Bài soạn Tổng hợp lớp 1 - Tuần 3 (buổi chiều)

KẾ HOẠCH TUẦN 3 ( BUỔI CHIỀU)
THỨ
MÔN
TG
TÊN BÀI DẠY
HAI
7/9/09
MT
TD
T Học
35
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
Phụ đạo HSY đọc, viết âm l - h
BA
8/9/09
TV
T Học
T
40
35
35
Ôn : Âm o - c
Luyện đọc SGK
Ôn: Các số 1,2,3,4,5 ( tiếp theo)
TƯ
9/9/09
ÂN
TV
T Học
35
35
35
GV chuyên dạy
Ôn : âm i - a
Luyện tập: lớn hơn, dấu lớn
NĂM
10/9/09
T
TC
T Học
35
35
35
Luyện tập: bé hơn, dấu bé
Ôn: xé dán hình chữ nhật
Phụ đạo HSY đọc, viết âm ô - ơ
SÁU
11/9/08
TH
HĐNGLL
HĐNGLL
35
25
25
Ôn các âm đã học 
Truyền thống nhà trường
Sinh hoạt vui chơi ngoài sân trường
NS: 6.9.09 MĨ THUẬT
ND:7.9.09 ( GV chuyên soạn)
 THỂ DỤC
ÔN TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
( GV chuyên soạn)
 TỰ HỌC
PHỤ ĐẠO HSY ĐỌC, VIẾT ÂM L, H
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc, viết được âm l, h
- Ghép và đọc phân tích tiếng có mang âm l, h
II. Đồ dùng dạy - học:
- Chữ mẫu l, h - Bảng con, vởtập trắng
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn âm 
- GV đính chữ mẫu: l( h)
- GV đọc âml ( h)
- GV theo dõi HD ( cầm tay) HSY viết 
- GV nx sự tiến bộ của HSY( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
- GV viết âm: l - h
2. Hoạt động 2: Ghép tiếng
e
ê
o
ô
ơ
l
h
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx + tuyên dương
* Thư giãn: Lắng nghe
3. Hoạt động 3:Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV theo dõi ( cầm tay) HSY viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- GV nx tiết học + GD
- DD : Tập ghép tiếng có thêm thanh đã học
- HSY, TB nêu cấu tạo( HSK, G bổ sung)
- HS viết bảng con
- HS tuyên dương
- HSY đọc
- HSY đọc( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
- HS nx
- HS quan sát
- HS viết vảo vở
- HS chú ý
- HS chú ý
NS: 6/9/09 TIẾNG VIỆT
ND: 8/9/09 ÔN: ÂM O – C
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc, viết được âm o, c
- Ghép và đọc phân tích tiếng mới 
II. Đồ dùng dạy - học:
- Chữ mẫu e, b - Bảng con, vởtập trắng
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn âm 
- GV đính chữ mẫu: o( c)
- GV đọc âm
- GV theo dõi HD ( cầm tay) HSY viết 
- GV nx sự tiến bộ của HSY( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
- GV viết âm
2. Hoạt động 2: Ghép tiếng
- GV chỉ bảng
+ Co, cô, cơ
+ Bo, vo, lo, ho
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx
* Thư giãn: Lý cây xanh
3. Hoạt động 3:Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV theo dõi ( cầm tay) HSY viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- GV nx tiết học + GD
- DD : Đọc, viết âm vừa ôn
- HSY, TB nêu cấu tạo( HSK, G bổ sung)
- HS viết bảng con
- HS tuyên dương
- HSY đọc
- HSY đọc( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
- HS tuyên dương
- HS quan sát
- HS viết vảo vở
- HS chú ý
- HS chú ý
 TỰ HỌC
LUYỆN ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận dạng được âm đã học trong sgk( HSY)
II. Đồ dùng dạy – học:
- SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Đọc nhóm đôi
- GV chia nhóm + nêu yêu cầu
+ Nhóm đôi chỉ nhau đọc bài sgk
+ HSY lên bàn GV đọc
- GV theo dõi và nx sự tiến bộ của từng HSY
2. Hoạt động 2: Thi đua đọc sgk
- GV theo dõi
-GV nx + tuyên dương
IV. CC – DD:
- GV nx tiết học
- DD:Đôi bạn học tập kèm HSY đọc sgk 
- Nhóm đôi
+ HS thực hiện
- HS báo cáo bạn nào đọc tốt( chưa tốt)
* CN ( HSY; K, G)
- Thi đua đọc ĐT giữa các tổ
- HS nx
- HS chú ý
TOÁN
ÔN: CÁC SỐ 1,2,3,4,5
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc, viết , đếm các số 1, 2, 3, 4, 5
II. Đồ dùng dạy – học:
- Các số 1, 2, 3, 4, 5	- Bảng con, vở tập trắng
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Đếm theo nhóm
- GV chia nhóm + nêu yêu cầu
- Đếm xuôi, ngược
- Gv gọi đếm CN 
- GV nx + tuyên dương 
2. Hoạt động 2: Viết bảng con
- GV đọc số( không theo thứ tự)
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: Xếp hàng
3. Hoạt động 3: Viết vở
- GV viết mẫu+ nêu cách viết
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Viết số đúng 
- GV đưa nhóm đồ vật
- GV nx + tuyên dương nhóm viết nhanh, đúng
- GV nx tiết học + GD
- Nhóm 4+ nhóm theo dõi
- HS đếm trong nhóm
- HSY( Vinh, Thuật, Mĩ Huyền, Đạt, Nghĩa, Cẩm Hiền)
- HS nx 
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS chú ý
- HS đếm ghi vào bảng con
- HS chú ý
NS: 7.9.09 	ÂM NHẠC
ND: 9.9.09	( GV chuyên soạn)
TIẾNG VIỆT
 PHỤ ĐẠO HSY ĐỌC, VIẾT ÂM Ô - Ơ
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc, viết được âm ô – ơ và tiếng mang âm ô,ơ
II. Đồ dùng dạy - học:
- Chữ mẫu o , ô, ơ - Bảng con, vơ ûtập trắng
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn đọc
- GV đính chữ mẫu o, ô, ơ
+ Giống : Nét cong kính
+ Khác : Dấu phụ 
- GV chỉ bảng
- GV HD HSY ghép phụ âm với âm ô, ơ
- GV theo dõi + sửa sai từng HSY
ô
ơ
b
l
h
c
v
- Gv nx sự tiến bộ của từng HS
- GV chỉ bất kì tiếng nào trong bảng
2. Hoạt động 2: viếtbảng con
- GV viết mẫu : ô, ơ, cô, cờ
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: Quê hương tươi đẹp
3. Hoạt động 3:Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV theo dõi, chấm điểm chuẩn ( cầm tay) HSY viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- GV nx tiết học + GD
- DD : Tập ghép tiếng có thêm thanh đã học
- HS Y so sánh
- HSY đọc âm
- HSY ghép tiếng( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
 - HSK, G đọc cả bảng
- HS tuyên dương
- HSY phân tích
- HS K, G nêu cấu tạo
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS theo dõi
- HS viết vảo vở
- HS chú y
- HS chú ý
- HS chú ý
TỰ HỌC
LUYỆN TẬP: BÉ HƠN, DẤU BÉ
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Nắm vững KN “ bé hơn” ( HSY)
- Biết sử dụng dấu < để so sánh số ( HSY)
II. Đồ dùng dạy – học:
Vở BTT	- Bảng con, vở BTT
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1: Đi tìm VD
- GV chia nhóm + nêu yêu cầu
+ HSK, G đưa 2 nhóm đồ vật
+ HSY so sánh kết quả
- GV nx + tuyên dương 
2. Hoạt động 2: Làm bảng con
 2 4 1 4	 3 5
 1 2 1 3	 2 5
- GV nx + tuyên dương
* Thư giãn: Xếp hàng
3. Hoạt động 3: Làm vở BTT
- GV HD nêu yêu cầu
- GV HD làm từng bài
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Viết kết quả đúng 
- GV đưa nhóm đồ vật
- GV nx + tuyên dương nhóm viết nhanh, đúng
- GV nx tiết học + GD
- Nhóm đôi
- Nhóm đôi thực hiện
- Đại diện nhóm trình bày
- HS nx
- HS làm bảng con
- HSY lên bảng
- HS nx
- HS K, G
- HS làm theo HDGV
- HS chú ý
- HS đếm, so sánh ghi vào bảng con
- HS chú ý
NS: 7.9.08 TOÁN 
 ND: 10.9.08 LUYỆN TẬP: LỚN HƠN, DẤU >
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Củng cố về KN lớn hơn, dấu lớn
- Biết điền dấu > vào chỗ trống
II. Đồ dùng dạy – học:
 Vở BTT,bảng con, que tính, HV, 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn lớn hơn, dấu >
- GV cho HS tự đưa ra VD về lớn hơn( với que tính, HV,)
- GV nx + tuyên dương HS có tiến bộ
2. Hoạt động 2: Làm bảng con
5 . . . 2 4 . . . 1 3 . . . 2 5 . . . 4
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx + tuyên dương 
* Thư giãn: Mưa rơi
3. Hoạt động 3: Làm vở BTT
- GV HD HS nêu yêu cầu
- GV HD làm vở BTT
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Câu cá nhanh giải toian1 đúng(5 . . . 3)
- GV nx + tuyên dương HS giải đúng, nhanh
- GV nx tiết học + GD
- HSK, G
- HSY trả lời
- HS nx
- HS làm bảng con
- HS Y lên bảng
- HS nx
- HS K, G
- HS làm theo HD GV
- HS chú ý
* 2 HS K, G
- HS nx
- HS chú ý
THỦ CÔNG
ÔN: XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách xé, dán và hoàn chỉnh sản phẩm tại lớp( HSK, G xé, dán đều, phẳng)
 II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu xé, giấy màu, hồ, giấy trắng làm nền
 III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1: Ôn xé, dán hình tam giác
- Nêu các bước vẽ, xé, dán hình tam giác
- GV nx + tuyên dương
- 1 HS thực hành
* Thư giản: Cô bảo
2. Hoạt động 2:Thực hành:
- GV chia nhóm
- GV theo dõi + HD HSY hoàn thành sản phẩm
- GV nx từng nhóm
IV. CC – DD:
* Thi đua: Xé nhanh, đẹp
- GV nx + tuyên dương
- GV nx tiết học + GD
- DD: Chuẩn bị giấy màu xé, dán hình vuông
- HS K, G( HSY nhắc lại)
- HS nx
- HS quan sát
- 6 nhóm
- HS trình bày sản phẩm
- mHS nx các nhóm
* 2 HS K, G
- HS nx
- HS chú ý
TỰ HỌC
 ÔN CÁC ÂM ĐÃ HỌC 
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc, viết đúng các âm đã học ( HSY)
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng ôn - Bảng con
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Đọc âm, ghép tiếng 
* Đọc âm:
- GV ghi bảng: e, b, ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, i, a
- GV chỉ chữ( thứ tự, không thứ tự)
- GV nx sự tiến bộ của HSY
* Ghép tiếng:
- GV chỉ bảng ôn
o
ô
ơ
e
ê
i
a
b
l
h
c
v
- Âm c không ghép được những âm nào?
* Thư giãn: Diệt con vật có hại
2. Hoạt động 2: Viết âm, tiếng
- GV đọc âm
- GV đọc tiếng: bé, lê, hè, cô, ve, bà, 
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx bảng đẹp
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Tìm âm còn thiếu
Bé vẽ b  ( l,c,ê)
- GV nx + tuyên dương 
- GV nx tiết học + GD
- DD : Viết các âm đã học
- HS Y kể các âm đã học
- HSY ( CN + ĐT)
- HS nx
- HS Y + ĐT( HSY đọc PT)
- HSK, G
- HS viết bảng con
-CN + ĐT
- 2 HS chọn 1 trong 3 âm GV phát
- HS nx
- HS chú ý
NS: 7. 9.08 TỰ HỌC
ND: 11.9.08 ÔN: ÂM I – A 	
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc đúng âm i - a đã học và biết ghép tiếng mang âm vừa ôn ( HSY)
- Đọc đúng âm, tiếng sgk
II. Đồ dùng dạy - học:
- Sgk, bảng con, vở BTTV
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn âm i – a
- GV gọi so sánh: i với a
+ Giống : Nét móc ngược
+ Khác: nét cong kính( chấm đầu i)
- GV đọc âm( chú ý sửa sai HSY)
- Ghép tiếng có âm i – a
i
a
b
l
h
v
c
- GV nx
* Thư giãn: Con thỏ
2. Hoạt động 2: GVHD làm vở BTTV
- GV HD nêu yêu cầu
- GV theo dõi + sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx sự tiến bộ của từng HSY
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Đô – mi - nô
- GV nx + tuyên dương 
- GV nx tiết học + GD
- DD : Đọc các âm và các dấu thanh đã học
- HSY, TB 
- HS viết bảng con
- HS Y đọc
- HSY đọc( Vinh, Đạt, Nghĩa, Huyền, Thuật)
- CN + ĐT
- HS nx
- HSK, G
- HS làm vào vở theo HD GV
- HS chú ý
- HS chú ý
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
 I. Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trường( HSY) 
- Làm sạch đẹp trường lớp) ( HSY)
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh ảnh về các hoạt động của HS trong trường
III. Hoạt động vui chơi:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trường
- GVcho xem tranh ảnh
+ Ảnh HS tập TD giữa giờ
+ Ảnh HS đang đánh răng
+ Ảnh HS chơi trò chơi dân gian( Kéo co, đổ nước chay, đua xe dạp chậm, đạp bong bóng,  )
+ Tranh HS đi tham quan
- Aûnh nào giúp giữ sạch răng miệng
- Aûnh nào giúp cơ thể khoẻ mạnh
- GV nx 
* GV kết luận: Các hoạt động trên giúp cơ thể khoẻ mạnh, mở mang kiến thức phục vụ học tập
* Thư giãn: Lý cây xanh
2. Hoạt động 2: Thực hành làm sạch, đẹp trường, lớp.
- Muốn trường, lớp sạch, đẹp em phải làm gì?
- Em đã làm những gì đễ làm trường, lớp sạch, đẹp? 
- GV nx + tuyên dương
- Bạn nào chưa biết giữ trường lớp sạch , đẹp?
- GV nhắc nhỡ:
- GV chia nhóm( tổ)
+ Tổ1:quét lớp
+ Tổ2:Lau bàn ghế
+ Tổ3: Lượm rác trước , sau lớp học
- GV nx + tuyên dương tổ làm tốt
IV. CC – DD: 
- GV nx giờ sinh hoạt
- DD: Luôn giữ gìn trường, lớp sạch đẹp bằng cách không xả rác bừa bãi, vẽ bậy lên tường, bàn ghế,  quy định
 - HS quan sát
- HS K, G
- HSY
- HS nx
* HS theo dõi
- HS K, G
- HS kể ( chú ý HSY)
- HS nx
- HS tự giác kể
- 3 nhóm( tổ)
- HS thực hành theo tổ
- HS nx các tổ
- HS theo dõi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
SINH HOẠT VUI CHƠI NGOÀI SÂN TRƯỜNG
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Tạo sự hứng thú cho HS cho HS sau giờ học mệt nhọc
II. Địa điểm, phương tiện:
Sân trường, còi
III. Hoạt động vui chơi:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1: Hát múa
- GV cho tập hợp 3 hàng dọc
- GV cho chuyển đội hình vòng tròn
- Cả lớp hát múa: Cái trống cơm
- Cả lớp ngồi xuống xem trình diễn
- Chơi những trò chơi nào?
- GV nx + tuyên dương CN, nhóm hát hay
2. Hoạt động 2: Trò chơi( Chim bay cò bay)
- GV HD cách chơi
- Chủ trò điều khiển( Chú ý cho HSY điều khiển)
- HS làm sai với khẩu lệnh bị phạt cua bò ngang
- GV nx 
IV. CC – DD: 
- GV nx giờ vui chơi
- DD: HSY cần mạnh dạn hơn trong giờ SHNGLL tiết sau
- HS tâp hợp
- HS thực hiện
- HS múa hát
- HS CN, nhóm trình diễn bài hát mà HS thích 
- HS nx
- HS theo dõi
- HS chơi theo KL của chủ trò
 - HS nx
- HS chú ý