụi
Noọi dung : Choùn ủuựng caực neựt trong chửừ maóu
Luaọt chụi : Nhoựm naứo tham gia phaựt bieồu nhieàu ủuựng – thaộng
Hoỷi : Chửừ I goàm maỏy neựt ? chửừ m goàm maỏy neựt ? 
5/. DAậN DOỉ:
*	Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
*	Luyeọn vieỏt taọp ụỷ nhaứ xem vaứ phaõn tớch caực teõn, caực nhoựm neựt trong con chửừ
Hỡnh thửực: Reứn luyeọn CN
Neõu noọi dung
Tử theỏ ngoài vieỏt
Thửùc hieọn theo vieỏt theo hửụựng cuỷa coõ. Caàn reứn vieỏt ủuựng maóu, saùch, ủeùp
Phaõn tớch vaứ ủoùc ủửụùc teõn goùi caực neựt trong caực con chửừ :
Luyện TOAÙN: BAỉI : Nhiều hơn- hình vuông, hình tròn
I/. MUẽC TIEÂU :
- Biết so sánh số lợng của hai nhóm đồ vật.
- Nhận biết đợc các hình vuông, hình tròn.
- Đếm đúng một số hình vuông, hình tròn. 
II/. CHUAÅN Bề : 
1/. Giaựo vieõn :
Boọ thửùc haứnh Toán
2/. Hoùc sinh 
– Boọ thửùc haứnh
III/. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
1/. Oồn ủũnh (5’)
	Haựt
2/. So sánh số lợng 2 nhóm đồ vật
- Cho 2 nhóm học sinh lên bảng với số lợng khác nhau.
- Yêu cầu học sinh so sánh số lợng các bạn giã 2 nhóm.
Lu ý: Dùng từ nhiều hơn. ít hơn
- Yêu cầu học sinh tìm trong lớp 2 nhóm đồ vật khác nhau để so sánh.
3/. Nhận biết hình
- Giáo viên đa ra một số hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông, hình tròn.
- Tổ chức thành trò chơi:
- Yêu cầu học sinh chọn thành 2 nhóm đã học( hình vuông, hình tròn)
4/. Ghép hình
- Yêu cầu học sinh sử dụng đồ dùng để ghép thành các hình khác nhau.
- Có mấy hình vuông?
Tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn.
5/. DAậN DOỉ (1’)
- Về nhà tìm tiếp đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn. 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
Lụựp trửụỷng sinh hoaùt
- Học sinh quan sát so sánh.
- Học sinh so sánh
Học sinh tự tìm và so sánh.
Học sinh tham gia chơi tích cực
-	Có 5 hình vuông.
- Học sinh quan sát tìm các đồ vật có dạng hình đã học
L. toaựn
Nhieàu hụn , ớt hụn
I- Muùc tieõu 
 - Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà nhieàu hụn , ớt hụn 
 - H/s bieỏt so saựnh veà soỏ lửụùng caực nhoựm vaọt 
 - Reứn kyừ naờng so saựnh nhanh chớnh xaực 
II- ẹoà duứng daùy hoùc 
 - Gv coự moọt soỏ maóu vaọt 
 III -Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
 1- Kieồm tra 
 - Cho h/s leõn so saựnh soỏ buựt chỡ vaứ soỏ vụỷ .
2- H/s luyeọn taọp thửùc haứnh 
 - Gv coự 4 boõng hoa vaứ 5 chieỏc laự 
 - Cho h/s so saựnh roài ruựt ra keỏt luaọn 
 - Tửụng tửù cho h/s so saựnh caực nhoựm vaọt :
 5 quaỷ cam vụựi 4 caựi ủúa 
 3 caựi ủúa vụựi 2 caựi baựnh 
 6 vieõn bi xanh vụựi 5 vieõn bi ủoỷ 
 - H/s so saựnh ruựt ra keỏt luaọn veà nhieàu hụn , ớt hụn 
 - Gv hửụựng daón h/s laứm baứi taọp trong bụỷ baứi taọp Toaựn
 - H/s laứm baứi roài chửừa baứi , gv nhaọn xeựt 
IV Cuỷng coỏ daởn doứ - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
*********************************************************************
Thứ sáu ngày 21 tháng 8 năm 2008
Luyện Tieỏng vieọt: 
	Baứi	 	 b
I MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc 
* HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc aõm b
* HS ủoùc và tìm ủửụùc caực tieỏng chứa âm b
II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
Noọi dung
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Baứi cuừ
1-2 HS đọc bài trong sách giáo khoa
HS ủoùc, lụựp nhaọn xeựt
Baứi mụựi
1. Luyện đọc
2. Luyện viết
Troứ chụi : Tìm tiếng
3. Chấm bài- nhận xét
4. Dặn dò
a. Luyện đọc trên bảng lớp
be bà bố bê
Yêu cầu học sinh luyện đọc.
- Giáo viên uốn nắn, sửa sai cách phát âm.
b. Luyện đọc sách giáo khoa.
-	Chủ yếu đọc cá nhân
* Lu ý học sinh đọc còn kém nên gọi nhiều lần
GV đọc cho học sinh viết bảng con: 
Hớng dẫn học sinh viết vào vở.
GV nêu luật chơi: Thời gian chơi
- Chia làm 2 đội chơi
-	Tìm các tiếng chứa âm b đã học
Đội nào tìm nhiều tiếng và không phạm luật thì đội đó thắng cuộc.
- Gọi một số học sinh viết sai lên bảng chữa.
- Về nhà viết 3 dòng vào vở.
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
Học sinh đọc cá nhân.
Học sinh viết vào bảng con.
-	Học sinh viết vào vở.
1 dòng chữ b
1 dòng chữ be
1 dòng chữ bé
1 dòng chữ bê
Học sinh chơi
Bồi dưỡngToaựn
OÂõn : hớnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực
I Muùc tieõu :
 -Giuựp h/s nhaọn ra vaứ neõu ủuựng teõn cuỷa hỡnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực .
 - Bieỏt nhaọn ra caực hỡnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực tửứ caực vaọt thaọt .
II – ẹoà duứng daùy hoùc :
 - 1 soỏ vaọt thaọt coự maởt laứ hỡnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực.
III – Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1- giụựi thieọu baứi : GV giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi leõn baỷng lụựp.
 2- Daùy hoùc baứi mụựi :
 - Cho h/s laỏy caực hỡnh vuoõng , hỡnh troứn , hỡnh tam giaực tửứ hoọp thửùc haứnh Toaựn ủeồ caứi leõn thanh caứi do gv yeõu caàu .
 - H/s duứng buựt chỡ maứu ủeồ toõ maứu vaứo nhửừng hỡnh tam giaực, hỡnh vuoõng, hỡnh troứn nhửừng hỡnh gioỏng nhau thỡ toõ maứu gioỏng nhau.
 - H/s thửùc haứnh – gv quan saựt uoỏn naộn
 - Gv chaỏm ủieồm
IV – Cuỷng coỏ daởn doứ: :
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – daởn doứ HS chuaồn bũ baứi sau .
--------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng Tiếng việt 
Luyeọn ủoùc vieỏt aõm e, b
I – Muùc tieõu :
 - Giuựp h/s ủoùc , vieỏt thaứnh thaùo aõm e, b , be .
 - Reứn kú naờng ủoùc , vieỏt ủuựng maóu .
II – ẹoà duứng daùy hoùc :
 - Noọi dung baứi oõn .
III – Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1 – Kieồm tra baứi cuừ : - Cho h/s ủoùc : e , b
2- Daùy hoùc baứi mụựi : a , luyeọn ủoùc :
 - Cho h/s luyeọn gheựp aõm e , aõm b . - Cho h/s ủoùc caự nhaõn , ủoàng thanh aõm e , aõm b .
 - Cho h/s luyeọn gheựp chửừ be. b , Luyeọn vieỏt :
 - Gv cho h/s vieỏt baỷng e , b - Gv quan saựt uoỏn naộn .
 - Cho h/s vieỏt tieỏng be - Gv quan saựt uoỏn naộn .
 - Cho h/s vieỏt vụỷ oõli chửừ be .
IV – Cuỷng coỏ daởn doứ :
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc - Nhaộc nhụỷ HS chuaồn bũ baứi sau.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sinh hoạt ngoài trời
 ổn định tổ chức
I/. MUẽC TIEÂU :
- Giúp học sinh làm quen với cách xếp hàng nhanh, tập chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn.
- Cho các bạn làm quen với nhau bằng cách tự giới thiệu
II/. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
1/.ổn định hàng ngũ
- GV cho học sinh xếp thành 3 hàng dọc 
-	Tập đếm số
-	Giải tán hàng
2/. Ôn lại bài hát
-	“ Sao của em”
-Giáo viên cho cả lớp hát đồng thanh tổ , cá nhân.
-	Giáo viên nhận xét, sửa sai cho các em.
3. Tự giới thiệu về bản thân.
GV cho một bạn làm mẫu.
-	GV khen những bạn giới thiệu hay.
Nhận xét tổ nào nhiều bạn lên giới thiệu.
4.Ôn lại một số kiến thức đã học 
-	Tìm tiếng chứa âm e đã học.
-	Tìm tiếng chứa âm b đã học
-	Tổ nào tìm nhiều tiếng nhất , tổ đó thắng.
5.Tổng kết.
Giáo viên tổng kết các phần đã học .Tổ nào điểm nhiều nhất , tổ đó thắng.
GV tuyên dơng những em có ý thức tốt và nhắc nhở những học sinh còn cha tập trung. 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
Lụựp trửụỷng cho các bạn ra sân
- Học sinh xếp hàng.
-	Học sinh hát đồng thanh.
-	Hát theo tổ.
-	Gọi 4-5 em hát
Học sinh tham gia tích cực, giới thiệu về bản thân mình
Các tổ thi dua nhau tìm các tiếng chứa âm do cô yêu cầu
- Học sinh lắng nghe.
Tuần 2
Thửự/ngaứy
Moõn
Baứi daùy
2
L. Tiếng việt 
L. Tiếng việt 
L. toán
SH ngoài trời
 Luyện bài dấu hỏi ngã
Luyện viết
Nhiều hơn- ít hơn
An toàn giao thông bài 2
5
Luyện Tiếng việt
L. thủ công
 Luyện Toán
Đọc viết bài 4,5 
Xé dán hình chữ nhật
Luyện số 1,2,3 
6
 L. Tiếng việt
BD toán
BD tiếng việt 
SH ngoài trời
Đọc viết âm ê,v 
Ôn tập 
Viết ê,v
Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Luyeọn Tieỏng Vieọt: ẹoùc baứi 3,4
I. Muùc tieõu:
- HS ủoùc thaứnh thaùo baứi 1,2,3 . Phaựt aõm ủuựng caực aõm vaàn, tieỏng, tửứ ủaừ hoùc
- Naộm ủửụùc caỏu taoùcuỷa tieỏng be, beự
II. Leõn lụựp:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
Cho HS mụỷ saựch giaựo khoa
Giaựo vieõn yeõu caàu ủoùc tửứng baứi 
ẹaựnh vaàn: be
ẹoùc trụn: 
Phaõn tớch tieỏng be
ẹeồ coự tieỏng beự theõm thanh gỡ?
ẹaựnh vaàn tieỏng beự
ẹoùc trụn
Phaõn tớch tieỏng beự 
*Thi ủua ủoùc giửừa caực nhoựm
Bỡnh baàu nhoựm ủoùc toỏt nhaỏt 
Hoaùt ủoọng 2:Troứ chụi
Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm: 1 nhoựm tỡm tieỏng tieỏng coự aõm e, 1 nhoựm tỡm tieỏng coự b . Trong thụứi gian 1 phuựt ủoọi naứo tỡm ủửụùc nhieàu tieỏng nhaỏt thỡ ủoọi ủoự thaộng cuoọc.
GV laứm troùng taứi 
Tuyeõn dửụng ủoọi thaộng cuoọc
Nhaọn xeựt giụứ hoùc
HS mụỷ saựch baứi 1,2.3
HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm
ẹoùc ủoàng thanh
bụứ- e – be
be
Tieỏng be coự aõm b ủửựng trửụực, aõm e ủửựng sau
Thanh saộc
Bụứ –e – be-saộc- be
Beựự
Tieỏng beự coự aõm b ủửựng trửụực aõm e ủửựng sau, thanh saộc ủaởt treõn aõm e
HS thi ủua nhau tỡm tieỏng theo yeõu caàu
..
L Tieỏng Vieọt: Luyeọn vieỏt e, b, be
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS:
-Luyeọn vieỏt chửừ e, b, be.
-Reứn luyeọn kyừ naờng vieỏt chớnh xaực chửừ caựi e, b, chửừ gheựp be.
-Giaựo duùc HS thớch hoùc moõn Tieỏng vieọt.
 II/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
 1/ Giụiự thieọu baứi: GV giụựi thieọu roài ghi teõn baứi,HS nhaộc laùi teõn baứi.
 2/ Hoaùt ủoọng 1: GV hửụựng daón caựch vieỏt.
-GV vửứa vieỏt maóu vửứa nhaộc laùi quy trỡnh vieỏt con chử e, b, chửừ be.
HS quan saựt ghi nhụự caựch vieỏt ,goùi laàn lửụùt tửứng em ủoùc caực chửừ treõn baỷng.
GV cuứng caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt, sửỷa sai ủaựnh giaự.
 3/ Hoaùt ủoọng 2: HS luyeọn vieỏt chửừ e,b,be
 - HS nhaộc laùi ủoọ cao, ủoọ roọng chửừ e,b,be ủieồm ủaởt buựt, ủieồm dửứng buựt caực con chửừ, caực chửừ.
-HS luyeọn vieỏt moói chửừ 3 doứng , HS khaự gioỷi vieỏt moói chửừ 4 doứng.
- GV theo doừi sửỷa sai.
-Thu 7-10 baứi chaỏm, nhaọn xeựt.
 4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ: HS thi tỡm tieỏng mụựi coự chửựa aõm e, b.Theõm daỏu thanh saộc,hoỷi naởng vaứo tieỏng be vaứ ủoùc.
 -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Daởn do: Veà nhaứ vieỏt be beự, beỷ, beù moói chửừ 2 doứng.
LUYEÄN TOAÙN: NHIEÀU HễN – ÍT HễN
I.Muùc tieõu:
Hoùc sinh hieồu ủửụùc khaựi nieọm nhieàu hụn, ớt hụn qua vieọc so saựnh soỏ lửụùng vụựi caực nhoựm ủoà vaọt
Bieỏt so saựnh soỏ lửụùng caực nhoựm ủoà vaọt
Bieỏt sửỷ duùng tửứ nhieàu hụn, ớt hụn khi so saựnh soỏ lửụùng hai nhoựm ủoà vaọt
II. Leõn lụựp:
GV cho hoùc sinh quan saựt 
Baứi 1:
So saựnh tửứng nhoựm vaọt
HS so saựnh Soỏ lửụùng con vaọt 
Thoỷ nhieàu hụn gaứ, gaứ ớt hụn thoỷ( nhieàu hoùc sinh nhaộc laùi)
Baứi 2:So saựnh 
Em haừy so saựnh soỏ lửụùng hỡnh tam giaực vaứ soỏ lửụùng hỡnh chửừ nhaọt?
-Hỡnh tam giaực nhieàu hụn hỡnh chửừ nhaọt
- Hỡnh chửừ nhaọt ớt hụn hỡnh tam giaực
Baứi 3: Toõ maứu vaứo soỏ lửụùng nieàu hụn
Baứi 4: Tỡm Moọt soỏ vớ duù veà soỏ lửụùng sau ủoự so saựnh ủeồ cuỷng coỏ nhieàu hụn ớt hụn.
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010
L THUÛ COÂNG: BAỉI : Xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt
I/. MUẽC TIEÂU :
hoùc sinh bieỏt caựch xeự daựn hỡnh chửừ nhaọtNaộm ủửụùc thao taực xeự
Xeự daựn ủuựng qui trỡnh hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn
Daựn ủuựng maóu ủeùp coự saựng taùo
II/. CHUAÅN Bề :
Hoà, buựt chỡ, khaờn lau
taọp thuỷ coõng, giaỏy nhaựp, giaỏy maứu, hoà, keựo, buựt chỡ, khaờn lau
III/. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
Caực em ủaừ ủửụùc xeự daựn hỡnh naứo?
Daựn minh hoùa caực maóu hỡnh sửu taàm ụỷ lụựp maóu giaựo
HOAẽT ẹOÄNG 1 
Xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt – 
Veừ vaứ xeự daựn hỡnh
Hửụựng daón ủeỏm oõ veừ hỡnh
	ẹaựnh daỏu, chaỏm ủieồm veừ moọt hỡnh chửừ nhaọt coự caùnh daứi 12 oõ, ngaộn 6 oõ
* Hửụng daón thao taực xeự
Laứm maóu hửụựng daón qui trỡnh xeự (trang 175)
HOAẽT ẹOÄNG 2 
Thửùc haứnh
Hửụựng daón laùi qui trỡnh qua heọ thoỏng caõu hoỷi
Xeự hỡnh chửừ nhaọt :
Muoỏn xeự ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt, thao taực 1 laứm gỡ?
Hỡnh chửừ nhaọt coự caùnh daứi maỏy oõ? Caùnh ngaộn maỏy oõ
Veừ ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt thao taực 2 ta laứm gỡ?
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
Hỡnh thửực : Hoùc theo lụựp
Quan saựt
.
Chaỏm ủieồm
Veừ hỡnh ụỷ nhaựp
Xeự nhaựp maóu hỡnh chửừ nhaọt theo qui trỡnh coõ hửụựng daón
Thửùc hieọn laùi thao at1c sau khi quan saựt maóu
Chaỏm ủieồm
Veừ hỡnh
à Nhaựp
Xeự nhaựp theo qui trỡnh coõ hửụựng daón
ẹoà duứng hoùc taọp
Giaỏy maứu
Thửụực, hoà, keựo
- Traỷ lụứi vaứ thửùc hieọn thao taực 1
Veừ hỡnh chửừ nhaọt
Caùnh daứi 12 oõ, ngaộn 6 oõ
Thao taực 2
Xeự hỡnh chửừ nhaọt
Traỷ lụứi vaứ thửùc hieọn nhử thao taực a
LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT: BAỉI eõ-v 
I. Muùc tieõu
Hoùc sinh hoùc ủửụùc, vieỏt ủửụùc eõ v beõ ve tieỏng tửứ vaứ caõu ửựng duùng beự veừ beõ . Noựi ủửụùc theo chuỷ ủeà beỏ beự
-Bieỏt gheựp aõm taùo tieỏng, tửứ. Nhaọn bieỏt ủửụùc aõm vaứ chửừ eõ v trong tieỏng, tửứ, caõu.
II. Leõn lụựp:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
Hoaùt ủoọng 1:
GV vieỏt caực aõm , vaàn, tieỏng ,tửứ leõn baỷng
Beõ beà beỏ
Ve veứ veừ
Beự veừ beõ
Beỏ beự
YC hoùc sinh ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn
Tỡm trong caõu tieỏng coự aõm eõ
Phaõn tớch tieỏng beỏ
Lửu yự: ẹoỏi vụựi hoùc sinh yeỏu chổ yeõu caàu ủaựnh vaàn tửứng tieỏng 
Goùi hoùc sinh luyeọn ủoùc theo nhoựm, caự nhaõn lụựp
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
+ Con chửừ eõ cao maỏy ủụn vũ ?
+ Con chửừ eõ coự maỏy neựt ?
chửừ tieỏng “beõ” goàm coự maỏy con chửừ ?
GV vieỏt maóu : ẹaởt buựt dửụựi ủửụứng keỷ 2. Vieỏt con chửừ e neựt thaột cao 2 doứng li, lia buựt vieỏt daỏu ^ dửụựi ủửụứng keỷ 4. ẹieồm keỏt thuực khi vieỏt xong ^.
ẹaởt buựt treõn ủửụứng keỷ 2, vieỏt con chửừ b cao 5 doứng li, reõ buựt vieỏt con chửừ eõ cao 2 doứng li ủieồm keỏt thuực khi vieỏt xong con chửừ eõ
Lửu yự : ẹieồm ủaởt buựt, ủieồm keỏt thuực vaứ vũ trớ daỏu thanh
GV vieỏt baỷng
+ Con chửừ v goàm maỏy neựt ?
Yeõu caàu HS tỡm aõm v trong boọ thửùc haứnh
à Nhaọn xeựt
 Coự aõm v muoỏn coự tieỏng “ve” ta laứm sao ?
+ Phaõn tớch tieỏng ve
ẹoùc maóu : v _ e _ ve
ẹớnh maóu : 
+ Con chửừ v cao maỏy ủụn vũ ?
+ Chửừ “ve” goàm maỏy con chửừ?
Vieỏt maóu vaứ neõu : ẹaởt buựt dửụựi ủửụứng keỷ 3, vieỏt neựt moực xuoõi, reõ buựt vieỏt neựt thaột. ẹieồm keỏt thuực dửụựi ủửụứng keỷ 3
ẹaởt buựt dửụựi ủửụứng keỷ 3, vieỏt con chửừ v cao 2 doứng li, reõ buựt vieỏt con chửừ e cao 2 doứng li. ủieồm keỏt thuực khi vieỏt xong con chửừ e
Lửu yự : ẹieồm ủaởt buựt vaứ ủieồm keỏt thuực
HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn
Bụứ – eõ- beõ- huyeàn beà
Beõ
Tieỏng beỏ coự aõm b ủửựng trửụực aõm eõ ủửựng sau thanh saộc ủaởt treõn aõm eõ
1 doứng
1 doứng
1 doứng
1 doứng
LUYEÄN TOAÙN: Luyeọn taọp
I/. MUẽC TIEÂU :
cuỷng coỏ nhaọn bieỏt 1 , 2 , 3. ẹoùc vieỏt ủeỏm caực soỏ trong phaùm vi 3
Coự kyừ naờng nhaọn daùng ủửụùc caực soỏ trong phaùm vi 3
II, LEÂN LễÙP:
Baứi 1 : Vieỏt soỏ 
2 doứng soỏ 1...
2 doứựng soỏ 2 ..
2 doứng soỏ 3 ..
Baứi 2: Soỏ
1
	3	2	1
3
3
	2	3	2
Hoùc sinh ủieàn soỏ vaứo sau ủoự ủoùc soỏ cuỷa tửứng daừy soỏ
Baứi 3: HS laứm mieọng
 + 2 goàm maỏy vaứ maỏy ?
 + 3 goàm maỏy vaứ maỏy ?
Yeõu caàu ủoùc xuoõi 1à 3, ủoùc ngửụùc 3 à 1
à Nhaọn xeựt chung
 ********************************************
Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010
Bồi dưỡng toán Luyeọn taọp
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS:
 ẹoùc vieỏt ủửụùc caực soỏ 1,2,3.
Reứn kyừ naờng ủoùc, vieỏt caực soỏ 1,2,3.
Giaựo duùc HS tửù giaực tớch cửùc laứm baứi.
 II/ Caực hoaùt ủoõùng daùy hoùc:
 1/ Giụựi thieọu baứi: GV GT ghi teõn baứi, HS nhaộc laùi teõn baứi.
 2/ Hoaùt ủoọng 1: ẹoùc caực soỏ 1,2, 3.
 -HS neõu caực soỏ ủaừ hoùc, GV ghi baỷng caực soỏ: 1,2,3 ; 3,2,1.
Goùi HS ủoùc caực soỏ ủoự. GV theo doừi, sửỷa sai.
GV gaộn 1,2,3 que tớnh leõn baỷng, HS vieỏt soỏ vaứo baỷng con. Lụựp nhaọn xeựt.
GV chửừa baứi, cuỷng coỏ.
 3/ Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt soỏ 1,2,3.
 - HS vieỏt baỷng con caực soỏ 1,2,3. GV sửỷa sai.
 -Cho HS vieỏt vụỷ moói soỏ 3 doứng. GV theo doừi, sửỷa sai
 - Thu 7-10 baứi chaỏm, nhaọn xeựt.
Đọc: 3 gồm 1 và 2
3 gồm 2 và 1
2 gồm 1 và 1
 Hoaùt ủoọng 4: Troứ chụi: Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng.
GV neõu teõn troứ chụi, HD HS chụi.
Duứng boọ ủoà daùy hoùc toaựn ủeồ chụi.
GV giụ soỏ HS giụ hỡnh, moõ hỡnh coự cuứng soỏ lửụùng.
GV giụ hỡnh HS giụ soỏ thớch hụùp.
Toồ naứo nhaọn beỏt nhanh toồ ủoự thaộng.
 4/Hẹ 3: Cuỷng coỏ, daởn doứ: Taọp cho HS baứi haựt : Moọt hai ba ta bửụực ủi cho ủeàu
 -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ.
 *************************************
 @&?
BD Tieỏng Vieọt : OÂN DAÁU THANH / , ? , . ,\ , ~
Luyeọn ủoùc, vieỏt be, beứ, beừ, beỷ, beù
I/Muùc tieõu: Giuựp HS:
 - Luyeọn kyừ naờng ủoùc, vieỏt 5 daỏu thanh ủoự. 
 -Luyeọn ủoùc baứi oõn taọp be, beứ ,beự, beừ, beỷ, beù. Vieỏt ủửụùc caực chửừ be gheựp vụựi tửứng daỏu thanh ủaừ hoùc.
II/ Caực hoaùt ủoõùng daùy hoùc :
 1/ Giụựi thieọu baứi: GV GT teõn baứi vaứ ghi baỷng. HS nhaộc laùi teõn baứi.
GIáO VIÊN
HọC SINH
2/ ẹoùc daỏu thanh:
 -GV cheựp baỷng 5 daỏu thanh ủoự, HS boồ sung, GV choỏt laùi teõn caỷ 5 daỏu thanh ủaừ hoùc.
 -Lụựp nghe nhaọn xeựt- GV boồ sung ,chửừa loói, cho ủieồm.
 -Yeõu caàu toỏc ủoọ ủoùc HS khaự gioỷi nhanh hụn HS TB, yeỏu.( HS yeỏu cho pheựp ủaựnh vaàn khi ủoùc)
 3/ Vieỏt daỏu thanh: Cho HS luyeọn vieỏt daỏu thanh saộc, hoỷi, naởng treõn baỷng con. 
 -GV lửu yự HS vũ trớ caực daỏu thanh ủoự treõn doứng keỷ, cho HS nhaộc laùi nhieàu laàn.
-GV theo doừi, sửỷa sai.- Thu 7-9 baứi, chaỏm, nhaọn xeựt.
4/GV hửụựng daón caựch vieỏt.
-GV vửứa vieỏt maóu vửứa nhaộc laùi quy trỡnh vieỏt tửứng chửừ: be, beứ ,beự, beừ, beỷ, beù.
GV cuứng caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt, sửỷa sai ủaựnh giaự.
 5/ HS luyeọn vieỏt chửừ : be, beứ ,beự, beừ, beỷ, beù 
 - GV theo doừi sửỷa sai.
-Thu 7-10 baứi chaỏm, nhaọn xeựt.
4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ: -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Daởndoứ: Veà nhaứ ủoùc laùi baứi oõn: be beự, beỷ, beù 
 -Cho HS keồ teõn caực daỏu thanh ủaừ hoùc.
-Goùi laàn lửụùt 9 em ủoùc baứi daỏu thanh huyeàn, 9 em coứn laùi ủoùc baứi daỏu thanh ngaừ.
- Cho HS vieỏt daỏu thanh huyeàn, ngaừ vaứo baỷng con. GV chửừa loói.
 - Cho HS vieỏt daỏu thanh huyeàn, ngaừ vaứo vụỷ, moói daỏu 3 doứng.
HS quan saựt ghi nhụự caựch vieỏt ,goùi laàn lửụùt tửứng em ủoùc caực chửừ treõn baỷng.
- HS nhaộc laùi ủoọ cao, ủoọ roọng chửừ e,b, ủieồm ủaởt buựt, ủieồm dửứng buựt caực con chửừ, caực chửừ.
-HS luyeọn vieỏt moói chửừ 1 doứng , HS khaự gioỷi vieỏt moói chửừ 2 doứng.
@&?
 SINH HOAẽT SAO
 I/ Muùc tieõu: Giuựp HS:
 - Taọp hoùp, phieõn cheỏ sao. 
 - Reứn luyeọn cho HS bieỏt laứm quen caực baùn nhi ủoàng trong sao cuỷa mỡnh.
 - Giaựo duùc HS ủoaứn keỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp vaứ reứn luyeọn.
 II/ Noọi dung sinh hoaùt:
 1/ Taọp hụùp sao: (8’) ẹoọi hỡnh haứng doùc : Xeỏp thaứnh 3 haứng.
 -Huynh trửụỷng tieỏn haứnh phieõn cheỏ sao:
 * SaoChaờm hoùc: : caực nhi ủoàng trong toồ 1.
 *Sao Ngoan ngoaừn. caực nhi ủoàng toồ 2.
 * Sao ẹoaứn Keỏt