Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết được: ph, nh và các tiếng trong bài 22.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc ph, nh và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: phố ,nhà. Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được ph, nh và các tiếng, từ mới trong bài 22, tìm được các tiếng có âm: ph,nh.
- HS nghe GV đọc: ph, nh, phố, nhà. để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 22.
Tuần 6 Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết được: ph, nh và các tiếng trong bài 22. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc ph, nh và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con. - HS đánh vần - đọc trơn: phố ,nhà. Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS đọc viết được ph, nh và các tiếng, từ mới trong bài 22, tìm được các tiếng có âm: ph,nh. - HS nghe GV đọc: ph, nh, phố, nhà. để ghi vào vở. - HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 22. Tiết 2: Toán A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 10 - Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 10 và điền được các dấu đã học. B. Nội dung: - GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng - HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. - HS làm bảng con điền dấu , = 10 6 7 7 10 10 9 4 3 10 5 10 6 8 2 4 .. Tiết 3: Luyện chữ A. Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nụ, thư, xe, chó theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét. - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ. B. Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng. - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... - Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ. - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết. 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng. - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp. - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết. - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau. - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh. - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên. - Học sinh chú ý viết đúng qui trình. - Học sinh đọc lại nội dung bài viết. - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly. - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở. . Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009 Tiết 2: Toán Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc các số 1,2,3,4,5.6.7,8,9,10 và viết vào bảng con, đọc xuôi ngược. Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đếm xuôi ngược các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Nhận biết được số lượng các nhóm có 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 đồ vật. - HS nêu các đếm xuôi và ngược các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 và tìm các nhóm đồ vật có 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 đồ vật trong sách giáo khoa. Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được: x, ch, xe, chó. B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc: g, gh và viết vào bảng con. - HS đánh vần - đọc trơn: ga, ghế. Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: xe, chó, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 18. - HS nghe GV đọc: g, gh, ga, ghế. viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 23, tìm được các tiếng từ có g,gh .. Tiết 3: Luyện chữ A. Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nụ, thư, xe, chó theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét. - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ. B. Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng. - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... - Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ. - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết. 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng. - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp. - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết. - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau. - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh. - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên. - Học sinh chú ý viết đúng qui trình. - Học sinh đọc lại nội dung bài viết. - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly. - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở. . Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009 Tiết 1: Toán A. Mục tiêu: Phụ đạo HS yếu - Giúp HS biết đọc viết số 10. B. Nội dung: - HS nhìn bảng viết số 10 và đọc lại. Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đọc viết đẹp số 10, so sánh các số trong phạm vi 10. - HS nghe GV đọc số 8 và viết vào vở. - HS làm vào vở điền dấu: 10 7 6 7 4 5 8 10 10 10 5 2 .. Tiết 2: Tiếng Việt A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được âm: q, qu, gi các tiếng từ trong bài 24. - Biết tìm các tiếng từ có âm q, qu, gi. B. Nội dung - GV viết các âm: q, qu, gi và các tiếng từ, câu ứng dụng lên bảng. - HS đọc và viết q, qu, gi bảng con. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 24 CN- ĐT. .. Tiết 3: Thủ công Tiết 6: Xé- Dán hình quả cam A. Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình. - Học sinh xé, dán được đường cong, hình quả theo yêu cầu. B. Đồ dùng: - Giấy màu, hồ dán, giấy trắng. - Bài mẫu. C. Các hoạt động dạy và học: I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh. III. Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV giới thiệu hình quả lên bảng lớp. 3) Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật: - GV lấy giấy màu hướng dẫn học sinh thao tác theo các bước sau: + Đếm số ô của mỗi cạnh hình vuông. + Đánh dấu điểm vào vào góc hình. + Kẻ nối các điểm vào thành hình cần xé. + Ướm hình vào trang vở cho đân đối. + Phết hồ sao cho đều vào mặt sau hình. + Đặt hình vài chỗ vừa ướm. + Dùng tay miết nhẹ lên hình cho hồ đủ dính vào trang vở. - GV giới thiệu hình vừa xé cho HS quan sát. - GV yêu cầu HS thực hành cá nhân làm sản phẩm của mình. 4) Nhận xét- đánh giá. - GV cùng HS thu bài, nhận xét đánh giá theo các tiêu chí sau: + Hình xé cân đối. + Đường xé thẳng. + Dán hình mịn. - GV tuyên dương những bài đẹp. IV. Củng cố- Dặn dò: ? Hôm nay thực hành xé, dán hình gì. - GV nhận xét và đánh giá giờ học. - HS quan sát và tìm những quả có dạng hình tròn. - HS quan sát và nhắc lại các bước. - HS thao tác lại. - Học sinh thao tác tiếp sản phẩm của mình - HS làm bài của mình và trưng bày sản phẩm. ... Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009 Tiết 2: Toán A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 10. - Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 0 dến 10, và biết so sánh các số trong dãy số từ 0 đến 9. B. Nội dung: - GV ghi các số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng. - HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. - HS làm bảng con điền dấu : 2 0 4 4 10 2 10 6 0 10 5 10 9 9 7 4 Tiết 3: Tiếng việt Phụ đạo HS yếu A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc, viết được : ng, ngh, ngừ, nghệ B. Nội dung: - HS nhìn bảng đọc: ng, ngh và viết vào bảng con. - HS đánh vần - đọc trơn: ngừ, nghệ. Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: ngừ, nghệ, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 25. - HS nghe GV đọc: ng, ngh, ngừ, nghệ viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 25, tìm được các tiếng từ có: ng, ngh. . Thứ sáu ngày 35 tháng 9 năm 2009 Tiết 2: Tiếng Việt A. Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được âm: y, tr, các tiếng từ trong bài 26. - Biết tìm các tiếng từ có âm y, tr, . B. Nội dung - GV viết các âm: y, tr, và các tiếng từ, câu ứng dụng lên bảng. - HS đọc và viết y, tr, bảng con. - HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 26 CN- ĐT. ............................................................................ Tiết 3:giáo dục tập thể. Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 6. 1 Đạo đức Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn. 2.Học tập : Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn. 4.Các hoạt động khác : Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên. ..................................................................................................................................... Phần nhận xét đánh giá sau khi kiểm tra ---------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: