Giáo án lớp 1 – Trường Tiểu học Quảng Phong - Tuần 19

_Gv nhận xét tiết học.
+Nhan : oc, ac, con sóc, bác sĩ.
+Việt : hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc.
+Lớp : con sóc, bác sĩ 
_ă vaứ c
_ẹaựnh vaàn: ă - cờ - ăc
_ẹaựnh vaàn: mờ - ăc - măc - sắc - mắc 
_ẹoùc: mắc áo
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_ â vaứ c
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống c
+Khaực: âc mụỷ ủaàu baống â
_ẹaựnh vaàn: â- cờ - âc
_ẹaựnh vaàn: gờ - âc - gấc - sắc - gấc
_ẹoùc: quả gấc
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt baỷng con: ăc, âc, mắc áo, quả gấc 
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: ăc, âc, mắc áo, quả gấc _ẹoùc caực tửứ ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: ăc, âc, mắc áo, quả gấc 
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
Tiết 4: Toán
 73. MệễỉI MOÄT, MệễỉI HAI
I.mục đích - yêu cầu:
 _Giuựp hoùc sinh: Nhaọn bieỏt: Soỏ 11 goàm 1 chuùc vaứ 1 ủụn vũ, Soỏ 12 goàm 1 chuùc vaứ 2 ủụn vũ
 _Hs bieỏt ủoùc, vieỏt caực soỏ ủoự. Bửụực ủaàu nhaọn bieỏt soỏ coự hai chửừ soỏ
 _Hs có ý thức nghiêm túc, tự giác học tập.
II. chuẩn bị:
 _ Gv: Boọ ủoà duứng hoùc toaựn lụựp 1 
 _ Hs: boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
III. lên lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 Thương: Vân: Làm BT 3 VBT - 76
 BĐ: Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét, ghi điểm.
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Giụựi thieọu soỏ 11:
_GV hửụựng daón HS: Laỏy 1 chuùc que tớnh vaứ 1 que tớnh rụứi, vaứ hoỷi: ẹửụùc taỏt caỷ bao nhieõu que tớnh?
_GV ghi baỷng: 11, ẹoùc laứ: Mửụứi moọt
_GV giụựi thieọu: Soỏ 11 goàm 1 chuùc vaứ 1 ủụn vũ. Soỏ 11 coự hai chửừ soỏ vieỏt lieàn nhau.
 c. Giụựi thieọu soỏ 12: ( các bước tương tự số 11 )
Luyeọn vieỏt: -GV vieỏt maóu: 11, 12
d. Thực hành:
Bài 1: Đếm ngôi sao rồi điền số đó vào ô trống.
Bài 2: Vẽ thêm 1 chấm tròn vào ô trống ghi 1 đơn vị.
 Vẽ thêm 2 chấm tròn vào ổtống ghi 2 đơn vị. 
Bài 3: Dùng bút màu tô 11 hình tam giác, 12 hình vuông..
Bài 4: Điền đủ các số vào dưới mỗi vạch của tia số.
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 77
_Chuẩn bị bài sau: Mửụứi ba, mửụứi boỏn, mửụứi laờm
 _Gv nhận xét tiết học.
_Hs lấy que tính
_Hs đọc
_Vieỏt vaứo baỷng con
_Thửùc haứnh 
_Duứng buựt chỡ maứu ủeồ toõ
_Phaõn tớch soỏ 11, 12
Tiết 1: Toán	 Soạn: 1/1/2010 
 	 Giảng: T3 -5/1/2010
 74. MệễỉI BA, MệễỉI BOÁN, MệễỉI LAấM
I. mục đích, yêu cầu: 
 _Giuựp hoùc sinh: Nhaọn bieỏt: Soỏ 13 goàm 1 chuùc vaứ 3 ủụn vũ, Soỏ 14 goàm 1 chuùc vaứ 4 ủụn vũ, Soỏ 15 goàm 1 chuùc vaứ 5 ủụn vũ.
 _Hs bieỏt ủoùc, vieỏt caực soỏ ủoự. Nhaọn bieỏt soỏ coự hai chửừ soỏ.
 _Hs yêu thích môn toán.
II. chuẩn bị:
 _ Gv: boọ ủoà duứng hoùc toaựn lụựp 1 
 _ Hs: boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
III. lên lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 Liên: Số 11, 12 gồm mấy chục, mấy đơn vị? 
 -Vân: Viết số 12
 BĐ: Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Giụựi thieọu soỏ 13, 14, 15
( các bước tương tự như số 11, 12 )
 c. Thực hành:
Baứi 1:
 a)Taọp vieỏt caực soỏ theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn
b)Vieỏt caực soỏ vaứo oõ troỏng theo thửự tửù taờng daàn, giaỷm daàn
Baứi 2: ẹeỏm soỏ ngoõi sao ụỷ moói hỡnh roài ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng
Baứi 3: ẹeỏm soỏ con vaọt ụỷ moói tranh veừ, roài noỏi vụựi soỏ ủoự
Baứi 4: Vieỏt caực soỏ theo thửự tửù tửứ 0 ủeỏn 15
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 78
_Chuẩn bị bài sau:Mửụứi saựu,mửụứi baỷy,mửụứi taựm,mửụứi chớn
 _Gv nhận xét tiết học.
_Thửùc haứnh theo hửụựng daón
_ẹieàn soỏ
_Noỏi soỏ vụựi tranh
_Vieỏt soỏ
_Phaõn tớch soỏ 13, 14, 15
Tiết 2: Hát
	19 : BAÀU TRễỉI XANH
I. mục đích, yêu cầu: 
	-HS bieỏt haựt ủuựng giai ủieọu cuỷa lụứi ca baứi haựt: Baàu trụứi xanh.
-Hoùc sinh haựt ủoàng ủeàu, roừ lụứi.
 -Hoùc sinh bieỏt baứi haựt Baàu trụứi xanh do nhaùc sú Nguyeón Vaờn Quyứ saựng taực.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Nhaùc cuù quen duứng.
-Lửu yự hoùc sinh chuaồn bũ thanh phaựch, song loan, troỏng nhoỷ.
-Moọt laự cụứ hoaứ bỡnh nhoỷ(maứu cụứ neàn xanh da trụứi, ụỷ giửừa coự chim boà caõu traộng bay).
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.Kieồm tra : Hoỷi teõn baứi cuừ 
Goùi HS haựt trửụực lụựp.
Goùi HS nhaọn xeựt.
GV nhaọn xeựt phaàn KTBC.
2.Baứi mụựi : 
GT baứi, ghi tửùa.
Hoaùt ủoọng 1 :
*Daùy baứi haựt: Baàu trụứi xanh.
-Giụựi thieọu baứi haựt.
-Giaựo vieõn haựt maóu.
-ẹoùc ủoàng thanh lụứi ca.
-Daùy haựt tửứng caõu (nhaộc nhụỷ hoùc sinh laỏy hụi ụỷ giửừa moói caõu haựt).
Em yeõu baàu trụứi xanh xanh, yeõu ủaựm maõy hoàng hoàng
Em yeõu laự cụứ xanh xanh, yeõu caựnh chim traộng traộng
Em yeõu maứu cụứ xanh xanh, yeõu caựnh chim hoaứ bỡnh
Em caỏt tieỏng ca vang vang, vui bửụực chaõn tụựi trửụứng.
Goùi tửứng toồ hoùc sinh haựt, nhoựm haựt.
GV chuự yự ủeồ sửỷa sai.
Hoaùt ủoọng 2 :
Goừ ủeọm theo phaựch vaứ tieỏt taỏu lụứi ca.
-Goừ ủeọm theo phaựch: Giaựo vieõn laứm maóu, hoùc sinh goừ theo:
Em yeõu baàu trụứi xanh xanh, yeõu ủaựm maõy hoàng hoàng
-Goừ ủeọm theo lụứi ca: Giaựo vieõn laứm maóu, hoùc sinh goừ theo:
Em yeõu baàu trụứi xanh xanh, yeõu ủaựm maõy hoàng hoàng
4.Cuỷng coỏ :
Hoỷi teõn baứi haựt, teõn taực cuỷa baứi haựt.
HS haựt laùi baứi haựt vửứa hoùc.
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
5.Daởn doứ veà nhaứ:
HS neõu.
4 em laàn lửụùt haựt trửụực lụựp.
HS khaực nhaọn xeựt baùn haựt.
Vaứi HS nhaộc laùi
Hoùc sinh laộng nghe.
Hoùc sinh nhaóm theo.
Hoùc sinh ủoùc ủoàng thanh lụứi ca theo hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn .
Hoùc sinh haựt theo hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn noỏi tieỏp caõu naứy ủeỏn caõu khaực.
Hoùc sinh haựt theo nhoựm.
Hoùc sinh theo doừi GV thửùc hieọn vaứ laứm theo hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn .
Lụựp haựt keỏt hụùp goừ phaựch.
Hoùc sinh neõu.
Lụựp haựt ủoàng thanh.
Tiết 3+4: Tiếng Việt 
 167 + 168. : uc - ưc
I.mục đích - yêu cầu:
 _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, cách viết vần uc, ưc. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất.
 _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: uc, ưc, cần trục, lực sĩ, đọc được từ, câu ứng dụng.
 _Hs có ý thức dậy sớm học bài.
II. chuẩn bị:
 _ Gv:Tranh minh hoaù,
_ Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt
III. . lên lớp:
 Tiết 1
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoạt động của học sinh 
1. ổn định tổ chức:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
_ ẹoùc 
_Vieỏt:
3.Bài mới
 a.Giụựi thieọu baứi:
 b.Dạy vần mới:
 * uc
Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn uc ?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Phaõn tớch tieỏng trục?
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: trục
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc toàn bài.
 * ưc
 _ Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn uc?
 +So sánh vần uc và vần ưc?
_ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: lực
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc:
 * Vieỏt: 
_Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết
_Gv theo dõi, giúp dỡ
 *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc tửứ
_GV ủoùc maóu 
 Tiết 2
c. Luyeọn taọp:
_ Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc caõu
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
_ Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_Gv theo dõi, giúp đỡ.
 Luyeọn noựi: Ai thức dậy sớm nhất
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: Bức tranh vẽ những gì? Hãy chỉ và giới thiệu từng người, con vật trong tranh? Người và vật đang làm gì? Con có thích dậy sớm không? Vì sao? 
_ Gv kết luận
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nd bài. 
_Y/c hs về nhà đọc, viết lại bài, làm VBT
 _Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 79
_Gv nhận xét tiết học.
+Nghĩa : ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
+ Việt : hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc.
+ Lớp : mắc áo, quả gấc
_u vaứ c
_ẹaựnh vaàn: u - cờ - uc
_ẹaựnh vaàn: trờ - uc - truc - nặng - trục 
_ẹoùc: cần trục
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_ ư vaứ c
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống c
+Khaực: ưc mụỷ ủaàu baống ư
_ẹaựnh vaàn: ư - cờ - ưc
_ẹaựnh vaàn: lờ - ưc - lưc - nặng - lực
_ẹoùc: lực sĩ
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt baỷng con: uc, ưc, cần trục, lực sĩ. 
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: uc, ưc, cần trục, lực sĩ _ẹoùc caực tửứ ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: uc, ưc, cần trục, lực sĩ
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
 Tiết 4: Thủ công Soạn: 1/1/2010
 Giảng: T4 - 6/1/2010 
 19. gấp mũ ca lô ( tiết 1 )
I. mục đích, yêu cầu: 
_ Hs bieỏt caựch gaỏp muừ ca loõ baống giaỏy.
_Hs gaỏp ủửụùc muừ ca loõ baống giaỏy
_ Hs có ý thức giữ vệ sinh lớp học.
II.CHUAÅN Bề:
 1.Giaựo vieõn: 1 chieỏc muừ ca loõ,1 tụứ giaỏy maứu hỡnh vuoõng
 2.Hoùc sinh: 1 tụứ giaỏy maứu coự maứu tuứy yự choùn, tụứ giaỏy vụỷ HS, Vụỷ thuỷ coõng
III. lên lớp :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra đồ dùng của hs
-Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
3.Baứi mụựi:
 a- Giới thiệu bài:
 b- Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt:
_ Cho HS xem chieỏc muừ ca loõ maóu, Cho moọt em ủoọi muừ 
_ GV hoỷi: Muừ ca loõ duứng ủeồ laứm gỡ?
 c- Giaựo vieõn hửụựng daón maóu: 
 _ Hửụựng daón caựch taùo tụứ giaỏy hỡnh vuoõng:
+ Gaỏp cheựo tụứ giaỏy hỡnh chửừ nhaọt (h1a)
+ Gaỏp tieỏp theo hỡnh 1b
+ Mieỏt nhieàu laàn ủửụứng vửứa gaỏp. Sau ủoự xeự boỷ phaàn giaỏy thửứa ta seừ ủửụùc tụứ giaỏy hỡnh vuoõng. (h2)
* GV ủaởt tụứ giaỏy hỡnh vuoõng trửụực maởt: 
_ Gaỏp ủoõi hỡnh vuoõng theo ủửụứng gaỏp cheựo 
_ Gaỏp ủoõi hỡnh 3 ủeồ laỏy ủửụứng daỏu giửừa, sau ủoự mụỷ ra, gaỏp 1 phaàn cuỷa caùnh beõn phaỷi vaứo sao cho phaàn meựp giaỏy caựch ủeàu vụựi caùnh treõn vaứ ủieồm ủaàu cuỷa caùnh ủoự chaùm vaứo ủửụứng daỏu giửừa (h4)
 Laọt hỡnh 4 ra maởt sau vaứ cuừng gaỏp tửụng tửù nhử treõn ta ủửụùc hỡnh 5
_ Gaỏp 1 lụựp giaỏy phaàn dửụựi cuỷa hỡnh 5 leõn sao cho saựt vụựi caùnh beõn vửứa mụớ gaỏp nhử hỡnh 6. Gaỏp theo ủửụứng daỏu vaứ gaỏp vaứo trong phaàn vửứa gaỏp leõn h7, ủửụùc hỡnh 8.
_ Laọt hỡnh 8 ra maởt sau, laứm tửụng tửù ủửụùc hỡnh 10.
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà tập gấp cái ví.
_Chuẩn bị bài sau: “Gaỏp muừ ca loõ”.
_Gv nhận xét tiết học.
_ Quan saựt maóu 
_ Caỷ lụựp quan saựt
_ Quan saựt tửứng bửụực gaỏp
_ Cho HS gaỏp taùo hỡnh vuoõng tửứ tụứ giaỏy nhaựp (giaỏy vụỷ HS) vaứ tụứ giaỏy maứu ủeồ gaỏp muừ ca loõ.
* Quan saựt tửứng thao taực cuỷa GV
 Tiết2+3: Tiếng Việt 
 169 + 170: ôc - uôc
I. mục đích, yêu cầu: 
 _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, cách viết vần ôc, uôc. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc.
 _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc, đọc được từ, câu ứng dụng.
 _Hs có ý thức uống thuốc theo lời bố mẹ khi bị ốm.
II. chuẩn bị:
 _ Gv:Tranh minh hoaù,
_ Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt
III. lên lớp:
 Tiết 1
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoạt động của học sinh 
1. ổn định tổ chức:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
_ ẹoùc 
_Vieỏt:
3.Bài mới
 a.Giụựi thieọu baứi:
 b.Dạy vần mới:
 * ôc
Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn ôc ?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Phaõn tớch tieỏng ?
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: mộc
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc toàn bài.
 * uôc
 _ Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn uôc?
 +So sánh vần ôc và vần uôc?
_ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: mộc
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc:
 * Vieỏt: 
_Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết
_Gv theo dõi, giúp dỡ
 *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc tửứ
_GV ủoùc maóu 
 Tiết 2
c. Luyeọn taọp:
_ Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc caõu
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
_ Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_Gv theo dõi, giúp đỡ.
 Luyeọn noựi: Tiêm chủng, uống thuốc
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: Bức tranh vẽ những gì? Em đã bao giờ đi tiêm chủng chưa? Em biết tiêm chủng để làm gì không? Khi nào chúng ta cần uống thuốc? 
_ Gv kết luận
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nd bài. 
_Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập.
_Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 80
_Gv nhận xét tiết học.
+Thương: uc, ưc, cần trục, lực sĩ.
+Dương: máy xúc, nóng nực
.
- cần trục.
_ô vaứ c
_ẹaựnh vaàn: ô - cờ - ôc
_ẹaựnh vaàn: mờ - ôc - môc - nặng - mộc
_ẹoùc: thợ mộc
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_ uô vaứ c
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống c
+Khaực: uô mụỷ ủaàu baống uô
_ẹaựnh vaàn: uô - cờ - uôc
_ẹaựnh vaàn: đờ - uôc - đuôc - sắc - đuốc
_ẹoùc: ngọn đuốc
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt baỷng con: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. 
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc 
_ẹoùc caực tửứ ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc.
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
Tiết 4: TNXH 
 19. CUộC SốNG XUNG QUANH ( Tiếp )
I. mục đích, yêu cầu :
 _ Giuựp HS biết về cuộc sống quê hương mình.
_Hs quan saựt vaứ noựi moọt soỏ neựt chớnh veà hoaùt ủoọng sinh soỏng cuỷa nhaõn daõn ủũa phửụng
_HS coự yự thửực gaộn boự, yeõu meỏn queõ hửụng
II. chuẩn bị:
 _GV: các hình trong bài 
 _Hs: VBT Khoa học
III. lên lớp :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Kể những hoạt động buôn bán ở địa phương em?
 * Gv nhận xét đánh giá.
3.Bài mới
 a.Giụựi thieọu baứi:
 b.Các hoạt động dạy học: 
 * Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc theo nhoựm vụựi SGK
_Muùc tieõu: HS bieỏt phaõn tớch hai bửực tranh trong SGK ủeồ nhaọn ra bửực tranh naứo veừ veà cuoọc soỏng ụỷ noõng thoõn, bửực tranh naứo veừ veà cuoọc soỏng ụỷ thaứnh phoỏ.
_Caựch tieỏn haứnh:
 +GV yeõu caàu HS: quan sát tranh, thảo luận, trả lời câu hỏi: Các bức tranh ụỷ SGK veừ veà cuoọc soỏng ụỷ ủaõu? Taùi sao em bieỏt?
Gv keỏt luaọn: Bức tranh 18 vẽ cuộc sống ở nông thôn, bức tranh 19 vẽ cuộc sống ở thành thị.
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà thực hiện tốt bài học.
_Chuẩn bị bài sau: An trên đường đi học.
_ Gv nhận xét tiết học.
-Vinh
_Thaỷo luaọn caỷ lụựp 
 _Moói HS laàn lửụùt chổ vaứo caực hỡnh trong hai bửực tranh vaứ noựi veà nhửừng gỡ caực em nhỡn thaỏy
Tiết 5: Toán
 75. MệễỉI SAÙU, MệễỉI BAÛY, MệễỉI TAÙM, MệễỉI CHÍN
I. mục đích, yêu cầu:
 _Hoùc sinh nhaọn bieỏt moói soỏ (16, 17, 18, 19) goàm 1 chuùc vaứ moọt soỏ ủụn vũ (6, 7, 8, 9).
 _Hs nhaọn bieỏt soỏ coự hai chửừ soỏ
 _Hs nghiêm túc, chăm chỉ học tập.
II. chuẩn bị :
_ Gv: ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
_ Hs: Bộ thực hành Toán
III . lên lớp
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 - Số 13, 14 gồm mấy chục, mấy đơn vị? 
 -Viết số 13, 14
 BĐ: Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Giụựi thieọu soỏ 16, 17, 18, 19
 ( các bước tương tự như số 11, 12 )
* Luyeọn vieỏt: 
_GV vieỏt maóu: 16, 17, 18, 19
 c.Thửùc haứnh:
Baứi 1: Vieỏt caực soỏ tửứ 11 ủeỏn 19
Baứi 2: ẹeỏm soỏ caõy naỏm ụỷ moói hỡnh roài ủieàn soỏ thích hợp vaứo oõ troỏng ủoự.
Baứi 3: ẹeỏm soỏ con vaọt ụỷ moói tranh veừ, roài noỏi vụựi soỏ thớch hụùp. ễÛ ủaõy coự 6 soỏ vaứ chổ co 4 khung hỡnh neõn coự 2 soỏ khoõng noỏi
Baứi 4: Vieỏt caực soỏ vaứo dửụựi moói vaùch cuỷa tiasoỏ
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà tập đo sân nhà mình bằng bước chân.
_Chuẩn bị bài sau: Hai mửụi, hai chuùc
_ Gv nhận xét tiết học.
Nhan:
-Nghia
_Vieỏt vaứo baỷng con.
_Vieỏt soỏ
_Vieỏt vaứo baỷng
Tiết2+3: Tiếng Việt Soạn: 1 /1/2010
 Giảng: T5 - 7/1/2010
 171+172.: iêc - ươc
I. mục đích, yêu cầu:
 _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, cách viết vần iêc, ươc. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.
 _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn, đọc được từ, câu ứng dụng.
 _Hs yêu thích các môn nghê thuật.
II. chuẩn bị:
 _ Gv:Tranh minh hoaù,
_ Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt
III. lên lớp:
 Tiết 1
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoạt động của học sinh 
1. ổn định tổ chức:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
_ ẹoùc 
_Vieỏt:
3.Bài mới
 a.Giụựi thieọu baứi:
 b.Dạy vần mới:
 * iêc
Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn iêc ?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Phaõn tớch tieỏng xiếc?
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: xiếc
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc toàn bài.
 * ươc
 _ Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn ươc?
 +So sánh vần iêc và vần ươc?
_ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: rước
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc:
 * Vieỏt: 
_Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết
_Gv theo dõi, giúp dỡ
 *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc tửứ
_GV ủoùc maóu 
 Tiết 2
c. Luyeọn taọp:
_ Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc caõu
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
_ Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_Gv theo dõi, giúp đỡ.
 Luyeọn noựi: Xem xiếc, múa rối, ca nhạc
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: Tranh vẽ những gì?
_Gv giới thiệu xiếc, múa rối, ca nhạc, hỏi: Con thích loại hình nghệ thuật nào nhất? Vì sao?..
_ Gv kết luận
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nd bài. 
_Y/c hs về nhà đọc, viết lại bài, làm VBT
_Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 81
_Gv nhận xét tiết học.
+Thương :ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc
+Việt: con ốc, gốc cây, đôi guốc, 
+Lớp : thợ mộc, bác sĩ 
_iê vaứ c
_ẹaựnh vaàn: iê - cờ - iêc
_ẹaựnh vaàn: xờ - iêc - xiêc - sắc - xiếc 
_ẹoùc: xem xiếc
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_ ươ vaứ c
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống c
+Khaực: ươc mụỷ ủaàu baống ươ
_ẹaựnh vaàn: ươ- cờ - ươc
_ẹaựnh vaàn: rờ - ươc - rươc - sắc - rước
_ẹoùc: rước đèn
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt baỷng con: iếc, ước, xem xiếc, rước đèn. 
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: iếc, ước, xem xiếc, rước đèn. 
_ẹoùc caực tửứ ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: iếc, ước, xem xiếc, rước đèn. 
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt va ứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
Tiết 4:Thể dục
19. BAỉI THEÅ DUẽC - TROỉ CHễI. 
I. mục đích - yêu cầu:
_ OÂn troứ chụi “ Nhaỷy oõ tieỏp sửực”, Laứm quen vụựi 2 ủoọng taực: Vửụn thụỷ vaứ tay. 
_Hs tham gia vaứo troứ chụi mửực ủaừ coự sửù chuỷ ủoọng, thửùc hieọn ủửụùc 2 động tác mới học ụỷ mửực cụ baỷn ủuựng.
 _Hs có ý thức rèn luyện thân thể.
II. chuẩn bị:
_ Treõn saõn trửụứng. Doùn veọ sinh nụi taọp.
_ GV chuaồn bũ 1 coứi , keỷ oõ chuaồn bũ cho troứ chụi
III. lên lớp:
NOÄI DUNG
TOÅ CHệÙC LUYEÄN TAÄP
1/ Phaàn mụỷ ủaàu: 
-GV nhaọn lụựp, kieồm tra sú soỏ.
-Phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu baứi hoùc
-ẹửựng taùi choó, voó tay, haựt.
-Khụỷi ủoọng:
-Troứ chụi: “ Dieọt caực con vaọt coự haùi”
2/ Phaàn cụ baỷn: 
a) ẹoọng taực vửụn thụỷ, ẹoọng taực tay :
_GV neõu teõn ủoọng taực, laứm maóu, giaỷi thiựch vaứ cho HS taọp baột chửụực.
_Gv điều khiển cho Hs tập.
_Gv theo dõi, cỉnh sửa.
c) OÂn hai ủoọng taực vửụn thụỷ, tay:
d) Troứ chụi: “Nhaỷy oõ tieỏp sửực” 
GV neõu teõn troứ chụi vaứ nhaộc toựm taột laùi 
caựch chụi
_ Laàn 1: Chụi thửỷ.
_ Laàn 2: Chụi chớnh thửực.
3/ Phaàn keỏt thuực:
_ Thaỷ loỷng.
_ Troứ chụi hoài túnh
_ Cuỷng coỏ.
_ Nhaọn xeựt.
_ Giao vieọc veà nhaứ.
- Lụựp taọp hụùp thaứnh 4 haứng doùc.
- OÂn troứ chụi vaứ hoùc 2 ủoọng taực: vửụn thụỷ vaứ tay cuỷa baứi theồ duùc tay khoõng (TTTK).
- Tửứ haứng ngang chaùy nheù nhaứng thửự tửù tửứ toồ 1-4 thaứnh voứng troứn
- Thửùc hieọn 2 x 4 nhũp
- Thửùc hieọn 2 x 4 nhũp
ẹoọi hỡnh haứng doùc (2-4 haứng)
- HS ủi thửụứng theo nhũp vaứ haựt.
- Dieọt caực con vaọt coự haùi
- Khen nhửừng toồ, caự nhaõn hoùc ngoan, taọp toỏt.
- Taọp laùi caực ủoọng taực ủaừ hoùc.
Tiết1+2: Tập viết Soạn: 1/1/2010 
 	 Giảng: T6- 8/ 1/2010 
 17. tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc
 18. con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, 
 vui thích, xe đạp 
I. mục đích - yêu cầu:
 - Học sinh nắm được cấu tạo, cách viết của các từ trong bài viết.
- Rốn kĩ năng viết đúng, đẹp, liền mạch.
- Giáo dục hs ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
II. chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ viết các từ
_ Hs: Bảng con, vở tập viết.
III. lên lớp :
. Hoạt động của thầyơ
 Hoạt động