I. MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Giỏo dục HS cú ý thức tham gia chơi những trũ chơi bổ ớch.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1.Giỏo viờn: Địa điểm : Sân trường , 1 cũi . Mỗi HS một quả cầu
2. Học sinh: 2 HS một quả cầu, mỗi HS một vợt
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Thể dục : TẬP HỢP HÀNG DỌC, ĐỨNG NGHIấM, ĐỨNG NGHỈ ; QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, CHUYỀN CẦU THEO NHểM HAI NGƯỜI I. Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. - Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người -Giỏo dục HS cú ý thức tham gia chơi những trũ chơi bổ ớch. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 1.Giỏo viờn: Địa điểm : Sõn trường , 1 cũi . Mỗi HS một quả cầu 2. Học sinh: 2 HS một quả cầu, mỗi HS một vợt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1. Phần mở đầu: 8phỳt GV phổ biến nội dung yờu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vỗ tay và hỏt HS chạy một vũng trờn sõn tập Thành vũng trũn,đi thường.bước Thụi Khởi động 2. Phần cơ bản: 22phỳt a.ễn tập hợp hàng dọc,dúng hàng,điểm số,đứng nghiờm,(nghỉ),quay phải,(trỏi) Thành 4 hàng dọctập hợp Nhỡn trước ..thẳng Thụi Nghiờm (nghỉ) Bờn phải (trỏi).quay Nhận xột b.Chuyền cầu theo nhúm 2 người Giỏo viờn hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu Nhận xột 2. Phần kết thỳc: 5 phỳt Đi thường..bước Đứng lại..đứng HS vừa đi vừa hỏt theo nhịp Hệ thống lại bài học và nhận xột giờ học Về nhà ụn bài TD và tập tõng cầu Đội Hỡnh * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hỡnh tập luyện * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hỡnh xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học ở nhà Âm nhạc: ễN TẬP HAI BÀI HÁT ĐI TỚI TRƯỜNG - ĐƯỜNG VÀ CHÂN i. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -Giỏo dục HS yờu thớch mụn õm nhạc II. Đồ dùng dạy học: 1.Giỏo viờn: : Thanh phách, song loan. 2.Học sinh: : Thanh phách, song loan. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra : HS hát bài Đường và chân GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Đi tới trường và Đường và chân - GV chia lớp thành 2 nhóm hát nối tiếp - GV nhận xét Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa Hoạt động 3: Thi hỏt - Nhận xét tiết học, tuyên dương các nhóm biểu diễn hay. Cả lớp hát lại từng bài 3 đến 4 lượt: Hát đúng giai điệu và đúng lời ca Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2... HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Thi hỏt trước lớp IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học ở nhà Luyện toán: BÀI 124 : ễN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 . Mục tiêu: - ễn cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ. - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. - Giỏo dục HS sỏng tạo trong học toỏn II. Đồ dùng dạy học: 1.Giỏo viờn: : Bảng phụ que tớnh 2.Học sinh:Bảng con que tớnh,vở BT III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra : HS làm bài vào bảng con : 7 + 1 + 2 = 10 – 3 – 2 = GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện tập: Bài1: Số? Hướng dẫn HS làm bài tập. Thực hiện tớnh cộng để tỡm số cần điền Bài 2: Tính a. Khăc sõu tớnh b.Lưu ý đến HS yếu HD cỏch thực hiện tớnh Bài 3: Số? Hoạt động2: Bài 4: Nối các điểm để có hình theo yêu cầu -GVHD đếm số ụ vuụng để đỏnh cỏc điểm sau đú nối. -Thi đua 3 đội HS KG -GV chữa bài nhận xột. - Thảo luận nhóm đôi, nêu kq. Cột 1: 6; 5; 7; 9. Cột 2: 7; 9; 6; 10. Cột 3: 10; 9; 8; 7. Cột 4: 8; 6; 10; 9. - HS làm b/c, nêu cách tính và kq Chú ý mối quan hệ giữa các phép tính trong từng cột tính. - HS làm b/c, nêu kq 2 + 8 = 10 9 + 0 = 9 3 + 5 = 8 0 + 6 = 6 2 + 8 = 10 3 + 6 = 9 7 + 2 = 9 4 + 2 = 6 6 + 1 = 7 - Nối vào vở, nêu kq. 3 đội HS KG Thi đua IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học làm BTở nhà Hướng dẫn tự học: HƯỚNG DẪN ễN LUYỆN BẢNG CỘNG.BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 i. Mục tiêu: - Hướng dẫn cỏch học ở nhà đọc thuộc bảng cộng bảng trừ trong phạm vi 10 -kỹ năng biết ỏp dụng bảng cộng, bảng trừ vào làm bài tập.HD học vở Violim pic -Giỏo dục học sinh cú kế hoạch sắp xếp thời gian tự học được tốt. II, Đồ dùng dạy- học: 1. Giỏo viờn : bảng phụ 2.Học sinh: Vở BT,bảng con, vở Violim pic III . Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:-Nờu dạng bài đó học 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động1: -GV cho HS nờu lại bảng cộng bảng trừ trong phạm vi 10 - GV giúp đỡ HS yờỳ đọc thuộc HD học vào lỳc 5 sỏng nhanh thuộc - GVtheo dõi nhận xét- ghi điểm. Hoạt động2 :HD làm BT vở Violim pic (HSKG) – TRước khi làm bài cú đủ giấy nhỏp -Đọc kỹ đề bài , tỡm hiểu đề bài thuộc dạng toỏn gỡ. Hoạt động của học sinh -HS xung phong đọc thuộc - HS yếu đọc lại. -HS nhẩm bảng cộng bảng trừ trong phạm vi 10 -HS thực hành bài Violim pic vũng 24 IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: Nhận xột giờ học - về nhà luyện tập Luyện toán: BÀI 125 : ễN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 . Mục tiêu: ễn luyện cộng trong phạm vi 10, phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ. -Giải bài toỏn cú lời văn thành thạo. - Giỏo dục HS yờu thớch học toỏn. II. Đồ dùng dạy học: 1.Giỏo viờn: : Bảng phụ que tớnh 2.Học sinh:Bảng con que tớnh,vở BT III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra : HS làm bài vào bảng con : 6 + 2 + 2 = 10 – 8 – 2 = GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện tập: Bài1: Số? Hướng dẫn HS làm bài tập. Thực hiện tớnh trừ để tỡm số cần điền 2 – 1 = 1 ; số cần điền vào ụ trống là 1 Số? Khắc sõu tớnh b.Lưu ý đến HS yếu HD cỏch thực hiện tớnh Bài 3: HD giải bài toỏn cú lời văn Hoạt động2: Bài 4: Vẽ đoạn thẳng cú độ dài 8cm (HSKG) -GV chữa bài nhận xột. Bài1:Thảo luận nhóm đôi, nêu kq. -Nờu miệng nối tiếp Bài 2: HS làm b/c, nêu cách tính và kq Bài 3 ;HS làm bài vào vở - Đỏp số: 8 ụ vuụng Bài 4-Thi đua 3 đội HS KG -Chữa bài trước lớp. IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học làm BTở nhà Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2011 Toỏn: ễN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Mục tiêu: - Biết trừ các số trong phạm vi 10, trừ nhấm, nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Biết giải bài toán có lời văn. -Rốn kỹ năng làm được Bài tập 1, 2, 3, 4. -Giỏo dục HS chăm học toỏn. II. Đồ dùng dạy học: 1.Giỏo viờn: Bảng phụ que tớnh 2.Học sinh:Bảng con que tớnh III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra : HS nờu Số lớn nhất có một chữ số là số nào? - Số 9 GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện tập. Bài 1: Tính Bài 2: Tính Bài 3: Tính HD cỏch thực hiện tớnh từ trỏi sang phải. Hoạt động2: Bài 4: Gà và vịt: 10 con Gà: 3 con Vịt: con? Chấm, chữa bài. GV chỳ ý HD HS yếu nờu cõu lời giải Bài 1: Thảo luận nhóm đôi, nêu kq từng cột. -HS thi đua đọc thuộc trước lớp bảng trừ Bài 2: Làm vào b/c, nêu kq. Nêu mối quan hệ giữa các phép tính trong từng cột tính. - Làm và nêu kq 9 – 3 – 2 = 4 7 – 3 – 2 = 2 10 – 4 – 4 = 2 5 – 1 – 1 = 3 10 – 5 – 4 = 1 4 + 2 – 2 = 4 - HS làm vào vở, nêu kq Có số con vịt là: 10 – 3 = 7 (con) ĐS : 7 con vịt IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học ở nhà Luyện toán: BÀI 126 : ễN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 . Mục tiêu: ễn luyện cộng trong phạm vi 10, phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ. -Giải bài toỏn cú lời văn thành thạo. - Giỏo dục HS yờu thớch học toỏn. II. Đồ dùng dạy học: 1.Giỏo viờn: : Bảng phụ que tớnh 2.Học sinh:Bảng con que tớnh,vở BT III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra : HS đọc bảng trừ GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện tập: Bài1: Số? Hướng dẫn HS làm bài tập. Thực hiện tớnh trừ để tỡm số cần điền 8 – 3 = 5 ; số cần điền vào ụ trống là 5 Bài1: Khắc sõu tớnh b.Lưu ý đến HS yếu HD cỏch thực hiện tớnh trừ Bài 3: HD giải bài toỏn cú lời văn Hoạt động2: Bài 4:HD nờu ngày trong tuần (HSKG) -GV chữa bài nhận xột. Bài1:Thảo luận nhóm đôi, nêu kq. -Nờu miệng nối tiếp Bài 2: HS làm b/c, nêu cách tính và kq Bài 3 ;HS làm bài vào vở - Đỏp số: 4 con lợn Bài 4-Thi đua 3 đội HS KG -Chữa bài trước lớp. IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học -HD học làm BTở nhà Luyện Tiếng Việt : ĐI HỌC I. Mục tiêu: - HS đọc, viết thành thạo các tiếng chứa vần ăn, ăng và làm BT (VBT) -Rốn KN học sinh biết vần cần điền vào tiếng để được cõu và đọc đỳng. -Giỏo dục HS yờu thớch đi học. II. Đồ dùng dạy- học: 1 Giỏo viờn : Bảng phụ 2.Học sinh: vở bài tập III.Các hoạt động dạy- học: 1- Bài cũ:- HS đọc bài Đi học - Nhận xét và ghi điểm 2.Bài luyện:Giới thiệu bài Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động1: Luyện đọc: - GV cho HS yếu đọc lại bài sửa sai Hoạt động2:- HS làm BT vào VBT: Bài 1: GV nêu yêu cầu BT Viết tiếng trong bài cú vần ăng Bài 2: Viết tiếng ngoài bài cú vần ăng, ăn - GV theo dõi và kiểm tra -HD HS đỏnh vần, đọc trơn cỏc từ đó nối. Bài 3: Đường đến trường cú những cảnh gỡ đẹp, ghi dẫu X vào ụ trống những ý đỳng. Hoạt động3: Bài4 : Ghi những cõu thơ ứng với tranh. -GV lưu ý đến HS yếu - GV nhận xét và chấm bài cho HS -HS đọc bài (SGK) Bài 1,2: -HS điền vào vở theo yêu cầu. Nêu kq - Bài 3: HS làm bài vào vở BT. - HS nêu kết quả Cú hương rừng, nước suối,cõy cọ,.... Bài4 - HS viết vào vở theo yêu cầu. - Chữa bài nhận xột trước lớp. IV. TỔNG KẾT- DẶN Dề: - GV nhận xét dặn dò ; Về nhà luyện đọc. Sinh hoạt lớp: SINH HOẠT CUỐI TUẦN 29 I. Mục tiêu: - HS biết nhận xột ưu điểm, khuyết điểm cỏc HĐ của lớp trong tuần, nắm được KH HĐ của tuần tới - HD học sinh biết gương bạn tốt trong lớp và học tập. -Giỏo dụcHS biết thi đua học tập dành nhiều điểm tốt thi đua lớp tiến lờn. II.NỘI DUNG: 1.Ổn định tổ chức: 2.Lớp trưởng điều hành: + Tổ trưởng từng tổ nhận xột trong tổ ưu điểm, khuyết điểm - từng tổ viờn XD ý kiến + Lớp trưởng nhận xột chung về từng mặt - Nề nếp , Học tập , cỏc HĐ khỏc 3.Giỏo viờn nhận xột chung: - Nều nếp đi học chuyên cần và đúng giờ. - Học bài và làm bài đầy đủ. Nhiều em dành được nhiều điểm tốt nờu gương tốt trước lớp học tập những bạn đó đạt điểm tiết KT trong tuần - Bạn , .., Tồn tại: - cú một số em cũn vi phạm chưa học bài cũ .Bỡnh bầu tổ xuất sắc 4.Giỏo viờn nờu kế hoạch tuần tới - Tiếp tục duy trì nề nếp cũ. - Hoàn thành chương trình tuần 34. - Đi học chuyên cần và đúng giờ. -ễn tập cuối kỳ tốt -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi,phụ đạo HS yếu - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Rèn luyện chữ viết - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Thực hiện tốt các kế hoạch của trường và liên đội đề ra 5.Văn nghệ: Hỏt bài hỏt: Vai chỳ mang sỳng.
Tài liệu đính kèm: