Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần lễ 35 năm 2012

ọc.
- Luyện đọc câu, đoạn bài:
+Yêu cầu mỗi HS đọc câu theo dãy bàn .
- Luyện đọc trong nhóm:
Các nhóm đọc trước lớp .
- Gọi HS đọc cả bài trước lớp .
HĐ3. Ôn vần oang, oac:
1.Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần oang 
2.Cho HS nêu bài 
3.Gọi HS nêu yêu cầu
-Gọi HS đọc câu mẫu:
- Cho HS xung phong nêu câu có tiếng chứa vần oang, oac. 
Tiết 2:
HĐ4. Tìm hiểu bài và luyện nói:
Hỏi bài mới học.
Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
Cá heo bơi giỏi như thế nào ?
Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?
Luyện nói:
Đề tài: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2, 3 học sinh cùng trao đổi với nhau theo các câu hỏi trong SGK. Gọi học sinh nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe.
Tuyên dương nhóm hoạt động tốt.
5.Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Sưu tầm một số tranh ảnh 3.Củng cố - dặn dò:
- Trò chơi: Thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét tiết học. Xem trước bài: Đi học
- 3 HS đọc và trả lời bài: Người trồng na 
- HS phân tích và đọc trơn cá nhân: Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. 
- HS đọc câu theo dãy bàn .
- HS giỏi đọc theo nhóm 2 .
 .
3.Uân: Giáo viên thể dục huấn luyện các cầu thủ tương lai. Tất cả học sinh đều tuân theo nội quy của nhà trường.
Ân: Bà em mua 5 cân thịt. Sân nhà em sạch sẽ
Học sinh đọc câu mẫu trong SGK.
Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các câu có chứa tiếng mang vần uân, vần ân, trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng.
.
2 em.
Bơi nhanh vun vút như tên bắn.
Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền ra vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.
Tiết 3
Môn: Ôn Tập đọc
 Bài: Rèn cho HS đọc chậm 
I.Mục tiêu:
 - Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy.
Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2012.
Buổi sáng
Tiết 1
Môn: Tập viết
Tiết CT: 30
Bài: Tập viết các chữ số từ 0 đến 9
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4.
	- Viết đúng các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 3, 4.
- Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh. 
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
- Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đề bài.
- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. - - Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc: ân, uân, thân thiết, huân chương.
Hướng dẫn viết chữ số:
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung các chữ số.
Nhận xét học sinh viết bảng con.
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh.
Viết bảng con.
Thực hành viết bài vào vở:
Cho HS viết bài vào tập.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.
3.Củng cố, dặn dò: 
- Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng.
- Thu vở chấm một số em.
- Nhận xét tuyên dương.
- Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới. 
- Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giáo viên kiểm tra.
Nhắc lại.
- Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học.
- Học sinh quan sát các chữ số trên bảng phụ và trong vở tập viết.
- Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu.
- Viết bảng con.
- Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.
- Viết bảng con.
- Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết.
- Nêu nội dung và quy trình viết các chữ số, viết các vần và từ ngữ.
- Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt.
Tiết 2
Môn: Chính tả
Tiết CT: 17
 Bài: Anh hùng biển cả
 I.Mục tiêu:
	-HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn trong bài: Loài cá thông minh
	-Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uân hoặc ân, chữ g hoặc gh.
 II.Đồ dùng dạy học: 
-Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, 3.
-Học sinh cần có VBT.
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
- Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước.
- Giáo viên đọc cho học sinh viết trên bảng lớp: “Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên.”
- Nhận xét chung về bài cũ của học sinh.
2.Bài mới:
HĐ1. Hướng dẫn HS tập chép:
- Gọi học sinh đọc bài văn giáo viên đã viết sẵn 
 trên bảng từ.
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm những tiếng thường hay viết sai viết vào bảng con.
- Giáo viên nhận xét chung về viết bảng con của học sinh.
HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tiếng Việt.
+Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập.
+Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
3.Củng cố, dặn dò: 
- Về nhà chép lại bài chính tả.
- Về nhà xem bài: đi học
- Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
- 2 học sinh viết trên bảng lớp:
Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên.
Học sinh nhắc lại.
- 1 học sinh đọc lại, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ.
Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu nhưng giáo viên cần chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp.
- Học sinh viết vào bảng con các tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến công, cứu sống.
- Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính tả vào vở chính tả.
- Học sinh soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sữa lỗi cho nhau.
- Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên.
Điền vần ân hoặc uân:
Điền chữ g hoặc gh
Học sinh làm VBT.
Các em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 học sinh.
Giải 
+Khuân vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh.
- Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau.
Tiết 3
Môn: Thể dục
Tiết CT: 35
Bài: Tổng kết năm học
GV bộ môn soạn bài
Tiết 4
Môn: Toán
Tiết CT: 
Bài: Luyện tập chung
I.Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, số liền trước hoặc số liền sau của một số.
	- Thực hiện phép cộng phép trừ các số có hai chữ số
- Giải được toán có văn. 
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng con, phiếu bài tập
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Giáo Viên
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
- Gọi học sinh chữa bài tập số 4, 5 trên bảng lớp.
2.Bài mới:
Giới thiệu trực tiếp, ghi đề.
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền trước, số liền sau của một số và thực hiện VBT.
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Học sinh tính nhẩm và nêu kết quả nối tiếp theo bàn.
Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực hiện VBT.
Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải.
Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Giáo viên cho học sinh thực hiện bảng lớp “Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm”
3.Củng cố, dặn dò:
Hỏi tên bài.
Nhận xét tiết học, tuyên dương.
Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung trang 181
- HS làm bảng con
+1 học sinh giải bài 4 trên bảng lớp.
Giải:
Nhà em còn lại số gà là:
34 – 12 = 22 (con)
	Đáp số : 22 con gà
Bài 1: 
+Muốn viết số liền trước của một số. Ta lấy số đã cho trừ đi 1.
+Muốn viết số liền sau của một số. Ta lấy số đã cho cộng với 1.
+Số liền trước số 35 là 34 (35 – 1 = 34)
+Số liền trước số 42 là 41 (42 – 1 = 41)
(tương tự các số khác)
Em 1 nêu : 14 + 4 = 18
Em 2 nêu : 18 + 1 = 19 
(tương tự cho đến hết)
Bài 2: 4 dãy bàn nối tiếp nêu miệng
Bài 3: 1 HS nêu .
- Cả lớp làm bài vào vơ3.
Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực hiện từ phải sang trái.
	43	60	41
	23	38	 7
	66	98	48
	87	72	56
	55	50	 5
	32	22	51
Bài 4: tóm tắt
 Có	: 24 bi đỏ
Có	: 20 bi xanh
Tất cả có	: ? viên bi
Giải
Số viên bi của Hà có tất cả là:
24 + 20 = 44 (viên)
 Đáp số : 44 viên bi.
Bài 5: 1 HS lên bảng vẽ
- Cả lớp vẽ trên bảng con
- 3 Học sinh thi vẽ trên bảng lớp đoạn thẳng dài 9 cm, nêu cách vẽ.
- Nhắc tên bài.
- Thực hành ở nhà.
Buổi chiều
Tiết 1
Ôn toán
Bài: Ôn Luyện tập chung
I.Muc tiêu:
- Biết đọc, viết, số liền trước hoặc số liền sau của một số.
	- Thực hiện phép cộng phép trừ các số có hai chữ số
Tiết 2
Môn: TNXH
Tiết CT: 35
Bài: Ô tập tự nhiên
 I.Mục tiêu : Sau giờ học học sinh biết :
 	- Hệ thống lại các kiến thức về tự nhiên
- Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh thiên nhiên ở khu vực xung quanh trường học.
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
 II.Đồ dùng dạy học:
- Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm được về chủ đề thiên nhiên.
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
+Hãy kể các hiện tượng về thời tiết mà em biết ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời tiết?
2.Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu và ghi bảng đề bài.
Hoạt động 1: Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật về cây cối.
*Các bước tiến hành:
Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.
- Chọn tất cả tranh ảnh của các cây rau, cây hoa dán vào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ, các cây thật để lên bàn theo 2 nhóm cây (rau và hoa)
+Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, chỉ vào cây và nói cho nhau nghe.
Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên cây cho cả lớp cùng nghe.
- Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm được nhiều cây đặc biệt là các cây mới.
Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật về động vật.
*Các bước tiến hành:
Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.
- Chọn tất cả các tranh ảnh về các con vật dán vào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ theo 2 nhóm (nhóm con vật có hại và nhóm con vật có ích). Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, chỉ vào tranh và nói cho nhau nghe.
Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên con vật cho cả lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát về các con vật để đố các nhóm khác.
Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm được nhiều con vật.
Hoạt động 3: Quan sát thời tiết.
*Cách tiến hành:
Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát.
+Quan sát xem có mây không ?
+Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ?
+Thời tiết hôm nay nóng hay rét ?
+Có mưa hay có mặt trời không ?
Bước 2: Đưa học sinh ra sân hay hành lang để quan sát.
- Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm và nói cho nhau nghe những điều quan sát được. Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe.
- Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh theo các chủ đề
3.Củng cố dăn dò: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt.
- Học bài xem lại các bài, chuẩn bị kiểm tra cuối năm.
+Các hiện tượng về thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, 
+Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát. Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ.
- Học sinh nhắc lại.
- Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
- Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhau nghe về các loại cây mà em biết.
Đại diện từng nhóm nêu kết quả thực hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi người cùng nghe.)
- Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
- Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhau nghe về các con vật nào có hại, con vật nào có ích.
Đại diện từng nhóm nêu kết quả thực hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi người cùng nghe, nêu câu đố, giải câu đố, )
- Lắng nghe.
- Học sinh ra sân.
- Quan sát và nói cho nhau nghe về các câu hỏi giáo viên đăït ra.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả quan sát được.
- Xếp tranh theo chủ đề đã học.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học.
- Thực hành ở nhà.
Tiết 3 
Luyện đọc
Bài: Rèn cho HS đọc chậm, yếu
I.Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy.
 	- Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
 	- Trả lời câu hỏi 1, 2 sgk
Thứ tư, ngày 7 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Tiết 1+ 2
Môn: Tập đọc
Tiết CT: 26
Bài: Ò..ó..o.. 
I.Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn cả bài Ò ó o. Đọc đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ
- Hiểu được nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu  ) đang lớn lên, đơm bông, kết trái.
II.Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK. 
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
 - Gọi 2 học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” và trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK.
- GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng.
HĐ2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
+Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhịp điệu thơ nhanh, mạnh). Tóm tắt nội dung bài.
+Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1.
- Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu.
Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên:
- Luyện đọc câu:
Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hơi khi hết ý thơ (nghỉ hơi sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30)
- Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:
+Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.”
+Đoạn 2: Phần còn lại.
Thi đọc cả bài thơ.
Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ.
HĐ3. Ôn vần oăt, oăc:
Tìm tiếng trong bài có vần oăt?
Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc?
- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
Tiết 2
HĐ4. Tìm hiểu bài và luyện nói:
- Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:
Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay thế nào ?
- Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài thơ.
- Thực hành luyện nói:
Đề tài: Nói về các con vật em biết.
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ, từng nhóm 3 học sinh kể lại, giới thiệu cho nhau nghe về các con vật nuôi trong nhà và các con vật theo tranh vẽ trong SGK.
Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai.
3.Củng cố,dặn dò: 
- Luyện học thuộc lòng bài thơ.
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
- 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Bơi nhanh vun vút như tên bắn.
Câu 2: Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền ra vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.
- HS Nhắc lại.
+Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
- Vài em đọc các từ trên bảng: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu.
- Học sinh đọc tự do theo hướng dẫn của giáo viên. Luyện nghỉ hơi sau các dòng thơ thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30.
+2 học sinh đọc đoạn 1
_2 học sinh đọc đoạn 2
- 2 học sinh thi đọc cả bài thơ.
1. Hoắt.
2. Đọc mẫu câu trong bài.
- Các nhóm thi tìm câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc và ghi vào bảng con, thi đua giữa các nhóm.
Oăt: Măng nhọn hoắt. 
Bà đi thoăn thoắt.
Oăc: người này lạ hoắc.
Bé ngoặc tay.
1. Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính.
2. Tiếng gà gáy làm: 
+quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn.
+hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông mặt trời nhô lên rữa mặt.
- 2 em đọc lại bài thơ.
- Học sinh quan sát tranh và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
+Nhà tôi có nuôi con chó, đàn gà.
+Nhà bạn nuôi những con vật nào ? (nuôi lợn, vịt, )
- Học sinh luyện HTL bài htơ.
- Thực hành ở nhà
Tiết 3 
Ôn tập đọc
Bài: Rèn cho HS đọc chậm, yếu
I.Mục tiêu:
 - Học sinh đọc, viết được bài tập đọc: Anh hựng biển cả 
 - Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu.
 - HS thích đọc sách.
Tiết 4 
Mĩ thuật
Tiết CT: 33
Bài: Trung bày sản phẩm
GV bộ môn soạn bài
Buổi chiều
Tiết 1
Ôn Toán
Bài: Ôn luyện tập chung
I.Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, số liền trước hoặc số liền sau của một số.
	- Thực hiện phép cộng phép trừ các số có hai chữ số
- Giải được toán có văn. 
Tiết 2 
Ôn tập đọc
Bài: Rèn cho HS đọc chậm, yếu
I.Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn cả bài Ò ó o. Đọc đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ
Tiết 3 
Luyện viết
Bài: Rèn cho HS viết đúng mẫu chữ
I.Mục tiêu:
	Giúp HS tô đúng nét, đúng mẫu các chữ số 1, 2, 3, 4,  9
Thứ năm, ngày 26 tháng 4 năm 2012
Buổi sáng
Tiết 1
Môn: Tập viết
Tiết CT: 31
Bài: Ôn tập
I.Mục tiêu:
- Viết đúng 2 khổ thơ đầu bài: “ò...ó...o”.
- Viết đúng: giục, tròn xoe, thơm lừng.
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ viết.
- Luyện đọc cho HS
II.Đồ dùng dạy – học: 
 -Bảng phụ ghi đoạn thơ cần viết.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- Viết từ: reo lên, quả na.
- GV nhận xét
2.Bài mới:
HĐ1.Giới thiệu bài:
HĐ2. Hướng dẫn viết:
- GV đọc đoạn viết
- GV gọi 2-3HS đọc lại bài viết
- GV yêu cầu HS tìm tiếng khó viết
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con
- GV đọc bài cho HS luyện viết vào vở
+Bắt đầu viết từ ô bao nhiêu?
- GV nhắc HS tư thế ngồi viết
- GV đọc bài cho HS dò bài
- GV yêu cầu HS đổi vở dò bài bạn
- GV thu chấm, nhận xét
* LuyÖn ®äc 
- HDHS luyện đọc câu 
- Luyện đọc cả bài 
3.Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà tập viết.
- HS viết bảng con.
-HS lắng nghe
- 2- 3 HS đọc lại đoạn viết
- HS tìm và nêu các tiếng khó viết.
- HS luyện viết bảng con và đọc phân tích tiếng khó:
+ giục, tròn xoe, thơm lừng
- HS luyện viết vào vở
+Từ ô thứ 2
- HS dò bài sửa lỗi gach chân những tiếng viết sai.
- HS sửa lỗi viết ra lề
- HS đọc nối tiếp câu
Tiết 2
Môn: Chính tả
Tiết CT: 18
Bài: Ò..ó..o..
I.Mục tiêu:
 	- HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o. Tập viết các câu thơ tự do.
- Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng, ngh.
II.Đồ dùng dạy - học:	
	- Bảng phụ ghi bài tập
II.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
- HS viết bảng con: xuân sang, khoảng sân, lộc non.
2.Bài mới:
HĐ1. Hướng dẫn HS viết chính tả 
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Yêu cầu HS tìm những chữ khó viết: lên nương, rất hay, cô giáo, hát .
- Gọi HS phân tích từ, tiếng khó.
Cho HS viết bảng con từ khó .
* Hướng dẫn HS viết bài vào vở .
GV đọc thong thả từng tiếng cho HS viết .
* GV đọc lại cho HS soát lỗi .
* GV chấm bài nhận xét .
b. Hướng dẫn làm bài tập chính tả :
+ Điền ăn hay ăng 
Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp tự làm vở bài tập .
+ Tổ chức thi điền nhanh 
Mỗi tổ cử 2 HS lên tham gia chơi .
Tổ nào điền nhanh và đúng tổ đó thắng .
3.Củng cố, dặn dò:
- HS nêu qui tắc chính tả khi điền ng, ngh
- Về nhà viết lại bài.
Nhận xét tiêt học
3 HS giỏi đọc .
Cá nhân .
Cá nhân .
Cả lớp .
Cả lớp viết bài vào vở .
1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm VBT .
3 tổ tham gia chơi .
Bé ngắm tr 
Mẹ mang ch ra phơi .
..ỗng đi trong ngõ .
..é nghe mẹ gọi .
Môn: Ôn Tập đọc
 Bài: Rèn cho HS đọc chậm
I.Mục tiêu:
 - Học sinh đọc trơn cả bài Ò ó o. Đọc đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ
- Hiểu được nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu  ) đang lớn lên, đơm bông, kết trái.
Tiết 4
Môn: Toán 
Tiết CT: 130
Bài: Luyện tập chung 
I.Mục tiêu:
- Đọc , viết, so sánh các số có 2 chữ số trong phạm vi đã học.
- Thực hành tính cộng, trừ ( không nhớ) các số có 2 chữ số.
- Giải toán có lời văn.
- Đọc giờ đúng trên đồng hồ.
II.Đồ dùng dạy – học:
	- Bảng con, phiếu bài tập.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
- GV cho HS làm bài bảng 
- GV nhận xét cho điểm
2.Bài mới:
 HĐ1: Giới thiệu bài: 
Ghi đầu bài
HĐ2: Luyện tập:
Bài 1: Yêu cầu hs đọc yêu cầu và và làm SGK. Viết số dưới mỗi vạch của tia số.
-1 HS lên bảng điền số vào tia số.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2: Tiến hành tương tự các bài tập khoanh số ở các tiết trước.
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
- GV lưu ý HS 2 phép tính: 5 + 62 và 88 - 6.
Bài 4: HS đọc bài toán.
- GV cho hs tóm tắt bài toán.
Bài 5: HS nêu yêu cầu.
- HS nối đồng hồ với câu thích hợp.
- Nhận xét.
- Lớp trình bày bài giải vào vở ô ly.
- Chữa bài, GV chấm điểm 1 số bài.
3.Củng cố - dặn dò:
- Hôm nay toán học bài gì?
- Đếm các số từ 23 đến 47.
- Nhận xét tiết học.
- Nhận xét tiết học
- HS thực hiện theo dãy bàn
- 2 HS làm.
Tính: 45 + 3 =	 69 - 9 =
 57 - 0 = 10 -6 =
- HS nhắc lại.
Bài 1: -HS làm bài vào phiếu bài tập.
-1 HS làm.
-Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: -HS làm vở ô ly.
 a) 85 b) 48
Bài 3: HS nêu yêu cầu
- HS làm, chữa.
Bài 4: Tóm tắt:
Có : 48 trang
Đã viết: 22 trang
Còn lại:... trang?
 Bài giải
 Số trang chưa viết của quyển vở là:
 48 - 22 = 26 ( trang)
 Đáp số: 26 trang.
Bài 5: 1 HS trả lời.
1 HS đọc 
Buổi chiều
Tiết 1
Ôn Toán
Bài: Ôn các số đến 10
I.Mục tiêu:
- Đọc , viết, so sánh các số có 2 chữ số trong phạm vi đã học.
- Thực hành tính cộng, trừ ( không nhớ) các số có 2 chữ số.
- Giải toán có lời văn.
Tiết 2 Môn: Âm nhạc 
Tiết CT: 33
Bài: Ôn bài hát: Đường và chân
GV bộ môn
Tiết 3 
Ôn tập đọc
Bài: Rèn cho HS đọc chậm, yếu
I.Mục tiêu:
Thứ sáu, ngày 27 tháng 4 năm 2012 
Tiết 1+2
Môn: Tập đọc 
Tiết CT: 27
Bài: NÓI DỐI HẠI THÂN
I.Mục tiêu:
 Giúp HS:
- Luyện đọc bài “ Lăng Bác” một cách lưu loát
- Hiểu nội dung bài và trả lời 2 câu hỏi trong SGK
II.Đồ dùng dạy – học:
	- Tranh SGK
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ:
- Đọc thuộc lòng 1 khổ thơ bài: Ò óo”
 - Nhận xét, cho điểm
2.Bài mới: 
HĐ1: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
HĐ2: Luyện đọc
- GV đọc mẫu
-1 HS đọc bài.
* Luyện đọc từ ngữ: -GV hd đọc, đọc mẫu
*Luyện đọc câu: