Bài soạn Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 31

I. Yêu cầu cần đạt:

- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.

- Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên đi xa hơn nữa.

- Trả lời được câu hỏi 1 trong SGK.

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.

- Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.

III. Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định: hát

2. Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh đọc bài “Người bạn tốt” và trả lời câu hỏi.

 

doc 23 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 925Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 31", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 học sinh đọc 1 câu (2 lượt).
3 nhóm nối tiếp.
2 học sinh đọc cả bài.
Đồng thanh cả bài.
 dắt
1 học sinh đọc bài.
 bà, mẹ
 đến lớp
Củng cố:
Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh học bài.
Toán
 LUYỆN TẬP
Yêu cầu cần đạt:
Thực hiện được các phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.
Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh minh họa, bộ đồ dùng Toán 1
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Luyện tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
Bài 2: Nhìn hình vẽ, viết phép tính thích hợp.
Bài 3: Đặt dấu thích hợp vào chỗ trống.
Bài 4: Ghi Đ, S theo mẫu.
+
34
+
42
-
76
42 
34
42 
-
76
+
52
+
47
34 
47
52 
+
=
+
=
-
=
-
=
30 + 6  6 + 30
45 + 2  3 + 45
55  50 + 4
15+2
6+12
21+22
31+10
§
41
17
19
42
Củng cố:
Học sinh thi đua trừ không nhớ trong phạm vi 100.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà học bài.
Đạo đức
BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2)
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
KĨ ®­ỵc mét vµi lỵi Ých cđa c©y vµ hoa n¬i c«ng céng ®èi víi cuéc sèng cđa con ng­êi.
Nªu ®­ỵc mét vµi viƯc cÇn lµm ®Ĩ b¶o vƯ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng.
Yªu thiªn nhiªn, thÝch gÇn gịi víi thiªn nhiªn.
BiÕt c¸ch b¶o vƯ c©y vµ hoa ë tr­êng, ë ®­êng lµng, ngâ xãm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c. BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiƯn.
Tµi liƯu vµ ph­¬ng tiƯn. 
Gi¸o viªn: nh÷ng c©u chuyƯn vµ t×nh huèng ®¹o ®øc.
Häc sinh: vë bµi tËp ®¹o ®øc.
Ho¹t ®éng d¹y häc.
¤n ®Þnh tỉ chøc: h¸t.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Giíi thiƯu: trùc tiÕp. 
Ho¹t ®éng 1: Lµm bµi tËp 3.
Gi¸o viªn nªu l¹i yªu cÇu trong SGK, h­íng dÉn häc sinh c¸ch lµm. 
Cho häc sinh th¶o luËn nhãm ®«i.
Gäi ®¹i diƯn c¸c nhãm lªn b¶ng lµm bµi.
Gi¸o viªn kÕt luËn vµ cđng cè l¹i bµi: Nh÷ng tranh chØ viƯc lµm gãp phÇn t¹o m«i tr­êng trong lµnh lµ tranh 1, 2, 4
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn.
Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm.
H­íng dÉn häc sinh th¶o luËn, ®ãng vai.
Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung.
Gi¸o viªn kÕt luËn: Nªn khuyªn ng¨n hoỈc m¸ch ng­êi lín khi kh«ng c¶n ®­ỵc b¹n. Lµm nh­ vËy lµ gãp phÇn b¶o vƯ m«i tr­êng trong lµnh, lµ thùc hiƯn ®­ỵc quyỊn ®­ỵc sèng trong m«i tr­êng trong lµnh.
Ho¹t ®éng 3: Liªn hƯ b¶n th©n.
§Ĩ m«i tr­êng trong lµnh chĩng ta cÇn lµm g×?
ë nhµ em cã hay ch¨m sãc c©y kh«ng?
Em lµm nh÷ng c«ng viƯc g× ®Ĩ ch¨m sãc c©y?
Khi thÊy ng­êi bỴ c©y, h¸i l¸ em ph¶i lµm g×?
Yªu cÇu häc sinh liªn hƯ b¶n th©n.
Gi¸o viªn kÕt luËn: m«i tr­êng trong lµnh giĩp c¸c em khoỴ m¹nh vµ ph¸t triĨn. C¸c em cÇn cã c¸c hµnh ®éng b¶o vƯ, ch¨m sãc c©y vµ hoa.
H­íng dÉn häc sinh ®äc ®o¹n th¬:
“C©y xanh cho bãng m¸t
Hoa cho s¾c, cho h­¬ng
Xanh, s¹ch, ®Đp m«i tr­êng
Ta cïng nhau g×n gi÷.”
- Häc sinh quan s¸t.
- 
- 
- Häc sinh th¶o luËn.
-  
- ... 
- ... 
- ... 
- ...
- ...
- ...
- §ång thanh.
Cđng cè:
V× sao ta ph¶i b¶o vƯ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng?
Yªu cÇu häc sinh liªn hƯ b¶n th©n.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh «n bµi vµ ¸p dơng nh÷ng ®iỊu ®· häc vµo thùc tÕ mçi ngµy.
Thứ ba, ngày 13 tháng 04 năm 2010
Chính tả
NGƯỠNG CỬA
Yêu cầu cần đạt:
Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: “Ngưỡng cửa” trong khoảng 10 phút.
Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống.
Làm được bài tập 2, 3 trong SGK.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bảng phụ chuẩn bị bài tập chính tả.
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Hướng dẫn tập chép:
Giới thiệu khổ thơ tập chép.
Yêu cầu tìm tiếng khó.
Yêu cầu viết bảng con tiếng khó.
Yêu cầu chép khổ thơ vào vở.
Hướng dẫn soát lỗi.
Yêu cầu gạch chân tiếng sai và sửa ra lề vở.
Hướng dẫn làm bài tập.
Điền vần ăt hoặc ăc vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn chỉnh.
Điền chữ g hoặc gh vào chỗ trống dưới để có một đoạn văn hoàn chỉnh.
Chấm bài và nhận xét.
Đồng thanh.
 nơi này, xa tắp
Phân tích, viết trên bảng con.
Chép bài thơ.
Dò bài đôi chéo 2 học sinh.
Sửa lỗi.
 bắt tay, mắc.
 gấp truyện, ghi lại, bàn ghế.
Củng cố:
Học sinh viết bảng con những chữ thường viết sai.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh về nhà luyện tập phát âm đúng để viết đúng chính tả.
Tập viết
TÔ CHỮ HOA: Q, R
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
T« ®­ỵc c¸c ch÷: Q, R.
ViÕt ®ĩng c¸c vÇn: ¨t, ¨c, ­¬t, ­¬c; c¸c tõ ng÷: mµu s¾c, d×u d¾t, dßng n­íc, xanh m­ít kiĨu ch÷ viÕt th­êng, cì ch÷ theo vë TËp viÕt 1, tËp hai.
Häc sinh kh¸, giái viÕt ®Ịu nÐt, d·n ®ĩng kho¶ng c¸ch vµ viÕt ®đ sè dßng, sè ch÷ quy ®Þnh trong vë TËp viÕt 1, tËp hai.
§å dïng d¹y häc:
Gi¸o viªn: Ch÷ viÕt mÉu.
Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, bĩt, phÊn.
Ph­¬ng ph¸p:
Trùc quan, luyƯn tËp thùc hµnh.
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc.	
KiĨm tra bµi cị:	
ViÕt ch÷: P, con cõu, èc b­¬u.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Giíi thiƯu bµi: trùc tiÕp.
H­íng dÉn t« ch÷ hoa.
Gi¸o viªn h­íng dÉn quan s¸t ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt.
Ch÷ Q gåm nh÷ng nÐt nµo?
Ch÷ R gåm mÊy nÐt? C¸c nÐt ®­ỵc viÕt nh­ thÕ nµo?
Gi¸o viªn nªu qui tr×nh viÕt (võa nãi võa t« l¹i ch÷ trong khung).
H­íng dÉn häc sinh viÕt vÇn, tõ øng dơng.
Gäi häc sinh ®äc c¸c vÇn, tõ øng dơng.
Cho häc sinh quan s¸t c¸c vÇn, tõ trªn b¶ng phơ vµ trong vë tËp viÕt.
Cho häc sinh viÕt vµo b¶ng con c¸c vÇn, tõ øng dơng.
Gi¸o viªn nhËn xÐt.
H­íng dÉn häc sinh t« vµ tËp viÕt vµo vë.
Cho häc sinh t« c¸c ch÷ hoa: Q, R. L­u ý t« trïng khÝt ch÷ mÉu, kh«ng lƯch ra ngoµi.
TËp viÕt c¸c vÇn, tõ øng dơng: ¨t, d×u d¾t, ¨c, mµu s¾c, ­¬c, dßng n­íc, ­¬t, xanh m­ít.
Gi¸o viªn quan s¸t, uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt.
Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
-  ®­ỵc viÕt b»ng nÐt cong kÝn vµ nÐt l­ỵn.
-  gåm cã 2 nÐt ®­ỵc viÕt b»ng 1 nÐt cong, 1 nÐt th¾t
- C¸ nh©n ®äc: ¨t, d×u d¾t, ¨c, mµu s¾c, ­¬c, dßng n­íc, ­¬t, xanh m­ít.
- Häc sinh viÕt vµo b¶ng con.
NhËn xÐt, dỈn dß:
Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. Tuyªn d­¬ng nh÷ng em viÕt ®ĩng, ®Đp, ngåi ®ĩng t­ thÕ, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
DỈn häc sinh vỊ nhµ luyƯn tËp rÌn ch÷ viÕt.
Toán
 ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
Lµm quen víi mỈt ®ång hå, biÕt xem giê ®ĩng.
Cã biĨu t­ỵng ban ®Çu vỊ thêi gian.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bộ đồ dùng Toán 1
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài: trực tiếp.
Nội dung:
Giíi thiƯu mỈt ®ång hå vµ vÞ trÝ c¸c kim chØ giê ®ĩng trªn mỈt ®ång hå.
Cho häc sinh quan s¸t ®ång hå.
MỈt ®ång hå cã nh÷ng g×?
Giíi thiƯu kim chØ giê, chØ phĩt.
ChiỊu quay cđa kim ®ång hå: quay tõ sè bÐ ®Õn sè lín.
ChØ giê vµ ®äc giê.
H­íng dÉn häc sinh thùc hµnh.
Xem ®ång hå vµ ghi sè giê t­¬ng øng.
§äc c¸c giê.
Gi¸o viªn nhËn xÐt, sưa sai.
Trß ch¬i:
Yªu cÇu häc sinh xem ®ång hå nhanh vµ ®ĩng.
Gi¸o viªn nhËn xÐt, h­íng dÉn thªm cho häc sinh.
- Häc sinh quan s¸t
-  kim chØ giê, chØ phĩt vµ c¸c sè tõ 1 ®Õn 12.
- Häc sinh quan s¸t
- C¸ nh©n.
-  5 giê (ngđ)
-  6 giê (tËp thĨ dơc)
-  7 giê (®i häc)
-  8 giê 
-  9 giê 
-  10 giê 
-  11 giê 
-  12 giê 
-  1 giê 
-  2 giê 
-  3 giê 
-  4 giê 
Củng cố:
Học sinh thi đua xem đồng hồ nhanh và đọc giờ đúng.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà học bài.
Thể dục
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Yªu cÇu cÇn ®¹t: 
BiÕt c¸ch chuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi (b»ng b¶ng c¸ nh©n hoỈc vỵt gç).
BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i “KÐo c­a lõa xỴ”. Yªu cÇu ch¬i cã kÕt hỵp vÇn ®iƯu.
§Þa ®iĨm - Ph­¬ng tiƯn
§Þa ®iĨm: s©n tr­êng.
Ph­¬ng tiƯn: Cßi, cÇu, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i.
Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp.
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
PhÇn më ®Çu
Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc.
Ch¹y nhĐ nhµng thµnh 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn ë s©n tr­êng
§i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
¤n bµi thĨ dơc: 2 lÇn 8 nhÞp.
PhÇn c¬ b¶n
Trß ch¬i “KÐo c­a lõa xỴ”
Gi¸o viªn cho häc sinh ®øng theo tõng ®«i mét quay mỈt vµo nhau vµ tËp ®Ĩ nhí l¹i c¸ch ch¬i.
Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh «n l¹i vÇn ®iƯu.
Cho nh÷ng häc sinh ch¬i kÕt hỵp vÇn ®iƯu.
ChuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
Cho líp tËp hỵp thµnh 4 hµng däc, sau ®ã quay mỈt vµo nhau thµnh tõng ®«i mét.
Yªu cÇu tõng ®«i mét ®øng c¸ch nhau 2 - 3 mÐt.
Cho häc sinh thi chuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
Cho häc sinh thi t©ng cÇu c¸ nh©n.
PhÇn kÕt thĩc
§i th­êng theo hµng däc theo nhÞp vµ h¸t.
¤n ®éng t¸c v­¬n thë, ®iỊu hoµ: 2 lÇn 8 nhÞp.
Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, khen ngỵi nh÷ng häc sinh tham gia häc tèt.
- Häc sinh khëi ®éng
- Häc sinh thùc hiƯn.
- Häc sinh tham gia trß ch¬i.
- Häc sinh thùc hiƯn.
Thủ công
CẮT DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (Tiết 2)
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
BiÕt c¸ch kỴ, c¾t c¸c nan giÊy.
C¾t ®­ỵc c¸c nan giÊy. C¸c nan giÊy t­¬ng ®èi ®Ịu nhau. §­êng c¾t t­¬ng ®èi th¼ng.
D¸n ®­ỵc c¸c nan giÊy thµnh h×nh hµng rµo ®¬n gi¶n. Hµng rµo cã thĨ ch­a c©n ®èi.
Häc sinh khÐo tay cã thĨ kÕt hỵp vÏ trang trÝ hµng rµo.
§å dïng d¹y häc:
Gi¸o viªn: H×nh mÉu hµng rµo ®¬n gi¶n.
Häc sinh: Bĩt ch×, th­íc kỴ, giÊy vë cã kỴ «. 
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H­íng dÉn c¸ch d¸n hµng rµo.
Gi¸o viªn nh¾c l¹i c¸ch kỴ vµ c¾t c¸c nan ®øng, nan ngang.
Dùa vµo ®­êng kỴ « trªn mỈt giÊy, kỴ mét ®­êng chuÈn.
D¸n 4 nan ®øng, mçi nan c¸ch nhau 1 «.
D¸n 2 nan ngang: nan ngang thø nhÊt c¸ch ®­êng chuÈn 1 «, nan ngang thø hai c¸ch ®­êng chuÈn 4 «.
Thùc hµnh.
Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh khi d¸n hµng rµo vµo vë ph¶i theo ®ĩng tr×nh tù nh­ ®· ®­ỵc h­íng dÉn.
KhuyÕn khÝch häc sinh dïng bĩt mµu trang trÝ thªm c¶nh vËt sau hµng rµo cho thªm sinh ®éng.
Gi¸o viªn quan s¸t, giĩp ®ì thªm cho c¸c häc sinh yÕu.
- Häc sinh quan s¸t.
§­êng chuÈn
- Häc sinh thùc hµnh.
Cđng cè:
Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch c¾t, d¸n hµng rµo ®¬n gi¶n.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt chung, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ chuÈn bÞ dơng cơ lµm thđ c«ng cho tiÕt sau.
Thứ tư, ngày 14 tháng 04 năm 2010
Tập đọc
KỂ CHO BÉ NGHE
Yêu cầu cần đạt:
Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng..
Trả lời được câu hỏi 2 trong SGK.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập đọc.
Học sinh: Bảng con, sách giáo khoa, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh đọc bài “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Tập đọc:
Giáo viên đọc mẫu.
Gọi học sinh đọc từng câu và tìm tiếng khó.
Gạch chân tiếng khó.
Yêu cầu học sinh phân tích, đánh vần, đọc trơn từng tiếng khó.
Đọc mẫu, giải nghĩa từ.
Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp.
Yêu cầu đọc thi đua giữa các nhóm.
Yêu cầu đọc thi đua giữa các cá nhân.
Yêu cầu đọc đồng thanh.
Ôn các vần ươc, ươt
Yêu cầu tìm tiếng có vần ươc trong bài.
Yêu cầu tìm tiếng có vần ươc hoặc ươt ngoài bài.
Tìm hiểu bài, luyện đọc:
Giáo viên đọc mẫu.
Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.
“Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì?”
Yêu cầu học sinh hỏi – đáp theo bài thơ.
Hướng dẫn học thuộc bài thơ.
Gợi ý rút ra nội dung bài.
Giới thiệu chủ đề luyện nói.
Hướng dẫn học sinh nhìn tranh trả lời theo mẫu.
1 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm.
 ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm
Cá nhân đọc từng tiếng.
Đồng thanh tất cả các từ.
Mỗi học sinh đọc 1 câu (2 lượt).
3 nhóm nối tiếp.
2 học sinh đọc cả bài.
Đồng thanh cả bài.
 nước
1 học sinh đọc bài.
 máy cày.
Cá nhân nêu.
Củng cố:
Học sinh thi đua đọc thuộc lòng bài thơ.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh học bài.
Toán
 THỰC HÀNH
Yêu cầu cần đạt:
BiÕt ®äc giê ®ĩng.
VÏ kim ®ång hå chØ ®ĩng c¸c giê trong ngµy.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bộ đồ dùng Toán 1
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên quay kim đồng hồ cho học sinh quan sát và đọc giờ.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài: trực tiếp.
Thực hành:
Bµi 1: §äc vµ viÕt giê d­íi mçi ®ång hå theo mÉu.
Bµi 2: VÏ thªm kim ng¾n ®Ĩ ®ång hå chØ giê ®ĩng (theo mÉu)
Bµi 3: Nèi tranh víi ®ång hå thÝch hỵp.
Bµi 4: Quan s¸t h×nh vÏ, vÏ thªm kim ng¾n thÝch hỵp vµo mçi ®ång hå.
-  3 giê
-  9 giê
-  1 giê
-  10 giê 
-  6 giê 
-  1 giê 
-  2 giê 
-  3 giê 
-  4 giê 
-  5 giê 
-  6 giê 
-  7 giê 
-  8 giê 
-  9 giê 
-  10 giê 
- Buỉi s¸ng, häc ë tr­êng: 10 giê 
- Buỉi tr­a, ¨n c¬m: 11 giê 
- Buỉi chiỊu, häc nhãm: 3 giê 
- Buỉi tèi, nghØ ë nhµ: 8 giê 
B¹n An ®i tõ thµnh phè vỊ quª.
- Buỉi s¸ng: ®i lĩc  giê 
- Buỉi chiỊu: ®Õn lĩc  giê 
Củng cố:
Học sinh thi đua xem đồng hồ nhanh và đọc giờ đúng.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà học bài.
Tự nhiên xã hội
THỰC HÀNH QUAN SÁT BẦU TRỜI
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
BiÕt m« t¶ khi quan s¸t bÇu trêi, nh÷ng ®¸m m©y, c¶nh vËt xung quanh khi trêi n¾ng, m­a.
Nªu ®­ỵc mét sè nhËn xÐt vỊ bÇu trêi vµo buỉi s¸ng, tr­a, tèi hay nh÷ng lĩc ®Ỉc biƯt nh­ khi cã cÇu vång, ngµy cã m­a b·o lín.
§å dïng d¹y häc:
Gi¸o viªn: mét sè tranh ¶nh vỊ bÇu trêi.
Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bĩt mµu.
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc: h¸t.
KiĨm tra:
Nªu c¸c dÊu hiƯu chÝnh ®Ĩ nhËn biÕt trêi n¾ng, trêi m­a.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Giíi thiƯu: trùc tiÕp.
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t bÇu trêi.
Giĩp häc sinh biÕt quan s¸t, nhËn xÐt vµ biÕt sư dơng vèn tõ riªng ®Ĩ m« t¶ bÇu trêi vµ nh÷ng ®¸m m©y.
Gi¸o viªn giao nhiƯm vơ cho häc sinh tr­íc khi cho häc sinh ra ngoµi quan s¸t bÇu trêi.
Nh×n lªn trêi em cã thÊy mỈt trêi vµ nh÷ng kho¶ng trêi xanh kh«ng?
Trêi h«m nay cã nhiỊu m©y hay Ýt m©y?
§¸m m©y cã mµu g×?
M©y ®øng im hay chuyĨn ®éng?
Nh×n xuèng s©n tr­êng em thÊy kh« hay ­ít?
H«m nay trêi n¾ng hay trêi m­a?
KÕt luËn: Quan s¸t nh÷ng ®¸m m©y trªn bÇu trêi ta biÕt trêi ®ang n¾ng, trêi r©m hay trêi s¾p m­a.
Ho¹t ®éng 2: VÏ bÇu trêi.
H­íng dÉn häc sinh biÕt dïng h×nh vƠ ®Ĩ biĨu ®¹t kÕt qu¶ quan s¸t c¶nh bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh m×nh.
Gi¸o viªn theo dâi, h­íng dÉn thªm 
NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng bµi vÏ ®Đp.
- Häc sinh quan s¸t. 
-  
-  
- 
- 
- 
- 
- Häc sinh thùc hµnh vÏ.
Cđng cè:
Häc sinh nh¾c l¹i c¸c dÊu hiƯu chÝnh cđa trêi n¾ng vµ trêi m­a.
Häc sinh tËp thĨ dơc theo lêi bµi h¸t “Thá ®i t¾m n¾ng”.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ ¸p dơng nh÷ng ®iỊu ®· häc vµo thùc tÕ hµng ngµy.
Thứ năm, ngày 15 tháng 04 năm 2010
Chính tả
KỂ CHO BÉ NGHE
Yêu cầu cần đạt:
Nghe, viết chính xác 8 dòng đầu bài thơ “Kể cho bé nghe” trong khoảng 15 phút.
Điền đúng vần ươc, ươt hoặc chữ ng, ngh vào chỗ trống.
Làm được bài tập 2, 3 trong SGK.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bảng phụ chuẩn bị bài tập chính tả.
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Hướng dẫn tập chép:
Giới thiệu bài thơ viết chính tả.
Yêu cầu tìm tiếng khó.
Yêu cầu viết bảng con tiếng khó.
Hướng dẫn cách trình bày bài thơ và cho học sinh nghe, viết vào vở.
Đọc bài cho học sinh soát lỗi.
Yêu cầu gạch chân tiếng sai và sửa ra lề vở.
Hướng dẫn làm bài tập.
Điền chữ ươc hoặc ươt vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn chỉnh.
Điền chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống để có đoạn văn hoàn chỉnh.
Chấm bài và nhận xét.
Đồng thanh.
 ầm ĩ, vịt bầu, vện, nhện, cối.
Phân tích, viết trên bảng con.
Học sinh nghe, viết bài vào vở.
Dò bài, soát lỗi.
Sửa lỗi.
 rất mượt, thước đo.
 ngày, ngày , nghỉ, người
Củng cố:
Học sinh viết bảng con những chữ thường viết sai.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh về nhà luyện tập phát âm đúng để viết đúng chính tả.
Toán
 LUYỆN TẬP
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
BiÕt xem giê ®ĩng.
X¸c ®Þnh vµ quay kim ®ång hå ®ĩng vÞ trÝ t­¬ng øng víi giê.
B­íc ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iĨm trong sinh ho¹t hµng ngµy.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bộ đồ dùng Toán 1
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên quay kim đồng hồ cho học sinh quan sát và đọc giờ.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu bài: trực tiếp.
Thực hành:
Bµi 1: Nèi ®ång hå víi sè chØ giê ®ĩng.
Bµi 2: Quay c¸c kim trªn mỈt ®ång hå ®Ĩ ®ång hå chØ ®ĩng giê theo sè cho tr­íc.
Bµi 3: Nèi mçi c©u víi ®ång hå thÝch hỵp.
-  3 giê
-  6 giê
-  9 giê
-  2 giê 
-  10 giê 
- Häc sinh quay kim ®ång hå: 11 giê, 5 giê, 3 giê, 6 giê, 7 giê, 8 giê, 10 giê, 12 giê.
- Em ngđ dËy lĩc 6 giê s¸ng.
- Em ®i häc lĩc 7 giê.
- Em häc xong buỉi s¸ng lĩc 11 giê.
- Em häc buỉi chiỊu lĩc 2 giê.
- Em t­íi hoa buỉi chiỊu lĩc 5 giê.
- Em ®i ngđ lĩc 9 giê tèi. 
Củng cố:
Học sinh thi đua xem đồng hồ nhanh và đọc giờ đúng.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà học bài.
Mĩ thuật
VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
Yêu cầu cần đạt:
Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh.
Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên.
Vẽ được cảnh thiên nhiên đơn giản, có hình ảnh, màu sắc theo ý thích.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Một sốù tranh phong cảnh về nông thôn, miền núi, sông, biển
Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu. 
Hoạt động dạy học:
Ổn định: hát
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu:
Giáo viên giới thiệu các tranh phong cảnh thiên nhiên. Gợi ý để học sinh biết:
Cảnh sông biển.
Cảnh đồi núi.
Cảnh đồng ruộng.
Cảnh hàng cây ven đường.
Cảnh vườn cây ăn quả.
Cảnh công viên, vườn hoa.
Cảnh ở trường học.
Hướng dẫn cách vẽ.
Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh phong cảnh.
Vẽ các hình ảnh chính (nhà cửa, hàng cây, đường) trước.
Vẽ thêm các hình ảnh phụ (vườn hoa, hồ nước, ô tô) cho tranh thêm sinh động.
Vẽ tranh to vừa phải so với khổ giấy.
Tìm màu vẽ theo ý thích nhưng phải thích hợp với các hình vẽ.
Vẽ màu thay đổi có đậm, có nhạt, làm nổi bật phần chính của tranh.
Thực hành.
Hướng dẫn học sinh vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ để thể hiện được đặc điểm của thiên nhiên (miền núi, đồng bằng)
Hướng dẫn học sinh sắp xếp các hình trong tranh.
Giúp học sinh vẽ mạnh dạn, tự tin, chọn màu phù hợp với đề tài và theo ý thích.
- Học sinh quan sát.
-  biển, thuyền, mây, trời
-  núi, đồi, cây, suối 
-  cánh đồng, con trâu, hàng cây
- 
- 
-  vườn cây, căn nhà, con đường
-  kéo co, nhảy dây, bắn bi
- Học sinh quan sát.
- Học sinh thực hành.
Cđng cè, dỈn dß. 
Gi¸o viªn nhËn xÐt chung, tỉng kÕt tiÕt häc.
§éng viªn, khuyÕn khÝch nh÷ng häc sinh cã tranh vÏ ®Đp.
DỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc.
Thứ sáu, ngày 16 tháng 04 năm 2010
Tập đọc
HAI CHỊ EM
Yêu cầu cần đạt:
Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: vui vẻ, một lát, dây cót, hét lên, buồn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi.
Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong SGK.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh đọc thuộc bài thơ “Kể cho bé nghe” và trả lời câu hỏi.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Tập đọc:
Giáo viên đọc mẫu.
Gọi học sinh đọc từng câu và tìm tiếng khó.
Gạch chân tiếng khó.
Yêu cầu học sinh phân tích, đánh vần, đọc trơn từng tiếng khó.
Đọc mẫu, giải nghĩa từ.
Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp.
Yêu cầu đọc thi đua giữa các nhóm.
Yêu cầu đọc thi đua giữa các cá nhân.
Yêu cầu đọc đồng thanh.
Ôn các vần et, oet
Yêu cầu tìm tiếng có vần et trong bài.
Yêu cầu tìm tiếng có vần et ngoài bài.
Yêu cầu tìm tiếng có vần oet ngoài bài.
Điền vần et hoặc oet vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn chỉnh.
Tìm hiểu bài, luyện đọc:
Giáo viên đọc mẫu.
Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi.
“Cậu em làm gì khi chị 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an tuan 31(1).doc