I/ Mục tiêu:
- Chép lại chính xác không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu.
- Trình bày đúng bài thơ Tặng cháu .Tốc độ viết 2 chữ/1p.
- Điền đúng dấu hỏi hay ngã.
- Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả.
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Gv: Bảng phụ,sgk.
- Hs: Sgk, vở tập chép, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy - học:
1/ Khởi động: Hát vui (1p)
2/ Kiểm tra bài cũ: 4p
- Kiẻm tra bài hs viết chưa hoàn thành của tiết trước.
- Viết: trường học, thứ hai, cô giáo, điều hay.
Ngày soạn: 25/2/2009 Ngày dạy: ................... BÀI 2 : TẶNG CHÁU I/ Mục tiêu: - Chép lại chính xác không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu. - Trình bày đúng bài thơ Tặng cháu .Tốc độ viết 2 chữ/1p. - Điền đúng dấu hỏi hay ngã. - Có ý thức viết đúng đẹp nội dung bài chính tả. II/ Đồ dùng dạy - học: - Gv: Bảng phụ,sgk... - Hs: Sgk, vở tập chép, bảng con... III/ Các hoạt động dạy - học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiẻm tra bài hs viết chưa hoàn thành của tiết trước. - Viết: trường học, thứ hai, cô giáo, điều hay. 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Tặng cháu. b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P 5p * Hoạt động 1: H/d hs tập chép . - Mục tiêu: Hs chép lại chính xác không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu đoạn thơ cần chép. ? Tìm tiếng khó viết trong bài. . Ghi bảng tiếng hs tìm. . Hd hs đọc,phân tích và viết tiếng khó vào bảng con . + Gv đọc mẫu lần 2. . Cho hs viết vào vở. .Hd hs soát lỗi bài viết. + Thu vở chấm và nhận xét bài viết của hs. * Hoạt động 2: Ôn dấu hỏi hay ngã. - Mục tiêu: Hs điền đúng dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ trống thích hợp. - Cách tiến hành: + Bài 2: Điền dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in nghiêng ? Quyển vơ, cho xôi, tô chim. + Gọi hs sửa bài. Nhận xét + Theo dõi, đọc lại: 4 hs. . Phát biểu. . Thực hiện yêu cầu gv. + Theo dõi, đọc lại: 2 hs. . Viết theo hd của gv. . Soát lỗi theo hd của gv. * Thực hiện trên vở bài tập,sửa bài trên bảng phụ. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại đoạn thơ đã chép.(2hs) - Cho hs thi đua viết: cháu, chút, giúp. 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................ ........................................................................................................
Tài liệu đính kèm: