Giáo án lớp 1 (buổi 2) - Tuần 6

Phụ đạo HS yếu

A. Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: ph, nh và các tiếng trong bài 22.

B. Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc ph, nh và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.

- HS đánh vần - đọc trơn: phố ,nhà. Bồi dưỡng HS khá giỏi

- Giúp HS đọc viết được ph, nh và các tiếng, từ mới trong bài 22, tìm được các tiếng có âm: ph,nh.

- HS nghe GV đọc: ph, nh, phố, nhà. để ghi vào vở.

- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 22.

 

doc 6 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 843Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 (buổi 2) - Tuần 6", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 6
 Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết được: ph, nh và các tiếng trong bài 22.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc ph, nh và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: phố ,nhà.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được ph, nh và các tiếng, từ mới trong bài 22, tìm được các tiếng có âm: ph,nh.
- HS nghe GV đọc: ph, nh, phố, nhà. để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 22. 
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 10
	- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 10 và điền được các dấu đã học.
B. Nội dung:
- GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng
- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược.
- HS làm bảng con điền dấu , =
 10  6 7  7 10  10 9  4
 3  10 5  10 6  8 2  4 
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nụ, thư, xe, chó theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
.
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
 Tiết 2: Toán
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc các số 1,2,3,4,5.6.7,8,9,10 và viết vào bảng con, đọc xuôi ngược.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đếm xuôi ngược các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Nhận biết được số lượng các nhóm có 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 đồ vật. 
- HS nêu các đếm xuôi và ngược các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 và tìm các nhóm đồ vật có 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 đồ vật trong sách giáo khoa.
 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: x, ch, xe, chó. 
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc: g, gh và viết vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: ga, ghế.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: xe, chó, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 18.
- HS nghe GV đọc: g, gh, ga, ghế. viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 23, tìm được các tiếng từ có g,gh
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nụ, thư, xe, chó theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
.
Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
Phụ đạo HS yếu
- Giúp HS biết đọc viết số 10.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng viết số 10 và đọc lại.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp số 10, so sánh các số trong phạm vi 10.
- HS nghe GV đọc số 8 và viết vào vở.
- HS làm vào vở điền dấu:
10  7 6  7 4  5
 8  10 10  10 5  2
..
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được âm: q, qu, gi các tiếng từ trong bài 24.
	- Biết tìm các tiếng từ có âm q, qu, gi.
B. Nội dung
- GV viết các âm: q, qu, gi và các tiếng từ, câu ứng dụng lên bảng.
- HS đọc và viết q, qu, gi bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 24 CN- ĐT.
..
Tiết 3: Thủ công
 Tiết 6: Xé- Dán hình quả cam
A. Mục tiêu: 
	- Giúp học sinh làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.
	- Học sinh xé, dán được đường cong, hình quả theo yêu cầu.
B. Đồ dùng:
	- Giấy màu, hồ dán, giấy trắng.
	- Bài mẫu.
C. Các hoạt động dạy và học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
- GV giới thiệu hình quả lên bảng lớp.
3) Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật:
- GV lấy giấy màu hướng dẫn học sinh thao tác theo các bước sau: 
+ Đếm số ô của mỗi cạnh hình vuông.
+ Đánh dấu điểm vào vào góc hình.
+ Kẻ nối các điểm vào thành hình cần xé.
+ Ướm hình vào trang vở cho đân đối.
+ Phết hồ sao cho đều vào mặt sau hình.
+ Đặt hình vài chỗ vừa ướm.
+ Dùng tay miết nhẹ lên hình cho hồ đủ dính vào trang vở. 
- GV giới thiệu hình vừa xé cho HS quan sát.
- GV yêu cầu HS thực hành cá nhân làm sản phẩm của mình.
4) Nhận xét- đánh giá.
- GV cùng HS thu bài, nhận xét đánh giá theo các tiêu chí sau:
 + Hình xé cân đối.
 + Đường xé thẳng.
 + Dán hình mịn.
- GV tuyên dương những bài đẹp.
 IV. Củng cố- Dặn dò:
? Hôm nay thực hành xé, dán hình gì.
- GV nhận xét và đánh giá giờ học.
- HS quan sát và tìm những quả có dạng hình tròn.
- HS quan sát và nhắc lại các bước.
- HS thao tác lại.
- Học sinh thao tác tiếp sản phẩm của mình
- HS làm bài của mình và trưng bày sản phẩm. 
...
Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 10.
	- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 0 dến 10, và biết so sánh các số trong dãy số từ 0 đến 9.
B. Nội dung:
- GV ghi các số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng.
- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. 
- HS làm bảng con điền dấu : 2  0 4  4 10  2 10  6
 0  10 5  10 9  9 7  4 
Tiết 3: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết được : ng, ngh, ngừ, nghệ
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc: ng, ngh và viết vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: ngừ, nghệ.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: ngừ, nghệ, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 25.
- HS nghe GV đọc: ng, ngh, ngừ, nghệ viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 25, tìm được các tiếng từ có: ng, ngh.
.
Thứ sáu ngày 35 tháng 9 năm 2009
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được âm: y, tr, các tiếng từ trong bài 26.
	- Biết tìm các tiếng từ có âm y, tr, .
B. Nội dung
- GV viết các âm: y, tr, và các tiếng từ, câu ứng dụng lên bảng.
- HS đọc và viết y, tr, bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 26 CN- ĐT.
............................................................................
Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 6.
1 Đạo đức 
 Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn. 
2.Học tập :
 Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, 
	Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn.
4.Các hoạt động khác :
 Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ
 Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên. 
.....................................................................................................................................
Phần nhận xét đánh giá sau khi kiểm tra
----------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docBUOI 2 T6.doc