I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài, đọc đúng các TN: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
II.Chẩn bị:
-Giáo viên: Sgk,
-Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết.
-Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập.
III.Các hoạt động dạy học
LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 32 Ngày, tháng Môn Tiết Tên bài dạy Thứ Hai 15/04/2013 Tập đọc 37 Hồ Gươm Tập đọc 38 Hồ Gươm RLCV 81 Luyện viết bài Hồ Gươm Thứ Ba 16/04/2013 Tập đọc 39 Luyện đọc bài kể cho bé nghe, hai chị em, Hồ gươm Tập đọc 40 Toán 81 Luyện tập chung (trang 168) Thứ Tư 17/04/2013 TIẾT BỘ MÔN Thứ Năm 18/04/2013 Tập đọc 41 Lũy tre Toán 82 Sửa bài kiểm tra RLCV 82 Luyện viết bài Lũy tre Thứ Sáu 19/04/2013 Tập đọc 42 Sau cơn mưa Toán 83 Ôn tập các số đến 10(trang 170) RLCV 83 Luyện viết bài Sau cơn mưa Thứ hai, ngày 15 tháng 04 năm 2013 Môn: tập đọc (tiết 37-38) Bài: Hồ Gươm Tiết: 3,4 I.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài, đọc đúng các TN: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 33’ 2.3 Vở bài tập 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Tiết 1 Ôn tập bài Hồ Gươm -Ôn các vần đã học -Hs luyện đọc nhóm đôi: -Các nhóm đọc bài Giáo viên nhận xét Tiết 2 -Yêu cầu hs làm vở bài tập. -Gv sửa vở bài tập. -Yêu cầu Hs đọc lại bài -Giáo viên nhận xét. Trò chơi. -Thi đua luyện đọc -Hs chọn ra nhóm đọc đúng nhất. Lớp hát -Hs lắng nghe -HS đọc, cá nhân, nhóm lớp -Hs luyện đọc. - HS đọc - HS lắng nghe -hs làm vở bài tập -Hs sửa vở bài tập - Hs đọc lại bài -Hs quan sát lắng nghe. -Hs thực hiện -Hs thực hiện Môn: RLCV (tiết 81) Bài: Luyện viết bài Hồ Gươm Ngày dạy: 15/04/2013 Tiết: 5 I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Hồ Gươm. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 2.3 Luyện viết 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Ôn tập bài Hồ Gươm -Hs luyện đọc nhóm đôi: -Yêu cầu Hs viết bảng con: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs đọc lai bài. Lớp hát -Hs lắng nghe -Hs thực hiện -Hs viết -Hs viết cỡ chữ nhỏ. - Hs nộp bài -Hs thực hiện -Hs thực hiện Thứ ba, ngày 16 tháng 04 năm 2013 Môn: Ôn tập đọc (tiết 39-40) Luyện đọc bài kể cho bé nghe, hai chị em, Hồ gươm Tiết: 3,4 I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Hs đọc đúng, đọc trơn bài: Kể cho bé nghe, hai chị em, Hồ gươm II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk,. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 33’ 2.3 Thi đọc 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Tiết 1 Luyện đọc bài: Kể cho bé nghe, Hai chị em, Hồ gươm -Yêu cầu Hs đọc lại bài Kể cho bé nghe, Hai chị em, Hồ gươm -Hs luyện đọc nhóm đôi: -Các nhóm đọc bài Giáo viên nhận xét Tiết 2 -Yêu cầu các nhón thi đọc. -Yêu cầu Hs nhận xét. -Giáo viên nhận xét. -Gọi học đọc lại các bài được ôn -Dặn học sinh đọc lại bài. Lớp hát -Hs lắng nghe -HS đọc cá nhân -Hs luyện đọc. - HS đọc - HS lắng nghe -Hs thi đọc -Hs nhận xét -Hs quan sát lắng nghe. -Hs thực hiện -Hs thực hiện Môn: Toán (tiết 81) Bài: Luyện tập chung (trang 168) Ngày dạy: 16/04/2013 Tiết: 5 I.Mục tiêu: - Rèn cho Hs kỹ năng Thực hành được các phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 ; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ. II.Chẩn bị: Giáo viên: Vở bài tập, sgk, bảng phụ. Học sinh: Vở bài tập, sgk, bảng con Dự kiến phương pháp: Tthực hành, hỏi đáp, trò chơi. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB 1’ 2.2 ôn kiến thức 10’ 2.3 thực hành 18’ 3. Củng cố 4’ 4. Dặn dò 1’ -Lớp hát Luyện tập chung (trang 168) -Yêu cầu Hs nhắc lại cách đặt tính. -Yêu cầu Hs nhắc lại cách thực hiện phép tính 77-21, 21+56 -Yêu cầu Hs làm Vở bài tập toán -Yêu cầu Hs sửa bài -Yêu cầu Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét Cùng bạn sửa sai -Cho hs kiểm bài chéo lẫn nhau và cùng sửa lại các bài chưa đúng. -Dặn Hs đọc lại bài -lớp hát -HS nêu -Hs nêu -Hs làm bài -Hs sửa bài -HS nhận xét -Hs lắng nghe -Hs thực hiện Hs thực hiện Thứ tư, ngày 17 tháng 04 năm 2013 Thứ năm, ngày 18 tháng 04 năm 2013 Môn: tập đọc (tiết 44) Bài: Lũy tre Tiết: 3 I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kỹ năng Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở mỗi dòng thơ, khổ thơ. . II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 12’ 2.3 Luyện viết 15’ 3.Củng cố: 5’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Lũy tre -Yêu cầu Hs đọc bài -Yêu cầu Hs đọc trước lớp -Yêu cầu Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa -Gv viết các từ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm -Y/c Hs nhận nhận xét chữ viết của bạn. -Yêu cầu Hs viết vào VTV. Trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng? -Dặn Hs đọc lại bài. Lớp hát -Hs mở sách -Hs thực hành nhóm đôi -Hs đọc trước lớp -Hs nhận xét -Hs lắng nghe. -Hs viết bảng con. -Hs nhận nhận xét -Hs thực hiện. -Hs thực hiện -Hs thực hiện Tiết: 4 Môn: Toán (tiết 82) Bài: Sửa bài kiểm tra Ngày dạy: 18/04/2013 Tiết: 5 Môn: RLHS (tiết 82) Luyện viết: Lũy tre Ngày dạy: 18/04/2013 I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Lũy tre. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 2.3 Luyện viết 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Ôn tập bài Kể cho bé nghe -Hs luyện đọc nhóm đôi: -Yêu cầu Hs viết bảng con: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs xem lại bài. Lớp hát -Hs lắng nghe -Hs thực hiện -Hs viết -Hs viết cỡ chữ nhỏ. - Hs nộp bài -Hs thực hiện -Hs thực hiện Thứ sáu, ngày 19 tháng 04 năm 2013 Môn: tập đọc (tiết 42) Bài: Sau cơn mưa Tiết: 3 I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kỹ năng Đọc trơn cả bài Sau cơn mưa II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 12’ 2.3 Luyện viết 15’ 3.Củng cố: 5’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Sau cơn mưa -Yêu cầu Hs đọc bài -Yêu cầu Hs đọc trước lớp -Yêu cầu Hs nhận xét -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa -Gv viết các từ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn -Y/c Hs nhận nhận xét chữ viết của bạn. -Yêu cầu Hs viết vào VTV. Trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng? -Dặn Hs đọc lại bài. Lớp hát -Hs mở sách -Hs thực hành nhóm đôi -Hs đọc trước lớp -Hs nhận xét -Hs lắng nghe. -Hs viết bảng con. -Hs nhận nhận xét -Hs thực hiện. -Hs thực hiện -Hs thực hiện Tiết: 4 Môn: Toán (tiết 83) Bài: Ôn tập các số đến 10 (trang 170) Ngày dạy: 19/04/2013 I.Mục tiêu: -Rèn cho Hs kỹ năng đọc, đếm, so sánh trong phạm vi 10; biết đo độ dài đoạn thẳng. II.Chẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ. Học sinh: sgk, bảng con Dự kiến phương pháp: Tthực hành, hỏi đáp, trò chơi. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB 1’ 2.2 ôn kiến thức 10’ 2.3 thực hành 11’ 3. Củng cố 5’ 4. Dặn dò 1’ Lớp hát Ôn tập các số đến 10 (trang 170) -Y/c hs đếm từ 1 đến 10. -Yêu cầu Hs làm VBT -Yêu cầu Hs sửa bài: -Yêu cầu hs nhận xét. -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa Trò chơi: Đố bạn -Hs đố nhau tính nhẩm các phép tính cộng trừ các số tròn chục. -Dặn hs xem lại bài và xem trước bài tiếp theo Lớp hát -Hs thực hiện -Hs thực hiện -4 hs làm bảng lớp. -1 Hs thực hiện. -HS lắng nghe - Hs thực hiện. -Hs thực hiện Tiết: 5 Môn: RLHS (tiết 83) Luyện viết bài: Sau cơn mưa Ngày dạy: 19/04/2013 I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Sau cơn mưa. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định: 1’ 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 2.3 Luyện viết 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Lớp hát Ôn tập bài Sau cơn mưa -Hs luyện đọc nhóm đôi: -Yêu cầu Hs viết bảng con : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs xem lại bài. Lớp hát -Hs lắng nghe -Hs thực hiện -Hs viết -Hs viết cỡ chữ nhỏ. - Hs nộp bài -Hs thực hiện -Hs thực hiện
Tài liệu đính kèm: