Giáo án Đạo đức - Tuần 22 - Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (tiếp theo)

ĐẠO ĐỨC:	BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ ( TT )
I. Mục tiêu:
-Biết một số yêu cầu, đề nghị lịch sự.
-Bước đầu biết ý nghĩa của việc sử dụng những lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.
-Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong các tình huống đơn giản thường gặp hằng ngày.
-HSKG mạnh dạn khi nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong các tình huống thường gặp hằng ngày.	
II. Đồ dùng dạy học
	- Vở bài tập đạo đức
III. Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: Muốn mượn bạn một vật gì em cần nói như thế nào ?
B. Dạy bài mới
a. Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách nói lời yêu cầu và đề nghị.
b. Hướng dẫn bài:
* Hoạt động 1: Những em nào đã biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ. Hãy kể lại một vài trường hợp cụ thể..
* Hoạt động 2: Đóng vai
- Yêu cầu học sinh thảo luận, đóng vai theo tình huống.
* Tình huống 1: Em muốn được bố hoặc mẹ cho đi chơi vào ngày chủ nhật.
* Tình huống 2: Em muốn hỏi thăm chú công an đường đi đến nhà một người quen.
* Tình huống 3: Em muốn nhờ em bé lấy hộ chiếc bút.
- Học sinh tự liên hệ
- Học sinh thảo luận nhóm đôi và đóng vai theo từng cặp.
- Lớp thảo luận, nhận xét về lời nói, cử chỉ, hành động, khi đề nghị được giúp đỡ các nhóm.
* Kết luận: Khi cần đến sự giúp đỡ, dù nhỏ của người khác, em cần có lời nói và hành động cử chỉ phù hợp.
* Hoạt động 3: Trò chơi: “ Văn minh, lịch sự"
	Phổ biến luật chơi
	Người chủ trò đứng trên bảng nói to một câu đề nghị nào đó đối với các bạn trong lớp.
	Nếu là lời đề nghị lịch sự thì học sinh trong lớp sẽ làm theo. Còn nếu lời đề nghị chưa lịch sự thì các bạn sẽ không thực hiện động tác được yêu cầu.
	Ai không thực hiện đúng luật chơi sẽ chịu một hình thức phạt do lớp đề ra.
	Học sinh thực hiện trò chơi
	* Giáo viên nhận xét đánh giá
* Củng cố - dặn dò:
	Biết nói lời yêu cầu đề nghị, phù hợp trong giao tiếp hằng ngày là tự trọng và tôn trọng người khác.
 Bài mới:Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại.