Giáo án dạy học khối 1 - Tuần 14 năm 2013

è ) ®Òu cã c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ®Ó ®iÒu hµnh c«ng viÖc, phôc vô ®êi sèng vËt chÊt tinh thÇn vµ søc kháe nh©n d©n.
c. Thực hành: Nãi vÒ tØnh (Thµnh phè ) n¬i b¹n ®ang sèng.
+ Sinh ho¹t nhãm 4.
TËp trung c¸c tranh ¶nh, xÕp ®Æt theo nhãm vµ cö ng­êi lµm h­íng dÉn viªn du lÞch ®Ó nãi vÒ c¬ quan ë thµnh phè m×nh.
- §¹i diÖn nhãm cö 1 ng­êi lµm h­íng dÉn viªn du lÞch.
d.Vận dụng :VÏ tranh.
- GV cho HS vÏ nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, gi¸o dôc.
- D¸n tranh vÏ lªn b¶ng, m« t¶ tranh vÏ.
3. Cñng cè - dÆn dß:
- KÓ tªn c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ... ë thµnh phè em ®ang sèng ?
- Bµi sau: Mang b× th­, ®iÖn tho¹i ( ®å ch¬i) ®Ó häc bµi "C¸c ho¹t ®éng th«ng tin liªn l¹c"
3 HS tr¶ lêi . HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung .
- Th¶o luËn nhãm 4 , quan s¸t tranh & t×m hiÓu tranh .
- §¹i diÖn tr×nh bµy 
- Th¶o luËn nhãm 4 & xÕp ®Æt theo nhãm vµ cö ng­êi lµm h­íng dÉn viªn du lÞch ®Ó nãi vÒ c¬ quan ë thµnh phè m×nh.
- Mçi nhãm vÏ 1 bøc tranh vÒ c¬ quan hµnh chÝnh gi¸o dôc, v¨n hãa, y tÕ...
TH Tiếng Việt – Tuần 14
Tiết 1
Mục tiêu:
Tiết 1: hs trả lời được câu hỏi sau khi đọc truyện:Đôi bạn; ôn tập câu: Ai thế nào? 
Đồ dùng dạy học: sách TH Toán, TV
Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của hs
Ổn định
Bài mới:
Tiết 1
*Giới thiệu bài: “ Đôi bạn”
BT 1: Luyện đọc
Gv gọi lần lượt 2-3 hs khá, giỏi đứng lên đọc truyện. Lớp đọc thầm.
GV nêu nội dung truyện: khuyên các dân tộc phải biết đoàn kết với nhau.
BT 2: Chọn câu trả lời đúng
-Gọi 1 hs nêu y/c
-Gv nêu lần lượt ý kiến để hs suy nghĩ chọn câu trả lời đúng.
- Gv gọi lớp nhận xét.
- Gv nhận xét, giải thích thêm.
Hát
Hs nghe
-HS đọc
-Hs nêu y/c
- Hs suy nghĩ, đứng lên trả lời miệng.
-HS nhận xét
- Hs nghe
a) Con chim mồi thoát khỏi lồng bay đi đâu? – Bay qua cây bứa, sang làng của người Dao.
b) Vì sao Sình không dám sang vùng đất đó? – Vì sợ người bên đó đánh
c) Thấy cậu bé Dao xuất hiện, thái độ của Sình thế nào? – Quát, dậm chân, dọa: Nếu bắt chim, sẽ chém
d) Bị Sình dọa, cậu bé nói gì? – Tao không sợ. Tao có dao, mày không có dao.
e) Triệu Đại Mã đã chủ động kết bạn với Sình như thế nào? – Trả lại con chim, nhắc lại lời cán bộ Cụ Hồ khuyên đoàn kết.
g) Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu : Ai thế nào? – Tiếng hót của chim mồi lôi cuốn các loài chim.
Linh hoạt ( 2 tiết)
Ôn tập TV
Mục tiêu:
HS biết được 1 số từ ngữ địa phương
HS tìm được các từ ngữ chỉ đặc điểm
Ôn tập câu Ai thế nào?
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài
b/ Hướng dẫn làm bài tập 
Bµi 1
Nèi tõ ë hai cét cã nghÜa gièng nhau thµnh tõng c©u:
hoa
banh
b¸t
cèc
(h¹t) ®Ëu phéng
(h¹t) võng
chÐn 
li
bóng
(h¹t) mÌ
bông
(h¹t) l¹c
Bµi 2
Nh÷ng tõ g¹ch d­íi trong c¸c c©u d­íi ®©y cã nghÜa lµ g×? Ghi nghÜa cña tõng tõ vµo « trèng:
§øng bªn ni ®ång ngã bªn tª ®ång mªnh m«ng b¸t ng¸t
 §øng bªn tª ®ång, ngã bªn ni ®ång còng b¸t ng¸t mªnh m«ng
Ai v« Nam Bé
 TiÒn Giang, HËu Giang
 Ai v« thµnh phè 
 Hå ChÝ Minh rùc rì tªn vµng
Ni.
Tª.
V«
Bµi 3
§äc ®o¹n v¨n sau råi ghi l¹i nh÷ng tõ chØ mµu s¾c, chØ ®Æc ®iÓm vµo chç trèng cho phï hîp.
	§i khái dèc ®ª ®Çu lµng, tù nhiªn Minh c¶m thÊy rÊt khoan kho¸i dÔ chÞu. Minh dõng l¹i hÝt mét h¬i dµi. H­¬ng sen th¬m m¸t tõ c¸nh ®ång ®­a lªn lµm dÞu c¸i nãng ngét ng¹t cña tr­a hÌ.
	Tr­íc mÆt Minh, ®Çm sen réng mªnh m«ng. Nh÷ng b«ng sen tr¾ng, sen hång khÏ ®u ®­a næi bËt trªn nÒn l¸ xanh m­ît.
a. Tõ chØ mµu s¾c:
b. Tõ chØ ®Æc ®iÓm :
Bµi 4
G¹ch d­íi c¸c tõ chØ mµu s¾c hoÆc chØ ®Æc ®iÓm cña 2 sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong mçi c©u sau:
M: Gi÷a thµnh phè cã hå Xu©n H­¬ng mÆt n­íc ph¼ng nh­ g­¬ng ph¶n chiÕu s¾c trêi ªm dÞu.
§­êng mÒm nh­ d¶i lôa
Uèn m×nh d­íi c©y xanh.
 b. C¸nh ®ång tr«ng ®Ñp nh­ mét tÊm th¶m.
Bµi 5
Ghi dÊu / vµo chç ng¨n c¸ch bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái C¸i g× vµ bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo trong mçi c©u sau:
Hai ch©n chÝch b«ng xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m.
CÆp c¸nh chÝch b«ng nhá xÝu
CÆp má chÝch b«ng bÐ tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá chÊu ch¾p l¹i.
- GV nêu yêu cầu của bài tập 
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
- Gọi 3 học sinh lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
 d) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới 
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài 
-2hs nêu yêu cầu
-HS làm miệng
Hoa – bông; banh – bóng; bát – chén; cốc – li; đậu phộng – lạc; hạt vừng - mè
2 hs nêu yêu cầu
HS làm bài theo gợi ý của GV.
2 hs đọc yêu cầu
HS làm vào vở
a. Tõ chØ mµu s¾c :trắng, hồng, xanh
b. Tõ chØ ®Æc ®iÓm: thơm mát, ngột ngạt, rộng mênh mông, mượt
2HS nêu yc
HS gạch dưới: mềm, đẹp
-2hs nêu yêu cầu
-HS làm vở:
Hai ch©n chÝch b«ng / xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m.
CÆp c¸nh chÝch b«ng / nhá xÝu
CÆp má chÝch b«ng / bÐ tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá chÊu ch¾p l¹i.
- Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai, xem trước bài mới.
Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2013
Tập đọc 
NHỚ VIỆT BẮC
I. Mục tiêu: 
- Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát.
- Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi.(trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu)
II. Đồ dùng dạy- học: 
GV: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết bài thơ để hướng dẫn HS luyện đọc.
HS: Đọc trước bài
III. Các hoạt động dạy- học 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1. Kiểm tra bài cũ:
- 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 4 ®o¹n c©u chuyÖn Ng­êi liªn l¹c nhá theo 4 tranh minh ho¹; tr¶ lêi c©u hái.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới:
Giíi thiÖu bµi: TiÕp tôc chñ ®iÓm Anh em mét nhµ, h«m nay c¸c em sÏ häc bµi th¬ ViÖt B¾c nãi vÒ t×nh c¶m g¾n bã cña ng­êi miÒn xu«i víi ng­êi miÒn nói.
a/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Hdẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
+ Gọi HS nối tiếp nhau, mỗi em đọc 2 dòng. 
+GV sửa lỗi HS phát âm sai. 
- Gọi HS đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng ở các dòng thơ, khổ thơ nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm trong bài thơ.
 Ta veà / mình coù nhôù ta /
 Ta veà / ta nhôù / nhöõng hoa cuøng ngöôøi.//
 Röøng xanh / hoa chuoái ñoû töôi /
 Ñeøo cao naéng aùnh / dao gaøi thaét löng. //
 Ngaøy xuaân / mô nôû traéng röøng /
 Nhôù ngöôøi dan noùn / chuoát töøng sôïi dang.//
 Nhôù khi giaëc ñeán / laïnh luøng /
 Röøng caây / nuùi ñaù / ta cuøng ñaùnh Taây //
- Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ mới và địa danh trong bài.(Đèo, dang, phách ân tình )
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: 
- HS đọc thầm 2 dòng thơ đầu và TLCH:
+ Người cán bộ về xuôi nhớ những gì ở Việt Bắc? 
- 1HS đọc từ câu thứ 2 cho đến hết bài thơ, cả lớp đọc thầm. 
+ Tìm những câu thơ cho thấy Việt Bắc đẹp? 
+ Tìm những câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi? 
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ .
+ Tìm những câu thơ thể hiện vẻ đẹp của người Việt Bắc ?
- Giáo viên kết luận.
c/ Học thuộc lòng bài thơ: 
- Mời 1HS đọc mẫu lại bài thơ .
- Hướng dẫn đọc diễn cảm từng câu với giọng nhẹ nhàng tha thiết.
- Tổ chức cho học sinh HTL 10 dòng thơ đầu.
- YC 3 em thi đọc thuộc lòng 10 dòng đầu. 
- Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. 
4. Củng cố - Dặn dò : 
- Về xem lại bài và học bài
- GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục đọc bài và chuẩn bị bài sau.
HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu (mỗi em đọc 2 dòng thơ), kết hợp luyện đọc các từ khó
- Nối tiếp nhau đọc mỗi em một khổ thơ. 
- Tìm hiểu nghĩa các từ mới sau bài đọc. Đặt câu với từ ân tình: 
Mọi người trong xóm em sống với nhau rất ân tình, tối lửa tắt đèn có nhau.
- Đọc từng câu thơ trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ .
- Cả lớp đọc thầm hai dòng đầu của khổ thơ 1 và trả lời: 
+ Nhớ cảnh vật, cây cối, con người ở Việt Bắc.
- 1HS đọc, cả lớp đọc thầm.
+ Việt Bắc đẹp: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi, ngày xuân mơ nở trắng rừng, phách đổ vàng, trăng rọi hòa bình ..
+ Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây. Núi giăng thành lũy sắt dày, Rừng che bộ đội ... 
- Cả lớp đọc thầm bài .
+ Người Việt Bắc chăm chỉ lao động, đánh giặc giỏi , ân tình thủy chung: “ Đèo cao thủy chung “
- Lắng nghe bạn đọc mẫu bài thơ.
- Học sinh HTL từng câu rồi cả bài theo hướng dẫn của giáo viên .
- Thi đọc thuộc lòng 10 dòng thơ trước lớp 
- Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. 
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: 
- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán, giải toán(có một phép chia 9).
* HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi4/ trg 69.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung bài dạy.
HS: Sách, vở
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1. KiÓm tra bµi cò: 
- KT b¶ng chia 9
- Cã 63m v¶i c¾t thµnh 9 m¶nh. Hái 1 m¶nh dµi mÊy mÐt ?
- NhËn xÐt – ghi ®iÓm 
2.Bài mới
Bài 1: GV nêu yêu cầu. 
GV yêu cầu HS nêu kết quả tính nhẩm và trình bày bài.
* Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
- Gv hoûi: Khi ñaõ bieát 9 x 6 = 54, coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 54 : 9 ñöôïc khoâng? Vì sao?
Bài 2:
Gv yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông.
- GV nhận xét, chữa bài. 
* GV củng cố các bảng chia đã học.
Bài 3: 
- Gọi 1 em đọc bài toán.
+ Baøi toaùn cho ta bieát nhöõng gì?
+ Baøi toaùn hoûi gì?
+ Baøi toaùn giaûi baèng maáy pheùp tính?
+ Pheùp tính thöù nhaát ñi tìm gì?
+ Pheùp tính thöù hai ñi tìm gì?
- GV nhận xét, chữa bài.
* Củng cố cách giải bài toán có lời văn.
Bài 4: - Cho HS đếm số ô vuông trong mỗi hình, rồi tìm Số ô vuông.
- Gọi HS nêu kết quả làm bài.
- Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
- GV nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố – dặn dò
- Nhận xét chung tiết học.
- Về nhà học và làm bài.
- 2 HS ®äc b¶ng chia 9 .
- 1 HS gi¶i bµi to¸n .
- C¶ líp nhËn xÐt 
- HS nêu yêu cầu. Làm cá nhân vào vở.
-Coù theå ghi ngay ñöôïc vì laáy tích chia cho thöøa soá naøy thì seõ ñöôïc thöøa soá kia.
- HS nối tiếp nhau nêu miệng kết quả từng phép tính. Cả lớp nhận xét.
a/ 9 x 6 = 54 9 x7 = 63 9 x8 = 72 9x9 = 81
 54 :9 = 6 63 : 9 =7 72: 9 =8 81 : 9 = 9 
b/ 18 : 9 =2 27: 9 = 3 36 : 9 = 4 45 : 9 = 5
 18 : 2 =9 27 : 3 =9 36 : 4 =9 45 : 5 = 9 
- Một học sinh nêu yêu cầu bài 
- Lớp thực hiện nhẩm tính kết qủa 
- 1 em lên bảng làm bài.
- Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng, bổ sung.
- Đổi chéo vở để KT bài nhau. 
SBC
27
27
27
63
63
63
SC
9
9
9
9
9
9
Thương
3
3
3
7
7
7
- Một em đọc bài toán.
-Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø.
-Baøi toaùn hoûi soá nhaø coøn phaûi xaây.
-Giaûi baèng hai pheùp tính.
-Tìm soá ngoâi nhaø xaây ñöôïc.
-Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây
- Cả lớp làm vào vào vở.
- Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung:
Bài giải:
Số ngôi nhà đã xây là:
36 : 9 = 4 (ngôi nhà)
Số ngôi nhà còn phải xây thêm là :
36 – 4 = 32 (ngôi nhà)
Đ/S: 32 ngôi nhà
- Một học sinh nêu đề bài: Tìm số ô vuông của mỗi hình.
- HS tự làm bài.
- Nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung.
a/ số ô vuông là: 
 18 : 9 = 2 (ô vuông) 
b/ số ô vuông là: 
 18 : 9 = 2 (ô vuông)
Luyện từ và câu
ÔN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO?
I. Mục tiêu: 
- Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ (BT1).
- Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT2).
- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3).
II. Đồ dùng dạy- học: 
 GV: - Bảng lớp viết những câu thơ ở bài tập 1.
HS: Vở bài tập, xem trước bài.
 III. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
A. Bài cũ: 
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 1:
-Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập1.
- Mời một em đọc lại 6 dòng thơ trong bài Vẽ quê hương.
- Hướng dẫn nắm được yêu cầu của bài:
+ Tre và lúa ở dòng thơ 2 có đặc điểm gì ?
+ Sông Máng ở dòng thơ 3 và 4 có đặc điểm gì ?
+ Trời mây mùa thu có đặc điểm gì?
- GV gạch dưới các từ chỉ đặc điểm.
- Gọi 1HS nhắc lại các từ chỉ đặc điểm của sự vật trong đoạn thơ.
- KL: Các từ xanh, xanh mát, xanh ngắt, bát ngát là các từ chỉ đặc điểm của tre, lúa, sông máng, trời mây, mùa thu. Giống như thơm là đđiểm của hoa, ngọt là đđiểm của đường. 
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
Bài 2: 
- Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài tập 2.
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu trao đổi thảo luận theo nhóm .
- Mời hai em đại diện lên bảng điền vào bảng kẻ sẵn.
- Mời 2 em đọc lại các từ sau khi đã điền xong.
- Giáo viên và học sinh cả lớp theo dõi nhận xét.
Bài 3: 
- HS đọc nội dung bài tập 3, cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.
- Mời 3 em lên bảng gạch chân đúng vào bộ phận trả lời trong câu hỏi trên bảng.
- HS đọc nối tiếp đoạn văn nói rõ dấu câu được điền.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
- Gọi 2 Hs đọc nội dung yêu cầu bài tập.
- HS lên làm bài tập 1 và 2.
- Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1. 
- Một em đọc lại 6 dòng thơ của bài Vẽ quê hương.
- Cả lớp đọc thầm bài tập.
+ Tre xanh , lúa xanh 
+ xanh mát , xanh ngắt 
+ Trời bát ngát , xanh ngắt .
- Cả lớp làm bài vào vở.
- Một học sinh đọc bài tập 2 .
- Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
- Cả lớp hoàn thành bài tập .
- Đại diện hai nhóm lên bảng thi điền nhanh, điền đúng vào bảng kẻ sẵn.
- Hai em đọc lại các từ vừa điền. 
Sự vật A
So sánh về đđiểm gì?
Sự vật B
Tiếng suối 
trong 
tiếng hát 
Ông - bà 
hiền 
hạt gạo
Giọt nước 
vàng 
mật ong 
- 2 em đọc nội dung bài tập 3.
- HS làm bài cá nhân vào vở: gạch chân đúng vào các bộ phận các câu trả lời câu hỏi Ai ( con gì, cái gì?) và gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Thế nào ?
- 3HS làm bài trên bảng lớp.
- Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung. 
- HS chữa bài trong vở (nếu sai). 
-Hai học sinh nhắc lại nội dung bài.
Ai (caùi gì, con gì)
theá naøo?
Anh Kim Ñoàng
nhanh trí vaø duõng caûm.
Nhöõng haït söông sôùm
long lanh nhö nhöõng boùng ñeøn pha leâ.
Chôï hoa 
ñoâng nghòt ngöôøi.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét chung tiết học
- Về hoàn chỉnh bài và học bài.
 	TH Toán Tuần 14
Tiết 1
I.Mục tiêu
- Tiết 1: hs làm được các bài tập về: bảng nhân chia 9.
II. ĐDDH: GV,hs: sách Thực hành Toán-TV, bảng con.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định
KTBC: gọi hs đọc lại 1 số bảng nhân chia đã học; 
-Gv nhận xét.
Làm bài tập:
Tiết 1:
Bài tập 1: Tính nhẩm
-Gv gọi 1 hs nêu y.c
- Gọi hs đọc nối tiếp
-GV nhận xét.
Bài tập 2: Số?
-Gọi 1 hs đọc yc
- gọi 1 hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con
-Gv nhận xét.
Bài tập 3: Số?
-Gọi 1 hs đọc yc
-Gọi HS lên bảng điền
-Gv nhận xét
Hát
-1hs nêu yêu cầu
-Hs thực hiện
a/ 27:9=3
 63:9=7
....
- 1 hs đọc.
-HS thực hiện
18:9=2; 18:2=9; 54:9=6; 54:6=9
- 1 hs đọc.
-HS thực hiện
Số bị chia
36
81
72
45
54
18
Số chia
9
9
8
9
9
9
Thương 
4
9
9
5
6
2
Bài tập 4: Tìm x 
-Gọi 2 hs đọc yc
-Gọi 2 hs lên bảng làm, lớp làm bc
-Gv nhận xét.
Bài tập 5: bài toán
-Gọi 1 hs đọc đề bài
-Gọi 2 hs lên bảng làm, lớp làm vở
*Củng cố, dặn dò:
-Gọi HS đọc bảng nhân, chia.
-Dặn hs về chuẩn bị bài sau.
-2 hs đọc
-HS làm bài
a/ x x 9 =36 b/ 9 x x=45 c/ x x 9=9
 x= 36:9 x = 45: 9 x= 9:9
 x= 4 x=5 x=1
-HS đọc
-HS làm bài
Giải:
Số cây dừa chưa trồng là:
45 : 9 = 5 ( cây)
Số cây dừa đã trồng là:
45 – 5 = 40 ( cây)
ĐS: 40 cây dừa
Ôn tập toán ( 2 tiết)
Mục tiêu:
- Bieát laøm caùc pheùp tính vôùi soá ño khoái löôïng vaø vaän duïng ñöôïc vaøo giaûi toaùn.
- Thuộc bảng nhân chia 9 và vận dụng vào giải toán.
Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định
1.KTBC: gọi hs đọc lại 1 số bảng nhân chia đã học; 
-Gv nhận xét.
2.Làm bài tập:
Bài tập 1: Tính nhẩm
-Gv gọi 1 hs nêu y.c
- Gọi hs đọc nối tiếp
-GV nhận xét.
Bài tập 2: Tìm x
-Gọi 1 hs đọc yc
- Yc HS làm vở
Hát
-1hs nêu yêu cầu
-Hs thực hiện
- 1 hs đọc.
-HS thực hiện
x:9=10+1 x x 9 =36+9
x:9=11 x x9=45
 x=11x9 x=45:9
 x=99 x= 5
Bài tập 3: toán đố
-Gọi 2 hs đọc yêu cầu
-GV hướng dẫn hs tóm tắt và giải toán.
Bài tập 4: toán đố
-Gọi 1 hs đọc đề bài
-Gọi 2 hs lên bảng làm, lớp làm vở
*Củng cố, dặn dò:
-Gọi HS đọc bảng nhân, chia.
-Dặn hs về chuẩn bị bài sau.
-2 hs đọc
-HS làm bài
Giải:
Cân nặng của 4 gói bánh là:
150x4= 600 ( g)
Số gam bánh và kẹo Bác Minh đã mua là:
600g + 166g = 766 ( g)
Đs: 766 gam
-HS đọc
-HS làm bài
Giải:
Số quả cam Hà hái là:
54:9 = 6 ( quả)
Số quả cam của mẹ Hà hái là:
54 – 6 = 48 ( quả)
Đs: 48 quả cam
Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013
Chính tả 
NGHE - VIẾT : NHỚ VIỆT BẮC
I. Mục tiêu: 
- Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần au/âu (BT2).
- Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II. Đồ dùng dạy- học: 
	GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2. 
	HS: Vở viết.
- Bảng phụ viết nội dung BT 2. 
III. Các hoạt động dạy- học: 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
A. Bài cũ : 
- GV đọc: thứ bảy, giày dép, dạy học, no nê, lo lắng,
 - GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS viết chính tả.
a. Hướng dẫn chuẩn bị 
- GV đọc 1 lần đoạn thơ..
- Hướng dẫn HS nhận xét chính tả. GV hỏi:
+ Bài chính tả có mấy câu thơ?
+ Đây là thơ gì ?
+ Cách trình bày các câu thơ thế nào?
+ Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa?
+ Cho HS viết ra nháp từ hay viết sai chính tả.
b. GV đọc cho HS viết bài, theo dõi HS viết. 
c. Chấm, chữa bài
- GV chấm 5,7 bài, nhận xét từng bài về các mặt: nội dung, chữ viết, cách trình bày.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 2: Gọi 1 hs đọc bài tập
-Yêu cầu hs làm bài cá nhân
- Gọi hs lên bảng làm bài.
-GV nhận xét , chốt lời giải đúng.
Hoa mẫu đơn - mưa mau hạt.
Là trầu - đàn trâu.Sáu điểm - quả sấu.
Bài tập 3b: GV nêu yêu cầu của bài tập.
-Cho HS làm bài cá nhân. 
-Gọi HS trình bày
-GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Về hoàn chỉnh bài và học bài.
2, 3 HS viết bảng lớp, lớp viết nháp.
- 2 HS đọc 10 câu thơ đầu.
- Cả lớp theo dõi bài thơ trong SGK.
+ Bài chính tả có 5 câu thơ - 10 dòng.
+ Là thể thơ lục bát.
+ Câu 6 chữ cách lề 2 ô, câu 8 cách lề 1 ô. 
+ Chữ cái đầu dòng thơ, tên riêng Việt Bắc. 
- HS nhìn vở tập viết ra nháp những chữ ghi tiếng khó hoặc dễ lẫn.
- HS viết bài vào vở.
- HS đọc lại bài tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở.
- 1 HS đọc nội dung bài tập. 
- HS làm bài vào vở.
- HS lên bảng. Lần lượt HS đọc lời giải: hoa mẫu đơn, mưa mau hạt, lá trầu, đàn trâu, sáu điểm, quả sấu. 
HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài cá nhân.
- HS trình bày bài.
 Chim có tổ, người có tông.
 Tiên học lễ, hậu học văn.
 Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
- Nhận xét bài của bạn...
Toán 
CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư ). 
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán có liên quan đến phép chia.
- Làm bài tập 1 – cột 1,2,3; bài 2, bài 3.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Nội dung bài dạy.
HS: Sách, vở
Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
A. Kiểm tra bài cũ: 
 Chữa bài tập 2.
B . Dạy bài mới: 
1. GV hướng dẫn thực hiện phép chia 72 : 3 và 65 : 2
- Giáo viên viết phép chia 72 : 3 lên bảng. Cho học sinh nêu nhận xét để biết đây là phép chia số có hai chữ số (72) cho số có một chữ số (3). 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh, chẳng hạn, muốn thực hiện phép chia 72 : 3 ta phải tiến hành như sau: 
 Đặt tính: 72 3 
(GV hướng dẫn HS đặt tính và tính.) 
Tính (Giáo viên hướng dẫn học sinh tính lần lượt (nói và viết) như bài học SGK).
Cho vài học sinh nêu cách chia rồi nêu (miệng hoặc viết): 72 : 3 = 24. 
* Nêu và ghi lên bảng: 65 : 2 = ?
- Yêu cầu HS tự thực hiện phép chia.
- Gọi HS nêu cách thực hiện, cả lớp nhận xét bổ sung.
- GV ghi bảng như SGK. 
- Cho HS nhắc lại cách thực hiện phép chia.
2. Thực hành: 
Bài 1: (cột 1, 2, 3) Cho HS tự thực hiện lần lượt từng phép chia rồi chữa bài. Nên yêu cầu HS nêu như SGK. 
Bài 2: Gọi 1 hs nêu yêu cầu bài 
- Yêu cầu HS tự làm bài. 
- Gọi một em lên bảng giải bài. 
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
Bài 3: Gọi HS đọc bài toán (hoặc cho HS tự đọc thầm bài toán) rồi giải và chữa bài. Có thể giải như sau:
Ta có 31 : 3 = 10 ( dư 1 ).
Như vậy có thể may được nhiều nhất 10 bộ quần áo và thừa 1 mét vải. Đáp số: 10 bộ quần áo, thừa 1 mét vải.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét chung tiết học
- Về hoàn chỉnh bài và học bài.
- HS lên bảng làm bài
- Nhận xét.
- HS nhận xét
- HS làm bài cá nhân
- HS trình bày .
- Lớp nhận xét.
 72 3
 12 24
 0
- HS thực hiện
 65 2
 05 32
 1
Vậy 65 : 2 = 32 (dư 1)
- Hai em thực hiện trên bảng, lớp bổ sung.
- Đổi chéo vở để KT bài nhau.
84 3 96 6 90 5 
24 38 36 16 40 18 
 0 0 0 
- Một học sinh nêu yêu cầu bài. 
-.Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở 
- Một học sinh lên bảng thực hiện, lớp nhận xét bổ sung. 
 giờ có số phút là : 60 : 5 = 12 ( phút )
- Một em đọc bài toán.
- nêu điều bài toán cho biết và bài toán hỏi.
- Cả lớp làm vào vào vở.
- Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài.
Bài giải:
Thực hiện phép chia ta có: 
 31 : 3 =10 ( dư 1) 
Vậy may được nhiều nhất 10 bộ quẩn áo và còn thừa 1 m vải. 
 Đ/S: 10 bộ, thừa 1m vải 
TËp viÕt 
¤n ch÷ hoa K
I/ Môc tiªu:
 - ViÕt ®óng ch÷ hoa K – 1 dòng; Kh, Y- 1 dòng; 
 - ViÕt ®óng tªn riªng YÕt Kiªu – 1 dòng ; vµ c©u øng dông 1 lần theo cì ch÷ nhá:
 Khi ®ãi cïng chung mét d¹, khi rÐt cïng chung mét lßng
 II/ §å dïng d¹y häc:
MÉu ch÷ viÕt hoa K
Tªn riªng vµ c©u