Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm: Sách bút thân yêu

 Chủ điểm
Sách bút thân yêu
 Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010
Tiết 1:
Tổ chức xây dựng đôi bạn học tập 
 I/ Yêu cầu giáo dục: 
 - Giúp HS hiểu và nắm được nội dung của việc xây dựng đôi bạn học tập trong lớp.
 - Hình thành nề nếp lớp học với đôi bạn cùng tiến trong lớp cũng như ngoài lớp, học ở nhà.
 II/ Nội dung và hình thức thể hiện:
 1) Nội dung:
 - Đăng kí chọn bạn giúp đỡ trên tinh thần học hỏi lẫn nhau.
 - Hình thức đăng kí theo cá nhân.
 - Đăng kí theo tổ - tổng hợp và đăng kí toàn lớp.
 2) Các bước tiến hành:
 * Văn thể mĩ bắt nhịp một bài hát tập thể:
 * Lớp trưởng chủ trì:
 - Lớp trưởng tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu.
 - Giới thiệu buổi sinh hoạt ngoại khóa.
 - Chương trình tiếp theo: Đăng kí đôi bạn học tập.
 - Cho các bạn xung phong.
 - Với điều kiện: + Gần nhà.
 + Ngồi gần nhau.
 + Hiểu bài hơn bạn.
 + Thân với nhau.
 - Tổ trưởng thống kê tổng kết nhóm bạn tổ mình.
 - Đề nghị của GV chủ nhiệm.
 - Lớp trưởng chốt lại vấn đề.
 * Ý kiến GV chủ nhiệm:
 - GV chủ nhiệm đóng góp ý kiến để xây dựng cho tiết học thêm sôi động.
 * Sinh hoạt văn nghệ:
 * Kết thúc:
 - HS hát tập thể một bài.
 - GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
 - Lớp trưởng nhận xét và biểu dương cá nhân tổ trưởng có ý thức tham gia tốt, tuyên bố kết thúc tiết học.
 3) Tổ chức rút kinh và đánh giá kết quả hoạt động:
 ------------------------- —&– --------------------------
Tiết 2:
 Phát động phong trào thi đua học tập
 I/ Yêu cầu giáo dục:
 - Giáo dục HS biết giữ gìn đồ dùng học tập
 - Thi đua đạt điểm tốt, giữ vở sạch chữ đẹp.
 II/ Nội dung và hình thức thể hiện:
 1) Nội dung:
 - Đề ra những biện pháp để phát động phong trào học tập tốt.
 - Thảo luận để tìm ra phương hướng thực hiện.
 - Thời gian phát động từ nay đến hết tháng 10.
 2) Tiến hành:
 a. Văn thể mĩ bắt bài hát:
 b. Lớp trưởng chủ trì :
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu.
 - Phát động phong trào thi đua học tập.
 - Lớp trưởng nêu chỉ tiêu chung.
 - Thảo luận kết luận.
 c. Ý kiến của GV chủ nhiệm:
 d. Sinh hoạt: Ca múa tập thể 
 3) Kết thúc hoạt động:
 - Lớp trưởng nhận xét chung và biểu dương một số cá nhân đăng kí tốt, bên cạnh đó cần khắc phục một số việc chưa thực hiện được.
 - Lớp trưởng tuyên bố kết thúc tiết sinh hoạt.
 4) Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả:
 ------------------------- —&– --------------------------
Tiết 3:
 Tổ chức thi tiếng hát hay
 I/ Yêu cầu giáo dục:
- Giúp HS rèn luyện giọng hát để thi tiếng hát hay.
- Học sinh hát tốt bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng; Em yêu trường em.
- Hình thành thói quen luyện tập thường xuyên.
- Tạo không khí lao động phấn khởi chan hòa trong lớp, tạo tính mạnh dạn, tự tin trước đám đông.
 II/ Nội dung và hình thức lao động:
 1. Nội dung:
- Các tổ chọn để thi tiếng hát hay giữa các tổ.
- Bình chọn tiếng hát hay nhất để thi ở trường.
- Chọn ban giám khảo để bình chọn.
 2. Tiến hành:
 a. Văn thể mĩ: Bắt nhịp cho lớp hát một bài hát 
 b. Lớp trưởng chủ trì:
- Tuyên bố lí do và giớ thiệu đại biểu.
- Lớp trưởng thông qua chương trình và thể lệ.
- Bầu ban giám khảo và thư kí.
- HS thi đua hát - tổng kết.
 c. GV phát biểu ý kiến:
 GV nhận xét những mặt đạt được và không đạt được cần phải khắc phục.
 3. Kết thúc hoạt động:
- Lớp trưởng nhận xét và biểu dương một số bạn có tinh thần cao, và đạt giải cao nhất.
- Thống nhất chọn bạn dự thi.
- Lớp trưởng tuyên bố kết thúc tiết sinh hoạt.
 4. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả hoạt động:
 ------------------------- —&– -------------------------- 
Tiết 4:
Tổ chức tập huấn sinh hoạt sao nhi đồng
 I/ Yêu cầu:
 - HS nắm kiến thức, kỹ năng sinh hoạt sao.
 - Luyện tính nhanh nhẹn, không khí vui tươi.
 II/ Nội dung và hình thức:
 1. Nội dung:
 - HS sinh thực hiện một số động tác đội hình đội ngũ.
 - Biết các bài hát, múa theo quy định.
 2. Tiến hành:
 a. Hát: Cho lớp hát một bài tập thể.
 b. Lớp trưởng chủ trì:
 - Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu.
 - Cho lớp tìm hiểu về sinh hoạt sao nhi đồng.
 - Cả lớp thực hành về đội hình đội ngũ, tập các bài hát múa. 
 c. Ý kiến GV chủ nhiệm:
 - GV chủ nhiệm nhận xét cách làm của lớp trưởng.
 - GV tuyên dương những HS dẫn thực hiện tốt cần phát huy.
 - GV nhắc nhở HS chưa đạt những yêu cầu của lớp đề ra, cần phấn đấu phân công HS giúp đỡ để cùng tiến bộ.
 3. Kết thúc hoạt động:
 - Lớp trưởng tổng kết.
 - Lớp trưởng nhận xét và kết thúc tiết học.
 4. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá hoạt động: 
------------------------- —&– --------------------------