Giáo án Khối 3 - Tuần 18

I (T3)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 . KT kĩ năng đọc thành tiếng :
Đọc trôi chảy toàn bài .Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3.
Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ;bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể ,câu hỏi .ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ .Phát âm rõ ,tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. KT kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài 
2 . Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng ND vào giấy mời thầy hiệu trưởng đến dự liên 
 hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
II . DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL.
 Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường ).
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc va kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng Điền mẫu giấy mời Ghi tựa
2 .KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )
a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
YC đọc thực hiện theo phiếu 
YC đọc trả lời câu hỏi 
GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT 
3. Bài tập 2
a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài 
-Chú ý mỗi em phải đóng vailớp trưởng viết giấy mời thầy hiệu trưởng .
Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức. em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng ngắn gọn, Nhớ ghi rõ ngày giờ địa điểm .
YC lớp làm bài vào vở 
NX TD 
GV chốt lời giải đúng :
GIẤY MỜI
 Kính gửi thầy hiệu trưởng trường Tiểu học Phước Tân .
Lớp 3A1 trân trọng kính mời thầy
Tới dự :Buổi liên hoan chào mừng Ngày nhà Giáo Việt Nam 20-11
Vào hồi 8 giờ, ngày 19-11-2004
Tại phòng học lớp em .
Chúng em rất mong được đón thầy .
 Ngày 17/11/2004
 TM lớp
 Lớp trưởng 
 Ký tên 
 Thu chấm 1 tổ
NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :NX tiết học 
* .NX.TD. 
* .Về nhà ôn bài tiếp tiết sau ôn tiếp ghi nhớ mẫu giấy mời, thực hành viết đúng mẫu khi cần thiết.
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập HKI (tiết4)”
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
1-2 HS đọc lại mẫu giấy mời trong SGK hoặc phiếu.
 HS phát biểu .-
HS NX sửa sai nếu cần 
Lớp sửa bài 
Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài 
HS NX 
1 tổ nộp vở chấm .
Lắng nghe rút KN 
CHÍNH TẢ: ÔN TẬP HKI (T4)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 . KT kĩ năng đọc thành tiếng :
Đọc thuộc lòng toàn bài. Đọc thuộc các bài HTL đã học từ đầu năm lớp 3.
2 . Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy 
II . DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các đã học 17 bài HTL 
Bảng phụ viết tên các bài HTL trong sách tiếng việt 3 tập 1.
Tranh ảnh minh họa cây bình bát , cây bần.
Bảng phụ viết đoạn văn bài tập 2 .
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn học thuộc lòng cũng như kĩ năng ôn luyện về dấu chấm , dấu phẩy trong câu văn 
Ghi tựa
2 .KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
YC đọc thực hiện theo phiếu 
YC đọc trả lời câu hỏi 
GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT 
3. Bài tập 2
a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài 
Giải nghĩa một số từ khó
Yêu cầu HS đọc chú giải về cây bình bát và cây bần trong SGK .
YC lớp đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở
Một em lên bảng làm 
NX TD 
GV chốt lời giải đúng :
Cà Mau đất xốp . Mùa nắng ,đất nẻ chân chim , nền nhà cũng rạn nứt . Trên cái đất phập phều và lắng gió , lắm dông như thế , cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát , cây bần cũng phải quây quần thành chòm , thành rặng . Rễ phải dài , phải cắm sâu vào lòng đất .
Thu vở chấm 
NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :
* NX tiết học 
* .NX.TD. 
* .Về nhà đọc lại đoạn văn trong BT2 và những bài học thuộc lòng để tiết sau kiểm tra
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập HKI (tiết 4)”
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
1-2 HS đọc lại đoạn văn .
 HS làm bài .
 HS phát biểu .-
HS NX sửa sai nếu cần 
1HS sửa bài 
 .Lớp theo dõi 
HS NX 
.1 tổ nộp vở chấm .
Lắng nghe rút KN 
TOÁN
Tiết 87:CHU VI HÌNH VUÔNG
 I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp HS : Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài một cạnh nhân với 4).
Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông.
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
-Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2, phiếu học tập, VBT, bảng con. 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A .Kiểm tra bài cũ : Chu vi hcn
Yêu cầu HS lên bảng làm BT
GV nhận xét - ghi điểm .
B .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa 
HD HS cách tính chu vi hình vuông
GV HDHS sắp xếp hình như SGK.
a)Nêu bài toán: cho hình vuông ABCD cạnh 3dm hãy tính chu vi hình vuông đó.
GV treo hình vuông hỏi đây là hình gì?
Hình vuông có đặc điểm gì?
Muốn tính chu vi hình vuông ABCD ta làm thế nào?
GV ghi nhận xét: chu vi hình vuông ABCD là:
3+3+3+3=12dm.
Em nào có cách tính gọn hơn?
GV ghi 3x4 = 12dm.
KL: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy số đo một cạnh nhân 4 đây chính là quy tắc tính chu vi hình vuông
2 .HD làm bài tập 
a. Bài 1: 
GV HD kĩ mẫu
Em hiểu như thế nào về bài mẫu?
Cho HS làm bài vào vở nháp .
? Những em nào có kết quả đúng như bạn ? khen .
Bài 2 :YC HS đọc đề 
 GVhỏi để tóm tắt :
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán yêu cầu tìm gì?
 Cho HS nêu y/c .
GV tóm tắt :
Có đoạn dây: ?cm
Biết uốn đoạn dây ấy thành hình vuông cạnh 10cm
Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm sao?
 YC thảo luận nêu cách giải và giải 
 GV Cho 1 HS lên bảng giải 
Cho HS đổi kiểm tra . Những em nào đúng ? khen .
GV NX chốt bài 2 nhắc HS nắm được cách giải toán có lời văn
c. Bài 3:Cho HS nêu y/c .
Tương tự bài 2 nhưng bài 3 giải bằng 2 phép tính.
 Cho HS đứng dậy trình bày .
 Lớp NX
-GV chốt 
GV nhận xét sửa saihoặc tuyên dương
Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu bài 4
Yêu cầu mỗi đội chọn 1 bạn tham gia trò chơi: 
Bạn được đội chọn tham gia lên bảng đo độ dài cạnh rồi tính chu vi hình vuông MNPQ đội nào xong trước và đúng mẫu là thắng cuộc 
GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . 
NX tiết học 
Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau . “Luyện tập”.
3 HS lên bảng làm bài 
Nhắc lại 
HS quan sát trả lời.
Hình vuông có đặc điểm 4 cạnh bằng nhau và 4 góc vuông
Ta lấy số đo 4 cạnh cộng lại là 3+3+3+3= 12dm
HS đọc lại.
3x4 = 12dm. 
Nhận xét bạn
HS đọc quy tắc.
2 – HS nhắc lại
 -HS tự đọc đề toán, nêu yêu cầu của bài
Phân tích mẫu: cạnh hình vuông 8cm. Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy ; 8 x 4 = 32cm.
 tính nhẩm và làm bài vào vở. 
1 HS lên giải ở bảng lớp
HS tự đọc đề toán, dùng bút chì gạch chân.
Làm bài vào vở. 
1 HS lên giải ở bảng lớp
Tính chu vi hình vuông cạnh 10cm
Bài giải
Độ dài sợi dây là:
10 x 4 = 40(cm)
 Đáp số: 40cm.
HS đọc kết quả lần lượt -lớp theo dõi tự chữa .
HS nêu y/c .
HS làm vở
Bài giải
Chiều dài hcn là:
20 x 3 = 60(cm)
chu vi hcn là:
(20 + 60) = 160(cm)
 Đáp số:160cm
NX sửa sai nếu cần .
HS đổi chéo vở KT - chữa bài 
HS tham gia trò chơi .
Đội xanh M NĐội đỏ M N
Lớp cổ vũ 
 Q P Q P
Nhận xét chọn đội thắng cuộc 
THỦ CÔNG :
BÀI 16 : CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ
I . MỤC TIÊU :
HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ VUI VẺ.
Kẻ cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật.
Hứng thú với giờ học kẻ ,cắt, dán có ý thức giữ gìn vở sạch ,đẹp .
II . CHUẨNBỊ 
GV: Mẫu chữ VUI VẼ có kích thước đủ lớn để HS quan sát.
Tranh quy trình bằng gấy kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ.
Gấy màu hoặc giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán . 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
HS thực hành kẻ cắt, dán chữ VUI VẺ
GV quan sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng túng.
-Tổ chức trưng bày SP .
Dán các chữ vừa cắt 
Bố trí các chữ vừa cắt vào các vị trí thích hợp rồi dán vào như đã định .
Vẽ thêm khung trang trí 
GV khen những em có cố gắng 
Củng cố :Gọi 1 – HS thực hiện thao tác kẻ cắt dán chữ VUI VẼ
- NHẬN XÉT - Dặn Dò :
GV NX sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả hực hành của HS.
- Dặn HS giờ sau mang giấy nháp, giấy thủ công, bút màu để hoc bài Cắt dán chữ VUI VẺ”.
1 HS nêu miệng lại quy trình 
HS NX 
HS q/sát TLCH HS chú ý theo dõi 
HS thực hành 
Lớp theo dõi 
HS trình bày SP 
HS thi đua 
Lớp theo doiõ tuyên dương.
Chọn bạn có sản phẩm đẹp
Bạn Đã thực hiện kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ
Đúng quy trình kĩ thuật.
Bước 1 : kẻ cắt, các chữ cái của chữ VUI VẺ và dấu?
Bước 2: dán chữ VUI VẺ
Thứ tư /8 /12 / 2004. 
T Ự NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 35 : KIỂM TRA HKI 
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 Sau bài học HS có khả năng :
Kể tên các bộ phận của các cơ quan trong cơ thể.
 Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên.
Nêu tên các thế hệ trong 1 gia đình.
Nêu một số hoạt động nông nghiệp,thương mại,thông tin liên lạc .
 II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
GV :đề bài.
HS :giấy KT 
 CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A .Mở đầu khởi đầu lớp hát
B .Dạy bài mới 
1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa 
GV ghiđề bài 
Nêu cấu tạo và chức năng của máu .
Kể tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn và nhiệm vụ của nó. 
Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ 
Nhận xét tuyên dương
Củng cố dặn dò 
NX tiết KT .
Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau “Bài 32 Làng quê và đô thị” .*Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận 
Lớp hát vỗ tay 
Nhắc lại 
-Máu là một chất lỏng màu đỏ gồm hai thành phần là huyết tương và huyết cầu.
-Cơ quan tuần hoàn gồm có tim và các mạch máu .
Nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn là vận chuyển máu đi khắp cơ thể .
 -Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia điình 2,3 thế hệ có những gia đình chỉ có 1 thế hệ .
Gia đình 2 thế hệ gồm có bố mẹ và các con cùng chung sống .
Gia đình 3 thế hệ gồm có ông bà, bố mẹ và các cháu, con cùng chung sống .
TOÁN:
Tiết 88 LUYỆN TẬP
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp HS- rèn kỹ năng tính chu vi hcn và chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học.
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: 
 Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, bảng phụ , phiếu học tập nếu có. 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A .Kiểm tra: Chu vi hình vuông 
Y/C HS và lên bảng
Nhận xét ghi điểm -NXC
B .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học 
- Ghi tựa
2 . HD làm bài tập - Bài 1: 
Yêu cầu HS đọc đề bài 1a.
Bài toán cho biết gì? 
Yêu cầu ta điều gì?
Muốn tính chu vi hcn này ta làm sao?
Yêu cầu HS đọc bài 1b.
Bài toán cho biết gì? 
Yêu cầu ta điều gì?
Muốn tính chu vi hcn này ta làm sao?
Hai bài toán này có điểm gì giống và khác nhau?
GV theo dõi HS làm bài: HS lên bgChữa bài : NX
Khuyến khích HS chọn lời giải ngắn gọn rõ ý.
Vừa luyện tập điều gì ?
Bài 2 : Y/c HS đọc đề bài
Bài toán cho biết gì?
BT y/c ta điều gì?
Muốn tìm chu vi của khung bức tranh hình vuông ta làm sao ? 
GV theo dõi HS làm bài: HS lên bgChữa bài : NX
Khuyến khích 
Vừa luyện tập điều gì ?
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài 
Bài toán cho biết gì?
BT yêu cầu ta điều gì?
 Tóm tắt: 
Tính độ dài cạnh hình vuông
Biết chu vi là 24cm 
Muốn tính cạnh hình vuông ta làm sao? 
GV theo dõi HS làm bài .-Chữa bài : NX 
Chúng ta vừa luyện tập điều gì?
Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề.
GV giải thích bảng tóm tắt ở SGK
Theo tóm tắt ta thấy chiều dài cộng chiều rộng là nữa chu vi hcn. Vậy muốn tính chiều dài hcn ta làm sao?
Chúng ta vừa luyện tập điều gì?
Củng cố dặn dò : NX tiết học .
Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau. “Luyện tập chung”
*Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận.
2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4
Lớp theo dõi nhận xét bạn.
- hs nhắc lại 
HS đọc đề bài theo dõi GV HD.
Giống nhau đều yêu cầu tính chu vi hcn, khác nhau về số đo chiều dài và chiều rộng.
HS tự đọc bài toán 
-HS tự làm bài rồi chữa bài.
-2HS đại diện 2 dãy lên giải
 Bài giải
chu vi hcn là:
(30 + 20) x 2 = 100(m)
Đáp số :100m.
 Bài giải
Chu vi hcn là:
(15 + 8) x 2 = 46(cm)
 Đáp số :46cm
HS đổi chéo vở kiểm tra .
-Vài HS đọc kết quả ta vừa luện tập tính chu vi hcn.
- Lớp theo dõi dùng bút chì gach chân các yếu tố bài cho và yêu cầu 
1 HS nêu cách giải và lên bảng giải
Lớp làm vào vở 
Bài giải
Chu vi khung bức tranh hình vuông là:
50 x 4 = 200 (cm)
200cm = 2m
Đáp số: 2m. 
Lớp theo dõi nhận xét bài bạn sữa sai nếu cần.
Tính chu vi hình vuông.
Lớp đọc đề nêu cách làm và làm.
 ta lấy chu vi chia cho 4
1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở.
Bài giải
Độ dài cạnh hình vuông là:
24 : 4 = 6(cm)
Đáp số : 6cm
Tính cạnh hình vuông.
Ta lấy nữa chu vi trừ cho chiều rộng
1HS giải miệng, GV ghi bảng.
Bài giải
Chiều dài hcn là:
60 – 20 = 40(m)
Đáp số: 40m
Nhận xét bạn .
Cách tính chiều dài hcn.
TẬP VIẾT : ÔN TẬP HKI (T5)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 1.KT lấy điểm HTL 17 bài
 2.Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách )
II . DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên các bài HTL 
Bảng phụ viết tên các bài HTLtrong sách tiếng việt 3 tập 1.
Bản phô tô mẫu đơn hoạc VBT 
 III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn HTL và tập viết đơn Ghi tựa
2 .KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
YC đọc thực hiện theo phiếu 
YC đọc trả lời câu hỏi 
GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT 
3. Bài tập 2
a)HD HS chuẩn bị
 Đọc YC bài 
GV nhắc : so với mẫu cũ lá đơn này thể hiện ND gì ? Mục ND sửa lại em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp choem thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm mất .
Yêu cầu lớp làm bài vào vở.
YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp 
Chấm chữa bài GV chốt lời giải đúng :
ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH
Kính gửi thư viện trường tiểu học Thanh Bình
GV chấm bài 1 tổ 
NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :NX tiết học 
* NX.TD 
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn 
Chuẩn bị bài sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)”Làm thử bài ôn tập tiết 8
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
 .1-2 HS đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách .
 Xin cấùp lại thẻ đọc sách đã mất 
 HS làm miệng -
HS NX sửa sai nếu cần 
HS làm bài vào vở 
Lớp sửa bài 
1 tổ nộp vở chấm .
Lắng nghe rút kinh nghiệm 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP HKI (T6)
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Tiếp tục KT lấy điểm HTL.
Rèn kĩ năng viết thư thể hiện đúng ND thăm hỏi người thân (hoặc 1 người mà em quý mến) Câu văn ngắn gọn rõ ràng. 
II . DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên các bài HTL 
-Bảng phụ viết tên các bài HTLtrong sách tiếng việt 3 tập 1
-VBT
 III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
GV -nhận xét chung 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT HTL và kĩ năng viết thư 
Ghi tựa
2 .KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
YC đọc thực hiện theo phiếu 
YC đọc trả lời câu hỏi 
GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT 
3. Bài tập 2
a)HD HS chuẩn bị
 Đọc YC bài 
-Giúp các em xác định đúng :
Đối tượng viết thư là người thân (hoặc người em quý mến )như ông bà ,cô bác ,
Nội dung thư :thăm hỏi về sức khỏe, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc 
YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp 
Chấm chữa bài 
GV chấm bài 1 tổ 
NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . 
Củng cố -dặn dò :NX tiết học 
* .NX.TD. 
.Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT.Làm bài luyện tập ở tiết 9để chuẩn bị KT cuối HKI .
. Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập HKI (tiết 7)”
Lớp lắng nghe 
Nhắc lại 
HS thực hiện 
Lớp lắng nghe 
 HS phát biểu .-
HS NX sửa sai nếu cần 
Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài 
HS NX 
1 tổ nộp vở chấm .
Lắng nghe rút KN 
 Thứ năm / 9 /12 /2004
 Thể dục
Bài36: SƠ KẾT HỌC KÌ I- TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I.Mục tiêu:
Sơ kết HKI.
Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu điểm trong học tập từ đó cố gắng luyện tập tốt hơn.
Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II Địa điểm vàphương tiện 
1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn.
2)Phương tiện :còi, dụng cụ,kẻ sẵn các vạch cho trò chơi.
 Nội dung và phương pháp lên lớp .
Đ/l
Nội dung và P/pháp 
Đội hình tập luyện .
2-3p
1p
2p
1lần
10p-12p
6-8p
3-5p
1)Phần mở đầu :
-GV nhận lớp, phổ biến ND,YC kiểm tra và phương pháp kiểm tra đánh giá
Cả lớp chạy chậmthành một hàng dọc xung quanh sân tập.
 Chơi trò chơi “Kết bạn” 
Tập bài thể dục phát triển chung: 1-2 lần
2)Phần cơ bản 
-Kiểm tra : Những em chưa hoàn thành ở tiết trước.
+ Phương pháp : kiểm tra dưới sự điều khiển của GV.
+Cách đánh giá:Đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của từng HS theo hai mức : hoàn thành (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoàn thành.
-Sơ kết học kỳ I.
GV cùng hệ thống lại những kiến yhức, kỹ năng đã học trong học kỳI.
+Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số.
+Bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
+thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản: Đi vượt chướng ngại vật thấp, đichuyển hướng phải, trái.
+Chơi trò chơi vân động“Tìm người chỉ huy”, “Thi đua xếp hàng”, “Mèo đuổi chuột”, “Chim về tổ”, “Đua ngựa”:
Có thể gọi một số em lên thực hiện.
GV sửa sai.
Nhận xét đánh giá kết quả học tập của lớp trong học kỳI, khen ngợi biểu dương những tổ nhóm làm việc tốt, nhắc nhỡ những cá nhân hoặc tổ nhóm chưa tốt cần phấn đấu trong học kỳ II.
-Chơi trò chơi đua ngựa hoặc trò chơi HS thích. 
3)Phần kết thúc 
Đứng tại chỗ -Cả lớp vỗ tay theo nhịp và hát .
-GV nhận xét tiết học, đánh giá, xếp loại, khen ngợi những HS thực hiện tốt các động tác.
Dăn dò :về nhà ôn các nội dung ĐHĐN và RLTTCBđã học, nhắc nhở những HS chưa hoàn thành phải ôn luyện bài thể dục thường xuyên. Đồng thời nhắc các em về xem trước bài sau: Trò chơi “Thỏ nhảy”.
GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”.
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ t
ŸŸŸŸŸŸ 
 t
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ
ŸŸŸŸŸŸ t
ŸŸŸŸŸŸ
CHÍNH TẢ NHỚ - VIẾ