Giáo án các môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 20

1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra KT đồ dùng Hs 
3. Bài mới
HĐ1: Làm việc cả lớp 
GV cho HS nêu lại quy trình gấp mũ ca lô
GV treo tranh quy trình gấp mũ, hs quan sát
HĐ2: Hs thực hành
Cho hs thực hành gấp mũ ca lô bằng giấy màu
GV tổ chức cho hs làm theo nhóm 4
QS hướng dẫn thêm những hs còn lúng túng.
Cho hs trang trí thêm mũ ca lô theo ý thích
HĐ3: Đánh giá sản phẩm
Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm.
GV cùng hs nhận xét đánh giá.
4. Củng cố: 
- 1 hs nêu lại các bước gấp mũ ca lô.
5. Dặn dò: 
- Chuẩn đồ dùng cho giờ sau.
- Hát
- giấymàu, vở thủ công.
Vài hs nhắc lại
- Hs quan sát
- Thực hành
- gấp mũ ca lô và trang trí sản phẩm cho đẹp.
Dán vào giấy A3
HS lên trưng bày sản phẩm
Nhận xét, đánh giá
HS nêu
Ngày soạn: 18 /1/2010
Ngày giảng: Thứ tư ngày 20/1/2010
Tiết 1: Toán (ôn luyện)
Luyện tập
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS cỏch đặt tớnh, cỏch tớnh thành thạo dạng 14 +3 theo cột dọc
Rốn cho HS cú kĩ năng thực hiện đỳng , chớnh xỏc kết quả cỏc phộp tớnh
II.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: Tớnh
14 + 3 15 + 4 17 + 1
Cựng HS nhận xột sửa sai
2. Bài mới
 Học sinh thực hành: 
+
Bài 1: tớnh Ghi cỏc phộp tớnh lờn bảng, yờu cầu HS nờu cỏch tớnh.
Nờu cỏch đặt tớnh?
Cựng HS nhận xột sửa sai..
Bài 2: Điền số thớch hợo vào ụ trống
Gọi nờu yờu cầu của bài:
11
8
7
6
5
4
3
2
1
19
12
3
4
5
6
7
8
9
0
15
Cựng HS nhận xột sửa sai..
Bài 3: Viết phộp tớnh thớch hợp:
Tổ 1: 12 người
Tổ 2: 7 người
Cả 2 tổ: ......người ?
Bài toỏn cho biết gỡ?
Bài toỏn hỏi gỡ?
Muốn biết người cả hai tổ ta làm phộp tớnh gỡ?
Cựng HS nhận xột sửa sai..
3.Củng cố:
Nờu cỏch đặt tớnh?
Nờu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dũ: 
Nhận xột giờ học
2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con
HS nêu y/c của bài
+
+
+
+
 14 12 11 15 12
 5 3 6 4 5
 19 15 17 19 17
Nờu yờu cầu 
KQ:
11
8
7
6
5
4
3
2
1
19
18
17
16
15
14
13
12
12
3
4
5
6
7
8
2
0
15
16
17
18
19
20
14
12
2 HS lờn bảng làm, lớp làm VBT
2 em đọc túm tắt bài toỏn
2 em nờu bài toỏn
số người tổ 1 và tổ 2
Số người cả hai tổ
Phộp tớnh cộng
HS làm vở bài tập, nờu phộp tớnh và kết quả
2 em
1 em
Thực hiện làm bài tập ở nhà
Tiết 2: Tiếng Việt (ôn luyện)
Bài 83: Ôn tập
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần có âm cuối là c, ch
Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần.
- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: 
Viết: vở kịch, vui thích
Đọc bài vần ich, êch và tỡm tiếng cú chứa vần ich, êch trong cõu
Nhận xột, sửa sai
2. Bài mới:
a) Luyện đọc:
Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS luyện đọc
chỉnh sửa
Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi nhúm cú đủ 4 đối tượng
Yờu cầu đọc trơn trong 5 phỳt
Cựng HS nhận xột tuyờn dương nhúm đọc tốt
- Đọc cõu ứng dụng:
Đọc mẫu, nhận xột khen em đọc tốt
b) Làm bài tập:
Bài 1: Nối: Hướng dẫn HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa. 
Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại.
Nhận xột sửa sai
Bài 2: Điền từ vào chỗ chấm: Hướng dẫn HS quan sỏt tranh, điền từ vào chỗ chấm để cú từ cú nội dung phự hợp với tranh
Làm mẫu 1 tranh
Nhận xột, sửa sai
c)Viết: chúc mừng, uống nước 
Viết mẫu, hướng dẫn cỏch viết
Theo dừi giỳp đỡ HS viết bài cũn chậm
Chấm 1/3 lớp nhận xột, sửa sai
3.Củng cố dặn dũ: 
Đọc, viết bài vần ich, ờch thành thạo
Xem trước bài 84
Nhận xột giờ học
Viết bảng con
2 em
- Đọc từ ứng dụng:
Luyện đọc theo nhúm
Đại diện cỏc nhúm thi đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
Nờu yờu cầu
Theo dừi làm mẫu và làm VBT
Em thích rất dài
Chiếc thước dây mùa đông rất lạnh 
ở miền bắc học môn Toán Nờu yờu cầu 
Quan sỏt 1 em lờn bảng điền, lớp điền VBT
đi học, đọc bài, dược điểm tốt
Quan sỏt
Viết bảng con
Viết VBT
Thực hiện ở nhà
Tiết 3: Hoạt động tập thể
 Giữ gỡn truyền thống văn hoỏ dõn tộc
I. Mục tiờu:
Củng cố và khắc sõu cho HS nắm chắc truyền thúng văn hoỏ của dõn tộc ta.
Rốn cho HS biết lưu truyền và gỡn giữ truyền thống văn hoỏ dõn tộc
Giỏo dục HS biết yờu quý, tụn trọng cỏc truyền thống văn hoỏ dõn tộc 
II.Đồ dựng dạy học:
sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về truyền thống văn hoỏ dõn tộc
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động GV
1. ổn định tổ chức:
2. Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Thảo luận nhúm
HS biết sắp xếp cỏc tranh ảnh theo từng loại.
Hướng dẫn HS quan sỏt tranh ảnh rồi sắp xếp tranh ảnh theo từng nhúm cú nội dung gần giống nhau.
Theo dừi, giỳp đỡ nhúm cũn lỳng tỳng
Cựng HS nhận xột sửa sai.
Kết luận: Dõn tộc ta cú nhiều truyền thống văn hoỏ được lưu giữ từ đời này sang đời khỏc.
Hoạt động 2: Vẽ tranh
HS biết vẽ tranh về cỏc lễ hội của dõn tộc.
Hướng dẫn HS chọn đỳng đề tài truyền thống văn hoỏ của dõn tộc.
- Vẽ tà ỏo dài Việt Nam, cồng chiờng Tõy Nguyờn, chọi trõu, đua thuyền, tết nguyờn đỏn.......
Cựng HS nhận xột, chọn bài vẽ đỳng, đẹp, cú sỏng tạo.
3.Củng cố dặn dũ:
Hoàn thiện tranh ở nhà
Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh, cõu chuyện, thơ... về truyền thống văn hoỏ.
Thảo luận nhúm 4 (5 phỳt)
Quan sỏt cỏc tranh sắp xếp rồi đớnh tranh theo nhúm 
lễ hội của dõn tộc
Truyền thống tà ỏo dài Việt Nam
- Uống nước nhớ nguồn
Lắng nghe
Chọn đề tài
Vẽ trờn giấy A4 (10 phỳt)
Tụ màu theo ý thớch
Trưng bày sản phẩm
Ngày soạn: 20 /1/2010
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 22/1/2010
Tiết 1: Toán (ôn luyện)
Luyện tập
I.Mục tiờu:
- Củng cố cho HS cỏch đặt tớnh, cỏch tớnh thành thạo dạng 17 - 3 theo cột dọc
- Rốn cho HS cú kĩ năng thực hiện đỳng, chớnh xỏc kết quả cỏc phộp tớnh
II.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Tớnh
13 - 2 17 - 4 19 - 2
Cựng HS nhận xột sửa sai
2.Bài mới
 Họùc sinh thực hành: 
Bài 1: tớnh
Ghi cỏc phộp tớnh lờn bảng, yờu cầu HS nờu cỏch 
Tớnh. Nờu cỏch đặt tớnh?
Cựng HS nhận xột sửa sai.
Bài 2: Điền số thớch hợp vào ụ trống
Gọi nờu yờu cầu của bài:
15
1
2
3
4
14
18
7
4
1
6
3
5
2
11
Cựng HS nhận xột sửa sai..
Bài 3: Viết phộp tớnh thớch hợp:
cú: 17 quả
biếu bà: 6 quả
Cũn lại: ......quả ?
Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn hỏi gỡ?
Muốn biết cũn lại bao nhiờu quả ta làm thế nào?
Cựng HS nhận xột sửa sai.
Bài 4: Điền số thớch hợp vào ụ trống
10 + 7 -5 
18 -2 -1
5.Củng cố, dặn dũ: 
Nờu cỏch đặt tớnh?
 Xem trước bài sau
2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con
HS nêu y/c bài
 12 15 16 15 13
 1 2 4 1 2
 11 13 12 14 11
Nờu yờu cầu 
15
1
2
3
4
14
13
12
11
18
7
4
1
6
3
5
2
11
14
17
12
15
13
16
2 HS lờn bảng làm, lớp làm VBT
Đọc lại cỏc số vừa điền
Nờu yờu cầu
2 em đọc túm tắt bài toỏn
2 em nờu bài toỏn
Cú 17 quả, biếu bà 6 quả, Cũn lại bao nhiờu quả, Phộp tớnh trừ
HS làm vở bài tập, nờu phộp tớnh và kết quả
2 em lờn bảng làm, lớp VBT
Lớp nhận xột sửa sai
2 em
Thực hiện ở nhà
Tiết 2: Tiếng Việt (ôn luyện)
Bài 85: ăp, âp
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần ăp, âp.
Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần.
- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: 
Viết: họp nhóm, tháp chuông
Đọc bài 84 và tỡm tiếng cú chứa vần op, ap trong cõu
Nhận xột, sửa sai
2. Bài mới:
a) Luyện đọc:
Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS luyện đọc
chỉnh sửa
Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi nhúm cú đủ 4 đối tượng
Yờu cầu đọc trơn trong 5 phỳt
Cựng HS nhận xột tuyờn dương nhúm đọc tốt
- Đọc cõu ứng dụng:
Đọc mẫu, nhận xột khen em đọc tốt
b) Làm bài tập:
Bài 1: Nối: Hướng dẫn HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa. 
Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại.
Nhận xột sửa sai
Bài 2: Điền vần ăp hay âp?: Hướng dẫn HS quan sỏt tranh, điền vần vào chỗ chấm để cú từ cú nội dung phự hợp với tranh
Làm mẫu 1 tranh
Nhận xột, sửa sai
c)Viết: gặp gỡ, tập múa 
Viết mẫu, hướng dẫn cỏch viết
Theo dừi giỳp đỡ HS viết bài cũn chậm
Chấm 1/3 lớp nhận xột, sửa sai
3.Củng cố dặn dũ: 
Đọc, viết bài vần ăp, âp thành thạo
Xem trước bài 86
Nhận xột giờ học
Viết bảng con
2 em
- Đọc từ ứng dụng:
Luyện đọc theo nhúm
Đại diện cỏc nhúm thi đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
Nờu yờu cầu
Theo dừi làm mẫu và làm VBT
cái bênh 
bập cặp 
tập thể dục
 Nờu yờu cầu 
Quan sỏt 1 em lờn bảng điền, lớp điền VBT
Nấp sau tường, gấp sách, cây cao cây thấp
Quan sỏt
Viết bảng con
Viết VBT
Thực hiện ở nhà
Tiết 2: Tự nhiên & Xã hội (ôn luyện)
Bài 20: An toàn trên đường đi học
 i. Mục đích yêu cầu 
 - Biết được một số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường đi học
 - Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi bộ trên vỉa hè.
 II. Các hoạt động dạy và học:
Giáo viên
Học sinh
1. ổn định lớp:
3. Bài ôn:
* HĐ1: Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ
- GV phổ biến cách chơi - HS tập chơi, chơi thật tính thắng, thua, thua phải trả lời câu hỏi về giao thông cô nêu ra.
- Khi có tín hiệu đèn xanh gười tham gia giao thông thực hiện ntn?
- Khi có tín hiệu đèn đỏ gười tham gia giao thông thực hiện ntn?
GV kết luận: Đèn xanh báo hiệu cho mọi người tham gia giao thông được đi, đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn bị
HĐ2: Thảo luận nhóm
N1: ở đường TP người đi bộ đi ở đâu?
N2: ở đường NT người đi bộ đi ở đâu?
GV kết luận: khi đi bộ trên đường phải đi trên vỉa hè tay phải, nếu đường không có vỉa hè thì đi sát lề đường bên phải.
HĐ3. Tô màu vào các hình vẽ thể hiện việc làm đúng.
4. Củng cố: 
Đi bộ em đi ở phần đường nào?
5. Dặn dò:
- Gv nhắc nhở Hs nhớ dúng cách đi bộ đúng quy định.
- Hát
- Nêu, nhận xét
HS chơi trò chơi
- Chia nhóm thảo luận các tình huống bên
- Đại diện nhóm
- Nhóm khác bổ sung.
- HS tô màu vào VBT
- HS nêu.
Tuần 21: 
Ngày soạn: 23 /1/2010
Ngày giảng: Thứ hai ngày 25/1/2010
Tiết 1: Thủ công: 
Ôn tập chương II Kĩ thuật gấp hình
I. Mục tiêu:
- Giúp hs nắm chắc kỹ thuật gấp giấy và gấp được các sản phẩm đã học
II. Chuẩn bị
- Mẫu gấp quạt, ví, mũ ca lô cho hs xem lại
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra giấy mầu, hồ dán...
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: Ghi tên bài
b. Bài dạy
+ Gv nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô, gấp ví, gấp quạt
+ Y/C hs ôn tập cách gấp, và thực hành gấp
Gv theo dõi giúp đỡ hs hoàn thành sản phẩm
 đánh giá sản phẩm:
Y/C: Gấp đúng quy trình
- Nếp gấp thẳng, phẳng
- sản phẩm sử dụng được
4. Củng cố:
- Trưng bày 1 số sản phẩm đẹp
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị cho Kỹ thuật cắt dán giấy 
 Hát
- Chuẩn bị đồ dùng 
- HS nghe
- Chọn mẫu
- Gấp ví, gấp mũ ca lô, gấp quạt
- Trưng bày sản phẩm
- Chú ý nghe cô dặn
Tiết 2: Tiếng Việt (ôn luyện)
Bài 86: ôp, ơp
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần ôp, ơp 
Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần.
- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: 
Viết: cải bắp, cá mập
Đọc bài 85 và tỡm tiếng cú chứa vần ôp, ơp trong cõu
Nhận xột, sửa sai
2. Bài mới:
a) Luyện đọc:
Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS luyện đọc
chỉnh sửa
Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi nhúm cú đủ 4 đối tượng
Yờu cầu đọc trơn trong 5 phỳt
Cựng HS nhận xột tuyờn dương nhúm đọc tốt
- Đọc cõu ứng dụng:
Đọc mẫu, nhận xột khen em đọc tốt
b) Làm bài tập:
Bài 1: Nối: Hướng dẫn Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại.
Nhận xột sửa sai
Bài 2: Điền vần ôp hay ơp? Hướng dẫn HS quan sỏt tranh, điền vần vào chỗ chấm để cú từ cú nội dung phự hợp với tranh
Làm mẫu 1 tranh
Nhận xột, sửa sai
c)Viết: tốp ca, hợp tác
Viết mẫu, hướng dẫn cỏch viết
Theo dừi giỳp đỡ HS viết bài cũn chậm
Chấm 1/3 lớp nhận xột, sửa sai
3.Củng cố dặn dũ: 
Đọc, viết bài vần ôp, ơp thành thạo
Xem trước bài 87
Nhận xột giờ học
Viết bảng con
2 em
- Đọc từ ứng dụng:
Luyện đọc theo nhúm
Đại diện cỏc nhúm thi đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa. 
Nờu yờu cầu 
Quan sỏt 1 em lờn bảng điền, lớp điền VBT
Nhà lợp ngói rất mát
Bánh xốp thơm phức
mẹ đựng kẹo trong hộp
Quan sỏt
Viết bảng con
Viết VBT
Thực hiện ở nhà
Tiết 3: Âm nhạc: (ôn luyện) 
Bài hát: Tập tầm vông
I. Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu lời ca
- Tham gia được trò chơi theo nội dung bài hát
II. Cỏc hoạt động dạy học:
1. ổn định
2. Bài ôn
GV bắt nhịp cho HS hát một lần bài Tập tầm vông
HĐ1: Ôn hát
GV tổ chức cho HS hát theo lớp, tổ, nhóm
HS ôn luyện theo nhóm
Gọi các nhóm, cá nhân lên biểu diễn
GV, HS nhận xét đánh giá
HĐ2: Trò chơi
GV phổ biến cách chơi kết hợp với bài hát
GV là người đố, HS là người giải đố
GV đưa hai tay ra sau lưng, trong 2 tay có một tay có đồ vật, sau đó nắm chặt và giơ tay ra trước HS hát bài hát, hết lời được đoán. Ai đoán đúng thì được lên đố bạn, cứ như vậy trò chơi lại tiếp tục.
3. Củng cố, dặn dò:
Cả lớp hát lại một lần
GV nhận xét bài học, giao bài về nhà.
Ngày soạn: 24 /1/2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày 26/1/2010
Tiết 1: Toán (ôn luyện)
Phép trừ dạng 17 - 7
I.Mục tiờu:
- Củng cố cho HS cỏch đặt tớnh, cỏch tớnh thành thạo dạng 17 - 7 theo cột dọc
- Rốn cho HS cú kĩ năng thực hiện đỳng, chớnh xỏc kết quả cỏc phộp tớnh
II.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: Tớnh
14 - 4 15 - 5 17 - 7
Cựng HS nhận xột sửa sai
2. Bài mới
 Học sinh thực hành: 
Bài 1: tớnh Ghi cỏc phộp tớnh lờn bảng, yờu cầu HS nờu cỏch tớnh.
Nờu cỏch đặt tớnh?
Cựng HS nhận xột sửa sai..
Bài 2: Điền số thớch hợp vào ụ trống
Gọi nờu yờu cầu của bài:
15
5
4
3
2
1
10
17
1
2
3
4
5
6
7
16
Cựng HS nhận xột sửa sai..
Bài 3: Viết phộp tớnh thớch hợp:
Có: 12 con chim
Bay đi: 2 con chim
Còn lại: ...... con chim?
Bài toỏn cho biết gỡ?
Bài toỏn hỏi gỡ?
Muốn biết có bao nhiêu con chim ta làm phộp tớnh gỡ?
Cựng HS nhận xột sửa sai..
3.Củng cố:
Nờu cỏch đặt tớnh?
Nờu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dũ: 
Nhận xột giờ học
2 em lờn bảng làm, lớp làm bảng con
HS nêu y/c của bài
-
-
-
-
-
 15 17 11 13 12
 5 7 1 3 2
 10 10 10 10 10
Nờu yờu cầu 
KQ:
15
5
4
3
2
1
10
11
12
13
14
17
1
2
3
4
5
6
7
16
15
14
13
12
21
10
2 HS lờn bảng làm, lớp làm VBT
2 em đọc túm tắt bài toỏn
2 em nờu bài toỏn
HS làm vở bài tập, nờu phộp tớnh và kết quả
2 em
1 em
Thực hiện làm bài tập ở nhà
Tiết 2: Tiếng Việt: (ôn luyện)
Bài 87 ep, êp
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS cỏch đọc, cỏch viết tiếng, từ, cõu cú tiếng chứa vần ep, êp.
Rốn cho HS khỏ, giỏi cú kĩ năng đọc trơn thành thạo, HS trung bỡnh, yếu đọc đỏnh vần.
- Làm đỳng cỏc dạng bài tập nối, điền, viết.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: 
Viết: tốp ca, hợp tác xã
Đọc bài 87và tỡm tiếng cú chứa vần ep, êp trong cõu
Nhận xột, sửa sai
2. Bài mới:
a) Luyện đọc:
Cho HS đọc SGK, chia nhúm hướng dẫn HS luyện đọc
chỉnh sửa
Hướng dẫn HS luyện đọc theo nhúm, mỗi nhúm cú đủ 4 đối tượng
Yờu cầu đọc trơn trong 5 phỳt
Cựng HS nhận xột tuyờn dương nhúm đọc tốt
- Đọc cõu ứng dụng:
Đọc mẫu, nhận xột khen em đọc tốt
b) Làm bài tập:
Bài 1: Nối: Hướng dẫn HS đọc cỏc từ
Bà khép nhẹ đồ xôi rất ngon 
Gạo nếp chúng em hàng ra vào lớp
chúng em cánh cửa
Nhận xột sửa sai
Bài 2: Điền vần ep hay êp? Hướng dẫn HS quan sỏt tranh, điền vần vào chỗ chấm để cú từ cú nội dung phự hợp với tranh
Làm mẫu 1 tranh
Nhận xột, sửa sai
c)Viết: xinh đẹp, bếp lửa 
Viết mẫu, hướng dẫn cỏch viết
Theo dừi giỳp đỡ HS viết bài cũn chậm
Chấm 1/3 lớp nhận xột, sửa sai
3.Củng cố dặn dũ: 
Đọc, viết bài vần ep, êp thành thạo
Xem trước bài 88
Nhận xột giờ học
Viết bảng con
2 em
- Đọc từ ứng dụng:
Luyện đọc theo nhúm
Đại diện cỏc nhúm thi đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
3 HS lờn bảng vừa chỉ vừa đọc
Cỏ nhõn, nhúm, lớp
Hướng dẫn HS đọc cỏc từ ở rồi nối từ ở cột trỏi với từ ở cột phải tạo thành cõu cú nghĩa. 
Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cỏch làm cỏc bài cũn lại.
 Nờu yờu cầu 
Quan sỏt 1 em lờn bảng điền, lớp điền VBT
ghi chép, gian bếp, dọn dẹp
Quan sỏt
Viết bảng con
Viết VBT
Thực hiện ở nhà
Tiết 3: Thủ công: (ôn luyện) 
Ôn tập chương II Kĩ thuật gấp hình
I. Mục tiêu:
- Giúp hs nắm chắc kỹ thuật gấp giấy và gấp được các sản phẩm đã học
II. Chuẩn bị
- Mẫu gấp quạt, ví, mũ ca lô cho hs xem lại
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp
3. Bài ôn: 
Gọi HS nêu các đò vật được gấp
GV cho HS qua sát một số mẫu vật 
+ Gv nhắc lại quy trình gấp mũ ca lô, gấp ví, gấp quạt
+ Y/C hs ôn tập cách gấp, và thực hành gấp
Gv theo dõi giúp đỡ hs hoàn thành sản phẩm
 đánh giá sản phẩm:
Y/C: Gấp đúng quy trình
- Nếp gấp thẳng, phẳng
- sản phẩm sử dụng được
4. Củng cố:
- Trưng bày 1 số sản phẩm đẹp
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị cho Kỹ thuật cắt dán giấy 
 Hát
HS nêu những sản phẩm mình đã được gấp: quạt, ví, mũ ca lô
- HS nghe
- Chọn mẫu gấp theo ý thích
- VD: Gấp ví, gấp mũ ca lô, gấp quạt
- Trưng bày sản phẩm
- Chú ý nghe cô dặn